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文檔簡(jiǎn)介

1、猜謎語(yǔ)長(zhǎng)長(zhǎng)方方小年糕,香氣撲鼻不能咬。搓搓柔柔變泡泡,清洗衣服個(gè)變小。 (打一物)遠(yuǎn)看像蛋糕,近看像蜂巢。全身小洞洞,吸水效果好 (打一物)謎底:肥皂謎底:海綿 教學(xué)目標(biāo) 導(dǎo)入新課猜謎語(yǔ)長(zhǎng)長(zhǎng)方方小年糕,香氣撲鼻不能咬。遠(yuǎn)看像蛋糕,近看像蜂巢教學(xué)目標(biāo) 新課講解哪支冰淇淋是奶油的,哪支冰淇淋是咖啡的?說(shuō)一說(shuō)你是怎樣知道的?看顏色嘗味道教學(xué)目標(biāo) 新課講解哪支冰淇淋是奶油的,哪支冰淇淋是咖下班回家的爸爸,還在門外就已經(jīng)知道家里做了魚。他是怎么發(fā)現(xiàn)的?教學(xué)目標(biāo) 新課講解聞氣味下班回家的爸爸,還在門外就已經(jīng)知道家里做了魚。教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 新課講解鵝卵石我是如何發(fā)現(xiàn)的?看粗糙摸光滑鵝卵石很光滑,火山石很

2、粗糙?;鹕绞痗 co 教學(xué)目標(biāo) 新課講解鵝卵石我是如何發(fā)現(xiàn)的?看粗糙摸光滑c co 科學(xué)詞匯:粗 糙教學(xué)目標(biāo) 新課講解釋義:這里指不光滑。樹皮很粗糙這雙手很粗糙可以用眼去看,也可以用手去摸。c co 科學(xué)詞匯:粗 糙教學(xué)目標(biāo) 新課講科學(xué)詞匯 qng zhng 輕 重 c co 粗 糙gung hu 光 滑教學(xué)目標(biāo) 新課講解科學(xué)詞匯 qng zhng教學(xué)目標(biāo) 新課講解形狀、大小、顏色氣味味道光滑程度教學(xué)目標(biāo) 新課講解 通過(guò)前面的活動(dòng),說(shuō)一說(shuō)下列器官可以幫助我們發(fā)現(xiàn)物體的哪些特征?形狀、大小、顏色氣味味道光滑程度教學(xué)目標(biāo) 新課講解 教學(xué)目標(biāo) 新課講解我們周圍有哪些物體呢?我們?cè)鯓用枋鏊鼈??教學(xué)目標(biāo)

3、 新課講解我們周圍有哪些物體呢?我們?cè)鯓用枋鼋虒W(xué)目標(biāo) 交流討論以小組為單位,交流探討采取怎樣的方法來(lái)發(fā)現(xiàn)物體的特征?教學(xué)目標(biāo) 交流討論以小組為單位,交流探討采取怎樣的方教學(xué)目標(biāo) 新課講解看聞?lì)伾笮⌒螤顨馕段覀兛梢詮哪男┓矫嬗^察描述物體的特征?教學(xué)目標(biāo) 新課講解看聞?lì)伾笮⌒螤顨馕段覀兛梢詮哪男┙虒W(xué)目標(biāo) 新課講解摸掂光滑粗糙輕重教學(xué)目標(biāo) 新課講解摸掂光滑粗糙輕重玻璃珠顏色一種顏色( )一種以上顏色( )形狀圓形( ) 方 形( )柱形( ) 多邊形( )厚/薄厚( )?。?)粗糙/光滑粗糙( )光滑( )可幾種物品相互比較進(jìn)行觀察,在相應(yīng)選項(xiàng)后標(biāo)注“ ”方形多邊形柱形教學(xué)目標(biāo) 新課講解圓形玻璃

4、珠顏色一種顏色( )形狀圓形( ) 方 教學(xué)目標(biāo) 交流匯報(bào)通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn):“玻璃珠”的特征是一種以上顏色,形狀圓形、厚且比較光滑。通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn):“玻璃珠”的特征是:可從顏色、形狀、厚薄、粗糙光滑等方面來(lái)描述。教學(xué)目標(biāo) 交流匯報(bào)通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn):“玻璃珠”的特征是玻璃珠味道有味道( )無(wú)味道( )大小大( )?。?)輕重輕( )重( )是否透明透 明( )不透明( )教學(xué)目標(biāo) 新課講解可幾種物品相互比較進(jìn)行觀察,在相應(yīng)選項(xiàng)后標(biāo)注“ ”玻璃珠味道有味道( )大小大( )輕重輕( 教學(xué)目標(biāo) 交流匯報(bào)通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn):“玻璃珠”的特征是:可從味道、大小、輕重、是否透明等方面來(lái)描述。通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn):“玻璃珠”的特征是無(wú)味道,較小、較重、透明。教學(xué)目標(biāo) 交流匯報(bào)通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn):“玻璃珠”的特征是教學(xué)目標(biāo) 交流匯報(bào) 根據(jù)觀察記錄單選擇一種物品,注意描述物體的特征,交流匯報(bào)。通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn):“ * ”的特征是:教學(xué)目標(biāo) 交流匯報(bào) 根據(jù)觀察記錄單選擇一教學(xué)目標(biāo) 游戲時(shí)間我來(lái)說(shuō)你來(lái)猜游戲規(guī)則 說(shuō)物體的特征,不可以說(shuō)出含有該物體名稱的文字?!斑@個(gè)物體是方形的,很輕很薄”注意描述物體的主要特征“這個(gè)物體是柱形的”教學(xué)目標(biāo) 游戲時(shí)間我來(lái)說(shuō)你來(lái)猜游戲規(guī)則 2022/10/1教學(xué)目標(biāo)

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