高爾基和他的兒子教學(xué)設(shè)計

1、-一 復(fù)習(xí)檢查1 上堂課我們初讀了課文，這堂課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。齊讀課題。2 寫信教子）二 品讀“栽花”片段，感受子愛父1 高爾基是一位偉大的作家，他很愛自己的兒子，兒子也非常懂事。當(dāng)時課文用文中的話來介紹一下高爾基的兒子.指名學(xué)生說句子。高爾基的兒子只有 10 歲，還沒有镢頭則高。從這句話中你知道了什么.（高爾基的兒子年齡小、個子小、力氣小。）（2）他只有 10 歲，比我們在坐的每一個同學(xué)年齡都小。（課件出示句子）可是來到爸爸身邊以后，他顧不上休息，一直在忙什么.（3）兒子為什么會想到給爸爸栽種花草.（學(xué)生回答：兒子心中時刻希望爸爸的身體能早日康復(fù)，種花草可以美化環(huán)境，凈化空氣）（4）你一定看出

2、了兒子對爸爸的什么情感.你覺得哪些詞語最能表達(dá)這份感情.（顧不上、一直忙著、各種各樣）兒子愛爸爸這種感情，能不能用你們的朗讀表達(dá)出來。（5）小結(jié)：是啊，兒子千里迢迢來到父親這里，顧不上休息，為父親栽種了許許多多的花草，就是為了給爸爸一個溫馨舒適的環(huán)境，減除爸爸病體的痛苦，字，去感受兒子對爸爸的那份深深的愛吧。.z.-三品讀“賞花”片段，感受父愛子1師：假期結(jié)束了，兒子告別了爸爸，但他精心栽種的花草卻留了下來，他到鮮花就會.指名說（學(xué)生可能回答：就會忘記煩惱，趕走疾?。痪蜁那槭鏁?；看到鮮花就會想到栽花的兒子；看見鮮花，好象看見了兒子一樣。）2 “”花齊放、萬紫千紅、百花爭艷3高爾基是因為肺病到

3、意大利療養(yǎng)的，當(dāng)他沐浴著鮮花，欣賞著美景時，他的心里有說不出的高興！此時他會想些什么呢.4、在高爾基看來那些盛開的花朵多像兒子紅撲撲的臉龐?。∵@美好的親情又化為了父親對兒子的思念。兒子給予高爾基的僅僅是鮮花和美景嗎.生：愉快的心情。生：濃濃的愛。生：對父親的孝順和關(guān)懷。師：設(shè)想，如果高爾基的兒子知道，此時父親正在欣賞著自己親手栽種的鮮花，他的心情會怎樣.生：愉快。生：高興。指名讀第五自然段，用你的朗讀來表達(dá)父親對兒子的愛。四品讀“寫信教子”，感悟信的內(nèi)涵1師：高爾基的兒子對他則孝順，這與他的良好教育分不開的。高爾基對兒.z.-家寫給兒子的信。2投影出示高爾基寫給兒子的信。3 “美好的東西”第二

4、處呢.同學(xué)們別急，我們先來看一段視頻。（美好的東西還可以指真誠的關(guān)心別人，熱情的幫助，也可以指美好的環(huán)境等）4 在生活中你們也一定給過別人美好的東西吧。誰來和我們分享一下。在這里老師有一段話要送給大家。輕讀。6 真好！生活中，一句祝福的話，一次無私的幫助，甚至一個安慰的眼神，愉快！因此，課文說（引讀）“給”，永遠(yuǎn)比“拿”愉快。（1）自由讀這句話，齊讀。（2）這里的“給”指什么.指名說（就是給別人美好的東西；就是給別人幫助，給別人關(guān)心；就是真誠的奉獻(xiàn)?。?）師：大家說的都很好，則這個“拿”又是指什么呢.指名說（享受、接受、向別人索取、收下的意思）（4）高爾基的這句話是想告訴兒子做一個什么的人.（

5、高爾基希望兒子時時處處想到別人，幫助別人，有益社會，人生的快樂在于付出。）8高爾基不僅是一位偉大的作家，還是一個懂得教育藝術(shù)的父親。在信中，讀這封意味深長的信！9 說說讀了高爾基信中的我們懂得了什么道理.你打算做一個什么樣的人.（做一個有益他人的人，就能贏得他人的尊敬，就會享受到成功的快樂）.z.-10 師：高爾基給予兒子的僅僅是一封信嗎.還是什么.生：教誨。生：做人的道理。生：做人的優(yōu)秀品質(zhì)。11 師：高爾基為什么會有如此深刻的感悟呢.課前我們查閱了有關(guān)高爾基的資料。（出示高爾基資料一）大家還記不記得高爾基的作品有哪些他的作品在我國至少有 145 種不同的譯本，在外國作家當(dāng)中，再沒有第二個人

6、，能像馬克西姆.高爾基那樣，給予中國讀者如此廣大和深刻的影響。資料二：高爾基幾十年兢兢業(yè)業(yè)寫作，給全世界的人們創(chuàng)造了無數(shù)高尚的精“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。五、練習(xí)說話，情感升華（機(jī)動）師：兒子看完信，深有感觸，立即給父親寫了一封回信。現(xiàn)在，請你拿起筆，把內(nèi)心感受到的，想說的，想寫的代高爾基的兒子完成這封信?！皭邸痹?，用來共勉！（自由讀、齊讀）.z.-課件出示： 贈人玫瑰，手有余香。生命的意義在于付出,在于給予，而不在于接受,也不在于索取。總結(jié)：同學(xué)們，在我們的人生道路上，請永遠(yuǎn)記住高爾基這個作家，永遠(yuǎn)記“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快是一時的高興而已，但你給了別人東西和幫助，是精神上的快樂。所以，我要把自己的快樂分享給他人。生：看了您的信，我終于知道，人生的意義不在于索取，而在于給予，我要幸福?！澳谩敝皇且粫r的快樂，給予別人是自己心理和受益，謝謝您?！敖o”的機(jī)會，讓我懂得了“”他人，把快樂播撒到世界的每一個角落，讓更多的人進(jìn)入快樂的世界里。生：看了您的信，我