




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 海洋約占地球表面積的71% 海洋是人類賴以生存的資源寶庫(kù) 二、海水資源的開(kāi)發(fā)利用12:04 AM 海洋約占地球表面積的71% 二、海水資源的開(kāi)發(fā)利用7:海洋生物資源海洋生物資源海底礦產(chǎn)資源 大陸架的淺海海底: 石油、天然氣、煤、硫、磷等 近岸帶的濱海砂礦: 砂、貝殼等建筑材料和金屬礦產(chǎn) 多數(shù)海盆中: 深海錳結(jié)核海洋油、氣開(kāi)發(fā)海底礦產(chǎn)資源 大陸架的淺海海洋能源的利用具有開(kāi)發(fā)價(jià)值的:潮汐發(fā)電和波浪發(fā)電海洋能源的利用具有開(kāi)發(fā)價(jià)值的:潮汐發(fā)電和波浪發(fā)電海水資源其他資源物質(zhì)海洋資源能量獲得12:04 AM海水資源其他資源物質(zhì)海洋資源能量獲得7:37 AM資料12:04 AM資料7:37 AM海水提Mg
2、海水淡化海水提取NaClBr2的提取海水綜合利用聯(lián)合工業(yè)體系一例12:04 AM海水提Mg海水淡化海水提取NaClBr2的提取海水綜合利用聯(lián)任務(wù)1:海水的淡化:蒸餾法自來(lái)水蒸餾水加入沸石或碎瓷片溫度計(jì)水銀球處于支管口處水,下進(jìn)上出液體體積不超過(guò)燒瓶體積1/3原理:加熱到水的沸點(diǎn),液態(tài)水變?yōu)樗羝c海水中的鹽分離,水蒸汽冷凝得到淡水蒸餾適用于分離哪些混合物?海水淡化的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法等。12:04 AM任務(wù)1:海水的淡化:蒸餾法自來(lái)水蒸餾水加入沸石或碎瓷片溫度計(jì)任務(wù)二:知識(shí)回顧 海水中提取NaCl12:04 AM任務(wù)二:知識(shí)回顧 海水中提取NaCl7:37 AM設(shè)計(jì)海水提取
3、NaCl的可行性方案 粗鹽(含Ca2+ 、 Mg2+ 、 SO42- 、泥沙等雜質(zhì))泥沙( )( )加( )除( )精鹽任務(wù)二:知識(shí)回顧 海水中提取NaCl12:04 AM設(shè)計(jì)海水提取NaCl的可行性方案 粗鹽(含Ca2+ 、 粗鹽中的雜質(zhì):泥沙、Ca2+、Mg2+、SO42-除雜試劑:Na2CO3NaOHBaCl2試劑加入順序: 基本原則: 先加BaCl2,后加Na2CO3粗鹽的提純粗鹽中的雜質(zhì):泥沙、Ca2+、Mg2+、SO42-除雜試劑:物質(zhì)提純的方案設(shè)計(jì)一般思路:分析混合物的組成根據(jù)雜質(zhì)的特點(diǎn)選擇除雜試劑和分離方法所加試劑的順序、用量及過(guò)量后如何處理物質(zhì)提純的方案設(shè)計(jì)一般思路:分析混合
4、物的組成根據(jù)雜質(zhì)的特點(diǎn)選 思考與交流: 如何將海水中的溴離子轉(zhuǎn)變成溴單質(zhì)?閱讀教材P91頁(yè)資料卡片海水提溴。1、設(shè)計(jì)海水提溴的實(shí)驗(yàn)流程圖; 2、寫出相關(guān)的化學(xué)方程式。濃縮海水Br2HBr溶液Br2通入Cl2通入空氣,SO2吸收通入Cl2任務(wù)三:知識(shí)應(yīng)用 海水中提取Br2 思考與交流:1、設(shè)計(jì)海水提溴的實(shí)驗(yàn)流程圖; 濃縮海2NaBr + Cl2= Br2+2NaCl 2H2O +Br2+SO2=H2SO4+2HBr2HBr + Cl2= Br2+2HCl海水提Br2的實(shí)驗(yàn)室模擬裝置-是空氣吹出法 2NaBr + Cl2= Br2+2NaCl 2H2O思考:1、用什么方法提取反應(yīng)后溶液中的溴單質(zhì)?
5、實(shí)驗(yàn)室提取溴單質(zhì)所用主要儀器是什么?思考2:萃取Br2、I2常用的萃取劑是什么?它們?cè)谳腿┲幸话愠尸F(xiàn)什么顏色?碘的有機(jī)溶液紫紅12:04 AM溴的有機(jī)溶液思考:1、用什么方法提取反應(yīng)后溶液中的溴單質(zhì)?實(shí)驗(yàn)室提取溴海水鎂飛機(jī)鎂被譽(yù)為“國(guó)防金屬”,60%的鎂從海水提取任務(wù)四:知識(shí)拓展 從海水中提取鎂海水鎂飛機(jī)鎂被譽(yù)為“國(guó)防金屬”,60%的鎂從海水提取任務(wù)四:工業(yè)從鹵水中提取鎂的工藝流程圖:鹵水池含Mg2+、Br-沉淀池生成石灰乳池過(guò)濾中和池鹽酸濃縮結(jié)晶脫水MgCl2固體電解池加熱熔融Mg任務(wù)四:知識(shí)拓展 從海水中提取Mg思考:1、上述流程中,各個(gè)池子中發(fā)生了那些化學(xué)反應(yīng)?12:04 AM2、上述過(guò)程中富集的Mg2+方法,寫出離子方程式? Mg2+轉(zhuǎn)化成Mg在哪個(gè)池子中發(fā)生的,寫出化學(xué)方程式?工業(yè)從鹵水中提取鎂的工藝流程圖:鹵水池沉淀池生成石灰乳池海水蒸發(fā)結(jié)晶 H2O 粗鹽 精鹽 Na 鹵水 Br2 HBr Br2 Mg(OH)2 MgCl2 Mg歸納提升用到了那些分離、提純的方法那?12:04 AM海水蒸發(fā)結(jié)晶 H2O 粗鹽 精鹽 Na 談本節(jié)課的收獲你的收獲海水資源物質(zhì)能量變化提取物質(zhì)的一般過(guò)程和方法12:04
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型在跨境電商中的應(yīng)用與發(fā)展
- 教師教育中協(xié)作能力的提升途徑
- 文化體制改革中的社會(huì)參與與合作模式
- 理賠業(yè)務(wù)政策執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納
- 教聯(lián)體高質(zhì)量發(fā)展的面臨的問(wèn)題、機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 人工智能技術(shù)在學(xué)生心理健康管理中的潛力
- 影視產(chǎn)業(yè)賦能區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)管理評(píng)估
- 高二英語(yǔ)提升之路
- 工學(xué)創(chuàng)新之路
- 心理健康培養(yǎng)策略
- 植物的植物生物技術(shù)
- 醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)驗(yàn)室生物安全管理手冊(cè)
- 公交車司機(jī)急救培訓(xùn)課件
- 鐵路工程竣工驗(yàn)收辦法
- 慢性阻塞性肺疾病的緊急救治與護(hù)理細(xì)節(jié)
- DB53-T 1215-2023 陸生野生動(dòng)物收容救護(hù)技術(shù)規(guī)范
- 第二批罕見(jiàn)病目錄2023版
- GB/T 15231-2023玻璃纖維增強(qiáng)水泥性能試驗(yàn)方法
- 虛擬維護(hù)助手-使用VR技術(shù)幫助維護(hù)人員進(jìn)行設(shè)備維修和保養(yǎng)
- 雙J管健康宣教
- 車位銷售推廣方案課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論