教師新入職工作計劃5篇

1、Word 教師新入職工作計劃5篇 自從工作以來，工作方案想必大家肯定非常熟識了，一份有效的工作方案能夠為我們之后的工作任務供應保證，以下是我細心為您推舉的老師新入職工作方案5篇，供大家參考。 老師新入職工作方案篇1 一、本學期教學思路 針對同學狀況分析，我認為本學期要重點抓以下幾個方面工作： (一)老師方面 本學期所教學的教材是新課程教材，對于我來說還是還是一個新領域，所以：1、仔細備課、討論教材是備課的一個重要工作;2、多學習先進的教學理念，用理念指導行動。如，多閱讀有關書籍，網(wǎng)上查閱資料，借鑒專家優(yōu)秀老師的教法;3、與有閱歷的本?；蚱渌麑W校老師溝通，爭取多方面的關心;4、多進行教學反思，反

2、思自己的教學行為，教育理念，教學業(yè)務力量，用先進的教學閱歷為參照，不斷端詳，不斷調整，不斷提高自己的教學力量和業(yè)務水平。5、由于本學年接的是一個新的班級，同學狀況還很生疏，所以熟識同學還是我的一個工作重點。新學期伊始，經(jīng)過接觸，已經(jīng)多同學有大致的了解，但還不是那么全面。今后一段時期的工作還是對全班同學進行了解和熟識。了解同學的學問把握水平、行為習慣以及家庭環(huán)境等諸方面的狀況。 (二)同學方面 通過對上學年的同學成果分析，也通過我開學以來教學感覺，本班同學不乏有頭腦敏捷，基礎扎實，勤奮好學的，他們對課堂上的學習，接受力量較強，一般的學問稍點即通。另外學習習慣養(yǎng)成較好，如作業(yè)干凈、課前預習、自主學

3、習、不懂就問等。這是一些好的行為習慣，是全班同學學習的榜樣。可以讓他們去帶動全班。 但也凸顯讓我頭痛的幾個方面。差生占的比例過大，幾乎占全班的三分之一。他們中主要問題是數(shù)學基礎差，接受力量弱。而且行為習慣也不行。如，楊正芬、楊正仙、李奇鴻、王瓊、張萬星和王有瓊幾個同學連乘法口訣都不能嫻熟背下來，更不要說應用。所以就連整數(shù)乘法都沒把握，在沒基礎或基礎弱的狀況下學習新的學問，無疑難上加難。擺在我面前的一個重要任務是：后進生的輔導工作。那么多后進生，靠我一個人的力氣很難應付過來，所以還要調動本班可以調動的力氣，讓好的指導關心差的。除為后進生進行學問補課以外，還要對其進行思想補課，多查找差的緣由，從思

4、想上給與鼓舞，行為上給與指導，學問上給與輔導，用一切可以提高數(shù)學基礎的方法促其進步。 由于同學層次分明，本學期教學進度難免造成肯定的.影響，既不能推優(yōu)生，又要拉差生，所以教學進度也要分層次進行，讓優(yōu)生多一些自主學習，可以按正常教學進度或稍為加快學習進度，老師給與鼓舞，還要適當進行大綱要求以外的力量訓練，老師連扶帶放，讓其充分進展。而后進生，我們要放慢教學進度，放低要求，讓其力所能及，老師不急于求成。課堂與課后，多關注，多輔導，多鼓舞。 二、本學期目標 對于本學期我只要求我的教學會有些許收獲，在我和我的同學的努力下，使我班的數(shù)學成果邁進一小步?？茨懿荒軐崿F(xiàn)，實現(xiàn)不了以后連續(xù)努力。我們的目標為：到

5、本學期末數(shù)學甲等生達9人，丙等及以上同學達22人，消退20分記錄。 給自己的話：不管遇到什么，不管在什么狀況下，請你燃起你的熱忱，用樂觀的心態(tài)面對。 三、五班級數(shù)學上冊教學方案 教材包括的內容：小數(shù)乘法、小數(shù)除法、簡易方程、觀看物體、多邊形的面積、統(tǒng)計與可能性、數(shù)學廣角和數(shù)學綜合運用等。 教學重點：小數(shù)乘除法、簡易方程、多邊形的面積、統(tǒng)計與可能性等。 教學任務及教學目標： 1、比較嫻熟地進行小數(shù)乘法和除法的筆算。 2、在詳細情境中會用字母表示數(shù)，理解等式的性質，會用等式的性質解簡潔的方程，用方程表示簡潔情境中的等量關系并解決問題。 3、探究并把握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式。 4、能辨認

6、從不同方位看到的物體的外形和相對位置。 5、理解中位數(shù)的意義，會求數(shù)據(jù)的中位數(shù)。 6、體驗大事發(fā)生的等可能性以及嬉戲規(guī)章的公正性，會求一些大事發(fā)生的可能性;能對簡潔大事發(fā)生的可能性作出猜測，進一步體會概率在現(xiàn)實生活中的作用。 7、經(jīng)受從實際生活中發(fā)覺問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學學問解決問題的力量。 8、初步了解數(shù)字編碼的思想方法，培育發(fā)覺生活中的數(shù)學的意識，初步形成觀看、分析及推理的力量。 9、體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的愛好，建立學好數(shù)學的信念。 10、養(yǎng)成仔細作業(yè)、書寫干凈的良好習慣。 老師新入職工作方案篇2 一、班級狀況分析 我們

7、班共有托兒16名，其中男孩子11名，女孩子5名。全班幼兒年齡平均在2周歲半左右，都是獨生子女，全是第一次上幼兒園。這些孩子來自不同家庭，大多數(shù)由長輩一手帶大。由于這屆幼兒年齡都很小，一來園，孩子有嚴峻哭鬧現(xiàn)象。從家庭現(xiàn)象來看，家長年齡都較年輕，學歷也較高，但是家長工作忙，把孩子交給爺爺、奶奶帶領。在家受到長輩的寵愛，以自我為中心，沒有過集體生活的閱歷，自理力量差。對幼兒園感到生疏，不易接觸，而且有很強的占有欲。對老師和同伴沒有信任感。他們不能適應幼兒園的集體生活，哭鬧厲害，“回家”是他們唯一的要求。特殊是午睡時，幼兒又想睡覺，又想著回家特殊吵，此起彼伏，難以寧靜。為了使孩子們盡快穩(wěn)定心情，適應

8、幼兒園集體生活，形成良好的生活衛(wèi)生習慣，我們要通過開展多種形式的教學活動，讓每一位幼兒都能開心的進行幼兒園的生活。 二、本班幼兒的優(yōu)勢分析： 1、大多數(shù)幼兒性非常向，活潑好動，喜愛自己動手擺布玩具。 2、大部分幼兒身體素養(yǎng)較好，走、跑、跳等基本動作進展較好。 3、本班幼兒的語言進展較好，能比較清晰地表達自己的需求。 4、大部分幼兒對藝術活動特別感愛好，特殊喜愛參與音樂活動。 5、全班幼兒的個體差異較大。 三、薄弱環(huán)節(jié)分析： 1、由于我班是新生班，孩子們在家里由長輩一手帶大，沒有過集體生活的閱歷，在生疏的環(huán)境里心情波動很大，哭鬧現(xiàn)象比較嚴峻。 2、大部分幼兒生活自理力量很差，一切依靠于老師的包辦

9、代替。如：不會大小便，不會吃飯，不會自己拿水杯喝水，杯子送到手上只當作玩具玩耍，不會端起杯子喝水。 3、本班幼兒男女比例嚴峻失衡，男孩子是女孩子的3倍。所以，班里的孩子不易接觸，攻擊性較強，有很強的占有欲，以自我為中心，不能與別人共享。 4、本班幼兒的力量參差不齊，大部分幼兒缺乏學習愛好，不情愿參與集體活動。 四、班級任務及措施 1、以保育工作為基石，引導幼兒進行一日生活常規(guī)活動。 我班將主要以保育工作為重點。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照看。以此為基礎，逐步訓練幼兒的常規(guī)，培育他們的生活自理力量，讓幼兒懂得自己的事情應當自己去做。學期初的工作重心是穩(wěn)定幼兒煩躁擔心、哭鬧不止的心

10、情，關心幼兒適應集體生活，做好幼兒園一日常規(guī)教育工作，將教育工作寓于一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。老師間要相互協(xié)作，做到保中有教，教中有保。在一日生活活動中，時時提示幼兒喝水及大小便，并且關心幼兒整理好自己的儀表。幼兒在嬉戲活動中，要經(jīng)常摸摸孩子們的頭和后背，發(fā)覺出汗狀況，趕快給幼兒隔上一條毛巾或更換衣服。努力做到生活中到處有保育。 2、依據(jù)本班幼兒的年齡和實際狀況制定切實可行的教學工作方案。 以幼兒園教育指導綱要為準繩，以幼兒園學期工作目標為指針，以幼兒的全面進展為標準，制定本學期的教學方案。勤勤懇懇、扎扎實實的做好保育和教學工作。重點養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，增加幼兒的體質，進展幼兒的語言表達

11、力，注意幼兒的智力開發(fā)。 （1）、轉變教育思想，更新教育觀念。 依據(jù)教育部頒布的幼兒園教育指導綱要，我們制定了一系列詳細的實踐目標。我們在實踐活動中會努力把新世紀主題探究課程貫穿于一日生活中，努力在健康、語言、社會、科學、藝術這五大領域中展現(xiàn)幼兒進展的各個方面。綱要明確了師生間應當建立的一種新型的和諧關系，形成一種平行的，雙向的，相互支持的合的關系。即一種民主公平的思想。其思想以老師的親和力為核心。親和力是老師最基本的素養(yǎng)，所謂“親其師，則信其道”，只有把孩子當作自己的親熱合，老師才能真正敬重孩子，才能做到以理服人，以情動人。 6、做好“家長開放日”活動，熱忱接待每一位家長，促進師長間的溝通，

12、以提高班級的分散力，讓更多珍貴的看法在相互交談中流露給老師，并具體記錄家長交待的留意事項，并落到實處。 五、評價分析總結工作 學期末將對每個幼兒的進展狀況進行分析評價。檢查本學期的教學成果。對每位幼兒的評價做到客觀公正。在總結活動中，將勝利的閱歷記錄下來，同時找到不足之處，為將來工作作預備。 六、月工作方案 九月份主要活動： 1、開展有效的親子活動。 堅持每周組織一次班級親子活動，促進幼兒與老師、家長與老師之間的交往。能通過活動使家長信任老師的教育方式方法。 2、拍攝幼兒一日生活常規(guī)活動。 通過拍攝幼兒的一日生活常規(guī)活動，能讓家長們更直接、更清楚的了解孩子在幼兒園的生活狀況。 3、主題活動的開

13、展和收集。 本月開展的主題活動是我上幼兒園，樂觀引導家長們參加到主題活動中來。這樣不僅能讓家長們了解幼兒園的教學活動，還能減輕我們的勞動強度。 4、做好早操和課間操工作。 讓幼兒在集體活動中展現(xiàn)自己，能樹立孩子們的自信念，促進幼兒之間的交往力量。 5、家長開放日活動。 通過教學活動的展現(xiàn)，班級特色的演示，以及引導家長們參加到教育教學中，從而達到家園互動。 6、學習幼兒園教育指導綱要。 ?綱要是我們工作基石，一切的活動都要以此為中心。 十月份主要活動： 1、保育員溝通工作。 做好秋季秋季流行病預防和消毒工作。 2、家長開放日活動。 聘請有學問、有文化、有修養(yǎng)的家長來園開展家長執(zhí)教日活動。 3、成

14、立“英勇爸爸俱樂部”或“美麗媽媽俱樂部”。 讓家長們支持我們的工作，更理解我們工作的重要。 4、更換家長園地的內容。 老師新入職工作方案篇3 “良好的開端是勝利的一半”，為了更好地完成*名師工作室的各項工作任務，本年度初我特制定以下方案： 一、工作目標 1、仔細學習幼兒園工作綱要、3-6歲兒童學習與進展指南等學問，提高自己理論水平。 2、樂觀參與各級部門組織的教研、教學比武、賽教等活動，取長補短。 3、在日常工作中勤動筆，勤思索，勤總結，勤積累，把自己日常工作中的優(yōu)秀活動設計、活動反思、教學案例、教學論文整理歸納，樂觀參與各種評賽活動。 4、認真進行小課題討論，解決日?；顒又械穆闊﹩栴}，使討論

15、結果最終服務自己的教育教學工作，使其更有有用性，更高效，并能在肯定范圍內推廣使用。 5、進行幼兒個案討論，心理輔導，解決幼兒生活學習中存在的突出問題，查找有效的的解決方法，讓幼兒在集體中得到敬重，感受公平，得以和同伴友好溝通、學習、生活，使其全面進展。 6、幫扶一名青年老師，使其成為幼兒園骨干老師。 二、方法與措施 1、“打鐵先要本身硬”，因此，我首先要系統(tǒng)學習相關理論學問，為自己的實踐做好鋪墊。 2、仔細完成工作室交給自己的各項任務，履行自己的職責，不推諉，不扯皮，不埋怨。 3、加強和工作室成員以及優(yōu)秀老師的溝通，取其精華，去其糟粕。 4、通過多種方法做好青年老師幫扶工作，使她們各方面力量漸

16、漸提高。 老師新入職工作方案篇4 時間飛逝，不知不覺中，轉瞬間新學期開頭了。我本是一名實習老師，教學閱歷少之又少。但在新的學期里，我會向其他老師們努力學習他們的 教學閱歷，學問和閱歷不是自己從天上掉下來的，必需發(fā)揚勤學好問的精神，把自己和做同學一樣，樂觀吸取四周其他老師一些先進的東西，才能提高自己的水平。新學期我對自己的工作方案有一下幾點： 1、教學工作方面 本學期我要利用一切時間把孩子們的教材分析透，這樣才有利于給他們上課才能讓他們感愛好。我覺得給孩子們上課主要是貴在堅持，符合小班年齡段所能接受的范圍。目標不要想太遠，要讓孩子們主動地去樂觀嘗試，動手操作。并且要不斷地向我們班兩位老師請教，吸

17、取他們的閱歷和特長，提高自身素養(yǎng)，有方案的把自己業(yè)務水平和教學力量漸漸提高，這樣才能使自己的教學有所進步。以指南為目標，盡自己最大的努力學習，學習更多的育兒閱歷。確定自己的進展目標，對幼兒布滿愛心和急躁。 2、家長工作和保育方面 由于我天性害羞，我們班老師就不斷熬煉我讓我主動接待孩子，主動與孩子們溝通起來，與家長溝通起來，多充實自己。使家長了解幼兒在園的一日生活，為了讓家長們可以更好的與我們或其他家進步行溝通溝通，在這之前老師們都建立了歡樂的小三班群，這樣家長在上網(wǎng)時可以聊聊自己的育兒閱歷或向我們提出一些建議。我會協(xié)作好兩位老師做好晨間接待工作。留意關懷幼兒的一日生活，每天堅持做好晨檢工作，培

18、育良好的衛(wèi)生習慣。再者是要培育幼兒的生活力量，讓他們能自己適應上下廁所不用人扶，不能形成依靠的心理。 3、業(yè)務常規(guī) 要想成為一位優(yōu)秀的幼兒老師，除了要有愛心和急躁，具備良好的思想品德，還需要較高水平的業(yè)務技能。這學期我會不斷學習加強業(yè)務水平的提高，努力學著怎么去備課，通過看書等一切可利用的材料來學一下他們的教學閱歷，不斷為自己充充電，提高自身素養(yǎng)，可以更好的協(xié)作我們班劉老師和漢老師班級工作的開展。 4、個人進展 本學期我會確定好自己的進展目標，在這期間，我要主動地變得愛溝通，給孩子們上了一個星期的課，我深切的感受到了大膽的放開上課是多么重要的一件事。只有這樣才能讓孩子們感愛好。我想利用課余時間

19、練一個符合自己力量的鋼琴曲，不斷學習。無論做什么都是貴在堅持，要保持好一個心態(tài)，做好自己該做的和想做的事情，樂觀地面對自己的人生抱負。 我的總結就是這樣，這期間或許會隨時調整，我喜愛幼教這份工作，喜愛和孩子們在一起，雖然他們有時很淘氣，但我們都是從這個年齡段過來的。嶄新的20 xx年，我會不斷學習，今后工作中，我將努力工作，爭取更大的進步！ 老師新入職工作方案篇5 時間飛逝于指縫間又迎來了新的一個學期。新的一個學期對孩子來說是很重要的，所以我樂觀的協(xié)作主班李老師做好班級工作，下面是我對本學期做的工作方案。 一、班級狀況分析：我們班現(xiàn)有39名同學，通過上學期的學習，各方面力量都有很大的提高，自理力量強，并且能夠關懷，關心別人，能夠嫻熟的把握所學學問，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所