小學數(shù)學西南師大四年級上冊一萬以上數(shù)的認識西師大數(shù)學四上《數(shù)字編碼》

1、教學目標 通過實踐活動,讓學生掌握身份證的一些常識及其編碼的科學性,能運用所學數(shù)學知識探索數(shù)字編碼的簡單方法,解決簡單的實際問題,從而培養(yǎng)學生探求知識的興趣和解決實際問題的能力,讓學生感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學生學習編碼、應用編碼的意識。2學情分析 在日常生活中,數(shù)有著非常廣泛的應用,學生已經(jīng)有了初步體會,比如郵政編碼、門牌號、車牌號這樣的數(shù)在生活中的應用實例。數(shù)不僅可以用來表示數(shù)量和順序,還可以用來編碼,本單元就是在學生的生活經(jīng)驗和已有知識的基礎上,進一步體會數(shù)字編碼在日常生活中的應用,并通過實踐活動進行簡單的數(shù)字編碼,培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力。3重點難點 教學重點:了解身份證等號碼的

2、含義,體會數(shù)字編碼的特點。教學難點:通過了解編碼的意義,學會用數(shù)字進行編碼。4教學過程 4.1 第一課時 4.1.1創(chuàng)設情境，導入新課 師:同學們,我們班有多少人?你自己的學號是多少老師點名時,如果不叫姓名,怎樣來區(qū)分班上的同學呢? 從而揭示課題:數(shù)不僅可以用來表示數(shù)量和順序,還可以用來編碼。 師:今天老師要和大家共同上一節(jié)有關數(shù)字編碼的數(shù)學課,我很高興,相信你們也很感興趣。先來朗讀這首數(shù)字詩。4.1.2探究體驗，經(jīng)歷過程。 師:同學們郵寄過信或收到過信嗎?拿出已寫好的信封,仔細觀察,你發(fā)現(xiàn)什么?同桌互相說說。信封左上角那排數(shù) 是什么? 生:郵政編碼。 師:誰知道郵政編碼的作用是什么? 生:郵

3、政編碼是我國的郵政代碼。機器能根據(jù)郵政編碼對信件進行分揀,這樣就大大提高了信件傳遞的速度。 師:你想知道這些郵政編碼是怎樣編排的嗎? 引導學生了解其中的信息。 郵政編碼由六位數(shù)組成。 前兩位數(shù)字表示省(直轄市、自治區(qū)) 前三位數(shù)字表示郵區(qū) 前四位數(shù)字表示縣(市) 最后兩位數(shù)字表示投遞局(所)。師:請同學們在小組里介紹自己了解到的本地郵政編碼是怎樣編排的?我們學校的郵政編碼是多少?它們是怎樣組成 的? 學生進行小組活動,教師巡視了解情況。師:這是老師的身份證(實物出示),誰來讀一讀老師的身份證號碼? 學生讀出號碼,教師寫出來。 師:請把你們搜集的身份證號碼拿出來,放在小組中集體去觀察、比較,看看

4、號碼中藏著哪些秘密,從中你能獲得哪 些信息?先獨立思考再小組交流。 小組匯報,學生可能出現(xiàn)的情況: (1)地址碼。 通過查詢直接匯報出地址碼的相關信息。 匯報的信息不具體、不全面,教師引導得出。 (2)生日碼。 看到生日,你還能知道年齡。 (3)順序碼 順序碼表示在同年同月同日生的人中的順序。第17位單數(shù)表示男性,雙數(shù)表示女性。 (4)效驗碼 師:效驗碼是電腦根據(jù)前17位數(shù)字按一定公式自動生成的,是電腦識別身份證真假的。師:你們搜集的信息很全面,現(xiàn)行的第二代身份證號碼由18位數(shù)字組成,前6位數(shù)字是地址碼,7-14位是生日碼,15 -17位是順序碼,第18位是效驗碼。像這樣把一些數(shù)字或字母按一定

5、標準排列,就叫數(shù)字編碼。(板書課題)以前我 們學習了用數(shù)表示數(shù)量和順序,這節(jié)課我們還知道了數(shù)還可以用來編碼。師:我們的生活已經(jīng)步入數(shù)字時代,生活中哪些地方還用到數(shù)字編碼? 生:數(shù)字編碼在各行各業(yè)中都得到廣泛應用。師:運用數(shù)字或符號來描述事物可以更簡潔準確?，F(xiàn)在請同學們運用數(shù)字編碼,給每個同學編號,可以看到這個號碼 不用知道名字就能找到這個人。首先請同學們仔細想一想,號碼中要體現(xiàn)哪些方面的內(nèi)容?先自己思考再到小組中交 流,組長記錄下討論的結(jié)果。學生進行小組活動,教師巡視了解情況。 組織交流匯報,集體討論得出結(jié)果。編入入學時間、班級序號、班級學號和性別等。師:按什么順序編排比較合理呢? 生:按入學時間、班級序號、班級學號和性別的順序。 學生給自己編號嗎,教師巡視了解情況,指導個別學習有困難的學生。 組織交流匯報,給予編碼正確的學生以表揚和鼓勵。 師小結(jié):數(shù)字編碼真是又方便又快捷。4.1.3教學活動 活動1【練習】總結(jié)提升 師:同學們,未來社會將更是一個數(shù)字信息時代,還有許多數(shù)字編碼有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),