店子小學(xué)XXXX工作總結(jié)

1、PAGE PAGE 13店子小學(xué)2011年工作總結(jié)2011年度我校在縣教育局和上級(jí)行政部門的關(guān)懷和指導(dǎo)下，秉承“為孩子的成長(zhǎng)奠基”為辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)興趣 發(fā)展個(gè)性 養(yǎng)成習(xí)慣 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為管理思想，堅(jiān)持人本管理、和諧發(fā)展的管理模式，牢固樹立“安全第一 責(zé)任重于泰山”的思想，以常規(guī)管理和教研教改為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出布局合理，環(huán)境優(yōu)雅；教師愛崗敬業(yè)，潛心教研；學(xué)生勤奮好學(xué)，奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面?，F(xiàn)將一年來(lái)開展的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下： 一、強(qiáng)化責(zé)任 提高領(lǐng)導(dǎo)班子管理水平本年度，緊緊緊圍繞繞縣局工工作要點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)合合我鄉(xiāng)實(shí)實(shí)際，對(duì)對(duì)班子成成員進(jìn)行行合理分分工，明明確職責(zé)責(zé)，靠實(shí)

2、實(shí)責(zé)任，實(shí)實(shí)行小分分工、大大合作的的原則，進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的職能作用，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，切實(shí)提升學(xué)校管理效能，提高學(xué)校管理水平。一是重視政治思想教育。認(rèn)真組織教職工堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)“科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)”治國(guó)方略和科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵，明確構(gòu)建和諧社會(huì)的重大意義，以高度的政治敏銳性和正確的政治方向從事教育工作。全面落實(shí)教育局工作要點(diǎn)，以人為本，構(gòu)建和諧師生關(guān)系，打造健康平安校園，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作主旨，加強(qiáng)學(xué)校管理，將各方面工作真正落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、教師進(jìn)步、學(xué)校發(fā)展。不斷加強(qiáng)教師自身職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身的精神境界和做人的品位，以

3、贏得同事們的信任和學(xué)生的愛戴。二是注重團(tuán)結(jié)協(xié)作。本年度的工作量大，任務(wù)重，時(shí)間緊，要求嚴(yán)，為了少走彎路，班子成員以身作則，時(shí)時(shí)帶頭，事事關(guān)心，起到躬行引領(lǐng)，精心安排、合理部署，班子成員之間精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，密切配合，做到了分工不分家、空崗不空位、到位不越位，確保了個(gè)項(xiàng)工作順利開展。三是重視制度建設(shè)。本年度重新修訂了店子小學(xué)管理制度，結(jié)合實(shí)際制定了13種職責(zé)和店子小學(xué)教職工考勤制度、店子小學(xué)培優(yōu)工作方案、店子小學(xué)教師職稱考核方案等12種制度，為各項(xiàng)工作的順利開展提供了制度保障，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序、平穩(wěn)、高效運(yùn)行。四是落實(shí)聯(lián)校包級(jí)。學(xué)區(qū)內(nèi)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)校、包級(jí)制度，每位領(lǐng)導(dǎo)包1至2所教學(xué)點(diǎn)，每個(gè)教研組長(zhǎng)

4、包2個(gè)年級(jí)，教學(xué)點(diǎn)的考核直接與包校領(lǐng)導(dǎo)考核掛鉤，每個(gè)年級(jí)的成績(jī)直接計(jì)入包級(jí)組長(zhǎng)考核積分中，落實(shí)同獎(jiǎng)同罰。包校領(lǐng)導(dǎo)至少每?jī)芍苌钊雽W(xué)校一次，進(jìn)行檢查督促，各校教學(xué)工作井然有序，確保了學(xué)區(qū)工作的全面有效推進(jìn)。二、夯實(shí)基基礎(chǔ) 鞏鞏固“兩基”成果迎迎國(guó)檢2011年年是國(guó)檢檢年，我我省從上上到下、積積極籌備備、連夜夜備戰(zhàn)，我我校合理理分工，全員參與，購(gòu)置圖書、儀器近3000臺(tái)(件)，新添檔案3類119盒，刷寫標(biāo)語(yǔ)十多處，撰寫論文三十余篇，報(bào)送信息五十多期。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化職責(zé)。在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們把“兩基”工作作為學(xué)校工作的重中之重。成立了以李源茂為組長(zhǎng)，沈慶東和左懷寧為組員的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，

5、沈慶東負(fù)責(zé)普九和義務(wù)教育檢測(cè)，左懷寧負(fù)責(zé)掃盲工作，擬定了“兩基”工作實(shí)施方案，分工負(fù)責(zé)，密切配合，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓長(zhǎng)效機(jī)制。二是創(chuàng)新途徑，擴(kuò)大宣傳。依據(jù)義務(wù)教育法和國(guó)務(wù)院掃除文盲工作條例等法律法規(guī)，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“兩基”文件精神，要求教職工從提高全民族整體素質(zhì)、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步，落實(shí)“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，促進(jìn)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)“兩基”工作的重要性和必要性。通過(guò)召開會(huì)議、懸掛橫幅、刷寫標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)傳單、制作展板等形式向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行宣傳，使家長(zhǎng)懂得有義務(wù)送子女讀完九年義務(wù)教育，使適齡少年兒童知道有享受讀完九年義務(wù)教育的權(quán)利。三是引導(dǎo)鼓勵(lì)，培訓(xùn)師資。全鄉(xiāng)有教職

6、工47名，其中女15名，本科學(xué)歷9名，?？茖W(xué)歷21名，中專及高中13名，中級(jí)職稱16名，學(xué)科教師年齡結(jié)構(gòu)合理，以中青年教師為主體。積極鼓勵(lì)廣大教師在職學(xué)習(xí)和廣泛實(shí)踐，通過(guò)多種培訓(xùn)和鍛煉，提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，徹底改變了我校音體美教師匱乏、遠(yuǎn)程教育設(shè)備利用率不高、基礎(chǔ)課程改革推進(jìn)緩慢的僵局，為師生角色的轉(zhuǎn)變打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，促進(jìn)了教育質(zhì)量的整體提升。三、活動(dòng)帶帶動(dòng) 大大力培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)養(yǎng)成教育育一是學(xué)校重重注體藝課課質(zhì)量。學(xué)校在嚴(yán)嚴(yán)重缺乏乏音、體體、美教教師的情情況下，通過(guò)校本培訓(xùn)，堅(jiān)持理論指導(dǎo)和實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合，從體藝課堂教學(xué)抓起，進(jìn)行“三看”，即一看教學(xué)設(shè)計(jì)是否合理科學(xué)，二看課堂內(nèi)容是否飽滿，三看

7、課堂效果是否良好。教務(wù)處定時(shí)和隨時(shí)抽查，做到節(jié)檢查、日小結(jié)、周通報(bào)，最大限度的提高體藝課授課質(zhì)量。二是充分利用鄉(xiāng)村少年宮豐富活動(dòng)內(nèi)容。利用鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦公室、親子俱樂(lè)部、舞蹈室、百藝苑、科普室、漢學(xué)堂、體育活動(dòng)室和棋藝館等8個(gè)活動(dòng)室，安排專室輔導(dǎo)員，做到有計(jì)劃、有主題、有步驟的開展活動(dòng)。今秋十月在縣宣傳部和縣局的指導(dǎo)幫扶下，學(xué)校聯(lián)合店子鄉(xiāng)政府清洗樓面500多平方米，油漆門窗96盒，樓道及部分室內(nèi)涂白1000多平方米。學(xué)校投資近1.7萬(wàn)元，安裝窗簾72副，購(gòu)置圖書柜13個(gè)，添置活動(dòng)器材100多件（套），配置桌布100米，更換棋藝館桌凳16套。同時(shí)，學(xué)校充分調(diào)動(dòng)廣大教師的聰明才智，整理完善了檔案

8、資料，創(chuàng)新豐富了活動(dòng)形式，有針對(duì)性開展活動(dòng)，講求實(shí)效發(fā)揮了少年宮應(yīng)有的功能：（1）、開展思想品德教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)尊重、奉獻(xiàn)他人，樹立正確理想信念，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)。結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。（2）、開展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng)，以樂(lè)促智。通過(guò)歌詠、舞蹈、繪畫、書法等活動(dòng)，培養(yǎng)了孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。通過(guò)參加

9、田徑、球類、跳繩、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。配合少先隊(duì)的重大教育活動(dòng)和日常工作，組織開展孩子喜聞樂(lè)見、身心快樂(lè)的游戲活動(dòng)，讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂(lè)，豐富他們的假日文化生活。在參加全縣首屆師生文藝大賽中，我校舞蹈組編排的貓咪寶貝獲優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。（3）、開展力所能及的勞動(dòng)技能與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以技促能。立足師資、場(chǎng)地、設(shè)施等條件，開展了科技、手工制作、書畫、剪紙、禮儀等項(xiàng)目，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。充分利用學(xué)校綠化、美化時(shí)機(jī)，建立生活勞動(dòng)實(shí)踐基地，培養(yǎng)學(xué)生栽樹、養(yǎng)花、種菜技能，對(duì)孩子進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品

10、格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。（4）、開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng)和形式多樣的讀書活動(dòng)，以讀養(yǎng)德。充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德資源，保障了讀書活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合“我們的節(jié)日”活動(dòng)，開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵，提高文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。讀書活動(dòng)有切實(shí)可行的計(jì)劃，圖書室、閱覽室全面對(duì)師生開放，班級(jí)均能建立圖書角，書籍充實(shí)、品類多樣，可讀性強(qiáng)、富有時(shí)代性，實(shí)現(xiàn)圖書資源共享，學(xué)校堅(jiān)持開展文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)等活動(dòng)，經(jīng)常組織讀書筆記展評(píng)、知識(shí)競(jìng)賽等競(jìng)賽活動(dòng)，形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好。目前，少年宮已經(jīng)成為未成年人思想道德建設(shè)、綜合實(shí)踐

11、能力培養(yǎng)的重要基地，在迎接省、市、縣的各級(jí)各類檢查中，得到領(lǐng)導(dǎo)充分肯定和一致好評(píng)。三是堅(jiān)持大課間展演和陽(yáng)光體育活動(dòng)。從今年三月份開始我校把大課間活動(dòng)和堅(jiān)持每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)安排在課表中，納入常規(guī)管理中。朱 琳、韓淑娟等教師自編的三字經(jīng)韻律操經(jīng)學(xué)校審核通過(guò)，已在全校全面推行，把大課間活動(dòng)與傳唱古詩(shī)、誦讀經(jīng)典有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生在感受我國(guó)古文化魅力的同時(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)和信心。五月中旬學(xué)校組織班級(jí)韻律操和隊(duì)列隊(duì)形展演比賽，動(dòng)作規(guī)范，整齊劃一，達(dá)到預(yù)期目的，評(píng)選出4個(gè)優(yōu)勝班集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。六月上旬，學(xué)校投資近3000元修建了規(guī)范的跳遠(yuǎn)沙坑、平整勾畫了活動(dòng)場(chǎng)地，召開了店子小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，師生全員參

12、與，競(jìng)爭(zhēng)激烈，有力促進(jìn)了體育運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步開展。四是抓好經(jīng)典誦讀和規(guī)范書寫。為了傳承文明，書寫經(jīng)典，十月份舉辦了店子小學(xué)第二屆規(guī)范漢字書寫和英語(yǔ)書寫大賽，師生全員參與評(píng)選和書寫，采取層層賽選，評(píng)選出35篇書寫規(guī)范的作品進(jìn)行張貼并獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于組織得力的二一班、四一班、四二班和六一班班進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到規(guī)范書寫漢字的目的。在九月下旬縣局組織全縣小學(xué)師生讀書競(jìng)賽活動(dòng)中，我校先進(jìn)行了選拔賽，推薦優(yōu)秀選手參賽，取得了“全縣小學(xué)師生讀書競(jìng)賽活動(dòng)”團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，王振鑫同學(xué)榮獲學(xué)生組第一名被推薦參加市級(jí)競(jìng)賽。學(xué)校還在十一月開展了全校手工制作、班級(jí)剪紙和班級(jí)繪畫作品展評(píng)活動(dòng)，作品內(nèi)容豐富多彩，主題鮮明，有創(chuàng)造

13、性，評(píng)出54幅優(yōu)秀作品和10個(gè)班優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。五是利用傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行思想教育。重視傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝，能大量投入人力和物力，讓學(xué)生在實(shí)踐中接受德育教育。“清明節(jié)”集合全體學(xué)生為店子烈士公墓進(jìn)行掃墓活動(dòng)，學(xué)生身帶白花，氣氛嚴(yán)肅莊重，緬懷烈士，達(dá)到預(yù)期效果。各班自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目在今年“六一兒童節(jié)”演出時(shí)，得到了群眾和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。“七一建黨節(jié)”舉行的班級(jí)紅歌大合唱比賽教師能提前謀劃、精心選材、抽時(shí)訓(xùn)練，取得了良好效果?！敖處煿?jié)”和“中秋節(jié)”各班開展了故事演講賽，以身邊鮮活的事例教育身邊的人，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)尊重他人，加深了學(xué)生對(duì)節(jié)日內(nèi)涵的理解?！皣?guó)慶節(jié)”手抄小報(bào)展評(píng)，使學(xué)生對(duì)中國(guó)改革開放三十

14、多年來(lái)取得的輝煌成就有了更清晰的認(rèn)識(shí)。四、落實(shí)常常規(guī) 全全力提升升教師業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)質(zhì)根據(jù)縣局精精神，按按照“小調(diào)整整，大穩(wěn)穩(wěn)定”的原則則，為了了進(jìn)一步步優(yōu)化教教師隊(duì)伍伍結(jié)構(gòu)，我我們結(jié)合合本鄉(xiāng)實(shí)實(shí)際，因因地制宜宜，在調(diào)調(diào)整教師師隊(duì)伍的的同時(shí)，注注意加強(qiáng)強(qiáng)自身造造血功能能和發(fā)揮揮學(xué)區(qū)內(nèi)內(nèi)骨干教教師的帶帶動(dòng)輻射射作用。一是以校本培訓(xùn)為突破口，大力開展教師校本培訓(xùn)。根據(jù)市、縣局安排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子于7月14日到職，精心安排，周密部署，成立了暑期教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，合理分工、責(zé)任到人，制訂了教師校本培訓(xùn)方案和階段性工作安排目標(biāo)，采用分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，所有教師都能按時(shí)參加培訓(xùn)，培訓(xùn)期間組織教師觀看

15、名師課例，撰寫心得，學(xué)區(qū)骨干教師王洋、張武貞、朱琳、張瑞娟等交流了個(gè)人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；班子成員李源茂、沈慶東、左懷寧等做了專題發(fā)言。培訓(xùn)內(nèi)容飽滿、充實(shí)，本次培訓(xùn)具有較強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)效性，收到了較好的效果，使參訓(xùn)教師受益匪淺，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的工作責(zé)任感和使命感，促進(jìn)了教師的業(yè)務(wù)水平的有效提高。本期縣局新配裝了一個(gè)微機(jī)室和一個(gè)白板教室，我們充分利用現(xiàn)有資源，對(duì)教師進(jìn)行多次培訓(xùn)，順利完成了國(guó)培計(jì)劃，教師基本上能夠熟練操作白板教室設(shè)備，搞活課堂教學(xué)。二是以學(xué)區(qū)骨干教師為龍頭，充分發(fā)揮骨干教師的示范帶動(dòng)作用。為了進(jìn)一步充實(shí)學(xué)區(qū)教師隊(duì)伍力量，壯大骨干教師隊(duì)伍，采取老中青教師師徒結(jié)對(duì)，捆綁考核，優(yōu)化組合的機(jī)制，

16、努力促使后進(jìn)教師和青年教師盡快成長(zhǎng)，學(xué)校要求結(jié)對(duì)骨干教師要利用教研活動(dòng)定期對(duì)幫扶教師進(jìn)行必要的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強(qiáng)交流，切實(shí)提升幫扶對(duì)象的業(yè)務(wù)能力和課堂教學(xué)水平，最大限度地發(fā)揮了學(xué)區(qū)內(nèi)骨干教師的資源優(yōu)勢(shì)，有力地促進(jìn)了青年教師和后進(jìn)教師的順利成長(zhǎng)。三是通過(guò)內(nèi)引外聯(lián)活動(dòng)，全面提高教師業(yè)務(wù)能力。為了提高教師教學(xué)研究能力和教學(xué)水平，跟進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)動(dòng)態(tài)，積極參加各級(jí)各類外出學(xué)習(xí)活動(dòng)共39人次，并召開專題報(bào)告會(huì)9場(chǎng)次，參訓(xùn)人員講收獲、談體會(huì)、說(shuō)感想、上公開課，確實(shí)把自己所學(xué)傳于全體教師，達(dá)到培訓(xùn)的目的。特別是今年3月份組織全鄉(xiāng)一線34名教師赴西華池小學(xué)集中學(xué)習(xí)兩天，深入到華小的各項(xiàng)活動(dòng)、班級(jí)的管理、課堂教學(xué)

17、，每人至少觀課12節(jié)次以上，與相應(yīng)的年級(jí)科任教師交流2人次以上，返校后每人上公開課至少1節(jié)次，書寫心得體會(huì)1篇，普遍認(rèn)為華小管理到位，教師素質(zhì)高，學(xué)生能力強(qiáng)，特別幾位名師的課例，讓每一位教師受益匪淺。4月份我校進(jìn)行了教師崗位練兵活動(dòng)，評(píng)選出5節(jié)優(yōu)秀課例，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，收效良好。5月份我校主動(dòng)與縣教研室聯(lián)系，由教研室協(xié)調(diào)，聘請(qǐng)五位教育名師來(lái)我校傳經(jīng)送寶，再次為我校的課堂教學(xué)拓寬了新路子。9月份與西峰新建小學(xué)建立了幫扶合作關(guān)系，計(jì)劃在2012年雙方各派出5名以上骨干教師進(jìn)行蹲點(diǎn)指導(dǎo)和交流，促進(jìn)教師盡快成長(zhǎng)，成為教學(xué)的行家里手。四是學(xué)習(xí)新理論，不斷擴(kuò)大教師視野。為了進(jìn)一步提高教師駕馭課堂教學(xué)能力，豐

18、富知識(shí)，充實(shí)自我，壯大自己，靈活解決課堂突發(fā)事件，學(xué)校規(guī)定教師以自學(xué)為主，每周四下午由教務(wù)處統(tǒng)一組織集中學(xué)習(xí)2小時(shí)，以國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要為主，穿插了各科新課程標(biāo)準(zhǔn)和甘肅教育慶陽(yáng)教育合水教育等報(bào)刊雜志，吸收新鮮血液。教師均為自己制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，訂閱業(yè)務(wù)雜志不少于2本，便于隨時(shí)學(xué)習(xí)，書寫學(xué)習(xí)心得，抄寫學(xué)習(xí)筆記講求實(shí)用性，堅(jiān)持“活到老學(xué)到老”，做一名學(xué)習(xí)型教師。五是科學(xué)備課，積極打造有效課堂。有效課堂從鉆研教材，研究學(xué)生，備課入手，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合教情和學(xué)情，不限定教學(xué)模式，靈活操作，以學(xué)生學(xué)懂為目標(biāo)。學(xué)校根據(jù)教師實(shí)際情況，為了促使青年教師和新上崗教師盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，適時(shí)安排了領(lǐng)導(dǎo)班子和教

19、研組長(zhǎng)上示范課，組織年輕教師上公開課，新上崗教師上過(guò)關(guān)課，通過(guò)示范課，促進(jìn)青年教師和新上崗教師盡快成長(zhǎng)，通過(guò)公開課、過(guò)關(guān)課讓青年教師加強(qiáng)鍛煉，準(zhǔn)確定位，進(jìn)一步落實(shí)課堂的有效性。領(lǐng)導(dǎo)班子和教研組長(zhǎng)堅(jiān)持每周至少深入課堂教學(xué)2次，發(fā)現(xiàn)并了解課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題和困難，并根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)于共性的問(wèn)題利用教研活動(dòng)集體研討解決，對(duì)于個(gè)性的問(wèn)題，進(jìn)行單個(gè)指導(dǎo)，及時(shí)解決課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題和困難，向課堂40分鐘要質(zhì)量。在6月份和12月份，領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成檢查組，對(duì)每一位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行“大閱兵”，認(rèn)真考核、匯總，評(píng)選出課堂教學(xué)進(jìn)步之星5人，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。六是以考促教，認(rèn)真落實(shí)月考制度。按照縣局質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作要

20、求，學(xué)校組織人力精心命題、制卷，統(tǒng)一安排，嚴(yán)格執(zhí)行，規(guī)范操作，確保了質(zhì)量監(jiān)測(cè)的信度和效度，考后組織科任教師認(rèn)真進(jìn)行分析、總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，及時(shí)改進(jìn)。本年度兩學(xué)期學(xué)校投入8000多元，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)集體14個(gè)、優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步巨大學(xué)生520多人次，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，對(duì)教學(xué)也起到很好的監(jiān)管、督促作用。在小學(xué)生畢業(yè)素質(zhì)測(cè)試和七月份全縣組織的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，按鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名六年級(jí)名列第3名，五年級(jí)名列第3名，四年級(jí)名列第4名。七是加強(qiáng)研討，努力向研究型轉(zhuǎn)變。根據(jù)學(xué)校安排，教師積極參加各級(jí)論文評(píng)選活動(dòng)，能把自己的課例、教學(xué)心得、教學(xué)反思，結(jié)合新理論撰寫成論文或案例上交教務(wù)處，學(xué)校組織人力擇優(yōu)選拔，報(bào)送的5篇論文

21、全部參與市級(jí)評(píng)獎(jiǎng)，較上年獲獎(jiǎng)率和獲獎(jiǎng)等次大幅度上升。教師能研究課堂，鉆研學(xué)生，狠抓培優(yōu)。5月份在全縣組織的五年級(jí)語(yǔ)、數(shù)競(jìng)賽中獲團(tuán)體第四名，有2名學(xué)生獲獎(jiǎng);在全縣三至六年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽中，9人參賽，4人獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率明顯提高，團(tuán)體名列第四。五、狠抓安安全，努努力構(gòu)建建和諧平平安校園園 11、健全全學(xué)校安安全制度度。進(jìn)一一步完善善了確保師師生安全全的管理理責(zé)任、應(yīng)應(yīng)急預(yù)案案、事故故報(bào)告、定定期督查查、限期期整改和和責(zé)任追追究制度度及集體體活動(dòng)報(bào)報(bào)批制度度。明確確安全責(zé)責(zé)任，實(shí)實(shí)行安全全責(zé)任制制度和責(zé)責(zé)任追究究制度。2、加加強(qiáng)了學(xué)校飲飲食衛(wèi)生生安全治理理。深入入貫徹學(xué)學(xué)校衛(wèi)生生工作條條例和和食品品衛(wèi)生法法

22、等法法律法規(guī)規(guī)，牢固固樹立了了“健康第一一”的思想想，建立立健全食食品衛(wèi)生生安全監(jiān)監(jiān)管工作作責(zé)任制制和責(zé)任任追究制制。同時(shí)時(shí)，加強(qiáng)強(qiáng)健康教教育，進(jìn)進(jìn)一步提提高廣大大師生的的食品衛(wèi)衛(wèi)生安全全意識(shí)，促促進(jìn)學(xué)校校飲食衛(wèi)衛(wèi)生安全全治理工工作的規(guī)規(guī)范化、制制度化。努努力改善善了師生就就餐環(huán)境境，暑假假投資11.2萬(wàn)萬(wàn)元對(duì)教教師灶的的飯廳及及操作間間進(jìn)行了了改造，徹徹底改變變了教師師在灶房房站著用用餐的現(xiàn)現(xiàn)狀。 33、加強(qiáng)強(qiáng)法制教教育，提提高了廣大師師生的法法律意識(shí)識(shí)。學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和和班主任任經(jīng)常性性地利用用各種場(chǎng)場(chǎng)合強(qiáng)化化對(duì)學(xué)生生的法制制教育。4、強(qiáng)化安安全意識(shí)識(shí)，構(gòu)建建平安校校園。（1）切實(shí)實(shí)樹立了了“

23、生命至至上，健健康第一一”的觀念念，強(qiáng)化化了師生安安全教育育，提高高了學(xué)生安安全防范范意識(shí)和和自我保保護(hù)能力力。結(jié)合合學(xué)生特特點(diǎn)和季季節(jié)變化化，扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)學(xué)生安全全教育。本期對(duì)流感等流行病防控，我們能細(xì)化責(zé)任，任務(wù)到人，全校師生都能緊密配合，無(wú)論是宣傳還是各項(xiàng)措施的落實(shí)，均能認(rèn)真有序開展。學(xué)校對(duì)安全隱患能經(jīng)常性進(jìn)行排查和專項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能夠立即進(jìn)行整改。努力為師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。（2）積極極配合上上級(jí)部門門，加大大投資，對(duì)對(duì)學(xué)校的的安全隱隱患進(jìn)行行整改。投投資23300元元在門房房安裝監(jiān)監(jiān)控探頭頭兩個(gè)；投資333000元對(duì)學(xué)學(xué)校變壓壓器進(jìn)行行了升高高；投資資近30000元元為

24、教師師灶購(gòu)買買消毒柜柜和冰柜柜各一臺(tái)臺(tái)；投資資15000元對(duì)對(duì)師生灶灶炊事人人員進(jìn)行行了體檢檢，為兩兩個(gè)灶辦辦全了證證件；投投資近千千元定制制了交通通安全警警示牌和和給門房房安裝了了防護(hù)欄欄。（3）加強(qiáng)強(qiáng)安全臺(tái)臺(tái)賬的填填寫和管管理工作作。保障安安全臺(tái)賬賬表冊(cè)供供應(yīng)，如如實(shí)填寫寫當(dāng)天情情況，發(fā)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題題立即整整改。五、加強(qiáng)后后勤工作作管理，提提高服務(wù)務(wù)意識(shí) 1、總務(wù)、財(cái)財(cái)務(wù)等后后勤工作作牢固樹樹立了服務(wù)師師生、服服務(wù)教學(xué)學(xué)、服務(wù)務(wù)學(xué)校發(fā)發(fā)展的思思想，強(qiáng)強(qiáng)化自覺覺服務(wù)意意識(shí)，變變后勤為為先行，降降本增效效，開源源節(jié)流，確確保了學(xué)校中中心工作作的順利利展開。2、嚴(yán)格執(zhí)執(zhí)行了財(cái)務(wù)預(yù)預(yù)算制度度，按“收支兩兩條線”的要求求，堅(jiān)持持校務(wù)公公開制度度，做到到了開支精精打細(xì)算算。同時(shí)時(shí)完善了了購(gòu)物審審批制度度和入庫(kù)庫(kù)、出庫(kù)庫(kù)登記制制度，提提高學(xué)校校教育