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文檔簡介

1、安全教育教案目標：1、了解地震發(fā)生的簡單原理。2、初步掌握發(fā)生地震時的一些自救方法。準備：教學掛圖、幼兒用書地震怎么辦。過程：1、觀看地震圖片，了解地震發(fā)生的簡單原理：(1)教師出示圖一，并提問：你們知道圖片中畫的是什么情景 嗎？為什么人到處跑，房子都倒塌了？(2)教師出示圖二，并講解：我們地球的外表叫地殼。地殼不是靜止不動的，它像一個頑皮的 孩子總是不停地運動。如果它運動的力氣過猛，地殼上的巖層就經(jīng)受 不住力的沖擊，就會發(fā)生斷裂，于是出現(xiàn)了地震。2、集體討論，學習自救方法：(1)如果發(fā)生地震，你會怎樣保護自己？幼兒閱讀地震怎么 辦并討論交流。(2)看看書上的人怎么保護自己的？你能說出有哪些自

2、救的好 方法嗎？教師總結(jié)：如果發(fā)生地震，在家里要躲在空的地方，如墻角；還 可躲在廚房、廁所、儲藏室等面積小的地方；千萬不要跳樓、站在窗 外或到陽臺上去。在戶外，可選擇開闊的地方，避開高大的建筑物、 危險物、高聳或懸掛物。安全教育教案【活動目標】1、讓幼兒知道不能把馬路的空地當作游戲場。2、培養(yǎng)幼兒的安全意識和良好的禮儀習慣?！净顒訙蕚洹窟x出三名幼兒與教師排演情景劇，演示在馬路上玩耍的場景?！净顒舆^程】1、導入活動：(1)師：今天我們一起來看小朋友表演的一個小情景劇。請大家 一邊看，一邊想，表演中說了一件什么事情?(2)三名幼兒與教師排演一個簡單的情景。演示在馬路上玩耍的 危險片段。2、關(guān)鍵步驟：(1)提問：剛才是在哪?發(fā)生了一件什么事?(2)你認為小朋友哪點做得不對，他們應該在哪玩？(3)如果小朋友約你到馬路上去玩，你會怎么做？3、示范后與幼兒團討：(1)我們可以選擇在什么地方游戲最安全？(2)如果球之類的玩具滾到了馬路上，你該怎么辦？【活動延伸】1、請小朋友重新改編剛才的情景小情景劇，并分組表演給大家

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