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1、 分鐘 (56 分(20 分)z ji fn f yn li b ji nn ji d hi 分) ) ) (12 分1.寫:主 ) 溫 ) 知道 2.寫:開 ) (8 )1.小 )2.路 3.只 4.運(yùn) 1.天? 2.難? (10 分(6 ) ( )( ( ) ( )( ( 分) (34 分)(19 分)j)sh 次, 1. 短_ _。 2.從 )( ) 3.用 4.短 )。 5.你 分) (15 分) 2. 結(jié)束 2.滋 3. 爺爺說 1.32.苦3.因 4.5.示元一、把下列音節(jié)補(bǔ)充完整。二、讀拼音,寫詞語。 三、給下列多音字選擇正確的讀音。雞冠(gun gun)子 冠(gun gu軍磨
2、(m 坊磨(m 刀關(guān)切(qi qi 切(qi qi菜盡(jn jn) 盡( jn) 四、選字填空組詞。繼斷續(xù)承折水妄忘記狂懷想健建康設(shè)筑壯既即然立使而五、填適當(dāng)?shù)恼Z氣詞。1.如果媽媽在身邊,多好( )!2.媽媽問他:“怎么回來 ”3.松鼠認(rèn)真地說:“深得很 ”4.小馬吃驚地問:“水很深 ”5.小馬嘆口氣說:“唉!還是回家問問媽媽( ” 六、把下列詞語補(bǔ)充完整。氣喘( )( ) 筋疲力 )大搖( 擺( 蹦帶跳七、選詞填空。得意( )( )翩翩( 舞驚奇驚訝1.蝗蟲很( 地說:“這怎么可能 你只是一條小毛蟲!對(duì)你來說,一塊石頭就是高山, 一個(gè)水坑就是大海呀”2.動(dòng)物們突然( 地看到,小毛蟲的蛹開始
3、綻裂,一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)在他們面前。為難難為3.小馬( 了,心想: 能不能過去呢如果媽媽在身邊,問問她該怎么辦,那多好哇! 4.小馬( 情地說 有一條河擋住了去路,我我過不去?!卑恕匆髮懢渥?。1.這怎么可能?改為陳述句)2.對(duì)你來說,一塊石頭就是高山。 仿照畫線的內(nèi)容,把句子補(bǔ)充完整 )對(duì)你來說, 。 3.在路上,公雞碰到一匹馱糧食的老馬。(縮寫句子)九、根據(jù)課文內(nèi)容和提示填空。1.小毛蟲的夢(mèng)想是。2.一個(gè)人美不美不光看 ,還得看能不能 。3.登鸛雀樓中包含哲理的句子是 , 。4.登飛來峰中包含哲理的句子是 , 。5. ,入竹萬竿斜。十、閱讀理解。小鷹對(duì)老鷹說,它將來準(zhǔn)備做一番大事業(yè)?!笆?/p>
4、么樣的大事業(yè)呢?”“我要到全世界去旅行,飛遍人們沒有去過的地方。”“好的,你努力鍛煉吧!”從此,小鷹果然常常在練習(xí)飛翔了。糟糕的是,它除了飛翔以外,什么事也不愿做,什么 事也不屑做。一天, 老鷹對(duì)小鷹說:“我們一道出去覓食吧!”“媽媽,你自己去好了,我是不愿做這些事的。”“為什么”“媽媽,你總愛用這些小事來麻煩我!你不是鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),將來去全世界旅游嗎?”“是的,孩子”老鷹回答“不過,要是你連自己的吃食也不會(huì)找的話,那你的理想始終是個(gè)氣泡,無論如何也實(shí)現(xiàn)不了。那樣,你飛出去的第一天就會(huì)挨餓,第二天就飛不動(dòng)了 而第三天,你就會(huì)餓死的!”拒絕做小事情,看不起日常勞動(dòng)的人,應(yīng)該從這個(gè)故事里吸取教訓(xùn)
5、。1.讀詞語,理解詞義。什么事也不屑做” “不屑”的意思是( 。認(rèn)為不值得做 B.輕視我們一道出去覓食吧” “覓”的意思是( 。 喂 B.2.文章前半部分中標(biāo)有序號(hào)的話都是誰說的?是說的。 是說的。 是說的。3.讀了本文,你懂得了什么十一、看圖寫話。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖片,圖片中有誰?它們?cè)诟墒裁?完后,請(qǐng)用連貫的語言把觀察的內(nèi)容 寫下來。案一、un p c ng 二、昨天 山谷肚子表面麥子流水三、gun gun m qi jn j n四、繼 繼斷斷忘妄忘妄健建建健既即即既五、1.哇 2. 3.哩 4. 5.六、吁吁 盡大洋洋連起七、訝 (2)驚奇 難 難為 八、1.這不可能。2.一片樹葉就是整個(gè)天空3.公雞碰到老馬。九、 1.到山的最頂端,看整個(gè)山谷,看整個(gè)世界2.外表幫助人們做事3.欲窮千里目更上一層樓4.不畏浮云遮望眼 5.過江千尺浪十、1.(1)
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