幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估總結(jié)報告_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園辦園行督導(dǎo)評總結(jié)報告為貫徹落實等文件精神,縣人民 教育督導(dǎo)室辦公室聯(lián)合教育股、人事股、經(jīng)費(fèi)管理中心、安全法規(guī)股、教研室等股室組成專項督導(dǎo)組,于 年11 25 日-31 ,按照辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面對全縣 78 所公、民辦幼兒園進(jìn)行督導(dǎo)檢查、實地評估?,F(xiàn)將督導(dǎo) 評估情況報告如下。一、主特色和亮點(diǎn)(一)園條件方面隨著 社會對幼教事業(yè)的不斷重視,對幼兒園建設(shè)投入的不斷增加兒園辦園條件明顯改善學(xué)環(huán)境教設(shè)施設(shè)備進(jìn)一步 提升。一是辦園資質(zhì)符合要求,全縣 所公民幼兒辦園條件基本達(dá)標(biāo),依法取得辦園許可幼兒園幼兒活動室室和盥洗室使用面積基本達(dá)標(biāo)學(xué)活動設(shè)施設(shè)備、生活設(shè)施

2、設(shè)備、安保消防設(shè)施、衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備基本齊備,玩具柜、圖書 柜、電教和音樂設(shè)備大多齊全;二是安全設(shè)施完備全狀況良好所環(huán)境安全舒適幼兒園園舍獨(dú)立完整,選址布局合理,園內(nèi)場地安全、舒適、衛(wèi)生,多數(shù)幼兒園教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位,運(yùn)行正常。幼兒活動室、洗漱室、室內(nèi)外活動場地和工作用房基本達(dá)到辦園基本條件,科學(xué)實用,通風(fēng)及采光良好。園舍環(huán)境創(chuàng)設(shè)美觀,幼兒園教育氛圍濃厚分結(jié)合本土特色透本園辦園理念顯出內(nèi)涵豐富的園 所文化;三是辦園規(guī)模適度,基本無大班額現(xiàn)象。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心園按規(guī)定編班;四是各幼兒園有必備辦園資金和穩(wěn)定經(jīng)費(fèi)來源。能滿足幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn), 設(shè)施設(shè)備基本能添置、更新、維護(hù),能支持教師培訓(xùn)。五

3、是玩具材料基本符合要求書種類與數(shù)量基本達(dá)標(biāo)內(nèi)玩具材料符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求本符合幼兒發(fā)展的水平點(diǎn)和規(guī)律滿足不同發(fā)展水平幼兒發(fā)展的多樣化需要高的種類多樣、 數(shù)量夠用,并能及時更新補(bǔ)充;(二)保育教育方 各幼兒園認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園工作規(guī)程幼兒健康成長家長放心的理念扎實實地做好保育工作養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,自理生活能力,自我保護(hù), 生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。一是以幼兒為本人施教幼兒園教育目標(biāo)能面向幼兒未來的成長與發(fā)展,能尊重差異,根據(jù)本班幼兒的不同情況確定差異化的教育目標(biāo)、內(nèi)容、方法和操作材料等量給幼兒最適合自己的教育力使每個幼兒都能獲得滿足與成

4、功師能較好地做到面向全體所有幼兒一視同仁助有特殊需要的幼 兒。注重幼兒良好品質(zhì)、習(xí)慣的養(yǎng)成和適應(yīng)未來生活能力的培養(yǎng);二是創(chuàng)新模式教育結(jié)合自身實際活動模式,豐富幼教活動載體進(jìn)幼教均衡發(fā)展幼兒園注重教研工作研活動成常 態(tài)。積極落實教師聽課、備課制度,努力提升專職教師業(yè)務(wù)能力;三是遵循規(guī)律育保健工作科學(xué)細(xì)致部分幼兒園制定了符合幼兒年齡特征節(jié)特點(diǎn)的作息時間及活動安排表理安排幼兒一日生活展形式多樣特點(diǎn)的室內(nèi)外游戲活動每天戶外活動時間不少于兩小時。各幼兒園依據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行程,制訂幼兒教育活動計劃,教育內(nèi)容做到全面性、啟蒙性、綜合性和銜接性相結(jié)合,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育融入在日常幼兒教育和幼兒游

5、戲活動中,促進(jìn)幼兒身心健康快樂成長;四是尊重幼兒,師生關(guān)系融洽。保教人員對幼兒尊重、接納與關(guān)愛,幼兒對保教人員信任、依戀與親近。督導(dǎo)評估過程中,未發(fā)現(xiàn)歧視、虐待、體罰和變相 體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。(三)全衛(wèi)生面 幼兒園高度重視安全工作安全衛(wèi)生作為幼兒園工作的重中之重來抓生措施得力制度落實到位,大部分幼兒園都按要求對教職工兒進(jìn)行健康檢查傳染病等突發(fā)安全事故 發(fā)生。一是制度健全工明確幼兒園安全防護(hù)檢查制度生保健和消毒制 度、傳染病防控制度等能建立健全,實行園長負(fù)責(zé)制;二是及時記錄,資料齊全。教職工健康證、安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案毒記錄品留樣等過程性資料都能及時記錄并整理 歸檔

6、;三是措施落實障有力幼兒園均能提供安全衛(wèi)生的飲用水足幼兒需要,定期開展教職工和幼兒體質(zhì)健康檢查,定期對幼兒教室、活動場所、生活游戲物品進(jìn)行消毒;安全責(zé)任落實到人,制度化、常態(tài)化開展幼兒安全教育,管 理措施落實到位;四是加大校車管理力度是有校車的幼兒園求定期對校車運(yùn)行情況進(jìn) 行檢查,確保接送安全。(四)內(nèi)部管理方。幼兒園管理規(guī)范,收費(fèi)執(zhí)行上級規(guī)定,實行收費(fèi)公示制度,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。兒童伙食費(fèi)基本能做到??顚S?,招生行為規(guī)范,家園聯(lián) 系較為緊密。一是加強(qiáng)組織保障構(gòu)基本健全兒園實行園長負(fù)責(zé)制立了幼兒園組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制是規(guī)范招生行為絕入園考試幼兒園對適齡幼兒不進(jìn)行任何形式的入園考試就近原則直接入園是執(zhí)

7、行財務(wù)制度格財務(wù)管理。各幼兒園按照財務(wù)制度,嚴(yán)格財務(wù)管理,兒童膳食費(fèi)做到??顚S?,按月公示,賬目清楚。無經(jīng)費(fèi)擠占挪用、無抽逃資金;四是家長參與,形成保教合力。各幼兒園成立了家長委員會,參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理。設(shè)立家園聯(lián)系制度家長開放日動幼 兒學(xué)習(xí)內(nèi)容家長宣傳辦園理念和辦園優(yōu)勢。(五)職工隊伍方 一步加強(qiáng)教育職工隊伍建設(shè)與管理實提高幼教質(zhì)量。一是合理配備人員,保障保教正常開展。大部分幼兒園教師配備、保育員配備達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),資質(zhì)符合要求;二是注重師德建設(shè),強(qiáng)化隊伍思想素質(zhì)。各幼兒園高度重視教職工師德教育師儀表得體言規(guī)范健康止文明禮貌。經(jīng)常與家長座談,無諷刺、挖苦、歧視幼兒等行為,無虐待

8、、體罰或變相體罰幼兒等行為教人員無索取或收受家長財物等行為是重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)高保教業(yè)務(wù)水平幼兒園按學(xué)期制訂教師培訓(xùn)計劃織教師開展各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,互相聽課研討,不斷提升教師專業(yè)水平;四是完善聘用手續(xù),保障教師合法權(quán)益。多數(shù)幼兒園能按有關(guān)法律法規(guī),與正式在編人員簽訂聘用合同, 與自聘人員簽訂勞動合同,按時足額發(fā)放人員工資。二、存問題一是個別幼兒園生均占地面積均綠化面積均活動場地面積不足 的幼兒園戶外活動場地未軟化,有的幼兒園安全設(shè)備設(shè)施配備不足;二是保教隊伍配備有待進(jìn)一步加強(qiáng)。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)幼兒園沒有達(dá)到“一 教一?!迸鋫錁?biāo)準(zhǔn),城區(qū)部分幼兒園達(dá)不到“兩教一?!迸鋫錁?biāo)準(zhǔn);三是縣城內(nèi)公辦園處于滿額

9、狀態(tài)園學(xué)位不足的現(xiàn)象 道)幼兒園存在生源較少現(xiàn)象;四是保教質(zhì)量有待進(jìn)一步提高教育理念和教育行為有待學(xué)習(xí)和提高, 個別教師與幼兒之間“小學(xué)化”的溝通方式未能改善;三、下步工作打算(一力改善辦園條件大對幼兒園資金投入力度可能的節(jié)約一切資源,爭取社會各界的力量,進(jìn)一步完善辦園設(shè)施設(shè)備,想盡一切辦法,將幼兒園一切可以利用的場地有效地利用起來供幼兒活動于幼兒園綠化方面量 加大盆景栽植,充分利用空地擴(kuò)大綠化面積。切實改善辦園條件。(二強(qiáng)家園聯(lián)系成幼教合力大力推廣家長參與管理的經(jīng)驗和做法,加強(qiáng)家長與幼兒園的溝通聯(lián)系。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)幼兒園要加大宣傳力度,引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變幼教幼管陳舊觀念他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵贏得家長 對幼兒園工作的支持和配合,形成有效幼教合力。(三強(qiáng)隊伍建設(shè)新保教理念過公開招聘逐年向公辦幼兒園配備學(xué)前教育專業(yè)教師教育隊伍的專業(yè)化成長幼兒園保教人員。注重業(yè)務(wù)培訓(xùn)建立符合當(dāng)?shù)貙嵡榈呐嘤?xùn)

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