學校工作計劃九篇

1、第 學校工作計劃九篇學校工作計劃 篇1 一、指導思想 本學期，我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，以科學發(fā)展觀為指引，深入實施素質(zhì)教育，全面規(guī)范教學管理，不斷深化教育改革，科學發(fā)展，走質(zhì)量強校、教研興校之路，實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)辦學水平的新突破, 開創(chuàng)學校教育教學工作新局面。二、工作目標1.加強學校管理，進一步完善各項規(guī)章制度及考評機制。2.繼續(xù)抓好有效課堂教學，實施素質(zhì)教育，努力提升教育教學質(zhì)量。3.加強校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學校。4.創(chuàng)建文明平安和諧校園，實現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責任事故發(fā)生。三、主要工作及措施(一)進一步健全制度，規(guī)范管理行為

2、。1.本學期初，學校要進一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度，使各項工作落到實處。2.落實績效考核制度，利用新型的量化評價機制，促進教師的主體發(fā)展。認真總結(jié)工作實踐經(jīng)驗，及時總結(jié)、交流、反饋，以充分發(fā)揮評價制度的導向、激勵、反思等促進評價主客體發(fā)展的功能，使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點，發(fā)揚自身的優(yōu)點，促進自身的發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平，提高教育教學質(zhì)量。3.強化教學常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行星島湖鄉(xiāng)中心小學教學工作量化管理規(guī)定(試行。本學期，突出教學管理中的“四抓”：抓備課、抓上課，抓作業(yè)、抓輔導。加強對教師教學常規(guī)的管理與監(jiān)控，開展經(jīng)常性的教學常規(guī)工作檢查。每學期，至少檢查兩

3、次教師的教學常規(guī)，并做好詳細記錄，及時反饋信息，對教師進行測評。(二)營造教研氛圍，深化課程改革，以教研帶動、搞技能突破。 加強教研力度。以教研為突破口，帶動教育教學的發(fā)展和延伸。1.以校本教研為主體，立足有效課堂教學，以教學研究為主線，用公開課、研究課等形式，推動校本教研和校本培訓的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學，組織教師分組學習新理念，觀看“培訓光碟”、教學實錄，及時了解課改信息，積極撰寫教學反思和隨筆，交流實驗經(jīng)驗，使每位教師進一步改進教學方法，提高教學質(zhì)量。2.積極開展課堂交流研討活動，加強對教師教學的指導與監(jiān)控，堅持集體備課、深度備課，聽課，評課結(jié)合。本學期，計劃語、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開

4、研討課，大家共同研究，共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量，加強培優(yōu)補差工作，絕不放棄每一個學生，加強教師的責任感，以促進教育教學的發(fā)展。3.加強學校對外交流與合作，促進校本教研和校本培訓的深入開展。采用“走出去、請進來”的方式，通過組織教師到其他學校參觀學習，使教師在參與培訓中切實領(lǐng)會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評選活動，在競賽中積累經(jīng)驗，不斷提高。激勵教師還原教育本色，走教研強校、有效課堂之路，強化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學校的生命，是學校發(fā)展之本。要強化全員的質(zhì)量意識，科學發(fā)展，爭創(chuàng)一流教育。4.注重技能，發(fā)展特色。開展特色項目，創(chuàng)建學校特色。以同在藍天下一起幸福成長為主旨，以我校的“

5、書香校園”活動為契機，抓師生的讀書活動，提高素質(zhì)教育水平。(三)加強校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學校。校園文化是學校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂，是德育培養(yǎng)的根基，是我校特色辦學的重要內(nèi)容。本學期，繼續(xù)深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè)，濃厚文化環(huán)境氛圍，發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能，扎實開展豐富多彩的校園文化活動。具體措施為：德育文化活動：1.常規(guī)教育常規(guī)化。利用國旗下講話、學生集會、班隊會、校園廣播等德育教育渠道，堅持不懈抓學生習慣養(yǎng)成教育;加強班隊干部培訓，提高“以生管生”水平，切實做好每日學生日常行為規(guī)范檢查，每周評比，實施流動紅旗懸掛制度，調(diào)動班級工作積極性;

6、嚴格落實“健康第一”的方針，深入開展陽光體育運動，組建訓練籃球、乒乓球運動隊，抓好運動隊的訓練工作，組織學生積極參加各級競賽活動。2.重視行為養(yǎng)成，提升學生綜合素質(zhì)。少先隊大隊部全方位地抓好學生的常規(guī)管理，特別是抓好學生的集會、上操和課間行為規(guī)范等，促進學生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè)，引導學生養(yǎng)成良好的文明生活習慣。教育學生自覺遵守中小學生日常行為規(guī)范，有針對性地開展法制教育，加強學生心理健康教育和感恩教育，不斷提高學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。校園特色文化活動：1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進校園活動”，并納入課程表。每天下午第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀，吟唱經(jīng)典)，有計劃地

7、讓學生誦讀三字經(jīng)、弟子規(guī)、古詩、名篇等，并結(jié)合開展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。2.深化“文明禮儀伴我行”活動。把“禮貌之星”評比活動作為一種常態(tài)化的工作來抓，建立相關(guān)檔案。實行每學期一表彰的制度。3.打造快樂大課間活動品牌，盡可能讓所有學生在活動中獲取自信，全面發(fā)展，感受幸福。校園環(huán)境文化活動：認真落實上級主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神，在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，實施班級文化建設(shè)。(四)安全為重，萬無一失，打造和諧平安校園1.建立健全學校安全工作領(lǐng)導小組，根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則，落實責任(校長為第一責任人)，建立校長、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系，職責明

8、確。并層層簽訂責任狀，齊抓共管，為師生營造一個安全、和諧的學習和工作環(huán)境。2.認真落實各項安全管理制度，做到有制度、有落實、有檢查，使安全工作落到實處。本學期，積極抓好防雷擊、防火災、防中毒、防溺水、防意外傷害、防傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。3.繼續(xù)加強流感防控和宣傳工作，發(fā)現(xiàn)重大疫情及時上報。 4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作，節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位，認真履行好自己的職責，加強對學校重點部位的安全防范工作。加強門衛(wèi)管理，嚴格執(zhí)行外來人員登記、驗證制度，認真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。5.學校安檢小組要對校圓內(nèi)外進行經(jīng)常性的檢查，加強有安全隱患部

9、位的整改與管理，實行安全零報告制度。排查情況要有記錄，要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題，要及時整改及上報，消除隱患，防止事故的發(fā)生。6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報，舉行專題講座，開展社會實踐活動，舉行安全教育活動月活動等形式，對學生進行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全及法制知識的教育，大力提高學生自護自救能力。每學期，至少開展5次主題安全教育活動，每班每學期至少召開4次主題安全教育班會。本學期，開展1次防震、防火安全疏散演練活動，并要有活動方案和活動記錄。(五)同步發(fā)展，追求個性，促進學校整體進步1.開展

10、創(chuàng)先爭優(yōu)活動充分發(fā)揮黨員的示范作用，積極發(fā)展新黨員，引導黨員同志要率先垂范、工作在前，關(guān)心學校發(fā)展，在學校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應有貢獻。2.工會工作深入開展主題的教育活動，切實加強教職工的師德師風建設(shè)，樹立現(xiàn)代教育思想，不斷自我學習完善，推進素質(zhì)教育的全面實施。并積極配合學校開展好校務公開工作，組織召開好教代會，通過并實施有關(guān)細則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工，加強計生工作并組織女職工學習工會法、婦女權(quán)益保障法、新婚姻法以及有關(guān)法律法規(guī)，增強他們的自我保護意識和能力。3.后勤工作進一步規(guī)范學校財產(chǎn)管理制度，不斷健全和完善后勤方面各項規(guī)章制度，強化各項服務的過程管理，同時加大檢查力度，細

11、化考核標準。積極探索后勤服務、后勤管理工作的新路子，不斷提高服務意識、服務質(zhì)量和服務水平。圍繞學校中心工作，不斷改善和美化學校環(huán)境，積極努力開源節(jié)流，為學校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。四、主要工作安排：二月份：1.召開全體教職工開學工作會議，布置期初工作。2.舉行“開學典禮”。3.搞好安全隱患排查工作。4.制定各條塊的工作計劃。5.對教師的備課、上課、作業(yè)等進行抽查、反饋并落實。6.迎接縣、鄉(xiāng)開學工作督查、視導。7.健全班組織機構(gòu)，組織學生學習各種文明禮儀。8.繼續(xù)開展集體備課，深度備課，推進有效課堂活動的深入開展。三月份：1.組織教師學習教師職業(yè)道德規(guī)范2.召開有效課堂教學專項工作會議。3.整理學

12、校學生學籍檔案。4.安全隱患排查。5.開展學雷鋒，做好事活動。6.開展慶“三八”國際婦女節(jié)活動。7.開展防震、消防疏散演練活動。8.有效課堂教學調(diào)查。9.環(huán)保教育：植樹節(jié)，開展“爭當綠化小天使”主題教育活動。10.開展“文明禮儀伴我成長”活動。四月份：1.組織教師參加各種培訓。2.常規(guī)工作檢查。3.清明節(jié)緬懷先烈革命傳統(tǒng)教育，開展網(wǎng)上祭英烈活動。4.組織有效課堂教學研討活動。5.開展“好習慣成就好人生”主題隊會。6.開展“好書伴我成長”演講(或講故事)比賽。7.環(huán)保教育：世界地球日，開展“手拉手，低碳生活我行動”宣傳教育活動。五月份：1.慶祝“五一”國際勞動節(jié)系列活動。2.期中教學質(zhì)量檢測。3

13、.畢業(yè)班工作研討會。4.對青年教師課堂教學進行調(diào)研。5.感恩教育活動：開展“體驗父母的辛勞”為主題的中隊活動。6.開展防溺水專項安全教育活動(印發(fā)致家長的一封信)。7.出版安全教育、法制教育黑板報。8.開展校本教研活動。六月份：1.開展慶“六.一”國際兒童節(jié)系列活動。2.常規(guī)工作檢查。3.抓好畢業(yè)班的復習及思想教育工作。4.組織制定學期復習計劃并實施。5.優(yōu)秀班主任評選、文明班集體評選。6.期末安全教育周活動。7.開展禁毒教育活動。七月份：1.期末復習指導檢查。2.期末教學質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析。3.學校財產(chǎn)管理登記、學籍整理，各儀器、材料、教學參考書等歸檔。4.期末工作總結(jié)，完成上報材料。5.放

14、假前師生安全教育。6.財務稽核。7.制定新學期工作計劃。8.暑假值班安排。學校工作計劃 篇2 一、指導思想 以科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導，以區(qū)域教育現(xiàn)代化為引領(lǐng)，積極推進職教資源整合，不斷強化職成校內(nèi)涵發(fā)展，強抓機遇，固化傳承，做實基本，做優(yōu)重點，放大亮點，提高實效，切實做好職教招生就業(yè)、“三賽一壇”、對口高考以及創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)建設(shè)的啟動工作，不斷創(chuàng)新成人教育培訓的模式和工作機制，努力使我縣的職成教育又好又快發(fā)展。二、工作目標1.積極推進職教資源整合，工業(yè)學校爭創(chuàng)國家改革發(fā)展示范校。2.積極實施“寶應縣職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)建設(shè)“的啟動工作。3.認真抓實職?！叭愐粔薄诟呖脊ぷ?，省市

15、技能大賽成績爭金奪銀;創(chuàng)新大賽再傳捷報;“文明風采”大賽再出佳績;創(chuàng)意論壇再創(chuàng)新高。對口高考成績在大市處于前列。4.根據(jù)“中職與普高招生規(guī)模大體相當”的要求，縣內(nèi)職教招生20_人左右，積極探索招生就業(yè)新模式、新機制，全面推進“訂單招生”、“定向培養(yǎng)”，本地推薦就業(yè)率100%。5.職成教育努力服務“工業(yè)化強縣”、“產(chǎn)業(yè)化興農(nóng)”戰(zhàn)略，努力為全縣的經(jīng)濟社會發(fā)展大局作貢獻。6.強化社區(qū)教育中心基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高信息化裝備水平，完善服務功能。全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心校達縣區(qū)域教育現(xiàn)代化標準。建成省級社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)1所，市級示范社區(qū)教育中心1所。7.加強村(廠)分校建設(shè)，全縣建成示范村(廠)成人分校20

16、所。創(chuàng)建省居民學校6所。8.全縣農(nóng)村從業(yè)人員培訓總數(shù)達到20萬人次以上，培訓率達50%以上。其中：農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓1.2萬人，農(nóng)村實用技術(shù)培訓12萬人次，農(nóng)村黨員干部、經(jīng)紀人、專業(yè)戶、示范戶等致富骨干培訓2萬人次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工培訓1.8萬人次，農(nóng)村社區(qū)文化生活教育培訓5萬人次，新農(nóng)民技能學歷雙提升中等職業(yè)教育600人;舉辦以終身學習為主題的教育活動20余次。10.強化新型農(nóng)民培訓品牌項目建設(shè)。創(chuàng)建縣級新型農(nóng)民培訓品牌項目6個，鎮(zhèn)、校級8個;建成2個以上新型農(nóng)民培訓窗口學校，匯編新型農(nóng)民培訓鄉(xiāng)土教材。三、主要工作（一）職業(yè)教育1積極申報創(chuàng)建工作。積極落實創(chuàng)建省四星級中等職業(yè)學校整改方案，確保學

17、校各方面工作全面達標。努力推進職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)建設(shè)，寶應工業(yè)學校爭創(chuàng)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，要對照評估標準，完善內(nèi)容，查漏補缺，并以創(chuàng)建工作為抓手，推進工作，改進工作，進一步提升職業(yè)教育的辦學層次，提高教育質(zhì)量。2強化學生的德育工作。堅持德育為先、全面發(fā)展的原則，創(chuàng)新德育工作模式，努力提高德育工作實效。重點開展職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育等主題德育活動，完善德育工作“五個一”工程，健全校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)，切實加強班主任隊伍建設(shè)和班級管理工作，利用主題校會、班會、課堂教學、國旗下講話、集會、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、體育節(jié)、“六個一”教育、校園文化特別是企業(yè)文化進校園等有效的教育

18、載體，重心下移，全員參與，全方位推進學生的思想教育工作。3切實做好招生就業(yè)工作。堅持抓好法制教育，注重平安校園建設(shè)，突出“青年志愿者”品牌鑄造，增亮學生社團特色，及早做好職教招生的調(diào)研工作，制定切實可行的招生方案。積極探索、實踐招生就業(yè)的新模式、新機制，全面推行“訂單招生”、“定向培養(yǎng)”、“冠名班”的招生模式。實行招生就業(yè)的一體化和捆綁考核。要更新觀念，切實履行為本地經(jīng)濟發(fā)展大局服務的職責，合理引導學生，把頂崗實習、推薦就業(yè)的重點轉(zhuǎn)向到本縣企業(yè)上，主動與本地企業(yè)聯(lián)系合作，不斷提高專業(yè)設(shè)置與本地支柱產(chǎn)業(yè)的吻合度，注重加強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作，建立并完善學生就業(yè)跟蹤服務體系，扎實做好外聯(lián)工作，拓展

19、聯(lián)合辦學成果，努力開創(chuàng)“進口”興旺、“出口”暢銷的良好局面。堅持學歷教育與社會培訓并重，堅持數(shù)量和質(zhì)量并重，確保學校年培訓人次不少于在校生人數(shù)，確保完成退役士兵的培訓任務，將我縣社會培訓工作做大、做亮、做出特色。4扎實抓好“三賽一壇”及對口高考工作。師生技能大賽、省文明風采大賽，省創(chuàng)新大賽、創(chuàng)意論壇四項賽事，是國家、省、市組織的“四項”大賽，體現(xiàn)職校的內(nèi)涵發(fā)展水準，應當高度重視，精心組織，積極參與，爭先進位。在實施中明確目標、措施，提高組織化程度，提高師生的參與面和覆蓋率，形成選拔、訓練、參賽的管理辦法和運行、評價、監(jiān)督機制，建立選手梯隊，加大獎勵力度，努力完成市局下達的指標任務，在各級各類大

20、賽中再出佳績，再創(chuàng)新高。要強化“對口高考”班的技能培訓和文化基礎(chǔ)課教學工作，強化“教研”和“考研”，努力使對口高考成績大市處于前列。5積極推進精致管理。堅持條塊結(jié)合，落實崗位責任制，實行重要工作項目負責制，保證運轉(zhuǎn)效能，做到管理精致化。全面落實省“教學、學生、后勤”管理規(guī)范。要結(jié)合實際，進一步細化完善教學、學生、后勤管理制度，不斷提高管理的水平，在自查的基礎(chǔ)上，縣局將定期不定期進行“飛檢”。堅持不懈地抓好校園常規(guī)管理，重點人頭、重點部位、重點環(huán)節(jié)要“反復抓、抓反復”，實現(xiàn)常規(guī)管理的的常態(tài)化、長效化、精致化，進一步堅持和完善“雙值導、周點評”以及“一崗雙責制度”，使校園常規(guī)管理事事有人抓，處處有

21、人管，人人有責任。繼續(xù)深化學校內(nèi)部管理，加大內(nèi)部考核的力度，強化部門目標責任制，加強督導和檢查，做到依法治校、規(guī)范管理、精致管理。積極推行日查、日報、周評、月考核制度，用精致管理夯實平安校園的基礎(chǔ)。6不斷加強教師隊伍建設(shè)。認真貫徹落實學校師資隊伍建設(shè)方案，定對象、定措施、定目標，在抓好師德的基礎(chǔ)上，實施“青藍工程”和師徒結(jié)對活動，提高青年教師“一三五”考核的過關(guān)率和優(yōu)秀率，廣泛開展課題研究，分階段進行督查，要將教科研工作納入教職工考核的重要內(nèi)容，真正推進教科研工作，真正使省課改實驗校、實驗點的工作能有效實施，深入推進，力出成果。建立完善教壇新秀、教學能手、專業(yè)(學科)帶頭人的評選及管理辦法，繼

22、續(xù)舉辦“文化課教師大賽課、專業(yè)課教師大比武、學生專業(yè)大練兵”教學的賽事活動，積極創(chuàng)建名師工作室。加大“雙師型”教師的比例，完善以企業(yè)實踐為重點的教師繼續(xù)教育制度，努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育理論、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務精湛、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機與活力的優(yōu)秀教師團隊。7深化教學改革，全面推進課程改革。狠抓教學課程管理，實施分層教學，做到分類推進，在就業(yè)班和升學班建立不同的教學質(zhì)量量化評估體系，進一步完善考核方案。加大學校巡課、評課、常規(guī)檢查和考評力度。建立學生學習臺帳，尋找薄弱學科，不足之處予以因材施教。打破以學科為中心的傳統(tǒng)課程模式，建立以職業(yè)能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體的模塊化

23、專業(yè)課程體系。進一步加強教科研工作。鼓勵教師積極申報各類課題，在學校初賽的基礎(chǔ)上，選拔選手參加省、市“五課教研”、“兩課評比”的各項教研活動與賽事。8大力推進品牌和特色專業(yè)建設(shè)。進一步做強做優(yōu)省級示范專業(yè)，加快特色專業(yè)、新興專業(yè)的建設(shè)，充實主干專業(yè)的專業(yè)群，力爭形成適應地方經(jīng)濟發(fā)展、切合學校實際、富有自身特色的專業(yè)體系。兩職校要制定方案，積極實施，建設(shè)一個在省市領(lǐng)先的骨干專業(yè)。要通過校企合作等多種途徑，建設(shè)、充實、完善實訓實習基地，并力爭使機電技術(shù)(電線電纜方面)實訓基地創(chuàng)建為省級高水平示范性實訓基地，電子技術(shù)應用、數(shù)控技術(shù)應用要爭創(chuàng)省品牌專業(yè)。同時，進一步規(guī)范實驗實訓基地的管理，注重使用效益

24、，加強專項督導，確保技能考核初級工通過率100%，中級工通過率95%以上，對口單招技能考試成績繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平。（二）成人教育1加強陣地建設(shè)，提升服務能力。加強縣、鎮(zhèn)、村社區(qū)教育三級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分發(fā)揮縣社區(qū)培訓學院的龍頭作用和示范輻射功能，建好“寶應學習在線”網(wǎng)站。進一步加強鎮(zhèn)社區(qū)教育中心建設(shè)，全縣所有鎮(zhèn)社區(qū)教育中心達區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)標準。建好電教培訓室、計算機專用教室等各類功能室。建好成果展示室，強化工作成果的收集、整理和總結(jié)，縣局上半年對此項工作將進行檢查評比，編印現(xiàn)代化創(chuàng)建迎檢畫冊，有條件的還應制作專題片?？h將適時組織開展、合格電教培訓室、優(yōu)秀社區(qū)教育網(wǎng)站、優(yōu)秀科技小報評選活動，全

25、面提升信息化裝備水平。創(chuàng)建省級社區(qū)教育中心1所，市示范社區(qū)教育中心1個。加強村(廠)分校建設(shè)，繼續(xù)開展示范村(廠)社區(qū)教育服務站創(chuàng)建活動，并以此為平臺，將培訓重點下移，便捷村民，服務村民。全縣創(chuàng)建縣示范村(廠)社區(qū)教育服務站20所，創(chuàng)建省居民學校6所，努力抓好“點”，帶動“面”，從而推動全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作有效開展。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心要發(fā)揮主觀能動性，面向市場，緊貼需求，積極尋求新的增長點，充分利用現(xiàn)有資源，通過辦學或興辦實體實現(xiàn)創(chuàng)收，增強自身“造血”功能，為學校的持續(xù)發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。對于實現(xiàn)創(chuàng)收較好的單位和校長，縣局將進行表彰獎勵，并加大年度考核的權(quán)重。2大力開展各類成人教育培訓。緊貼主導產(chǎn)業(yè)、

26、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，積極實施新農(nóng)民培訓工程，推廣“新知識、新技術(shù)、新品種”，主動服務“產(chǎn)業(yè)化興農(nóng)”、“工業(yè)化強縣”，推進新農(nóng)村建設(shè)。一是積極開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓。全面了解農(nóng)民素質(zhì)狀況和技能需求，本著“要什么、培什么，針對性強、覆蓋面廣”的要求，加強與農(nóng)科部門單位的協(xié)調(diào)配合，發(fā)揮農(nóng)科教結(jié)合示范基地輻射作用，組建農(nóng)民培訓講師團，深入村組、田頭，因時、因地、因人及時組織菜單式培訓。全縣農(nóng)村實用技術(shù)培訓12萬人次以上;農(nóng)村黨員干部、經(jīng)紀人、專業(yè)戶、示范戶等致富骨干培訓2萬人次。二是扎實開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓。加強與勞動部門聯(lián)系，多渠道、多內(nèi)容、多形式開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓，努力使每一個外出務工人員擁有一

27、技之長，全縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓1.2萬人。努力構(gòu)建招生、培訓、考核、就業(yè)一體化的辦學機制，不斷提高工作實效。三是加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工崗位培訓。圍繞企業(yè)需求，開展適銷對路的訂單式培訓和多種形式的崗位練兵、比賽活動，提升職工技能水平，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)發(fā)展、企業(yè)升級改造服務。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工崗位培訓1.8萬人次。四是強化鎮(zhèn)社區(qū)教育中心信息服務功能。建好社區(qū)教育網(wǎng)站，辦好“農(nóng)村科技小報”，為農(nóng)民致富提供技術(shù)和信息;建好“農(nóng)民科技圖書室”，強化管理，開展多種形式的讀書活動，充分發(fā)揮其功能和效益，滿足廣大農(nóng)民學文化、學科技，提高生活質(zhì)量的需求。3創(chuàng)新培訓模式，積極實施新農(nóng)民雙提升教育。繼續(xù)實施新農(nóng)民技能學歷雙提

28、升工作，組織實施農(nóng)村基層干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工和在鄉(xiāng)、返鄉(xiāng)農(nóng)民進行文化教育和技能培訓，通過三年半工半讀，實行中級技能和中等學歷“雙證”齊發(fā)。20_年全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校舉辦農(nóng)村經(jīng)濟管理、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)藝等成人中專班14個，招收學員500人左右。加強對新農(nóng)民技能學歷雙提升教育的管理，根據(jù)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展需求和學員自身特點，選好教材，配好教師，組織好教學，突出培訓的針對性和實用性。充分發(fā)揮學科中心教研組作用，建立教學計劃、課程教案、學員作業(yè)等資源平臺，切實提高教育教學效果。加強對學歷班教學工作的檢查和指導，并認真做好農(nóng)民技能學歷雙提升教育工作的交流總結(jié)工作。4建設(shè)品牌項目，提高培訓質(zhì)量和效益。按照“圍繞主導產(chǎn)業(yè)、培

29、訓新型農(nóng)民、發(fā)展一鎮(zhèn)一品”的總體思路，深入開展新型農(nóng)民培訓品牌項目建設(shè)。要加強創(chuàng)建工作的統(tǒng)籌領(lǐng)導，集合多方力量，整合多種資源，形成創(chuàng)建工作合力;要進行創(chuàng)建工作的調(diào)研論證，摸清產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢和對知識、技能的需求，為培訓工作奠定基礎(chǔ);要認真制定創(chuàng)建工作方案，擬定好培訓計劃，選定好參訓人員，聘請好教師，落實好培訓基地，編印好校本教材;要扎實開展項目培訓工作，按計劃組織實施理論和實踐培訓以及考核發(fā)證工作，適時聘請專家教授開辦講座，提升培訓的影響力和實效度，實行申報檢查制度;要強化創(chuàng)建項目的管理，及時調(diào)查反饋培訓效益，宣傳創(chuàng)建工作成果，收集、整理創(chuàng)建工作檔案;要創(chuàng)新培訓模式，提升培訓質(zhì)量，逐步形成一

30、批在省、市、縣有一定影響的窗口學校、示范基地、培訓項目，努力彰顯我縣農(nóng)村成人教育工作的成效和特色。20_年全縣將組織新型農(nóng)民品牌培訓現(xiàn)場觀摩、過程檢查、經(jīng)驗交流、項目評比等方式強化推進工作。每鎮(zhèn)自辦班要有5次以上，注重“自辦”的元素，并努力提高培訓的實效。各鎮(zhèn)成校要在已有的工作基礎(chǔ)上，固化常態(tài)，傳承創(chuàng)新，做優(yōu)重點，放大亮點，從而不斷打造工作的特色。5積極推進社區(qū)教育工作。積極開發(fā)、整合、利用具有地方特色的社區(qū)教育資源，大力開展社區(qū)教育活動，提升城鄉(xiāng)居民素質(zhì)和社區(qū)文明程度。加強農(nóng)民創(chuàng)業(yè)教育、新市民教育、老年教育和弱勢群體教育。推進學習型組織建設(shè)，開展學習型社區(qū)、學習型企業(yè)、學習型家庭創(chuàng)建活動。縣

31、、鎮(zhèn)舉辦“終身學習活動周”，營造“人人學習、終身學習”氛圍。建好“鄉(xiāng)村少年宮”，開辦家長學校，加強社區(qū)青少年活動場所建設(shè)，開展豐富多彩的青少年校外素質(zhì)教育和實踐活動。建好鎮(zhèn)主導產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)及科技、文化、體育等各種協(xié)會，發(fā)揮社團組織作用。挖掘、傳承具有地方特色的紅色文化、歷史文化和民間文化，開展革命傳統(tǒng)教育和熱愛家鄉(xiāng)教育，編印市民素質(zhì)教育、紅色文化教育等社區(qū)教育讀本。20_年農(nóng)村社會文化生活教育培訓5萬人次，各鎮(zhèn)開展以終身學習為內(nèi)容的專家咨詢、專題講座、書法繪畫、攝影展覽、文藝匯演、演講比賽、健身活動、才藝展示、技能培訓、知識競賽等大型主題教育活動12次，努力提高活動的參與率和影響力。學校工作

32、計劃 篇3 20_年，我校安全、普法，認真學習貫徹十六屆四中全會精神，緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學校財產(chǎn)安全，維護學校正常教學秩序的宗旨，堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，全面推進“四五”普法和依法治校進程，為我校全面推進素質(zhì)教育保駕護航。 一、加強學校安全工作，確保師生安全責任重于泰山。1、繼續(xù)開展以創(chuàng)建“安全學?！被顒?。各校要根驗收的標準，明確校長是學校安全工作的第一責任人，層層落實責任，動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結(jié)合的原則，重視學校安全文化建設(shè)。要充分挖掘文本的安全

33、知識資源，利用學校的各種宣傳場所和設(shè)備，增強安全意識，使學生掌握必要的自我防范安全常識，提高自防自救自護能力。3、加強安全管理。繼續(xù)加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作，做到期初有布置、有計劃，期中有檢查、有督促，期末有評比、有總結(jié)，努力減少和遏制各項安全事故的發(fā)生。4、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把學生傷害事故處理辦法等安全法律法規(guī)宣傳到師生、學生家長和廣大人民群眾，使學校的安全教育形成校內(nèi)外強大合力，上下齊抓共管，共筑安全防堤，為學校創(chuàng)造一個安全系數(shù)高健康和諧的環(huán)境。二、全

34、面推進學?！耙婪ㄖ涡！?、依法執(zhí)教工作。1、各校要加強學校法制教育，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學生法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。2、深入開展依法治校示范?；顒?。堅持以創(chuàng)建依法治校示范校為載體，不斷提高廣大師生的法制素質(zhì)，推進依法治教進程。首先，各校要進一步完善各項規(guī)章制度，依法建制，依法決策，依法行政，依法管理，依法施教；其次要以“四民主兩公開”為載體，扎實推進學校民主法制建設(shè)，深入解決社會熱點難點問題。三、加強學校治安綜合治理

35、，確保學校安全穩(wěn)定。維護學校及周邊地區(qū)治安秩序，創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境，是關(guān)系到青少年學生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動，對學校內(nèi)部的治安及安全隱患進行全面的排查，重點排查學校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規(guī)范，措施是否得力，教育是否落實，設(shè)施是否過關(guān)，特別是要對學校內(nèi)部的重要要害部位（食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務室等）進行全面的檢查。聯(lián)合相關(guān)部門，本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則，繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度，促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序保持平穩(wěn)。四、加強未成年人保護工作

36、。當前，未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，呈現(xiàn)出許多新的特點和許多困難，各校要做好以下幾方面工作：一是要認真學習、宣傳和貫徹未成年人保護法和預防未成年人犯罪法這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度，依法尊重和保障未成年學生受教育的權(quán)利，尊重未成年學生的人格尊嚴，禁止體罰和變相體罰學生，并努力做好預防和減少學生違法犯罪工作，為學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。二是要繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境，要進一步加強未成年人學生嚴禁進入營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所的教育，正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀；要積極配合當?shù)毓?、文化、工商等有關(guān)部門加強對干擾學校正常教學秩序

37、，特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點，切實預防未成年人犯罪。對于行為習慣較差的后進生，各校要繼續(xù)堅持幫教制度，要定人、定時、定責任，充分利用新課程改革的大好環(huán)境，采取行之有效的教育方法，抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教學工作的正常開展。學校工作計劃 篇4 一、指導思想 圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質(zhì)、特色發(fā)展的總體辦學指導思想，進一步加強音體美教研組建設(shè)，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流；加強班級常規(guī)管理，提高和發(fā)揮教師自身管理的能力， 穩(wěn)步提高音體美課堂教學質(zhì)量。二、工作目標1加強新教材培訓，關(guān)注培訓細節(jié)，通過教師自學和

38、精細化的校本教研活動進一步內(nèi)化課改精神，從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉(zhuǎn)變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，為推進四環(huán)節(jié)教學奠定扎實的基礎(chǔ)。2繼續(xù)圍繞音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究這個專題，通過各種教研活動形式，立足課堂教學、所教學生，以學生學會學習，有效提高音體美教學質(zhì)量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節(jié)問題，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學生的發(fā)展上，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。3.各訓練代表隊要目標明確、責任到人。訓練做到精細訓練精細管理。爭取在全縣運動會中取得優(yōu)異成績。4從細節(jié)著手，加強教育教學研究和多

39、途徑的業(yè)務理論學習，提高研究能力，促進理論與教學實踐的共同發(fā)展。三、重點工作1、認真學習初中新課程標準，掌握其性質(zhì)和基本理念，明確本課程的總目標。2、全面執(zhí)行音、體、美學科教學基本規(guī)范化要求。3、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核。4、加強組內(nèi)公開課、展示課，青年教師基本功等研討活動及傳幫帶工作。5、認真組織課間操和眼保健操工作，加強對兩操的管理。6、認真在教學實踐中進行“創(chuàng)設(shè)課堂情境”的研究和實踐。四、工作措施（一）充分利用、挖掘、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，加強網(wǎng)絡(luò)交流與學習。（二）小專題研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結(jié)合。本學期初，音體美教研組經(jīng)過充分討論，針對教學中實

40、際存在的問題提出音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究為小專題，用一學期的時間進行突破，以小專題為目標來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學反思、教研論文等。（三）加強教研組建設(shè)，以精細化管理促教學1認真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng)，確定研討主題，認真開展音、體、美活動，共同交流教學的技巧，教的藝術(shù)和管理學生的水平，研究有效的教學方法，溝通教學工作中的信息；加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質(zhì)量，提高教學方法的實用性和教學的實效性。2加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍，在原有的教學模式上，加強教師間教學上的溝通，互相協(xié)作，共同進步的工作機制，

41、逐步形成開放式教學的教學新模式，形成教師間團結(jié)謙讓的良好教風。3在藝體教學的課堂上，強調(diào)教師講、改、評與學生練有機結(jié)合的教學模式，規(guī)范教學過程。4.嚴抓早操、課間操的管理，強抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學效果；確保學生在校每天鍛煉一小時的實效性。5.以強化月份常規(guī)檢查和月份小結(jié)來促使教師的專業(yè)發(fā)展和自我管理能力。本學期繼續(xù)堅持常規(guī)工作每月一小查，并將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內(nèi)教師，要求限期改正；并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù)。6明確對學生的專業(yè)要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。7.嚴格班級常規(guī)管理，提高工作效率：音體美教師不僅教

42、會學生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學生思想動態(tài)，提高音體美教學的工作效率。8.認真組織好興趣小組活動，培養(yǎng)學生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學生的發(fā)展搭建成才的平臺。9.真正關(guān)注每一個學生的發(fā)展，通過藝術(shù)教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質(zhì)的提高。10挖掘教學過程中的生動案例，總結(jié)教學經(jīng)驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。11.充分發(fā)揮組內(nèi)區(qū)、市、縣級骨干教師的引領(lǐng)、示范作用；五、活動安排1、制定體育教學計劃和教學進度。2、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。3、做好教研組其它訓練隊的工作。4、體育課常規(guī)教育和安全教育。5、搞好體

43、育室的布置、器材的擺放等工作。6、田徑運動會。7、開展全校的拔河賽。8、開展全校的跳短繩比賽。9、開展全校廣播操比賽。學校工作計劃 篇5 一、指導思想 新的一學期，學校成立督導室，學校督導室 將強化“督政、督教、督學”的職能作用，將緊緊圍繞學校工作思路， “堅定不移地把促進每個孩子健康成長作為學校工作的出發(fā)點和落腳點，實施素質(zhì)教育，深化課程改革，實現(xiàn)學有優(yōu)教，努力把學校辦成“一所老百姓身邊的好學?！泵芮信浜细饔嘘P(guān)處室，盡心盡力進行督導工作，切切實實發(fā)揮督導作用，全面快速提升我校辦學質(zhì)量!二、工作目標1、在規(guī)范辦學的背景下，將進一步加強教學常規(guī)檢查，并注重細節(jié)和過程管理，從而快速提升教學質(zhì)量，實

44、現(xiàn)學校的快速發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。2、全面督查，考核各職能部門、各年級部周工作完成情況及其它日常工作，進一步完善部門工作督查機制。3、強化各部門、各年級平時工作的督查和月度考核，從而進一步增強管理人員的事業(yè)心、責任心。4、領(lǐng)導都必須深入課堂聽課，關(guān)注新形勢下我校各門科目的課堂效益，努力使課堂更加規(guī)范化，效率化、質(zhì)量化。三、工作措施1、加強師生考勤制度的督查，尤其過程檢查。進一步強化年級組對本年級教師、學生的考勤和日常工作的檢查，督導室和辦公室將每周進行不定期抽查、點名，并及時通報。以全面了解師生到校的情況，如發(fā)現(xiàn)教師未到和學生異常情況，及時與老師溝通并報送相關(guān)部門，按學校相關(guān)規(guī)定處理。2、加強“美

45、的課堂“教學的督導。加強課堂教學過程的監(jiān)控，并完成每周至少3節(jié)的聽課量(尤其必修、選修學科以及薄弱學科)，并能及時交流和對被督導者相關(guān)教學資料(教學設(shè)計、作業(yè)批改等)跟蹤檢查以及所在教研組集體備課、各類作業(yè)等資料抽查，建立薄弱學科督查機制，力爭使薄弱學科有一定起色，同時，督導室還將將把蹲點行政人員聽課情況納入考核并反饋到行政會。3、加強“美的行為“習慣養(yǎng)成的督查。督學生的德育教育，強化“好習慣一生相隨”的形成，做到“、孝、禮、愛、強”四字學德。說起來容易做起來難，沒有一系列的活動做載體，是根本做不到的。這就要求德育處認真落實計劃中的各項活動。將“美的班級”、“文明班級”、“周流動紅旗”“美的班

46、主任”評比活動扎實有效不折不扣的開展。本學期也將對此項工作進行重點督導，深入到教師、學生中調(diào)查走訪，檢查活動落實情況，效果是否明顯。督導室將對照各部門的計劃一一檢查落實，結(jié)果計入部門考核。4、加強教師隊伍建設(shè)的督導?！敖處煄煹滤胶蛯I(yè)素養(yǎng)的高度，決定學生發(fā)展的高度。”通過實施“美的課程體系建設(shè)計劃”、“青藍工程師徒結(jié)隊計劃”、“青年教師專題培訓計劃”、“師生閱讀行動計劃”等，促進教師廣泛學習，促進教師師德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)的提升。加強對青藍工程師徒結(jié)對的督導檢查，真正促進青年教師的發(fā)展。5、加強教科研課題實驗的督導。教師育人、學生育人、家長育人要落到實處，不能流于行式。根據(jù)以往經(jīng)驗，這項工作有的

47、只是做些表面文章，應付應付學校檢查，并沒有真正起到作用。本期將圍繞學校思路中提到的“抓好校本科研課題，強化評優(yōu)、評先及結(jié)果的利用”三條進行檢查，逐項落實。6、另外加強教師修遠行動和學生全科閱讀計劃的開展督導。教室圖書角的合理使用，學生、教師閱覽室的開放，如何做好“定向閱讀”與“自由閱讀”相結(jié)合等等工作，要求閱覽室都要有具體的實施方案，按照方案認真開展活動。7、督查并完成其它各項工作和臨時性任務。以上督查結(jié)果都將成為學校各部門對實施的績效考核的依據(jù)，希望全校教職工自覺遵守、規(guī)范執(zhí)行各項規(guī)章制度。本學年督導室將進行全面督導，使學校的各塊工作落到實處，不流于形式，確保各部門的工作計劃不停留在紙張上，

48、為寫計劃而寫計劃。針對計劃的落實情況期末將對各部門有一個評議。以重點工作帶動其他工作，根據(jù)各部門的工作計劃對照學校的周歷表逐項落實。學校工作計劃 篇6 為使我校女工工作在新的一年里再上新臺階，充分發(fā)揮女教職工半邊天的作用，為學校的改革發(fā)展做出更大貢獻，根據(jù)教育工會有關(guān)文件精神，特制定20_年女教職工工作計劃。 一、指導思想認真學習貫徹黨的十八大精神，按照縣工會女工委的工作部署，結(jié)合學校工會工作，深入開展女教職工“素質(zhì)工程”、“和諧工程”、“關(guān)愛工程”、“活力工程”，突出維護職能，進一步激發(fā)工會女教職工組織活力，團結(jié)廣大女教職工為學校發(fā)展作出新貢獻。二、工作要點（一）實施“素質(zhì)工程”，促進崗位成

49、才一是進一步提高女職工的政治素質(zhì)。配合學校相關(guān)部門組織女職工進行政治業(yè)務學習、參加各種理論業(yè)務培訓，工會委員積極參與決策和建言議政渠道的作用，及時反映女教職工的呼聲和意見。二是要通過加強維權(quán)宣傳，提高維權(quán)意識，幫助廣大女教職工正確運用法律武器維護自己的合法權(quán)益，切實維護好女教職工所應該享受的權(quán)利。三是做好學校計劃生育宣傳工作。（二）實施“關(guān)愛工程”，提升女教職工幸福指數(shù)一是要積極倡導優(yōu)秀校園文化，組織開展富有女教職工特點的豐富多彩的校園文化活動，根據(jù)女教職工的需求特點，找準活動切入口，積極開展各類文體活動。二是要積極開展女教職工“關(guān)愛行動”。要關(guān)注女教職工生理、心理健康，通過組織婦檢、開設(shè)心理

50、講座等方式為提高女教工身心健康水平提供切實有效的幫助。同時，積極參與縣教育工會開展的幫扶工作，在生活上，女教工產(chǎn)假、生病住院，學校及女工委及時慰問；遇到其他無法解決的困難，學校出面協(xié)調(diào)想辦法幫助解決。三是要繼續(xù)深化“千名教師進萬家”活動。結(jié)合“巾幗志愿者活動”，要組織女教職工走進學生群體、走進學生家庭、走進村鎮(zhèn)，送輔導、送關(guān)愛、送愛心，送服務。通過扎實有效的“愛生三走進”，播撒愛的種子，彰顯女教職工愛心奉獻的精神品質(zhì)，讓“困難”學生享受愛的陽光。幫助女教工增強自信心與愉悅感，進一步提升女教工“魅力生活”能力，提升女教工的幸福指數(shù)，助推知識女性在事業(yè)、家庭、社會的舞臺上全面展示自己的風采。（三）

51、開展“活力”工程，加強自身建設(shè)一是要推進女教職工組織規(guī)范化建設(shè)。按照工會法的要求，進一步夯實女教職工組織基礎(chǔ)，增強學校工會女工委組織的活力，為基層工會女教職工工作提供切實有效的指導和服務，擴大工會女教職工組織的影響力。二是要加強女教職工干部隊伍建設(shè)。關(guān)心女教職工干部的成長和發(fā)展，為她們營造良好的工作環(huán)境。三是做好計劃生育宣傳工作，繼續(xù)為教職工送健康、送體檢，做好女職工一年一次的婦科檢查，并建立健康檔案。三、主要工作安排二月份1、制訂新學年女工工作計劃。2、完成育齡婦女登記表。3、紅旗集體的推薦三月份1、慶“三八”，2、繼續(xù)深化“千名教師進萬家”活動，開展與“困難”學生結(jié)對子幫扶活動。四月份：五

52、月份1、計劃生育、人口知識宣傳。2、學習女職工勞動保護特別規(guī)定。六、七、八月份：積極參加招生工作，繼續(xù)深化“千名教師進萬家”活動，開展與“困難”學生結(jié)對子幫扶活動。學校工作計劃 篇7 一、指導思路: 以本學期學校工作計劃為指導，從學校教育教學實際情況出發(fā),采取措施，保證學校教師專業(yè)發(fā)展研訓中心和研訓基地的活動正常開展，加大青年教師培養(yǎng)和師資隊伍建設(shè)的力度，完善學校骨干教師考核方案，推進學校名師工程；深入課堂，把教學調(diào)研工作做的更有實效。二、工作目標：1在市教科百分考核中爭先進位2在教師專業(yè)成長中起積極作用三、具體工作與措施（一）：完善保證機制1:領(lǐng)導保證學校領(lǐng)導對教師專業(yè)成長要正確定位,并能身

53、體力行,是學校教師專業(yè)成長工作順利開展的首要保證2:機構(gòu)保證教師發(fā)展處人員要增強工作責任感和危機感,注重加強自身的專業(yè)理論素養(yǎng)和實際工作能力的提高,自覺學習教育理論,積極開展課題研究.加強對骨干教師的培養(yǎng)和管理,提高他們的教育教學能力,形成一支有較高水平并且相對穩(wěn)定的骨干隊伍.3:制度保證制定、完善教師發(fā)展處的各種制度,保證教師發(fā)展處的各項工作正常有序的確開展（二）：創(chuàng)建特色科研，把教科研管理工作做“細”做“實”1：充分利用學校的主課題形成的子課題網(wǎng)絡(luò)，在教科研實踐活動中創(chuàng)造和完善一系列載體，通過這些載體，使學校教科研的氛圍日趨濃烈，引導和鼓勵老師們自發(fā)形成“科研沙龍”等“民間”組織。2：加大

54、課題成果推廣力度，以點拓面，擴大成果輻射面“十五”課題成果推廣，學校處于落后地位。在新的學期里，教師發(fā)展處成員要想辦法推廣我?！笆濉闭n題的研究成果，同時，要加大對我?！笆晃濉闭n題的介紹和宣傳工作，充分展示我校教科研的成果。（三）：加強教師隊伍建議，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，推進學校名師工程，提高教師隊伍整體素質(zhì)1：以學校教師專業(yè)發(fā)展研訓中心和研訓基地的活動正常開展為基礎(chǔ)，以備課組活動為抓手，以教師專業(yè)成長的目標為目的，推進學校名師工程，提高教師隊伍整體素質(zhì)2：繼續(xù)有效地做好青年教師培養(yǎng)的常規(guī)工作3：修訂學校骨干教師考核獎勵方案，確保每位骨干教師每學年省級雜志以上發(fā)表1篇論文，并且獲獎論文1篇4：加

55、強教學做好教學工作常規(guī)調(diào)研5：加強與其他學校校本研訓的交流，努力提高我校校本研訓的質(zhì)量學校工作計劃 篇8 一、工作目標 1、加強圖書管理，新書要及時標簽、錄入上架。2、開放學生閱覽室，管理好班級圖書箱。3、開展讀書活動，促進圖書流通。二、具體的措施1、對新書進行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。2、對新入學的學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書館有初步認識。3、學生圖書室建立嚴格的借閱制度。每周日的大課間進行借書，每周四的大課間進行還書。4、學生人均每學期借書不少于5冊。5、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，教師可根據(jù)本學科進行借閱。6、學生和教師借書，要做好借閱記錄。7、圖書室將組

56、織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。8、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為教師學生提供所需材料。學校工作計劃 篇9 本學期教務處工作的指導思想：緊緊圍繞學校提出的工作目標，突出教學崗位和教研組工作考核，繼續(xù)提高教師素質(zhì)和課堂教學改革，進一步落實教研組工作，探索學分制和工學交替的實施辦法，努力使我校的教學工作再上一個新臺階。 一、強化教師培養(yǎng)，進一步提高教師素質(zhì)1、每位教師必須重視個人素質(zhì)的提高，要加強專業(yè)知識和職業(yè)教育理論的學習，不斷提高個人素質(zhì)，以應形勢的發(fā)展。本學期學校組織學習叩問課堂，并記好學習筆記，學習計劃及考核辦法另行通知。2、繼續(xù)強化教師培養(yǎng)(1)繼續(xù)強化教師基本功訓練，每

57、周展示一次粉筆字，平時練鋼筆字。(2)青年教師每半月寫一篇教學反思。(3)每位教師每學期寫一篇原創(chuàng)教學論文。(4)每位教師每學期撰寫5個典型教學案例。(5)每位教師每學期交5個本學期使用過的課件，11月份進行課件比賽。3、加強教學環(huán)節(jié)的檢查落實，提高教師責任心。上課：按時上下課(包括早讀晚自習)，打鈴前必須進教室，曠課扣100元，考核中扣10分，遲到早退中離扣50元，考核中扣5分。講課：每節(jié)課按課改要求上課，提高課堂效率，充分體現(xiàn)學生的主體性，讓學生愿意學，有興趣學，學得會。講課中緊密圍繞專業(yè)實際，利用實物、圖片、視頻、案例等創(chuàng)設(shè)情境，提高學生學習興趣和課堂效率。利用各種機會培養(yǎng)學生的表達能力

58、、書寫能力。加強課堂管理，提高駕馭課堂的能力。教案：教案書寫要規(guī)范，即形式完整(日期、總課時序號、教育追求等)，內(nèi)容詳細，環(huán)節(jié)(導入、過度、小結(jié)、反思等)完整，師生活動過程具體清晰條理。保證一節(jié)課一個教案，不能無教案上課。聽課：青年教師至少聽30節(jié)課，其他教師至少聽20節(jié)課，聽課記錄內(nèi)容要詳細，有評語、建議等。批改：要及時布置批改作業(yè)，作業(yè)數(shù)量適當，批改細致，須指出作業(yè)中的問題(包括書寫)，有激勵性知識性的評語，評語要具體。月考：要認真組織(出題、監(jiān)考、閱卷)，及時分析，真正起到檢測作用。本學期二年級月考4次，一年級三次。4、建立老教師年輕教師幫扶機制(1)幫扶名單：_-_ _-_ _-_(2)要求：指導教師要指導新上崗教師如何備課，如何