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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)寫美麗的10篇有關(guān)寫漂亮的作文10篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是我收集整理的寫漂亮的作文10篇,希望能夠幫助到大家。 寫漂亮的作文 篇1 冬天,它失去了春天的五彩繽紛,沒有了夏天的驕陽(yáng)似火,看不見秋天的碩果累累,卻迎來(lái)了一個(gè)晶瑩剔透的世界。 秋姑娘完成了天使交給它的使命,歡快地回到了天上。冬姑娘隨著紛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪來(lái)到小河,把小河凍得結(jié)冰了。冬姑娘來(lái)到小朋友身邊,小朋友玩的開心極了。有的用雪堆各種動(dòng)物,譬如溫和的小貓、兇猛的北極熊、認(rèn)真看家的小狗有的在打雪仗,他們

2、你扔我,我扔你,開心極了!假如有人打到臉的話,就把臉上的雪吃潔凈。冰冰涼涼的雪十分好吃,我聽說(shuō)人們吃雪是為把肚子里的有害物質(zhì)凍死。 冬姑娘來(lái)到小動(dòng)物的家,輕輕一吹,把樹枝、落葉吹到需要這些的動(dòng)物的家里。干了一天的好事,冬姑娘覺得自己很幸福,逐漸地便躺在溫和的床上睡著了 我喜歡冬天,冬天真美?。?寫漂亮的作文 篇2 微風(fēng)姑娘靜靜靜地在空中飄來(lái)飄去,吹到身上涼滋滋的,十分安逸,在這樣一個(gè)云淡風(fēng)輕的好天氣里,我逐漸走進(jìn)名叫芳草園的搖籃里。 進(jìn)入校園往東走,就來(lái)到了小花園。走進(jìn)小花園,仿佛穿越時(shí)空隧道,來(lái)到了世外花園一般,這里太美了!地上長(zhǎng)著大量炫耀著新綠的小草,踩上去軟軟的,又清涼又舒適。四周長(zhǎng)著大

3、量嬌艷的花兒,它們簡(jiǎn)樸中帶著幾分綺麗,正爭(zhēng)著春。在花園的一側(cè),有一個(gè)小池塘,池水清澈見底,幾只魚兒正開心地玩著鬼魚抓魚。這些小魚時(shí)而在水中翻跟頭,時(shí)而躍出水面,把鏡子破出一個(gè)小洞。在花園的另一側(cè),則是一個(gè)秋千,坐在秋千上,吹著清涼的風(fēng),望著漂亮的花朵和生氣勃勃的小草,聽著小魚嬉戲的聲音,組成了一幅多么漂亮的畫卷啊。真是微風(fēng)輕輕吹,花草齊爭(zhēng)春,小魚相嬉戲,漂亮小花園。 沿著小路向西走,就來(lái)到了桃李路。在桃李路的一側(cè),長(zhǎng)著大量桃李樹,樹上的小桃子緊緊地抱住綠葉子,好像畏懼自己會(huì)掉下去似的。那桃子紅黃相間,就像一個(gè)喜氣洋洋的小燈籠,遠(yuǎn)處看去,一個(gè)個(gè)小燈籠掛在葉子上,好一個(gè)可愛的景象。另一側(cè),種著一些

4、李樹,上面李子渾身綠色,就是個(gè)淘氣的小綠人,這些小綠人在微風(fēng)中晃動(dòng),好像在向我招手,也似相互嬉戲,真是生氣勃勃?。?再向東走起,就來(lái)到了健身器材處,這里的健身器材千姿百態(tài),有很高的,有很低的,有通過很難的,也有很簡(jiǎn)單的。而要通過這些關(guān)卡,則要用猴子蕩、壁虎爬、青蛙跳等高難度動(dòng)作,外人進(jìn)來(lái),還以為自己來(lái)到動(dòng)物園了呢。 這就是我的校園,一個(gè)美好的校園,更是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的校園。 寫漂亮的作文 篇3 在東莞市南城區(qū)有一所漂亮的學(xué)校南城陽(yáng)光第五小學(xué)。那里鳥語(yǔ)花香,風(fēng)景幽美,是一所可愛的學(xué)校。 我們學(xué)校的教學(xué)樓往往傳來(lái)朗朗讀書聲。由于我們都想著我們是真正的少先隊(duì)員,一定要勤奮學(xué)習(xí),刻苦認(rèn)真,所以,我們一定

5、要成為一個(gè)聰明伶俐、對(duì)社會(huì)有用的人。 我們的學(xué)校不但是書香校園,還是花香校園。校園的草坪上盛開著各種各樣的花兒:紅的、白的、黃的、紫的。真像個(gè)漂亮的大花壇! 特別引人注目的是開在草坪上的“串串紅,它們的外形千奇百怪,有的像一串串糖葫蘆,有的像分枝的鹿角,還有的像轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車?!按t擁有著嬌艷的桃紅、大紅、橙紅和火紅。可是“串串紅很少開花,我們也就看不到那一片片奪目的紅色了。 我們學(xué)校還有金魚池呢!金魚池里游動(dòng)著十幾條金魚,有黃色、橙色、淡紅色。一條條金魚就像一只只小灰雀,有時(shí)會(huì)躍出水面,有時(shí)還會(huì)在荷葉下“乘涼呢!金魚池旁長(zhǎng)著幾棵高大屹立的梧桐樹。秋天的時(shí)候,一片片落葉落下來(lái)了,是收集落葉標(biāo)本的

6、好地方。 金魚池旁有一個(gè)果園,叫作嶺南果園。那里面種著幾棵果樹,雖然到秋天的時(shí)候,果樹都不結(jié)果,但是,果樹散發(fā)著一種樹木的幽香,那香味十分淡,不細(xì)心聞是聞不到的。假如那時(shí)你去我們學(xué)校的嶺南果園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那里會(huì)經(jīng)常飛來(lái)幾只鳥兒休息,它們站在樹枝上歡蹦亂跳的,顯得十分可愛。 我們的校園真美啊!歡迎你到我們學(xué)校來(lái)參觀。 寫漂亮的作文 篇4 郊外的風(fēng)景真漂亮,天空一碧如洗就像清水洗過的藍(lán)寶石一樣,再加上那白白的云,就更加漂亮了。 那一座座連綿起伏的山,就像駝峰一樣,在我面前有一棵楓樹,這棵楓樹,就像一個(gè)頂天立地的巨人,又像一個(gè)威風(fēng)的哨兵,粗大筆直的樹干直插云霄,樹干上,一簇簇紅色的楓葉就像一團(tuán)團(tuán)的

7、火焰,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。茫茫的大草原就像一塊綠色的綢毯秀上了開滿五顏六色的小花,又給無(wú)邊的綠彈繡上了漂亮的圖案,小河清澈見底宛如一條透明的藍(lán)綢緞,悄悄的躺在大地的懷抱里。 這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只小兔子,這只兔子渾身長(zhǎng)滿了毛絨絨的白毛,遠(yuǎn)看像一朵白云。小兔子的眼睛紅紅的就像兩顆紅寶石。這時(shí),有一只小兔子爬到我的腿上來(lái),我還不知道為什么,過了一會(huì)兒,我才明白,原來(lái)是餓了,我把一顆大白菜給它,他津津有味的吃了起來(lái)。 啊,大自然風(fēng)景真美?。?寫漂亮的作文 篇5 從實(shí)小北大門進(jìn)入校園,向東走,就是我們學(xué)校四季如春的小花園了。 小花園里有好多花,譬如紫荊花、紫葉李花、桂花紫荊花長(zhǎng)在樹上,它一串一串的像

8、美味的葡萄,一粒一粒的,又像我們吃的米飯一樣。紫葉李花有白的.,有粉的。學(xué)校里的紫葉李開的是白色的花,葉子是紅褐色的。我渴望著它能早日結(jié)出紫李子。 花園里有好多香樟樹,晴天它們能給我們擋太陽(yáng)。小花園的一角有一片竹林,竹子長(zhǎng)長(zhǎng)的,枝繁葉茂。 小花園的路都是石子路,雨天能防滑。旁邊有一堵小小的圍墻,我們都用來(lái)當(dāng)長(zhǎng)椅坐。 花園中最引人注目的是假山。假山屹立著,像一個(gè)巨人站在那,守護(hù)著我們的學(xué)校。圍著假山建了一個(gè)小水池,水池里還有好多小金魚。小金魚在水中嬉戲,正玩得不亦樂乎呢!小花園東邊還建了一個(gè)房子,是配電房。 我們的小花園是不是很美麗?我喜歡小花園,更喜歡我們的學(xué)校。 寫漂亮的作文 篇6 江南小調(diào)

9、清爽飄灑在古樸的江南小街上,踏著青色的、長(zhǎng)滿了油油苔蘚的方磚,伴著悠揚(yáng)的歌聲,單獨(dú)散步在江南小道上。夕陽(yáng)收起了最終一點(diǎn)光彩,天色暗淡,兩旁的人家燈火通明,露出點(diǎn)點(diǎn)金色的光芒照亮了一段段小路。金色的石板路延伸向遠(yuǎn)處,仿佛沒有終點(diǎn)。這時(shí),一陣輕風(fēng)劃過,帶著濃濃水鄉(xiāng)的溫柔與漂亮擦過我的臉頰。她輕飛曼舞著,惹得一旁的桃樹隨她搖擺。時(shí)令是春天,那滿枝的桃花也隨風(fēng)翩躚,在風(fēng)中微微地哆嗦。忽地,大風(fēng)吹響的號(hào)角兀然而至,似吹下了朵朵桃花,粉紅色的花瓣匆忙地旋轉(zhuǎn),倒映著一旁人家流出的金光,說(shuō)不盡的嬌媚。桃花飄下,粉紅色霫霫飄蕩,又似開不敗的雪花紛飛在孤單的冬夜,陪著世界一起沉睡。走過花兒蓋住的小路,捧起一把融合

10、了無(wú)數(shù)碎花瓣的泥土,花香還縈繞在周邊,依稀可辨。撫琴之聲此刻響起,感傷的音符一個(gè)個(gè)就站在我面前,來(lái)年又來(lái)年,未曾中斷的雨雪憂傷地飄過,時(shí)光的縫隙,從泥土倒映在暗藍(lán)色的天空,上面有繁星在謳歌,有星辰在舞蹈。無(wú)數(shù)年以前,一定有一位像我一樣的人來(lái)這里尋夢(mèng)。 靜靜地轉(zhuǎn)下水去,撐一支竹篙漫溯,寧?kù)o的水面映著藍(lán)天。船緩緩地穿過水面,琴聲和笛聲在一起合奏,將時(shí)光帶回了從前晚上朦朦朧朧的霧散開,湮沒了遠(yuǎn)方,只覺得兩旁通明的燈籠閃亮宛如明星,它們組成的蜿蜒長(zhǎng)龍轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)彎,悄然失去了蹤跡。再行一會(huì)兒,望見了石橋的倩影大霧為它擦出了歲月的痕跡,依稀伴著樂曲看見了過去的江南一身素裝的人們?cè)诮稚仙⒉剑鎺⑿?,明媚仿?/p>

11、盛開的紅蓮。人們或說(shuō)、或笑、或停、或止但我聽不到聲音。石拱橋在千年中永無(wú)變化,而上面的人好像在說(shuō)笑,在散步 無(wú)痕的,是你的不舍;無(wú)言的,是你的微笑;無(wú)聲的,是你的永遠(yuǎn)。 江南是不變的。從古到今,她仍舊保持著水鄉(xiāng)的清爽婉雅,未受世俗左右。只有從這里,才能讀出以前,讀出幸福。她的漂亮,她的永恒,吸引了無(wú)數(shù)像我一樣的人。 在艙中,不禁慨嘆,一千年以后,還要回歸一千年以前的江南,安葬我絢麗的夢(mèng)境。在那里,仿佛有一千個(gè)聲音在唱。 古道、燈火、輕風(fēng)、桃花、小船、流水、石拱橋、人家,構(gòu)成了一個(gè)絢麗的江南夢(mèng),營(yíng)造出了一種十分浪漫、夢(mèng)幻的意境,令人神往迷醉。而意境的成功營(yíng)造在于字詞的運(yùn)用確切,文章語(yǔ)言細(xì)膩、幽美

12、、清爽,為人們呈現(xiàn)了一個(gè)“永遠(yuǎn)的江南。在行文時(shí),注意描寫的順序,先走江南小道,再轉(zhuǎn)入水上,十分有條理,讀來(lái)仿佛水到渠成。 寫漂亮的作文 篇7 有一次,我和媽媽去看電影??赐觌娪拔覀儽慊丶伊???赏饷鎱s便便下起了大雨。 我和媽媽都沒有帶雨具,媽媽說(shuō):“車箱里好像有傘。說(shuō)完便去拿了,可雨傘只有一把,怎么辦?正值我思考的時(shí)侯,媽媽毫不躊躇地把雨傘給了我。 一路上,雨很大,路上的行人來(lái)來(lái)往往,但都有雨具,再看看我的媽媽,真讓我心疼。媽媽好像也感覺到了我在關(guān)系她。便轉(zhuǎn)過頭來(lái)說(shuō):“沒關(guān)系,這點(diǎn)雨算不了什么。但我親眼看見媽媽的上衣一半都被大雨淋濕了。 雖然路上雨很大,但我們終究到家了。一到家,媽媽也顧不上休息

13、,就讓我洗澡睡覺。其次天,媽媽就感冒了。躺在醫(yī)院里掛水,我去看她。媽媽說(shuō):“沒關(guān)系,這點(diǎn)小感冒打幾針就好了。 過了二天,媽媽出院了。但那天的情景卻深深地刻在了我的腦海里。 這一刻,我才知道我的媽媽是那么的漂亮良善! 寫漂亮的作文 篇8 家鄉(xiāng)是一支歌,一支越唱越香,越唱越醇的歌;家鄉(xiāng)是一首詩(shī),一首越吟越舒心,越吟越思念的詩(shī)。 家鄉(xiāng)一直是我魂?duì)繅?mèng)縈的心靈之地,那兒有我童年的美好回憶,家鄉(xiāng)裝滿了奶奶的微笑、祖父的期盼與兒時(shí)伙伴的淘氣。 家鄉(xiāng)山高水長(zhǎng)、沃野千里,家鄉(xiāng)廣袤平疇、詩(shī)情依依。 從小生活在鄉(xiāng)村的我,對(duì)鄉(xiāng)間有一種揮之不去的深刻記憶,這種記憶不會(huì)隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)而消失反而會(huì)越來(lái)越濃,越來(lái)越清楚,越來(lái)

14、越深情。作文 彎彎的小河、悄悄的村莊、浩瀚的藍(lán)天、悠悠的白云、潺潺的小溪、窄窄的小橋構(gòu)成了家鄉(xiāng)詩(shī)意的輪廓。 九月,天色微涼。陽(yáng)光為晚霞增光,白云為輕風(fēng)謳歌。田間總會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)拾稻穗的孩童,撿起一根根稻穗就像撿起了童年的一個(gè)個(gè)心愿一樣沖動(dòng)與歡暢,在這一群小毛孩子里有一個(gè)就是曾經(jīng)的我。作文 黃昏的鄉(xiāng)村小道上,鋪滿了細(xì)碎殘陽(yáng)。稻草披著一件件柔和的金黃綢衫守候在沉寂的鄉(xiāng)野,田野間蛙兒鳴,蟲兒唱。還有那青青草地上等著歸家的牛羊 淡藍(lán)色的裊裊炊煙飄蕩在蜀西黃昏的村莊,小屋里一定有美味的鄉(xiāng)間菜肴。這藍(lán)悠悠的炊煙從屋梢緩緩升起是催促在田地里勞作的人們回家的詩(shī)意符號(hào)。 我的童年時(shí)光在這里留下了數(shù)也數(shù)不清的痕跡。

15、小時(shí)候家鄉(xiāng)與村莊就像一本永遠(yuǎn)也讀不完的童話書,每一天總能在這本書里找到屬于自己的開心與幸福! 祖父往往坐在家鄉(xiāng)院子里的大榕樹下迷醉的拉著二胡,旋律悠揚(yáng)、起伏跌宕,然后引來(lái)好多的鄉(xiāng)親常來(lái)欣賞。晚風(fēng)中這些音符被揉碎,被放逐。然后飄散在悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)的黃昏小道上。 那時(shí)候田埂上、小河邊、老樹旁總會(huì)有一群小小的身影,村莊很喧嚷,很飽滿,同時(shí)也很慈祥。 后來(lái),村子里的年輕人為了理想,為了前程,背著沉沉的行囊,匆促踏著鄉(xiāng)間那泥濘的小路越走越遠(yuǎn),只留下那一串串寫滿慨嘆號(hào)的深深蹤跡。 他們都涌向了喧囂的城市,希望在燈紅酒綠的大都市打下一片屬于自己的天地。 此后家鄉(xiāng)不在喧嚷,孑然一身。那離開家鄉(xiāng)的游子,懷揣著家鄉(xiāng)的

16、希望,家鄉(xiāng)的慈祥,踏上了另一段不一樣的人生征程。 每一次回到家鄉(xiāng)身旁,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)又老了一些,從村莊的意像中明顯讀得出幾分滄桑。走在高高的田埂上,沒有拾稻穗的孩子們,沒有了大樹旁的陣陣笑聲,榕樹下也沒有了祖父拉二胡的聲聲悠揚(yáng)。 那天空中的排列整齊的大雁又在聲聲呢喃,它們也都回到了家鄉(xiāng),可在外的游子們,還有當(dāng)年的那一群小毛孩子們現(xiàn)在都還在哪里呢?是不是都還想著這沉寂得可憐的村莊呵。 家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)讓人魂?duì)繅?mèng)繞,根葉相連!多少個(gè)夜晚從夢(mèng)中依晰能夠見到你慈祥的容顏、蒼老的身軀、與孤獨(dú)的愿盼。 寫漂亮的作文 篇9 我們的學(xué)校是名副其實(shí)的“綠色校園,不信,帶您去瞧瞧。 看,我們的校園多美啊!綠瑩瑩的草坪上蜿蜒著一

17、道道鵝卵石鋪成的小路,一棵棵小樹迎風(fēng)招展,讓人感覺是那么的愜意,空氣是那么的清爽,四處迷漫著綠色的氣息。小草在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,放眼望去,仿佛是一幅“滾動(dòng)的油畫。 然而,這一切不是天生的。這漂亮的風(fēng)光,整齊的環(huán)境是由我們同學(xué)和環(huán)衛(wèi)工人辛苦的成果。環(huán)衛(wèi)工人一大早就在校園里清除垃圾,收集落葉。哪有垃圾,哪就有他們辛勤的身影,他們走過的地方,總是一塵不染,他們的汗水沒白流。看,我們的花園在他們的打扮下,顯得多美啊! 同學(xué)們的自覺性是最好的詮釋,經(jīng)過校長(zhǎng)激勵(lì),大家對(duì)衛(wèi)生更加關(guān)注了。那有一團(tuán)紙,同學(xué)們總會(huì)彎腰把它撿起來(lái),放到垃圾桶里,那有誰(shuí)不提防落下了果皮,轉(zhuǎn)瞬就會(huì)有同學(xué)把它們請(qǐng)進(jìn)垃圾箱 怎么樣,您也覺得我們的校園很美嗎?還不快來(lái)看看呀。 寫漂亮的作文 篇10 秋

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