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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)快樂(lè)的童年3篇有關(guān)開(kāi)心的童年作文3篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家確定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我整理的開(kāi)心的童年作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 開(kāi)心的童年作文 篇1 我的童年生活像一杯濃濃的咖啡,泌人心扉;我的童年生活像一杯清淡的差,令人回味無(wú)窮;我的童年生活像風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,特別漂亮。 我的童年是美好的也是天真的。五歲那年我只是一個(gè)小孩子,那一次媽媽買了一些蔬菜,有芹菜,有西紅柿,還有花菜,叫我把它們都給洗了,這對(duì)我一個(gè)五歲的孩子來(lái)說(shuō)叫一個(gè)難啊!我靈機(jī)一動(dòng),啊!有

2、了!我想:“媽媽不是經(jīng)常用洗衣機(jī)來(lái)洗衣服嗎?還洗的很潔凈,那我豈不是也可以用洗衣機(jī)來(lái)洗蔬菜呢!于是我把蔬菜都放進(jìn)了洗衣機(jī),我還學(xué)著媽媽放了點(diǎn)洗衣液,我拍了拍雙手,心想到,大功告成了!我一按按鈕,不一會(huì)兒洗衣機(jī)發(fā)出了“嘰、嘰嘰的聲音。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我想這下總該洗好了吧,開(kāi)啟蓋子一看,芹菜已經(jīng)變成了光桿司令,西紅柿也不見(jiàn)了蹤影,花菜還好,但我拿出來(lái)一聞,惡心死了!我看著這么多的菜都被我浪費(fèi)了,我只好告訴我媽媽,菜被我放在洗衣機(jī)里洗壞了。媽媽聽(tīng)了后哈哈大笑,并沒(méi)有罵我,只是對(duì)我說(shuō): “那我們晚上只好包餃子吃了。 媽媽拿來(lái)了肉餡和餃子皮,嫻熟地包了起來(lái),我看著媽媽包的餃子,又快又好,像一個(gè)個(gè)小小的藝術(shù)

3、品,我看著看著,也想過(guò)去包餃子。心里想:希望這次不要搞砸了。 對(duì)媽媽說(shuō):“我也想包餃子。 媽媽允許了。于是我拿著一個(gè)餃子皮,放在我的左手上,我另一只手提防翼翼地用勺子挖起了一些肉餡,放到餃子皮上,然后用手指蘸了一點(diǎn)水,在餃子皮上的一周涂一圈,然后包了起來(lái)。誰(shuí)知我稍一用力餃子里的餡就被擠了出去。 媽媽看我包的餃子,笑了笑說(shuō): “是你的餃子餡放多了。 我聽(tīng)了媽媽的話,其次次少放了一些餡,果真沒(méi)有像上次一樣擠出來(lái),我看著這個(gè)被我包的餃子,笑了起來(lái)。逐漸地我覺(jué)得我包的速度快了一點(diǎn),也越包越好看了,也就是所謂的熟能生巧吧! 現(xiàn)在想想我包的餃子一點(diǎn)也不好、不快,但我那時(shí)是開(kāi)心的、開(kāi)心的。 我愛(ài)我的童年!

4、開(kāi)心的童年作文 篇2 每個(gè)人的童年應(yīng)當(dāng)都是豐富多彩,如:過(guò)年時(shí)與小朋友放鞭炮,在小池塘里戲水、游泳、捉小魚(yú)、捉螃蟹時(shí)不時(shí)就傳出了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。我也跟你們一樣有著一個(gè)開(kāi)心的童年。 記得八歲時(shí)的冬季,我們大家早上一起床,穿上了厚厚的棉襖小一個(gè)個(gè)小企鵝一樣??墒且婚_(kāi)啟門一陣寒冷的北風(fēng)呼的溜進(jìn)了衣里鎮(zhèn)冷??!我逐漸的走出去看,地上落滿了厚厚的積雪,我愉快極了,一下子沖進(jìn)了好朋友的家里,可一看好朋友正在睡覺(jué),于是我偷偷的把一些雪,放到了他的被子上,化了以后,又放了一點(diǎn)在他的腳上,就出去了,只聽(tīng)“啊切一聲。我的好朋友醒了。我立刻進(jìn)去了,他一看被子濕了,十分內(nèi)向。我卻忍不住笑了,他幾下子就穿上了衣,一看外面

5、的雪又發(fā)現(xiàn)偷偷發(fā)笑的我恍然大悟,拿起身邊的雪,猛地向我砸來(lái),我被雪一砸也發(fā)火了,于是一場(chǎng)強(qiáng)烈雪球大戰(zhàn)就開(kāi)始了,我們正打的昏天黑地時(shí)有幾個(gè)朋友又找我們玩,可被飛擊而來(lái)的雪球擊中,于是也卷入了戰(zhàn)斗 一回想起我以前的事,我就會(huì)笑出眼淚。 開(kāi)心的童年作文 篇3 老師,您還記得開(kāi)學(xué)的第一天嗎?那是您第一次走進(jìn)這個(gè)教室,第一次觸摸這講臺(tái),第一次呼喊我們的名字! 您嚴(yán)肅地來(lái)到這個(gè)班上,一上講臺(tái)就問(wèn):“班長(zhǎng)是誰(shuí)?匯報(bào)一下班上的人數(shù),當(dāng)時(shí)沒(méi)人敢站起來(lái),由于原來(lái)班上的班長(zhǎng)有好幾個(gè),他們都不知道該不該是自己站起來(lái)。教室里靜靜靜的,您皺著眉頭再次寧?kù)o卻又詫異地問(wèn):“班長(zhǎng)呢?這時(shí),教室里更靜得可怕,生怕自己做錯(cuò)事招惹了

6、您。突然,一位同學(xué)緩緩地站了起來(lái)怯怯地回復(fù):“全全班一共七十五個(gè),缺缺五人沒(méi)沒(méi)有來(lái)。老師的眼睛里開(kāi)始燃起熊熊烈火,為了阻止這次即將爆發(fā)的事故發(fā)生,盧林君大膽地說(shuō)道:“全班一共七十五個(gè)人,缺五個(gè)人沒(méi)有到。您淡淡地說(shuō)了句:“聲音可以再大一些嗎?于是盧林君再次洪亮地匯報(bào):“全班一共七十五個(gè)人,缺五個(gè)沒(méi)有到。大家緊繃的那根心弦終于放松了些,由于您緊皺的眉頭伸展開(kāi)了。接著您公布了一個(gè)令全班都驚詫的決定:“以后的班長(zhǎng)就讓盧林君當(dāng)?!稗Z的一聲把我腦袋炸開(kāi)了花,我仿佛掉下了萬(wàn)丈深淵,心里有一種說(shuō)不出的懊悔,原本我的班長(zhǎng)竟然就這樣被人取而代之了。老師,我想對(duì)您說(shuō):您選班長(zhǎng)的形式也太古怪了吧?竟然讓聲音大的人來(lái)當(dāng)

7、,不是應(yīng)當(dāng)先觀測(cè)一段時(shí)間,看誰(shuí)的表現(xiàn)好,再讓誰(shuí)當(dāng)嗎?上學(xué)期我是大家公認(rèn)的好班長(zhǎng),管理得當(dāng)。您知道這件事對(duì)我有多大的打擊嗎? 還記得有一次,因您布置的作業(yè)太多,我晚上寫(xiě)到十點(diǎn)多才寫(xiě)完,結(jié)果倒在床上就睡著了,其次天太陽(yáng)曬屁股的時(shí)候才醒來(lái),一看鐘“七點(diǎn)三十,我趕快穿上衣服、刷牙、洗臉之后便像離弦的箭一樣朝學(xué)校奔馳而去。到了學(xué)校,組長(zhǎng)找我要作業(yè)本,我遞給他,本以為自己做得很好,卻全然不知危險(xiǎn)正在向我迫近。 下課了,您把我叫到辦公室,我以為您要表?yè)P(yáng)我,接下來(lái)要發(fā)生的事卻完全出乎我意料,您問(wèn):“我作業(yè)寫(xiě)哪了?我細(xì)心地把本子翻了好幾遍,也沒(méi)看見(jiàn)作業(yè),此時(shí)的我全糟了,昨晚明明寫(xiě)了,作業(yè)怎么不見(jiàn)了?我半天緩過(guò)神來(lái),提防翼翼地解釋著:“我拿錯(cuò)了本子。您沒(méi)給我解

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