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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)我成功了的8篇有關(guān)我成功了的作文8篇 在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是我收集整理的我成功了的作文8篇,歡迎大家共享。 我成功了的作文 篇1 “一份耕耘, 一份收獲這句話媽媽經(jīng)常說。開始我覺得這句話沒什么意義,但在7歲時(shí)我終究明白了它的深刻含義。 7歲時(shí),我在小區(qū)里經(jīng)常能看到小伙伴騎著自行車奔馳過去,十分羨慕,也叫媽媽給我買輛自行車。 有車得會(huì)騎。這天,媽媽陪我去小區(qū)里練車。我剛騎上自行車就要倒。媽媽說:“騎車要不倒,要點(diǎn)是要保持身體平衡,我扶著后面你在前面大膽地騎吧
2、。我照著媽媽的話做,果真沒倒。半小時(shí)之后,媽媽又教我剎車。當(dāng)媽媽覺得我可以單獨(dú)上路時(shí),就叫我自己一個(gè)人騎。這時(shí)我十分緊張,心里覺得沒底。結(jié)果,跟沒學(xué)時(shí)一樣,沒騎出10米遠(yuǎn)就摔了一個(gè)大跟頭,摔得我鼻青臉腫!我對(duì)自己都失去了信心! 其次天,我再也不想練車了。媽媽激勵(lì)我要堅(jiān)持,我只好咬緊牙關(guān)又上路了。我雙手扶好車頭,身子保持平衡,自行車走到半圈時(shí),就要往左邊倒,我右手用力壓住,終究沒倒下來。我開始有了信心,堅(jiān)持練習(xí),終究能像其他小伙伴騎的一樣好了。 這次學(xué)騎車,雖然開始失敗了,但最終我收獲了成功。我明白了“一份耕耘, 一份收獲的深刻含義! 我成功了的作文 篇2 從小到大,我做過大量成功的事,也做過大
3、量失敗的事。失敗的事,提醒了我要不斷前進(jìn);成功的事,則給了我激勵(lì),并下決心向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。我還明了地記得我那一次取得的成功。 那天,我在做數(shù)學(xué)題。做著做著,我碰見了一條難走的路一道題把我難住了。我又細(xì)心念了一便題:一工廠的工人,12人一組多3人,8人一組也多3人;總?cè)藬?shù)大于100且小于140。我細(xì)心想了想,覺得有必要求出12和8的最小公倍數(shù)。于是,我寫下一個(gè)短除式,并求出最小公倍數(shù)是24。接著,我把目光移到了多3人:24多3是27,那么,求出的數(shù)和27有什么關(guān)系呢?會(huì)不會(huì)是27的倍數(shù)?我試了好幾遍,發(fā)現(xiàn)不是,便退了一步換一個(gè)思路,就從24著手!那么,得數(shù)應(yīng)當(dāng)是24的倍數(shù)吧?正想著,我又瞅到了
4、多3人。我恍然大悟:一定是24的倍數(shù)再多3!我就照此算起來。我發(fā)現(xiàn),在100與140之間24的倍數(shù)只有120。于是,我就照著123(1203)反算了一遍:它除以12商10余3,除以8商15余3。哈,對(duì)啦,就是123!我興奮地將123寫進(jìn)了答案,心里樂滋滋的。 通過這件事,我明白了:做事要認(rèn)真思考,多些耐心,另外還要考慮全面! 我成功了的作文 篇3 成功是一個(gè)人一生中最重要的經(jīng)歷。而最重要的在于經(jīng)歷,在于努力的過程,而不在于結(jié)果。只要努力,就一定會(huì)成功。 那一次,剛剛一年級(jí)的我,嘗到了成功的喜悅,終究明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的道理。星期一的那一天,班主任叫了我、程宇晨和另外兩名女同學(xué)來到他
5、的辦公室,讓我們一人準(zhǔn)備一份關(guān)于愛讀書的稿子,并背會(huì),還要有聲有色地朗讀。收到任務(wù)的我當(dāng)天放學(xué)就開始精心準(zhǔn)備著,刻苦地練習(xí)著,一直到晚上十點(diǎn)才休息。就這樣一直練習(xí)了十幾天。 一天,老師占用課余的時(shí)間,要從我們之間選出兩名同學(xué)進(jìn)行比賽,讓我們反復(fù)地演講著,老師也細(xì)細(xì)地聽,專注地看,左斟右酌,十分難為,不知如何從我們之間挑揀。最終,老師選定了程宇晨和一位女同學(xué),我不禁嘆了一口氣,心想這十幾天的功夫白下了。可誰知,我嘆的這口氣,貌似改變了老師的主意,又讓我演講了一次,最終我入了選,我成功了! 這次我加入的比賽原來是演講比賽,雖說我入了選,可是我的一顆心仍未完全放下來,反倒更加夜以繼日,“字斟句酌地練
6、習(xí)起來,大到一句話,小到一個(gè)動(dòng)作,都要經(jīng)過嚴(yán)格的媽媽審核。很快,到了比賽那天。 那天,我來到張繼剛藝術(shù)館的四樓,只見里面高手云集,四處充塞著緊張的.氣氛。時(shí)如流水,一縱即逝,轉(zhuǎn)瞬間,便到了我上臺(tái)的時(shí)候,我大步踏上舞臺(tái),向領(lǐng)導(dǎo)觀眾們鞠了一躬,開始演講。動(dòng)作與語言的協(xié)同,繪聲繪色地陳述,抑揚(yáng)頓挫,聲聲順耳,感動(dòng)了評(píng)委老師,最終,我榮獲了第一名!我嘗到了成功的喜悅! 不吃苦中苦,哪得人上人?成功,之所以喜悅,是應(yīng)為付出,是應(yīng)為辛苦,這樣成功才有意義,我嘗到了成功過程的喜悅! 我成功了的作文 篇4 四年級(jí)的時(shí)候,我深深喜歡上了籃球這項(xiàng)好玩兒的體育活動(dòng)。然后,媽媽就把我送到體育學(xué)校去練習(xí)打籃球。 第一天
7、,我抱著一個(gè)籃球夢(mèng)走進(jìn)了體育學(xué)校,教練每天要求我跑步,運(yùn)球,傳球和青蛙跳。其中最辛苦的就是青蛙跳了,把手放在背后蹲下這樣跳幾百下,這就是我整日的訓(xùn)練。我練的差不多了教練就叫我練習(xí)投球,再叫人跟我做一次對(duì)抗練習(xí)。打籃球難免會(huì)有一些碰撞,我也不例外,我的手指也受傷了。可是正好過兩天我就要加入一次1對(duì)1的比賽。 兩天的時(shí)間一轉(zhuǎn)瞬就過了,可我的手指還是疼,我想我還是不上了吧!可是我來學(xué)習(xí)打籃球不就是為了打場(chǎng)比賽嗎?這次比賽我可不能錯(cuò)過,好吧,我鼓起勇氣上場(chǎng)了!比賽開始了,你爭(zhēng)我搶,我拿到了球,好機(jī)遇,跳投三分,進(jìn)了。我開始發(fā)揮的不錯(cuò),可一到下半場(chǎng)我的體力明顯消耗了一半,可對(duì)方還有很充沛的體力,這可怎么
8、辦啊!我的手又有傷,這下輸定了?,F(xiàn)在是29比30,我還落后一分,我拼了!這次一定要贏!我突破上籃,進(jìn)了。還剩最終幾秒鐘了,只要我死死的防住他我就贏了。他持球10、9、8、7時(shí)間開始倒數(shù),三分投球,我躍起蓋帽,耶!成功了,我欣喜若狂終究取得了勝利。我知道后面還有更多的困難等著來闖呢!所以我不能退縮要勇往直前。周記大全 這次我體會(huì)了堅(jiān)持才是勝利的道理!讓我真正品嘗到勝利的滋味,是多么的甜美辛酸啊! 我成功了的作文 篇5 每個(gè)人都有成功的一幕,而在我記憶中最?yuàn)Z目的一個(gè)成功,來源于一個(gè)比賽。 “沙沙沙,考場(chǎng)里傳來鉛筆與紙摩擦的聲音,我焦慮了,看著眼前的一道道題目,頭上掛下了豆大的汗珠。這里是北京,正在
9、舉行國(guó)際青少年數(shù)學(xué)競(jìng)賽中國(guó)區(qū)總決賽。這里有來自全國(guó)各地的高手,我擔(dān)憂自己會(huì)考不過他們,心里暗暗慌張。 叮鈴鈴,考場(chǎng)里傳來了收卷的鈴聲。哎!有個(gè)題目還沒來得及看的試卷,一下子就被收走了。我呆呆地望著監(jiān)考老師離去的背影,心里酸溜溜的,可真不是滋味。我想這一次可能沒有考出了好成績(jī)。考完了之后,我回到房間躺在床上,什么話也不想說。 第四天,到了最緊張的時(shí)刻,開始揭曉大家的獲獎(jiǎng)狀況。我豎起耳朵認(rèn)真的聽著主持人念出一個(gè)又一個(gè)名字,銅獎(jiǎng)沒有我,銀獎(jiǎng)也沒有我,看來只能是激勵(lì)獎(jiǎng)了。我暗暗在心里安慰自己:惋惜,下一次來的時(shí)候一定要總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)。 “下面播報(bào)金獎(jiǎng)名單。這時(shí)候,我竟然聽到了自己的名字,我簡(jiǎn)直不敢相信自己
10、的耳朵。身邊的同學(xué)向我遞了個(gè)大拇指,我才反應(yīng)過來,開始和大家擊掌慶祝。看來這次,努力還是沒白費(fèi),我即刻樂開了花,心想著:看來,可以回家跟老媽吹吹牛了。那一刻的心情,感覺就是要飛上天了一樣,太爽了!用大張偉的歌來說是倍兒爽。頒獎(jiǎng)儀式終止后,我回到自己的房間,躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠,十分興奮。期盼著快點(diǎn)回家,讓家人好好的夸獎(jiǎng)我,想到這里,我就忍不住地笑了起來。 雖然我有了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),但還是要虛心努力,爭(zhēng)取更大的成功。 我成功了的作文 篇6 去年暑假,爸爸給我報(bào)了一個(gè)訓(xùn)練營(yíng)小巨人精英成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng),這是一個(gè)讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、加強(qiáng)自信心的訓(xùn)練營(yíng),它雖然只有短暫的五天,卻讓我懂得了好多好多 在訓(xùn)練營(yíng)里,我認(rèn)
11、識(shí)了好多朋友,我們?cè)谝黄鸹突ブ?,十分開心。令我印象最深的有兩個(gè)環(huán)節(jié)。首先是自信大魔咒,規(guī)矩是:一個(gè)人站在臺(tái)子上,高聲喊出自信大魔咒,坐在下面的人假如信任他,就站起來為他鼓掌,直到自己滿意為止。首先第一個(gè)大膽的人上去了,她站在臺(tái)上不斷地高聲大喊,底下一次次響起強(qiáng)烈的掌聲,等所有的人都站起來了,她滿足的走下來。我當(dāng)時(shí)也很想走上去,但是我很不自信,就是不敢大膽的走上去,一個(gè)個(gè)的人上去了,又下來了,看著他們的身影,我還是不敢走上臺(tái)。當(dāng)段老師再一次問道:“還有沒有人大膽的走上臺(tái)啊?我突然想起老師對(duì)我說的一句話:機(jī)遇就是這樣,你要抓住他,你假如不珍惜他,機(jī)遇就會(huì)在你的身邊溜走。努力了不一定成功,但不努力
12、一定會(huì)失敗。這時(shí)我終究大膽的走上了臺(tái),站在臺(tái)子上,大聲喊:“我很棒!我喜歡我自己!我相信我能夠帶領(lǐng)大家和我一起成為精英!喊完第一次,令我不敢相信的是,臺(tái)下有一半多的人都站了起來,心中有股按捺不住的喜悅。又喊了幾遍,幾乎所有的人都站了起來。我終究相信,我真的很棒,我可以做到。老師也夸獎(jiǎng)我:“樂敏,你是最棒的!我十分愉快。 當(dāng)天晚上,我們又進(jìn)行了一次更嚴(yán)峻的考驗(yàn),戴上眼罩,關(guān)上燈,舉起右手伸出大拇指,在那里悄悄的站著,這種氣氛讓我們有一種孤單感和畏懼感,有的同學(xué)堅(jiān)持不住了,就到下面坐著,我的胳膊也很酸痛,但我一直在心里告訴自己:不要怕,堅(jiān)持就是勝利!我們的胳膊都冰涼冰涼的,當(dāng)段老師開啟音樂,開啟燈
13、時(shí),他對(duì)我們說:“時(shí)間到!,環(huán)顧周邊,還有不到一半的人在舉著手。段老師說,“你們整整堅(jiān)持了個(gè)小時(shí)分鐘!我又成功了,我成功的戰(zhàn)勝了自己,這么長(zhǎng)的時(shí)間我可以堅(jiān)持下來! 我嘗到了成功的喜悅,事實(shí)證明:我真的很棒,只要我相信自己,就一定可以做到,我要只為成功想方法,不為失敗找理由,我已不再是媽媽懷抱中的那只不會(huì)飛的小鳥了,正如我們的營(yíng)歌一樣:我要飛的更高! 我成功了的作文 篇7 成功總是帶給人開心。誰從沒遇到過挫折?誰沒嘗到失敗后的滋味?挫折之后便是成功,成功一直在等著你。 一次是在八歲時(shí),我看見大量孩子都有著自己的自行車。在家里、大街上都能看見。甚至是我邀請(qǐng)她們和我一起玩時(shí),她們都沒空,只是騎著自行
14、車。我每天這樣看著,十分羨慕。終究有一天我忍不住了。告訴爸爸我要買自行車。爸爸聽了沒說什么話,就帶我去買自行車了。我十分愉快,蹦蹦跳跳地牽著爸爸的手去了。到了店,爸爸讓我自己選我喜歡的車。選好后,我還沒等爸爸付完錢就推著新車回家。 到家后我得意洋洋的坐上車座。原本我以為,騎車十分簡(jiǎn)單的。可以還沒等我騎就遇到了麻煩。由于我的腳不夠長(zhǎng)。我想了想,終究想到了個(gè)十分好的答案。我想啊,把車靠在高一點(diǎn)的地方,我的腳就可以放在上面了。我用力一推,腳就放在車上的腳踏板上了。這個(gè)是成功了,可是我騎的時(shí)候也不知道怎么搞的,我連同車都倒在地上了。我哭了起來,爸爸、媽媽張?jiān)诔燥垼晃业目蘼暯o喚了出來。他們看見我摔在地
15、上,跑倒我那,把自行車給拿開,扶我來了。 進(jìn)了飯廳,我問爸爸、媽媽:“為什么他們都騎得好好的,而我卻不行呢?“由于騎車是靠平衡力,沒了平衡力你就騎不了車了。爸爸回復(fù)道。聽爸爸的解釋后,我再次鼓起勇氣爬上了車,保持平衡。果真成功了,我騎了一些路。雖然不多但是我也滿足了。 就由于這次的成功我只要一有時(shí)間就練車。逐漸地車練得已經(jīng)是孩子中的最好。我受到了父母的贊揚(yáng),心里十分愉快。我的成功讓我嘗到了成功的喜悅! 我成功了的作文 篇8 你知道什么是成功的滋味嗎?讓我告訴你吧,成功的滋味就是燒菜飯。 那天,我們?nèi)セㄉ角镉?,主要目的就是燒飯菜。我聽到這個(gè)消息,興奮極了。秋游那天,我們爬上花山來到燒飯區(qū),我迫不及待地?fù)尩搅艘粋€(gè)爐子,鍋?zhàn)永锩嬉呀?jīng)放好了米、鹽和肉,我把我們帶的配料全放進(jìn)去,接著我們開始生火。誰知生火是那么的難,我們生了三次火還是不行,到了第4次,我們大
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