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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)荷花的四篇有關(guān)荷花的作文四篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是我為大家整理的荷花的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。 荷花的作文 篇1 “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。這是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。 夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。 看,河池中長(zhǎng)滿了翡翠般的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉可見一根根墨綠的,長(zhǎng)著小刺的荷莖在水面上昂頭挺胸。荷莖上小扇子似的萼葉襯托著亭亭玉立、
2、白里透粉的荷花。荷花千姿百態(tài),各不一致?;▋簜冇械娜_了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的才盛開了幾片花瓣兒,像是一個(gè)內(nèi)向似的小姑娘,正向著行人微笑;有的還是含羞待放的花骨朵兒,飽脹得立刻就要破碎似的 微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái),好像在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛翔,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫啊! 雨后,荷池又是另一番景象。荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過的仙女,亭亭玉立地立在池塘中。一陣微風(fēng)擦過,碧綠的大葉盤上一滴滴地晶瑩的小水珠滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)河池里構(gòu)成雨后荷池的新景象。 我愛那秀美無(wú)比、給人們帶來(lái)幽香的荷花,由于它以它那秀美的風(fēng)姿,點(diǎn)綴了人們的生活,
3、美化了人們的生活! 荷花的作文 篇2 清清荷塘,青青荷葉,亭亭玉立而又嬌羞可人的荷花一姿,一態(tài),都是如此動(dòng)人,滲出江南的水墨色調(diào)。 連綿的荷葉,精致典雅。亭亭凈植的荷花,有白荷,也有粉荷。白荷白得干潔凈凈,純凈得貌似沒有經(jīng)歷過任何世塵的紛擾,只是好奇地端詳著世界,以及清水中蕩漾的自己。粉荷總是一副內(nèi)向的模樣,類似閨中少女,悄悄地,含著一抹淡淡的淺笑。花瓣的色澤永遠(yuǎn)是最巧妙的,似抹了胭脂,卻更為細(xì)膩,如水墨點(diǎn)綴,卻更為自然,像是接受了大自然的吻,雙頰緩緩染紅 正置身于這如詩(shī)如畫的境地,耳畔突然闖入一陣不和諧的聲音。循聲而望,一位阿姨趴在荷塘中央的臨水木板上意圖摘荷花,貪婪地想要采到一朵荷中上品,
4、上半身已懸空在荷塘上。倏然間,“撲通一聲,阿姨一個(gè)不留神,跌入了荷塘中。我不屑地對(duì)此嗤之以鼻:荷中上品,大自然就眼睜睜地看著你去破壞它嗎? 正想繼續(xù)賞荷,眼前的一幕還是讓我吃了一驚。那落水的阿姨不知是怎么想的,是貪欲過重還是將計(jì)就計(jì)?她好像踩穩(wěn)了河底的淤泥,從水中露出上半身的一半,索性直接一頭鉆入荷花叢中“大開殺戒。落水仍不知悔改,寧可泡在水中采荷花,我一時(shí)有些詫異,無(wú)語(yǔ)。不幸中的萬(wàn)幸是荷葉挨挨擠擠,那位阿姨前行相對(duì)困難,不過她依舊“披荊斬棘,絲毫沒有放棄的意思,所到之處荷花受難。一會(huì)兒工夫,幾朵荷花就落入她手中,交給岸邊的同伴時(shí)還自鳴得意,滿面春風(fēng),不時(shí)傳來(lái)興奮的歡呼與笑聲,貌似為自己所謂的
5、“機(jī)靈暗暗愉快,儼然一副累并開心著的模樣。我在荷塘這頭看得咬牙切齒,雖隔了大片荷塘,我仍舊能瞭望到她“饑不擇食的模樣,不管蓮藕,荷花,花苞,荷葉,都在劫難逃,那一小圈荷塘已然稀疏了不少。 “好了吧,不要采了。岸邊同樣興高采烈的同伴貌似心滿意足了,但這位阿姨的心貌似用一片荷塘也填不滿。我對(duì)這種令人無(wú)語(yǔ)的行為束手無(wú)策,只得無(wú)可奈何地跺著腳。 今日我們初到時(shí),靠近過道的地方已然只剩稀疏的荷葉,想來(lái)荷花定是被如那位阿姨般的人物 “洗劫走了。再如此下去,楊萬(wàn)里筆下的荷花連綿貌似將消失殆盡。 荷塘邊,大量人頭頂一片新鮮的荷葉,頂著荷葉拍照,笑得很璀璨。 路邊幾塊碩大的警示牌,被人們視而不見。 最終回眸這片
6、荷塘,我輕輕地嘆息一聲幾年晃過后,還能看到與現(xiàn)在一般雅致的“荷花圖嗎? 有言道“前人栽樹,后人乘涼。假若前人砍樹呢? 滿池荷花仍舊盈盈地笑著,或許,大自然的純真理解不了人們的所作所為。 荷花的作文 篇3 一個(gè)周末的下午,我去了泉城廣場(chǎng)。 最吸引我的是泉場(chǎng)廣場(chǎng)中心的荷花池,遠(yuǎn)看就像是“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤里的白玉盤似的,恬靜的像小湖一般。近看它的最外層有一塊塊“小湖,最里層是個(gè)大大的荷花,足有我們班一個(gè)教室那么大。中間一層是十個(gè)小荷花圍繞在大荷花的周邊,像是保護(hù)大荷花的戰(zhàn)士。 突然間,“嘩的一聲,水柱齊聲噴了出來(lái)。粗中有細(xì),細(xì)中有粗。此起彼伏。相互交織。 它們伴隨著鋼琴曲“艾麗斯。時(shí)而像一朵朵
7、盛開的荷花,仿佛一個(gè)個(gè)少女一樣,扭動(dòng)著小蠻腰,在風(fēng)中跳舞。 在歌曲茉莉花中水柱像柳樹一樣在風(fēng)雨中迷醉的跳舞。用水柱詮釋了茉莉花淡雅。 在歌曲我愛祖國(guó)有的水柱在空中組成了一個(gè)“心的外形,象征我們愛祖國(guó)、愛泉城、愛校園、愛我家。有的像鼓舞我們積極向上的煙花一樣在空中綻放。有的像直沖云霄的火箭一樣沖向了天空。 音樂噴泉終止了,我不僅為我生活在這樣一個(gè)和諧、美好的城市里感到幸福,還為自己生活在一個(gè)幸福的家庭而驕傲。生活真美好! 荷花的作文 篇4 今天下午,爸爸媽媽帶著我去長(zhǎng)青公園的池塘邊看荷花。 一下車,熱浪就撲面而來(lái)。我急忙來(lái)到池塘,就感覺到一片涼快。池塘的水綠綠的,像鏡子一樣平。一張張荷葉園園的,綠綠的,滑滑的,好像一個(gè)個(gè)“碧玉盤,高矮不一的立在水面上。細(xì)心看,每一個(gè)的下面都有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖撐著。我用手潑了一點(diǎn)水,水珠落到荷葉上,透明的小水珠就像一顆顆斷了線的珍珠,在“碧玉盤上滾動(dòng)著。爸爸說(shuō):“真是大珠小珠落玉盤啊! 望遠(yuǎn)處看,有些地方露出花骨朵,就像一個(gè)個(gè)熟透的桃子,那可愛的樣子,真想讓人上去咬一口。有的荷花已經(jīng)開放,露出粉紅的花瓣和黃色的花蕊。 突然,水面上吹來(lái)了一陣風(fēng),荷葉好像晃動(dòng)起綠色的小腦袋,晶瑩小水珠也在“碧
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