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1、兒童愛(ài)之語(yǔ)讀后感1兒童愛(ài)之語(yǔ)讀后感1愛(ài)的五種語(yǔ)言最初是關(guān)于婚姻關(guān)系處理方面的書,后來(lái)被廣泛運(yùn)用于團(tuán)隊(duì)建設(shè)、親子關(guān)系培育等方面。五種語(yǔ)言分別是:肯定的言詞(Wordsofaffirmation)細(xì)心的時(shí)辰(Qualitytime)接受禮品(Receivinggifts)服務(wù)的行動(dòng)(Actsofservice)身體的接觸(Physicaltouch)五種愛(ài)的根本語(yǔ)言??赐赀@本書之后,我想明白對(duì)于我女兒來(lái)說(shuō),她需要的是哪種語(yǔ)言。雖然說(shuō)愛(ài)的語(yǔ)言越多越好,但是總會(huì)有一種是特別的重要。思索一再,我認(rèn)為我女兒的愛(ài)的語(yǔ)言是-肯定的言詞。或許這與她如今的年齡有關(guān),她8歲,三班級(jí),正處在需要人關(guān)注和肯定的階段。與
2、學(xué)前兒童相比,小同學(xué)的自我意識(shí)更加自覺(jué),更加明確地意識(shí)到自己作為獨(dú)立個(gè)體的存在。與中同學(xué)相比,他們的自我意識(shí)更多地依靠他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),尤其是權(quán)威人物的評(píng)價(jià)-主要是老師和家長(zhǎng)。他們非??释玫嚼蠋熀图议L(zhǎng)的肯定,而對(duì)于同學(xué)的看法則不太在乎。從總體上說(shuō),小同學(xué)自我意識(shí)的社會(huì)化程度有了較大提高,但是仍然不夠客觀、全面,帶有明顯的主觀顏色。當(dāng)他們自認(rèn)為有了好的表現(xiàn)或取得肯定進(jìn)步的時(shí)分,假如我們能按時(shí)賜予言語(yǔ)上的肯定,肯定會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)得更有動(dòng)力,生活得更歡樂(lè)。在這個(gè)過(guò)程中,我覺(jué)得我們作為家長(zhǎng)特別需要留意的一點(diǎn)就是:不要以我們大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量孩子的自我評(píng)價(jià),否則很簡(jiǎn)單挫傷孩子的主動(dòng)性,從而影響到他的自我認(rèn)
3、識(shí)。過(guò)多的自我否認(rèn)會(huì)對(duì)孩子的身心進(jìn)展產(chǎn)生極大的消極作用,尤其在自信念方面。在日常生活中,我常常會(huì)給以女兒肯定的言詞。例如:上三班級(jí)后,女兒下課都是自己走到我的學(xué)校來(lái),在辦公室等我一起回家。這樣我就可以把來(lái)去接送她的時(shí)間省下來(lái)做其它的事情。對(duì)于這一點(diǎn),我常跟女兒說(shuō):“可樂(lè)(小名),媽媽要謝謝你!由于你放學(xué)后總是能自己走到媽媽辦公室來(lái),讓我每天多出了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去學(xué)習(xí)和工作。這個(gè)時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)太重要了,媽媽非常非常的感謝你,感謝你讓自己變得獨(dú)立和有擔(dān)當(dāng)?!薄翱蓸?lè)如今很棒了,從前上下樓都要媽媽幫你提書包(帶拖包),如今都是靠自己?!钡鹊?。其實(shí)上小學(xué)一開頭,我對(duì)女兒各方面管得比擬嚴(yán)格且課外任務(wù)布置較
4、多,當(dāng)時(shí)總覺(jué)得自己的動(dòng)身點(diǎn)是為孩子好,她太小,需要我來(lái)給她規(guī)劃。后來(lái)為了爭(zhēng)取自己的權(quán)利,女兒屢次對(duì)抗,我們之間也顯現(xiàn)了不少吵架的場(chǎng)面。但冷靜下來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)女兒在情商和心態(tài)方面還是挺不錯(cuò)的。平常,她看到我皺眉,就會(huì)幫我按按太陽(yáng)穴,并提示我要多笑笑,不要?dú)鈶?!雖然有時(shí)她運(yùn)用這招是為了轉(zhuǎn)移話題,讓我不要再評(píng)論她的一些缺乏之處,但我覺(jué)得能應(yīng)時(shí)應(yīng)景的做到這點(diǎn)也是很不錯(cuò)的。后來(lái)通過(guò)看一些親子方面的書籍,我對(duì)自己的一些做法進(jìn)行了更正,思想上也不再那么獨(dú)斷,明白了不能以對(duì)己的要求來(lái)衡量她,許多事情都會(huì)與她先商議,再幫助或催促她執(zhí)行,對(duì)于她的不佳表現(xiàn)我也能賜予更多的包涵和理解。我對(duì)自己說(shuō),我要努力地做好她成長(zhǎng)道路上同路人的角色,免得被她踢出局了。閱讀完這本書后,收獲頗多,感慨于對(duì)愛(ài)的語(yǔ)言進(jìn)行了如此精辟的分類,讓我有了更明確的參照和評(píng)判方向,
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