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第14頁共14頁小學(xué)體育教學(xué)方案范本疫情期間小學(xué)體育方案小學(xué)體育教學(xué)方案范本由好會員“jason0595”投稿推薦,但愿對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考作用?!袄蠋熋鎸Φ氖莾和瘶O易受到傷害的,極其脆弱的心靈,學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里,而是師生之間每時每刻都在進展的心靈的接觸?!逼鋵?,師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的,融洽的,老師應(yīng)該學(xué)會蹲下來看學(xué)生,使他們感覺到你對他是公平的,信任的。精選小學(xué)體育教學(xué)方案模板一以“安康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為施行素質(zhì)教育的打破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面安康開展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地開展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,培養(yǎng)全面開展的學(xué)生。一、工作要求:1、認真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。認真學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認識,在工作中積極施行課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的形式,從學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。2、按照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育老師要在體育安康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地開展。3、對學(xué)生進展正確的課堂評價。正確評價學(xué)生能進步學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點,在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進展正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,進步學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。學(xué)?!皟刹佟薄ⅰ罢n外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學(xué)生整體相貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好播送操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛,培養(yǎng)全面開展的學(xué)生。5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績:認真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時機。為了全面進步我校各運動隊的競技程度,學(xué)校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在明年夏季運動會比賽中獲得更好的成績,為校爭光。二、重視體育課平安問題體育課的平安問題是我們體育老師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認真檢查場地器械是否結(jié)實平安;在課堂中,應(yīng)仔細觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強學(xué)生的平安教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。三、詳細工作安排:九月份1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作方案。2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練方案,繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;十月份4、做好全校播送操訓(xùn)練。5、抓好大課間、乒乓球特色活動。6、全校進展安康標(biāo)準(zhǔn)工程訓(xùn)練。十一月份7、加大業(yè)余訓(xùn)練力。8、做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。十二月份9、做好學(xué)期總結(jié)10、做好體育資料的整理精選小學(xué)體育教學(xué)方案模板二一、指導(dǎo)思想以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體精神。確保每一個學(xué)生都可以積極投入到體育鍛煉中去。二、教學(xué)目的:(一)進一步理解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體安康的簡單常識和方法。(二)進一步學(xué)會一些根本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法開展身體素質(zhì)和根本活動才能。(三)體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,培養(yǎng)與同學(xué)團結(jié)合作的精神。三、學(xué)生分析^p二年級的學(xué)生年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新穎的,他們都喜歡承受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識承受比擬慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比擬差,男生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;_和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,在其中進展組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。四、教材分析^p二年級體育根底知識,是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“程度一”目的的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,針對學(xué)生的承受才能和認知程度而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動理論,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成局部。在小學(xué)二年級的教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運動參與、運動技能、身體安康、心理安康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域“程度一”的活動與內(nèi)容目的要求,把所編的隊形練習(xí)、根本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類,稱為“根本活動”。這些內(nèi)容,都是一些最簡單的身體根本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的運動工程。通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種根本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,開展身體活動才能,促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進身體安康。學(xué)生在身體活動當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團結(jié)友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。通過教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛、互相合作、遵守紀(jì)律、英勇頑強、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進學(xué)生身心全面、和諧地開展。小學(xué)二年級學(xué)生模擬才能強,但對體育根本活動的動作概念和方法理解很少,因此,根本活動的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動起來,學(xué)會一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定根底。對于難度較大的工程,老師在注意平安的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難度,多加以引導(dǎo),從學(xué)生根底才能開場培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。五、詳細措施1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認真上好每一堂課。2、認真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點、難點明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原那么、教學(xué)方法、組織措施等。3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提早準(zhǔn)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。4、在教學(xué)中,加強與重視根底知識和根本技能同時注意對學(xué)生才能的培養(yǎng),努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù)。5、教學(xué)原那么、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好密度和運動量。6、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進展科學(xué)的分析^p與歸納,指導(dǎo)和改良教學(xué)工作,不斷進步教學(xué)質(zhì)量7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到老師助手的作用。8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的保護措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥善處理。精選小學(xué)體育教學(xué)方案模板三辛苦工作了一年,自我感覺自己在過去的一年里工作獲得了不小進步,各方面獲得肯定的打破,但與自己的要求還是有肯定的差距,為了更好的完成新學(xué)年的工作,爭取更大了成績,現(xiàn)制定20__年工作方案如下:一、指導(dǎo)思想貫徹《小學(xué)生體制安康標(biāo)準(zhǔn)》,以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的根本法規(guī),以“安康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為施行素質(zhì)教育的打破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面安康開展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。二、工作目的:1、連續(xù)深化教育科研,強化學(xué)科研討,進步教學(xué)質(zhì)量。2、抓實傳統(tǒng)工程,加強業(yè)余訓(xùn)練,進步運動質(zhì)量。三、工作重點及主要措施1、標(biāo)準(zhǔn)施行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課余工夫讓學(xué)生真正動起來,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,要強化學(xué)生體能訓(xùn)練,確保成績合格率達市規(guī)定指標(biāo)。2、做好器材管理有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、裝備等,落實場地、器材、裝備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的運用率和平安性。3、積極開展教科研活動根據(jù)教誨處工作方案和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,我將積極響應(yīng)組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓(xùn)練心德,積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比,認真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)歷的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進體育教學(xué)程度和業(yè)余訓(xùn)練程度的進步。上好每周體育課,和組內(nèi)老師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學(xué)程度不斷進步。精選小學(xué)體育教學(xué)方案模板四一、指導(dǎo)思想結(jié)實樹立“快樂體育”、“安康第一”的指導(dǎo)思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學(xué)工作,積極做好體育活動,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“務(wù)實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。二、工作重點1、深化體育(與安康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,進步體育教學(xué)質(zhì)量,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)安康程度。2、強化體育老師的教科研意識,組織老師積極參加各級各類組織的教研活動并及時總結(jié)。3、繼續(xù)抓好學(xué)校大課間活動、每月的群體活動、秋季運動會的組織與施行。4、加大體育運動隊訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,積極參加各項比賽,爭取獲得好成績。5、做好學(xué)校體育特色工程,打造學(xué)校體育特色,形成學(xué)校體育特色品牌。6、積極組織學(xué)生體質(zhì)安康達標(biāo)測試、輸機、上報工作,努力進步學(xué)生的身體素質(zhì)。三、詳細措施體育課教學(xué)從增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂對根本技能和根底知識的教學(xué),經(jīng)常對學(xué)生進展思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮老師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷進步教學(xué)質(zhì)量。1、認真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點、難點明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原那么、教學(xué)方法、組織措施等。2、老師要認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認真上好每一堂課。3、老師要根據(jù)教學(xué)任務(wù),提早準(zhǔn)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。4、在教學(xué)中,加強與重視根底知識和根本技能同時注意對學(xué)生才能的培養(yǎng),努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù)。5、教學(xué)原那么、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好密度和運動量。6、認真做好學(xué)生體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進展科學(xué)的分析^p與歸納,指導(dǎo)和改良教學(xué)工作,不斷進步教學(xué)質(zhì)量7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到老師助手的作用。8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的保護措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥善處理。9、加強對學(xué)校體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成保護學(xué)校公共財產(chǎn)的良好行為。10、加大課余訓(xùn)練力度,進步競技程度在普及的根底上抓進步,注重運動隊員全面開展,做好催促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面開展。使學(xué)校體育工作安康開展。四、重視體育課平安問題體育課的平安問題是我們體育老師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認真檢查場地器械是否結(jié)實平安;在課堂中,應(yīng)仔細觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強學(xué)生的平安教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。精選小學(xué)體育教學(xué)方案模板五本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)缺乏,汲取經(jīng)歷,用新的理念來強化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和諧開展。做好國家學(xué)生體質(zhì)安康測試工作,培養(yǎng)全面開展的學(xué)生。根據(jù)所任年級實際情況和學(xué)生的年齡特點制定本學(xué)期教育教學(xué)工作方案如下:一、指導(dǎo)思想認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,結(jié)實樹立“快樂體育”、“安康第一”的指導(dǎo)思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學(xué)工作,積極做好體育活動,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“務(wù)實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。二、工作目的1、深化體育(與安康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,進步體育教學(xué)質(zhì)量,到達學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)安康程度。2、強化科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動,及時總結(jié),完成教研專題。3、加大體育運動隊訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,力爭在縣運動會中獲得名次。三、詳細措施體育課教學(xué)從增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂對根本技能和根底知識的教學(xué),經(jīng)常對學(xué)生進展思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮老師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷進步教學(xué)質(zhì)量。1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認真上好每一堂課。2、認真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點、難點明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原那么、教學(xué)方法、組織措施等。3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提早準(zhǔn)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。4、在教學(xué)中,加強與重視根底知識和根本技能同時注意對學(xué)生才能的培養(yǎng),努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù)。5、教學(xué)原那么、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排
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