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文檔簡介
PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)172022年五年級語文上冊期中整理復(fù)習(xí)全能練習(xí)單班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓(xùn)】1.拼一拼,寫一寫。xiétiáoyǔnnuòfǔchōngjīngjífángàidiǎnlǐyǐnbìl?nduòqīnlüèdǎnqiè2.認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。fēnfùgāobǐnglǎnduòqīnlüèjūshùfèngxiànyǐnbìxiéyìchéngnuòhéngliáng3.讀拼音,寫詞語。dàchénxiànjìxiétiáoyǔnnuòqīnlüèpínghéngchìdàohàodàfǔchōnglièbào4.讀拼音,在虛宮格里寫詞語。qīngtíngdùjìhóulóngzhǎnxīnshǎngshítíngbócíxiángduānzhuāng5.根據(jù)拼音寫詞語。dùjìduànliànxiōnɡtánɡchūmóuhuàcèjīfěngfàngsìzhǎnxīnyǎngzūnchǔyōu【形近字詞】6.比一比,組詞語。輝(_______)誨(_______)暇(_______)殖(_______)歇(_______)揮(_______)悔(_______)假(_______)值(_______)竭(_______)7.比一比,組詞語。珍(__________)謊(__________)泳(__________)悔(__________)診(__________)慌(__________)詠(__________)誨(__________)8.比一比,再組詞爭(_______)板(_______)姿(_______)彈(_______)暑(_______)崢(_______)版(_______)瓷(_______)撣(_______)署(_______)9.形近字組詞。嫌(__________)謊(__________)嫂(__________)侵(__________)謙(__________)慌(__________)搜(__________)浸(__________)10.比一比,再組詞。嫌(__________)浸(__________)撿(__________)籮(__________)歉(__________)侵(__________)儉(__________)蔓(__________)【詞語補(bǔ)充】11.把下面詞語補(bǔ)充完整,并按要求答題。亭臺(____)(____)山(____)村(____)金(____)輝煌天南(____)(____)詩(____)畫(____)不可(____)量舉世(____)(____)奇(____)異(____)玲瓏(____)(____)1.上面9組詞語中能形容某建筑物非常有名的成語是(____);說明圓明園的毀滅損失巨大,無法計算的成語是(____)。2.像畫線成語那樣描寫建筑物的成語我還知道(____)、(____)等。3.選用其中一個成語寫一句話。__________________________________12.把下面的詞語補(bǔ)充完整。一知(____)(____)(____)(____)世故興(____)盛(____)質(zhì)樸(____)(____)(____)(____)填胸心(____)神(____)索然(____)(____)分(____)必(____)風(fēng)(____)雪(____)13.將下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。肅然起(______)矜持不(______)(______)己為公一(______)見血從容(______)定情不自(______)
1.與“()己為公”意思相近的詞語是______。
2.“一()見血”的意思是______。
3.與畫“”詞語意思相反的詞語有______和______。
4.選詞填空。1.緬懷革命先烈,不禁令人_______。
2.他聽了老奶奶的故事后,_______地流下了眼淚。14.先把詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語填空。(____)群(____)隊心(____)神(____)不可(____)(____)面面(____)(____)應(yīng)接(____)(____)(____)(____)而飛1.桂花開了,飄來陣陣清香,讓人(____)。2.每天來來往往經(jīng)過大橋的車輛和人群,多得(____)。15.把下面的詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。抓(______)撓(______)(______)此不(______)(______)驚(______)戰(zhàn)齜(______)咧(______)養(yǎng)(______)處(______)出(______)劃(______)1.這些詞語中含有兩個人體部位的有________(寫一個即可)這樣的詞還有:_________(寫一個即可)2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。孫臏為田忌________,讓他在賽馬時贏了齊威王?!拘薷牟【洹?6.修改病段(用修改符號)。五歲的小松,矮矮的個子,臉蛋園園的像個大皮球。別看他年紀(jì)小,卻很聰明。他穿著一件漂亮的海軍服和一頂小海軍帽。腰上系著一根皮帶,皮帶上別了一支“手槍”真是極神氣了。17.改病句。1.同學(xué)們臉上洋溢著愉快的心情。______________________________________2.中國名勝古跡很多,長城是唯一的一處。______________________________________3.一輛日本朋友乘坐的汽車去故宮參觀______________________________________4、今年,我在郵局訂了《少年文藝》、《童話大王》、《百家作文指導(dǎo)》和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》等報紙。______________________________________18.修改病句。1.所有的全校師生都參加了這次文藝演出。_____________________________________2.松坊溪的冬天是個美麗的地方。____________________________________3.我們?nèi)颐魈齑蟾乓苍S去爬山。_________________________________________4.禮貌待人可以在人與人之間架起理解,減少相互間的矛盾。_____________________________________5.解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。____________________________________19.重復(fù)多余,動動腦改一改。1、所有的全校師生參加了植樹勞動。_________________________________________2、讀了豐富多彩的課外書,使我懂得了許多道理。_________________________________________3、哥白尼是舉世聞名的著名科學(xué)家。_________________________________________4、王老師的臉上露出了欣慰的歡笑。_________________________________________5、我家的書櫥里擺滿了許許多多的書。_________________________________________20.請你在原句上修改病句。(1)打球、跑步、唱歌都是我喜愛的體育運(yùn)動。(2)小軍不僅完成了數(shù)學(xué)作業(yè),但是有一道題卻做錯了。【文言文閱讀】21.讀下面短文,回答問題。
楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也,”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。[1]這則寓言名叫《________》,選自《________》作者是________時期________家________。[2]解釋下列加點(diǎn)的字的意思。
①楚人有鬻盾與矛者
_______②物莫能陷也
______③以子之矛,陷子之盾
_______④其人弗能應(yīng)也
_______22.小古文閱讀?;⑶蟀佾F而食之,得狐,狐曰:“①子無敢食我也。天帝使我長百獸;今子食我,是逆天帝命也。子以我為不信,吾為子先行;子隨我后,觀百獸之見我而敢不走乎?”虎以為②然,故遂與之行。獸見之皆③走?;⒉恢F畏己而走也,以為畏狐也。[1]請解釋劃橫線字的意思:①子:_______
②然:________
③走:________[2]用一個成語概括這個故事:________________[3]這個故事諷刺了那些
___________________________
的人。23.閱讀理解。武松見了,叫聲:“呵呀!”從青石上翻將下來,便拿那條梢棒在手里,閃在青石邊。那個大蟲又饑又渴,把兩只爪在地下略按一按,和身望上一撲,從半空里(躥
攛)將下來。武松被那一驚,酒都做冷汗出了。說時遲,那時快,武松見大蟲撲來,只一閃,閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難,便把前爪搭在地下,把腰(跨
胯)一掀,掀將起來。武松只一閃,閃在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個(霹
辟)(歷
靂),震得那山岡也動;把這鐵棒也似虎尾倒豎起來,只一剪,武松卻又閃在一邊。原來那大蟲拿人,只是一撲,一掀,一剪,三般提不著時,氣性先自沒了一半。那大蟲又剪不著,再吼了一聲,一兜兜將回來。[1]把文中括號里正確的字用“√”標(biāo)出來。[2]用“________”畫出文中的一個比喻句。這句話把________________比作________________,說明了___________________________。[3]老虎進(jìn)攻的招式是________、________、________,武松應(yīng)對的方式是________、________、________。[4]武松在面對老虎的進(jìn)攻時,連續(xù)三“閃”避其鋒芒,從這個“閃”字中,你體會到了什么?________________________________________________________[5]武松不直接正面同老虎進(jìn)行搏斗的原因是(
)A.老虎太兇猛了。
B.武松害怕了。C.武松是在避其鋒芒,耗盡老虎的力氣,挫傷老虎的銳氣,再尋找時機(jī)打虎。[6]從文中可以看出武松是個怎樣的人?________________________________________________________24.課內(nèi)閱讀。孟子曰:“魚我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍魚而取熊掌者也生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也?!?.這段話中,孟子提出了__________________的主張。2.在文中“”里加上標(biāo)點(diǎn)。3.“二者不可得兼,舍生而取義者也。”這句話中,“二者”指的是________________和__________________?!暗眉妗钡囊馑际莀________________?!吧帷钡囊馑际莀________________。4.舍棄魚而要熊掌,是因?yàn)樾苷聘F重、更稀有,而孟子為什么要寧可犧牲生命也不違背道義呢?________________________________________________________________________________________________________________25.小古文閱讀。鋸竿入城魯①有執(zhí)②長竿入城門者,初豎執(zhí)之,不可入。橫執(zhí)之,亦不可入。計無所出。俄有老父③至,曰:“吾非圣人④,但⑤見事多矣,何不以鋸中截而入?”遂依而截之。世之愚⑥者,莫之及也。(注釋)①魯:魯國。②執(zhí):手拿著。③老父:對老年男子的尊稱。④圣人:才智超人的人。⑤但:只是。⑥愚:愚蠢。[1]理解詞句的意思。(1)“初豎執(zhí)之”中“初”的含義是________。(2)寫出畫波浪線的句子的意思:________________________[2]文中老父的話要讀出怎樣的語氣呢?請選擇正確答案。(
)A.疑惑,詢問。
B.嘲笑,反問。
C.自作聰明,反問。[3]判斷正誤。正確的在括號里打“√”,錯誤的打“×”。(1)這個故事告訴我們遇到任何事都要學(xué)會變通,要靈活,不要片面與固執(zhí)。
(_____)(2)文中的“老父”助人為樂,但是卻給那人出了一個餿主意。
(______)(3)“世之愚者,莫之及也”的意思是世上沒有比這更愚蠢的人了。(______)[4]讀完古文,你想對這個“執(zhí)長竿者”說些什么?_______________________________【課內(nèi)閱讀】26.閱讀理解。古人談讀書。余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?1.讀好句子,有助于理解意思,用“/”標(biāo)出下列句子的停頓。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。2.古今字義有不同?!皣L”在本文中的意思是________,“急”在本文中指__________。3.朱熹通過這則文言文告訴我們______________。4.讀書“三到”分別是_______、______、_______,其中特別強(qiáng)調(diào)_____的重要性,這是因?yàn)開__________。5.朱熹在《觀書有感》中寫出了讀書的感想,成語“源頭活水”就是從“_________?__________”這兩句詩中凝縮而來的。27.閱讀文字,回答問題。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物上至先秦時代的青銅禮器下至唐宋元明清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶所以,它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園里凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。1.畫橫線的句子在文中起______作用。2.給片段第一節(jié)空白處加上標(biāo)點(diǎn)。3.寫出下列詞語的近義詞。收藏(_______)
珍貴(______)
銷毀(_____)4.聯(lián)系上下文,說說從加線的詞語中體會到了什么?他們把園里凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。____________________________________________________5.假如此時你正在圓明園的廢墟旁,你想說什么?____________________________________________________28.閱讀短文完成練習(xí)《鳥的天堂》片斷第二天,我們劃著船到一個朋友的家鄉(xiāng)去。那是個有山有塔的地方。從學(xué)校出發(fā),我們又經(jīng)過那“鳥的天堂”。這一次是在早晨。陽光照耀在水面,在樹梢,一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,水的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又起來了。一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??!1.“我們又把船在樹下泊了片刻?!敝杏嘘P(guān)“泊”的意思正確的一項是()A.恬靜 B.停放 C.船靠岸;停船2.下面那句話最能概括選段主要內(nèi)容。()A.我們第二次去“鳥的天堂”,發(fā)現(xiàn)那里真是美不勝收。B.我們第二次去“鳥的天堂”,發(fā)現(xiàn)那里真是鳥兒生活的樂園。C.我們第二次去“鳥的天堂”看到眾鳥群飛的景象,抒發(fā)了作者的贊美、留戀之情。3.“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。對這句話的正確理解是()A.兩個“鳥的天堂”指的都是鳥兒居住的地方。B.兩個“鳥的天堂”指的都是那一棵大榕樹。C.大榕樹是適合鳥兒居住的地方。D.榕樹的附近是鳥兒的安家之處。4.最后一句話第一個“鳥的天堂”加了引號是因?yàn)開______;第二個沒有加引號是因?yàn)開______。(把序號填在橫線上。)
①對大榕樹的稱呼②這的確是鳥棲息的好地方,是作者由衷的贊嘆。5.用橫線劃出文中直接表示“應(yīng)接不暇”意思的句子。6.在百鳥爭鳴中為何單獨(dú)寫畫眉鳥的叫聲?___________________________________________________________29.課內(nèi)閱讀。松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,(馴訓(xùn))良,很討人喜歡。它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢(輕清)快。玲(瓏攏)的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇(涼晾)。它們常常直豎著身子(坐座)著,(像象)人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃??梢哉f,松鼠最不像四足獸了。1.用“√”選出括號里正確的字。2.這段話是圍繞松鼠的什么特點(diǎn)來寫的?_______________________________________________________________3.用“”畫出這段話中打比方的句子。4.為什么說松鼠最不像四足獸?_________________________________________________________________30.課內(nèi)閱讀。將相和(節(jié)選)藺相如在澠池會上又立了功。趙王封藺相如為上卿,職位比廉頗還高。廉頗根不服氣,他對別人說:“我廉頗立下那么多戰(zhàn)功。他藺相如就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。要是我碰見他,一定要讓他下不來臺!”藺相如聽說了,就請病假不上朝,免得跟廉頗見面。有一天,藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如門客們可看不順眼了,對藺相如說:“您見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢?”藺相如說:“諸位請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害?”門客們說:“當(dāng)然是秦王厲害!”藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕康將軍嗎?秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國,就是為有我們兩個人在。如果我們倆鬧不和,就會劑弱趙國的カ量,秦國必然乘機(jī)來攻打我們。我之所以避著廉將軍,為的是我們趙國??!”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上綁著荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來請罪,連忙出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1.給選段擬一個小標(biāo)題。_______________________________________________2.藺相如為什么要避著廉順?從中可以看出藺相如的什么品質(zhì)?_______________________________________________3.廉頗聽了藺相如的話后是怎么做的?這反映了廉頗的什么性格特點(diǎn)?_______________________________________________4.從廉和藺相如的身上,你學(xué)到了什么?_______________________________________________【作文】31.習(xí)作天地。培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”。在你的學(xué)習(xí)和生活中,有過哪些快樂和憂愁?你是怎樣和別人分享或?qū)e人傾訴的?請選擇印象深刻的一件事寫下來,題目自擬。要求:1.通過具體事例來表現(xiàn)你對快樂的分享和對憂愁的傾訴,要寫出真情實(shí)感。2.書寫要工整,標(biāo)點(diǎn)要正確,字?jǐn)?shù)在450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文。在你的成長過程中,總有一些人、一些事,或者一本書給你留下了深刻的印象,或影響過你的成長,請把他(她)或它對你的影響寫下來。要求:①題目自擬。②內(nèi)容具體,語句通順,感情真實(shí)。③有一定的條理,書寫工整,不寫錯別字,正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號。④不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文天地。勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了美好生活。勞動能給你帶來艱辛,也能給你帶來快樂。請以“第一次______”為題,寫一篇作文,要寫清楚勞動的過程和感受,不少于400字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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