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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年河北省衡水市直事業(yè)單位考試筆試題含答案帶詳解[2022-2023上岸資料](圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.游輪
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
宣傳
A.觀光;海報(bào)
B.航行;飛機(jī)
C.客輪;講座
D.港口;廣告
參考答案:A
解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):“游輪”具有“觀光”的功能,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,“海報(bào)”具有“宣傳”的功能,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;
B項(xiàng):“游輪”與“航行”屬于主謂關(guān)系,“飛機(jī)”與“宣傳”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):“游輪”和“客輪”都是輪船,二者屬于并列關(guān)系,“講座”具有“宣傳”的功能,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):“游輪”??吭凇案劭凇?,二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,“廣告”具有“宣傳”的功能,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
2.咬文嚼字有時(shí)是一個(gè)壞習(xí)慣,________這個(gè)成語的涵義通常不很好,但是在文學(xué),無論閱讀或?qū)懽鳎覀僟_______有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán),文學(xué)借文字________思想感情;文字上面有含糊,就顯得思想還沒有________,情感還沒有凝練,咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在實(shí)際上就是________思想和情感,從來沒有一句話換一個(gè)說法而意味仍完全不變。
依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.雖然
必需
表示
精確
調(diào)動(dòng)
B.所以
必需
表示
透徹
調(diào)整
C.雖然
必須
表現(xiàn)
精確
調(diào)動(dòng)
D.所以
必須
表現(xiàn)
透徹
調(diào)整
參考答案:D
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“無論閱讀或?qū)懽鳎覀儭幸蛔植豢戏潘傻闹?jǐn)嚴(yán)”可知,文段強(qiáng)調(diào)“一定要有”之意。A項(xiàng)和B項(xiàng)“必需”作動(dòng)詞時(shí)指一定要有,與后文“有”語義重復(fù),排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“必須”指一定要,符合文意。
第二步,再看第四空。該空與“思想”搭配。C項(xiàng)“精確”指非常準(zhǔn)確,不能與“思想”搭配,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“透徹”指詳盡而深入,與“思想”搭配恰當(dāng)。答案鎖定D選項(xiàng)。
第三步,驗(yàn)證第一空、第三空和第五空。將“所以”代入第一空,“壞習(xí)慣”與“涵義通常不很好”呈現(xiàn)因果關(guān)系,符合文意。將“表現(xiàn)”代入第三空,傳達(dá)的意思是“文學(xué)借文字將思想感情表現(xiàn)出來”,符合文意。將“調(diào)整”代入第五空,“調(diào)整思想和情感”與后文“從來沒有一句話換一個(gè)說法而意味仍完全不變”相照應(yīng),符合文意。
因此,選擇D選項(xiàng)。
表示:用言語行為顯示出某種思想、感情、態(tài)度等。表現(xiàn):表示出來。調(diào)動(dòng):更動(dòng),調(diào)集發(fā)動(dòng)。調(diào)整:改變?cè)械那闆r,使適應(yīng)客觀環(huán)境和要求。
3.咬文嚼字有時(shí)是一個(gè)壞習(xí)慣,
這個(gè)成語的涵義通常不很好,但是在文學(xué),無論閱讀或?qū)懽鳎覀?/p>
有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán),文學(xué)借文字
思想感情;文字上面有含糊,就顯得思想還沒有
,情感還沒有凝練,咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在實(shí)際上就是
思想和情感,從來沒有一句話換一個(gè)說法而意味仍完全不變。
依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.雖然
必需
表示
精確
調(diào)動(dòng)
B.所以
必需
表示
透徹
調(diào)整
C.雖然
必須
表現(xiàn)
精確
調(diào)動(dòng)
D.所以
必須
表現(xiàn)
透徹
調(diào)整參考答案:D
解題思路:本題可從第二空入手,A、B兩項(xiàng)“必需”強(qiáng)調(diào)需要,作動(dòng)詞時(shí),是指“必須要有”,后面不能再接“有”,排除;C、D兩項(xiàng)“必須”指一定要這么做,符合文意,保留。
第四空,橫線處搭配“思想”,根據(jù)“文字上面有含糊”可知,所填入詞語指思想表達(dá)不通透,D項(xiàng)“透徹”符合文意,當(dāng)選,C項(xiàng)“精確”與“思想”搭配不當(dāng),排除。
其余各空代入驗(yàn)證,第一空句意為因果關(guān)系,“所以”符合語境。第三空“表現(xiàn)思想感情”搭配得當(dāng),第五空“調(diào)整”搭配“思想和情感”恰當(dāng),符合文意。
故正確答案為D。
【文段出處】《咬文嚼字》4.中國服飾被引入日本并制度化,應(yīng)該是從奈良時(shí)代開始的。日本的奈良時(shí)代正值中國盛唐時(shí)期,日本派出大批學(xué)者、僧侶到中國學(xué)習(xí),這些遺唐使者把唐代文化藝術(shù)、律令制度都帶回了日本,“衣服令”就是奈良時(shí)代模仿唐代制定的制度之一,韓服則是受漢服和蒙古服飾的影響從古代演變到現(xiàn)代的傳統(tǒng)服裝,形制上更多模仿明朝服飾。
下列說法與上述文字相符的是:
A.日本奈良時(shí)代派出的遺唐使者都是一些著名僧侶
B.韓服在形制上更多模仿中國漢朝與元朝時(shí)期的服飾
C.日本從奈良時(shí)代開始引進(jìn)中國服飾并且使之制度化
D.“衣服令”是日本奈良時(shí)代模仿明朝制定的服飾制度
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“日本的奈良時(shí)代正值中國盛唐時(shí)期,日本派出大批學(xué)者、僧侶……”,并非“著名僧侶”,屬于偷換概念,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“韓服……形制上更多模仿明朝服飾”,而非“漢朝與元朝時(shí)期服飾”,屬于偷換概念,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“中國服飾被引入日本并制度化,應(yīng)該是從奈良時(shí)代開始的”,正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“‘衣服令’就是奈良時(shí)代模仿唐代制定的制度之一”,而非“明朝”,屬于偷換概念,錯(cuò)誤。
因此,選擇C選項(xiàng)。
5.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
英雄、英雄主義、英雄文化是互為依托,________的,沒有英雄就談不上英雄主義,談不上英雄文化,而英雄文化又會(huì)源源不斷地________,________英雄與英雄主義。
A.相濡以沫
產(chǎn)生
滋養(yǎng)
B.相依相伴
孕育
生長(zhǎng)
C.相伴相生
孕育
滋養(yǎng)
D.生死相隨
出現(xiàn)
滋長(zhǎng)
參考答案:C
解題思路:第一步,分析第一空。該空與“互為依托”并列,語義相近。A項(xiàng)“相濡以沫”比喻同處困境,相互救助;D項(xiàng)“生死相隨”指生死相隨相伴,二者均不符合文意,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“相依相伴”和C項(xiàng)“相伴相生”均體現(xiàn)相互之間的密切關(guān)系,均符合文意。
第二步,分析第三空。第二空填入詞語為“孕育”,第三空所填詞語與“孕育”形成并列,二者語義相近?!霸杏北扔骷却娴氖挛镏嗅j釀著新事物。C項(xiàng)“滋養(yǎng)”指供給養(yǎng)分、補(bǔ)養(yǎng),“滋養(yǎng)英雄與英雄主義”搭配合適,且可與“孕育”構(gòu)成并列關(guān)系。B項(xiàng)“生長(zhǎng)”指生物體在一定的生活條件下體積和重量逐漸增加、由小到大的過程,側(cè)重于“自我長(zhǎng)大的過程”,該詞體現(xiàn)不出“英雄文化”“英雄”與“英雄主義”相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系,且“生長(zhǎng)英雄與英雄主義”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
產(chǎn)生:出現(xiàn);由已有的事物中生出新的事物出現(xiàn)。出現(xiàn):①顯露出來;②產(chǎn)生出來。滋長(zhǎng):生長(zhǎng);產(chǎn)生。
6.《行政處罰法》規(guī)定,行政處罰通常由(
)的行政主體管轄。
A.違法行為人住所地
B.違法行為人經(jīng)常居住地
C.違法行為損害發(fā)生地
D.違法行為發(fā)生地
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查行政法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《行政處罰法》第二十條,行政處罰由違法行為發(fā)生地的縣級(jí)以上地方人民政府具有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)管轄。
因此,選擇D選項(xiàng)。
7.房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì),是以提取傭金為經(jīng)營特征,為促成他人房地產(chǎn)交易,而從事房地產(chǎn)買賣、交換、租賃、置換等信息提供、信托勞務(wù)、居間代理等業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。
根據(jù)上述定義,下列屬于房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的是(
)。
A.作為社區(qū)工作者,張大媽經(jīng)常為小區(qū)內(nèi)買賣房屋的人牽線搭橋
B.某網(wǎng)站設(shè)置房產(chǎn)專欄,免費(fèi)為發(fā)布租房賣房信息的會(huì)員提供服務(wù)
C.某中介公司接受一房地產(chǎn)開發(fā)商的委托,銷售其新開發(fā)的商品房
D.物業(yè)顧問小李通過自己的房產(chǎn)人脈關(guān)系買到一套性價(jià)比較高的房子參考答案:C
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“以提取傭金為經(jīng)營特征”、“促成他人房地產(chǎn)交易”、“從事房地產(chǎn)買賣、交換、租賃、置換等信息提供、信托勞務(wù)、居間代理等業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):社區(qū)工作者張大媽為小區(qū)內(nèi)買賣房屋的人牽線搭橋,不是以提取傭金為經(jīng)營特征,不符合“以提取傭金為經(jīng)營特征“,不符合定義,排除;
B項(xiàng):網(wǎng)站免費(fèi)提供服務(wù),不是以提取傭金為經(jīng)營特征,不符合“以提取傭金為經(jīng)營特征”,不符合定義,排除;
C項(xiàng):中介公司接受房地產(chǎn)開發(fā)商的委托,銷售其新開發(fā)的商品房,符合“以提取傭金為經(jīng)營特征”、“為促成他人房地產(chǎn)交易”、“從事房地產(chǎn)買賣、交換、租賃、置換等信息提供、信托勞務(wù)、居間代理等業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)”,符合定義,當(dāng)選;
D項(xiàng):小李為自己買房子而不是促成他人房地產(chǎn)交易,不符合“以提取傭金為經(jīng)營特征”、“促成他人房地產(chǎn)交易”,不符合定義,排除。
故正確答案為C。8.改革開放最重要的成果是(
)
A.建立了完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
B.改善提高了人民生活水平
C.開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會(huì)主義
D.鞏固和加強(qiáng)了黨的執(zhí)政地位參考答案:C
解題思路:本題考查政治常識(shí)。
黨的十八屆三中全會(huì)審議通過《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,指出:“改革開放最主要的成果是開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會(huì)主義,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了強(qiáng)大動(dòng)力和有力保障。事實(shí)證明,改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時(shí)代的重要法寶。”
故正確答案為C。9.黨的十九大報(bào)告指出,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,必須把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在(
)上,把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向,顯著增強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)。
A.國有經(jīng)濟(jì)
B.實(shí)體經(jīng)濟(jì)
C.公有制經(jīng)濟(jì)
D.國民經(jīng)濟(jì)參考答案:B
解題思路:本題考查政治常識(shí)。
黨的十九大報(bào)告指出:“深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,必須把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上,把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向,顯著增強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)?!?/p>
故正確答案為B。10.一個(gè)民族、一個(gè)國家,只有保護(hù)和重視自己的傳統(tǒng)文化才能生存而不被別的國家和民族所同化。關(guān)注中國傳統(tǒng)文化就是關(guān)注中國的未來。越尊重傳統(tǒng)文化,越能更好的開放。傳統(tǒng)文化的根扎得越深,吸收外國文化的能力就越強(qiáng)。
與上文表達(dá)的意義不符合的選項(xiàng)是:
A.重視傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家和民族生存發(fā)展的基礎(chǔ)
B.重視傳統(tǒng)文化才能最大限度地保持文化的獨(dú)立性
C.重視傳統(tǒng)文化才能強(qiáng)化文化的同化能力
D.重視傳統(tǒng)文化就能夠更好吸收其他國家的文化
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“只有保護(hù)和重視傳統(tǒng)文化才能生存而不被別的國家和民族所同化”,“只有……才能生存”即重視傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家和民族生存發(fā)展的基礎(chǔ),A項(xiàng)符合文意;“不被……所同化”可理解為“保持文化的獨(dú)立性”,B項(xiàng)符合文意。排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“強(qiáng)化文化的同化能力”表述錯(cuò)誤,重視傳統(tǒng)文化是為了不被別的國家同化,而不是強(qiáng)化文化的同化能力,屬于曲解文意,與原文不符。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“傳統(tǒng)文化的根扎得越深,吸收外國文化的能力就越強(qiáng)”,符合文意,排除D項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
11.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示參考答案:C
解題思路:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),第一行,圖1小黑圓與大白圓相交,圖2小黑圓與大白圓相切、小白圓與大白圓相交,圖3小白圓與大白圓相切,即同一行中小黑圓、小白圓都分別與大白圓相交、相切一次。第二行滿足此規(guī)律。第三行應(yīng)用此規(guī)律,第三行圖形中,圖1小白圓與大白圓相切、圖2小黑圓與大白圓相交,故圖3中小黑圓要與大白圓相切、小白圓要與大白圓相交,只有C項(xiàng)符合。
故正確答案為C。12.歸因是指人們對(duì)他人或自己行為原因的推論過程,歸因偏差是指由于主觀上的原因而造成的歸因偏向和差別,是不當(dāng)歸因的主要形成原因。
下列行為存在歸因偏差的是(
)。
A.陳某因?yàn)橐患嵤潞袜従油跄钞a(chǎn)生矛盾,從此不再與其來往
B.李某在自己工作不順利時(shí),總是感嘆“謀事在人,成事在天”
C.老師幫助張某分析成績(jī)下降的原因,說他對(duì)學(xué)習(xí)的專注度不如以前了
D.高某竟?fàn)幉块T經(jīng)理失敗后,主動(dòng)分析對(duì)手成敗的原因,改進(jìn)自己的不足參考答案:B
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
歸因:“對(duì)他人或自己行為原因的推論過程”;
歸因偏差:“主觀上的原因而造成的歸因偏向和差別”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):陳某因?yàn)橐患嵤潞袜従油跄钞a(chǎn)生矛盾,從此不再與其來往,沒有體現(xiàn)對(duì)行為原因的推論過程,不符合“人們對(duì)他人或自己行為原因的推論過程”,不符合任何一個(gè)定義,排除;
B項(xiàng):李某將自己工作不順的原因歸為命運(yùn)顯然是不恰當(dāng)?shù)?,符合“主觀上的原因而造成的歸因偏向和差別”,符合定義,當(dāng)選;
C項(xiàng):老師幫助張某分析成績(jī)下降的原因是專注度不如以前了,但沒有體現(xiàn)出歸因是否不恰當(dāng),不符合“主觀上的原因而造成的歸因偏向和差別”,不符合定義,排除;
D項(xiàng):高某竟?fàn)幉块T經(jīng)理失敗后,主動(dòng)分析原因改不足,是正確的原因推論,不符合“主觀上的原因而造成的歸因偏向和差別”,不符合定義,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。13.中國服飾被引入日本并制度化,應(yīng)該是從奈良時(shí)代開始的。日本的奈良時(shí)代正值中國盛唐時(shí)期,日本派出大批學(xué)者、僧侶到中國學(xué)習(xí),這些遺唐使者把唐代文化藝術(shù)、律令制度都帶回了日本,“衣服令”就是奈良時(shí)代模仿唐代制定的制度之一,韓服則是受漢服和蒙古服飾的影響從古代演變到現(xiàn)代的傳統(tǒng)服裝,形制上更多模仿明朝服飾。
下列說法與上述文字相符的是(
)。
A.日本奈良時(shí)代派出的遺唐使者都是一些著名僧侶
B.韓服在形制上更多模仿中國漢朝與元朝時(shí)期的服飾
C.日本從奈良時(shí)代開始引進(jìn)中國服飾并且使之制度化
D.“衣服令”是日本奈良時(shí)代模仿明朝制定的服飾制度參考答案:C
解題思路:A項(xiàng),根據(jù)文段“日本派出大批學(xué)者、僧侶到中國學(xué)習(xí),這些遺唐使者把······符,排除;
B項(xiàng),根據(jù)文段“韓服則是受漢服和蒙古服飾的影響從古代演變到現(xiàn)代的傳統(tǒng)服裝,形制上更多模仿明朝服飾”可知,選項(xiàng)表述與文意不符,排除;
C項(xiàng),根據(jù)文段“中國服飾被引入日本并制度化,應(yīng)該是從奈良時(shí)代開始的”可知,選項(xiàng)表述符合文意,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)文段“‘衣服令’就是奈良時(shí)代模仿唐代制定的制度之一”可知,其模仿的是唐朝制定的服飾制度,選項(xiàng)表述與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《日本文化中的“中國元素”——和服》14.作家張某撰寫的小說特別暢銷,被李某掃描成文字,上傳至網(wǎng)站。張某發(fā)現(xiàn)后要求網(wǎng)站刪除,網(wǎng)站未及時(shí)刪除,三個(gè)月后小說被廣泛傳播。下列說法正確的是(
)。
A.李某應(yīng)當(dāng)就全部損失承擔(dān)責(zé)任,網(wǎng)站無責(zé)
B.李某和網(wǎng)站就全部損失共同承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任
C.網(wǎng)站應(yīng)對(duì)損害擴(kuò)大部分與李某承擔(dān)連帶責(zé)任
D.張某無權(quán)要求網(wǎng)站除侵權(quán)文字,而應(yīng)當(dāng)要求李某刷除侵權(quán)文字參考答案:C
解題思路:本題考查法律常識(shí)。
根據(jù)《民法典》第一千一百九十四條規(guī)定:“網(wǎng)絡(luò)用戶、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者利用網(wǎng)絡(luò)侵害他人民事權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。法律另有規(guī)定的,依照其規(guī)定?!?/p>
根據(jù)《民法典》第一千一百九十五條第一款、第二款規(guī)定:“網(wǎng)絡(luò)用戶利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)實(shí)施侵權(quán)行為的,權(quán)利人有權(quán)通知網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者采取刪除、屏蔽、斷開鏈接等必要措施。通知應(yīng)當(dāng)包括構(gòu)成侵權(quán)的初步證據(jù)及權(quán)利人的真實(shí)身份信息。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者接到通知后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)將該通知轉(zhuǎn)送相關(guān)網(wǎng)絡(luò)用戶,并根據(jù)構(gòu)成侵權(quán)的初步證據(jù)和服務(wù)類型采取必要措施;未及時(shí)采取必要措施的,對(duì)損害的擴(kuò)大部分與該網(wǎng)絡(luò)用戶承擔(dān)連帶責(zé)任。”
本題中,張某發(fā)現(xiàn)自己的小說被掃描成文字并上傳到網(wǎng)站后,要求網(wǎng)站刪除,網(wǎng)站未及時(shí)刪除,網(wǎng)站應(yīng)對(duì)損害擴(kuò)大部分與李某承擔(dān)連帶責(zé)任。
故正確答案為C。15.2016年第一產(chǎn)業(yè)第一季度月均用電量約為多少億千瓦時(shí)?(
)
A.50
B.60
C.90
D.180參考答案:B
解題思路:根據(jù)題干“2016年第一產(chǎn)業(yè)第一季度月均用電量”,及材料中已知時(shí)間2016年4月和1-4月,判斷本題為現(xiàn)期平均數(shù)問題。根據(jù)材料第一段可知“2016年4月份第一產(chǎn)業(yè)用電量86億千瓦時(shí)”,根據(jù)材料第二段可知“2016年1-4月份第一產(chǎn)業(yè)用電量270億千瓦時(shí)”,所求平均數(shù)為:億千瓦時(shí),與B項(xiàng)最接近。
故正確答案為B。16.程門立雪∶尊師敬道
A.草木皆兵∶泰然自若
B.按圖索驥∶事半功倍
C.撲朔迷離∶錯(cuò)綜復(fù)雜
D.葉公好龍∶情有獨(dú)鐘
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“程門立雪”比喻求學(xué)心切和對(duì)有學(xué)問長(zhǎng)者的尊敬,與“尊師敬道”屬于近義關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“草木皆兵”形容神經(jīng)過敏、疑神疑鬼的驚恐心理,“泰然自若”形容鎮(zhèn)定,毫不在意的樣子,二者屬于反義關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“按圖索驥”比喻按照線索尋找,也比喻辦事機(jī)械、死板,“事半功倍”形容費(fèi)力小,收效大,二者無明顯邏輯關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“撲朔迷離”形容事物復(fù)雜,不容易看清真相,與“錯(cuò)綜復(fù)雜”屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“葉公好龍”比喻自稱愛好某事物,其實(shí)并不真正愛好,甚至是懼怕、反感,“情有獨(dú)鐘”指因?qū)δ橙嘶蚰呈挛锾貏e喜愛而感情專注,強(qiáng)調(diào)專注,二者無明顯邏輯關(guān)系,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
17.現(xiàn)行憲法規(guī)定,全國人大常委會(huì)對(duì)國務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)、決定和命令有權(quán):
A.撤銷
B.改變
C.改變或撤銷
D.發(fā)回重議
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查憲法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《憲法》第六十七條,全國人大常委會(huì)有權(quán)撤銷國務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)、決定和命令。
因此,選擇A選項(xiàng)。
18.義務(wù)教育階段是為終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),形成城鄉(xiāng)之間和不同收入家庭之間孩子的同一“起跑線”的關(guān)鍵,政府給予充分的公共資源投入
。值得指出的是,
學(xué)前教育具有最高社會(huì)收益率,意味著政府買單是符合教育規(guī)律和使全社會(huì)受益原則的,應(yīng)該逐步
義務(wù)教育的范圍。
依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.責(zé)無旁貸
鑒于
納入
B.正當(dāng)其時(shí)
因?yàn)?/p>
擴(kuò)大
C.不言而喻
緣于
加大
D.首當(dāng)其沖
由于
拓寬參考答案:A
解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)政府給予投入的必要性。A項(xiàng)“責(zé)無旁貸”的意思是自己應(yīng)盡的責(zé)任,不能推卸給旁人,符合文意,保留;B項(xiàng)“正當(dāng)其時(shí)”指人或事碰到好機(jī)會(huì),強(qiáng)調(diào)時(shí)間的重要性,文段并未談及政府投入在時(shí)間上的要求,不符合文意,排除;C項(xiàng)“不言而喻”形容道理很明顯,表明政府給予投入是符合一般認(rèn)知的,符合文意,保留;D項(xiàng)“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難,不符合文意,排除。
第三空,橫線處所填詞語與“范圍”搭配。C項(xiàng)“加大”與“范圍”搭配不當(dāng),排除。A項(xiàng)“納入”表示將學(xué)前教育歸入義務(wù)教育階段這一框架下,與“范圍”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
第二空代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“鑒于”的意思是考慮到,與后文搭配恰當(dāng),符合文意。
故正確答案為A。19.相似聯(lián)想:指由某一事物或現(xiàn)象想到與它相似的其他事物或現(xiàn)象的心理過程。
下列不涉及相似聯(lián)想的是:
A.大雪紛紛何所似,未若柳絮因風(fēng)起
B.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來
C.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來
D.白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。不知明鏡里,何處得秋霜
參考答案:B
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①由某一事物或現(xiàn)象想到與它相似的其他事物或現(xiàn)象。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):意思是這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢?不如比作風(fēng)吹柳絮滿天飛舞,由“大雪”想到“柳絮”,體現(xiàn)出“由某一事物想到與它相似的其他事物”,符合定義;
B項(xiàng):意思是兩岸青山對(duì)峙,美景難分高下,遇見一葉孤舟悠悠來自天邊,鋪陳直敘的手法,不存在相似的事物或現(xiàn)象,未涉及聯(lián)想,不符合定義;
C項(xiàng):意思是那墻角的幾枝梅花,冒著嚴(yán)寒獨(dú)自盛開,為什么遠(yuǎn)望就知道潔白的梅花不是雪呢?因?yàn)槊坊[隱傳來陣陣的香氣,由“梅”想到“雪”,體現(xiàn)出“由某一事物想到與它相似的其他事物”,符合定義;
D項(xiàng):意思是白發(fā)長(zhǎng)達(dá)三千丈,是因?yàn)槌畈砰L(zhǎng)得這樣長(zhǎng),不知在明鏡之中,是何處的秋霜落在了我的頭上,由“白發(fā)”想到“秋霜”,體現(xiàn)出“由某一事物想到與它相似的其他事物”,符合定義。
因此,選擇B選項(xiàng)。
20.2019年9月23日將迎來第二個(gè)“中國農(nóng)民豐收節(jié)”。今年中國農(nóng)民豐收節(jié)的主題為(
)。
A.我的豐收我的節(jié)
B.農(nóng)民豐收過大節(jié)
C.慶祝豐收過大節(jié)
D.歡慶豐收過大節(jié)參考答案:A
解題思路:本題考查政治常識(shí)。
2018年6月21日,國務(wù)院新聞辦舉行發(fā)布會(huì),農(nóng)業(yè)農(nóng)村部部長(zhǎng)韓長(zhǎng)賦介紹,從2018年起,將每年農(nóng)歷秋分設(shè)立為“中國農(nóng)民豐收節(jié)”?!爸袊r(nóng)民豐收節(jié)”是我國第一個(gè)在國家層面專門為農(nóng)民設(shè)立的節(jié)日。2019年中國農(nóng)民豐收節(jié)的主題是“我的豐收我的節(jié)”,其中“節(jié)”是載體,“豐收”是內(nèi)核,“我”是主體。
故正確答案為A。21.李某16歲,繼承遺產(chǎn)10萬元,根據(jù)《民法總則》規(guī)定,他是:
A.完全民事行為能力人
B.可視為完全行為民事能力人
C.限制民事行為能力人
D.無民事行為能力人
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《民法總則》第十九條,八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn),但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。
根據(jù)《民法總則》第十八條,十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。
題干中李某只有16歲,且不是以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源,所以是限制民事行為能力人。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):根據(jù)《民法總則》第十八條,成年人為完全民事行為能力人,可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):根據(jù)《民法總則》第十八條,十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):根據(jù)《民法總則》第二十條,不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。根據(jù)《民法總則》第二十一條,不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
22.電影以
為始端,而后依靠其
感染與
變換走到了今天。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.藝術(shù)
風(fēng)格
技術(shù)
B.風(fēng)格
藝術(shù)
技術(shù)
C.風(fēng)格
技術(shù)
藝術(shù)
D.技術(shù)
藝術(shù)
風(fēng)格參考答案:D
解題思路:本題從第二空入手。橫線處所填詞語與“感染”進(jìn)行搭配,觀察選項(xiàng)可知,“藝術(shù)”與“感染”搭配最為恰當(dāng),保留B、D兩項(xiàng),排除A、C兩項(xiàng)。
第一空,B項(xiàng)“風(fēng)格”的意思是一個(gè)時(shí)代、一個(gè)民族、一個(gè)流派或一個(gè)人的文藝作品所表現(xiàn)的主要的思想特點(diǎn)和藝術(shù)特點(diǎn);D項(xiàng)“技術(shù)”泛指其他操作方面的技巧,根據(jù)文段“為始端”“而后”可知,前后文存在時(shí)間先后關(guān)系。由此可知,電影的發(fā)展是在技術(shù)手段的支持下,不斷內(nèi)化、成熟的。因此,“技術(shù)”符合文意,D項(xiàng)當(dāng)選。
第三空代入驗(yàn)證,藝術(shù)與風(fēng)格并列,均體現(xiàn)了電影其內(nèi)在的特點(diǎn),符合文意。
故正確答案為D。23.過去五十年,某地人均生活水平都在貧困線以下,因此可以預(yù)計(jì),接下來幾年里,該地人均生活水平仍會(huì)很低。
下列選項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論的是:
A.國家近十年來一直對(duì)該地給予扶貧優(yōu)惠政策,保障和改善百姓生活
B.該地的行政領(lǐng)導(dǎo)班子面臨換屆,大批富有成功脫貧經(jīng)驗(yàn)的官員即將上任
C.某地質(zhì)專家推測(cè)該地地底藏有大量石油
D.據(jù)傳聞,該地將要被規(guī)劃為首都的衛(wèi)星城市
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):接下來幾年里,該地人均生活水平仍會(huì)很低。
論據(jù):過去五十年,某地人均生活水平都在貧困線以下。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):增加反向論據(jù)。近十年來國家都給予該地扶貧優(yōu)惠政策,說明該地居民的生活水平已經(jīng)得到了提高,可能還在貧困線以下,但接下來幾年就不會(huì)仍保持很低,具有削弱作用。
B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)提到“富有成功脫貧經(jīng)驗(yàn)的官員即將上任”,不能直接說明該地人均生活水平是否仍會(huì)很低,不具有削弱作用。
C項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只說地質(zhì)專家的推測(cè),并不是事實(shí),不具有削弱作用。
D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只提到傳聞,因此此消息是不確定的,論題不一致,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
24.歸因是指人們對(duì)他人或自己行為原因的推論過程,歸因偏差是指由于主觀上的原因而造成的歸因偏向和差別,是不當(dāng)歸因的主要形成原因。
下列行為存在歸因偏差的是:
A.陳某因?yàn)橐患嵤潞袜従油跄钞a(chǎn)生矛盾,從此不再與其來往
B.李某在自己工作不順利時(shí),總是感嘆“謀事在人,成事在天”
C.老師幫助張某分析成績(jī)下降的原因,說他對(duì)學(xué)習(xí)的專注度不如以前了
D.高某竟?fàn)幉块T經(jīng)理失敗后,主動(dòng)分析對(duì)手成敗的原因,改進(jìn)自己的不足
參考答案:B
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
多定義,考查“歸因偏差”,關(guān)鍵信息如下:
①指由于主觀上的原因而造成的歸因偏向和差別。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):陳某與鄰居產(chǎn)生矛盾后不再與其來往,并未涉及“對(duì)行為原因的推論”,不符合定義;
B項(xiàng):李某工作不順利,總是感嘆成事在天,體現(xiàn)了歸因于“天”,主觀上弱化了自身的原因,存在歸因偏差,符合定義;
C項(xiàng):老師說張某由于專注度不如以前而導(dǎo)致成績(jī)下降,是“對(duì)原因的推論”,推論的是正確的原因,并未體現(xiàn)“主觀上的原因而造成的歸因偏向和差別”,不符合定義;
D項(xiàng):高某競(jìng)爭(zhēng)失敗后主動(dòng)找原因改進(jìn)不足,推論的是正確的原因,并未體現(xiàn)“主觀上的原因造成的歸因偏差”,不符合定義。
因此,選擇B選項(xiàng)。
25.從所給選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察特征。
圖形組成元素不同,由內(nèi)外兩部分組成,線條特征明顯,優(yōu)先考慮數(shù)線。
第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。
如表格所示,第一段圖形直線數(shù)外減內(nèi)之差為3、2、1,呈現(xiàn)等差數(shù)列規(guī)律。第二段前兩個(gè)圖形的直線數(shù)內(nèi)減外之差為2、3,依據(jù)此規(guī)律,所以問號(hào)處需要直線數(shù)內(nèi)減外之差為4的圖形。
因此,選擇B選項(xiàng)。
26.如所有數(shù)據(jù)均為年末數(shù)據(jù),則“十一五”期間(2006—2010年),我國平均每年約新增(
)人口。
A.不到500萬
B.500多萬
C.600多萬
D.700萬以上
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查年均增長(zhǎng)量計(jì)算。
第二步,定位圖形數(shù)據(jù),可我國2005年末—2010年末城鎮(zhèn)人口與鄉(xiāng)村人口。
第三步,根據(jù)年均增長(zhǎng)量=(末期量-初期量)/相差年數(shù),“十一五”期間(2006—2010年),初期為2005年末,加法進(jìn)行截位舍相同處理,代入數(shù)據(jù),得到初期量為56200+74500=130700(萬人);末期為2010年末,同理得到末期量為67000+67100=134100(萬人)。得到“十一五”期間(2006—2010年),我國平均每年約新增的人數(shù)為==680(萬人),在C選項(xiàng)范圍之內(nèi)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
27.拇指規(guī)則是指人們?cè)谌粘I钪畜w驗(yàn)和總結(jié)出來的規(guī)律,是一種適用于大多數(shù)情況的,簡(jiǎn)單的、經(jīng)驗(yàn)性的但不甚準(zhǔn)確的規(guī)律。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)沒有運(yùn)用到拇指規(guī)則的是:
A.某果農(nóng)合作社引種新品種獲得了大豐收
B.老王教導(dǎo)新同事做工作最好都要有方案
C.有經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)鈔員,一眼就能識(shí)別假鈔
D.某電視臺(tái)邀請(qǐng)知名評(píng)論員預(yù)測(cè)比賽結(jié)果
參考答案:A
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①日常生活中體驗(yàn)和總結(jié)出來的規(guī)律;
②適用于大多數(shù)情況的,簡(jiǎn)
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