寫學習計劃范文

寫學習計劃范文學習計劃范文篇一英語一直是我的軟肋，學習英語是我做過最艱難的事了。學習了6年的英語或者多或者少也學到的很多,但比起那些在英語方面突出的人來說，我的英語只能說是冰山一角認真想想，英語又真不是那么的難突破的；可能是我的方法部隊，是我的態(tài)度不對.....既然發(fā)現了缺乏，那就得改了。我的目標：1、做題不在多，有法那么靈做一題懂一題，是方法;做一題會十題，是佳法;做一題通一類，是妙法。2、有針對性：針對學習的重點，針對考試的熱點，針對做題的錯點，針對復習的盲點...3、有技巧性：巧用知識的技巧，舉一反三的技巧，備考復習的技巧，解題應用的技巧....4、有規(guī)律性：掌握知識結構的規(guī)律，試題命制的規(guī)律，考點分布的規(guī)律，答題出錯的規(guī)律....5、有應用性：堅持多說英語，把說英語做為每天的必需大目標：在大學中盡早的過4級、6級...學習計劃范文篇二通過大二一年的學習，我已經完全融入了軟工班，對軟工班的教學宗旨、目標與風格，人才培養(yǎng)模式有了比擬深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油與軟件復合型人才。目標是通過兩年的學校教學與一年的企業(yè)實訓使我們在綜合能力及素養(yǎng)上超出通常本科生，在英語、計算機、石油等方面到達優(yōu)秀，綜合能力到達其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風格就是使用課堂理論教學與課外綜合提高的方式，多舉辦各類各樣的活動，包含班級講壇、茶話會、英語角（包含同留學生交流）、聯誼球賽等等，提高大家組織籌劃的能力。通過這一年的鍛造，我覺得自己不僅在學習上，還在課外能力都有所提高。在這一年里我在學習上收獲了很多，六級考得了全班第一的高分，外研社杯全國大學生英語競賽獲得三等獎（仍然是軟工班最高，但是比大一的二等獎遜色了一些），在計算機與石油課程上都比擬優(yōu)秀，同時通過了六級口語考試。在課外綜合能力上，我也獲得了一些成就，我擔任了班級的組織委員與寢室長、順利從中級干部培訓班畢業(yè)、在自律會年末綜合測評中位列部門第二（獲得主席的褒獎），在校級活動讀書報告會中獲得二等獎hellip；hellip；大三我要再接再厲，在學習與綜合能力上都要獲得新突破。大二的學習注重基礎理論課程學習，大三的學習更注重理論與實踐的結合，在課程學習同時融入實踐小組的學習內容，需要我們轉變學習的思路與方法。因此我在如下幾個方面作出學習規(guī)劃：一、課內（一）英語方面盡管順利通過了四六級，同時都獲得了比擬高的分數，但是我不能在英語學習上有絲毫松懈，我不僅要在只是積存上，更要在口語表達上加強（由于本學期有外教教學，要充分利用此有利條件）。我制訂了一下目標：1、報考英語六級與六級口語，刷新六級分數，更激勵我全面學習英語。2、每周至少同同留學生交與外教流兩次，提高口語表達能力。3、每天早晨記英語單詞，朗誦英語文章（《心靈雞湯》），練習口語（《英語口語資料庫》），勤練口語發(fā)音（《李陽口語突破教程》《突破聾啞英語教程》）hellip；hellip；4、參加外研社杯全國大學生英語競賽，盡管與獲得兩個獎項，但是沒有獲得一等獎，因此，大三還要拼搏一次。5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比擬純粹的英語系列電視劇與電影，深入體驗英語交流環(huán)境，奠定堅實的口語基礎。6、經常閱讀英語報刊雜志（限于財力，要緊是電子檔）。7、盡量多閱讀英文科技文檔，提高英語應用能力。（二）計算機學習方面由于這個學期將開設以下計算機課程：軟件工程管理、數據庫原理及應用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統原理、軟件文檔編寫、面向對象程序設計java,針對開設課程與我自己的學業(yè)規(guī)劃，作出了如下計劃:1、每天溫習當天學過的內容與對第二天的課程進行預習，多思考、多總結。2、廣泛閱讀與編寫cX、C++與ja