化學(xué)第二堂課PPT幻燈片

生活，有多少與化學(xué)有關(guān)的東西？生活，有多少與化學(xué)有關(guān)的東西？生活，有多少與化學(xué)有關(guān)的東西？化學(xué)與軍事化學(xué)在我們的生活中無(wú)處不在1.利用化學(xué)化肥和農(nóng)藥，增加糧食產(chǎn)量--解決糧食危機(jī)2.利用化學(xué)生產(chǎn)藥物--保障人類健康3.利用化學(xué)從石油中得到優(yōu)質(zhì)纖維--生產(chǎn)出漂亮的衣服4.利用化學(xué)生產(chǎn)開發(fā)新能源和新材料----改善人類的生存條件。（解決能源危機(jī)）從上面的例子可以看出，化學(xué)可以使世界變得豐富多彩?；瘜W(xué)研究什么金剛石結(jié)構(gòu)石墨結(jié)構(gòu)1、古代化學(xué)的發(fā)展史遠(yuǎn)古時(shí)代：火的發(fā)現(xiàn)和利用改善了人類的生存條件，給人類文明和進(jìn)步帶來(lái)了一場(chǎng)偉大的變革。100多萬(wàn)年前，人類開始使用火煉鐵-------青銅器-------火藥造紙中國(guó)古代化學(xué)工藝陶瓷------中國(guó)古代文化藝術(shù)商代的青銅器元代的瓷器唐三彩騎馬俑唐三彩-馬俑中國(guó)古代文化藝術(shù)“蔡侯紙”的發(fā)明者——蔡倫中國(guó)古代四大發(fā)明火藥——萬(wàn)戶飛天模型指南針模型活字印刷與化學(xué)有關(guān)2、近代道爾頓

阿伏加德羅

原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。3、現(xiàn)代化學(xué)材料碳纖維（復(fù)合材料）及其制品玻璃纖維增強(qiáng)塑料直徑6cm尼龍繩能吊起2t的汽車高分子薄膜的鳥籠化學(xué)與人類的關(guān)系當(dāng)今化學(xué)已日益滲透到人類生活的各個(gè)方面，特別是與人類社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的重大問(wèn)題，如環(huán)境保護(hù)、能源開發(fā)利用、功能材料研制、生命過(guò)程探索等，都與化學(xué)密切相關(guān)?；瘜W(xué)不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)，還要研究和創(chuàng)造自然界根本不存在的新物質(zhì)。例如：研制新型的半單體材料，電阻幾乎為零的超導(dǎo)體，有記憶能力的新材料，能驟冷驟熱又輕又透氣的衣料，納米材料（21世紀(jì)的“材料之星”）等。三、化學(xué)是一把雙刃劍廢氣滿是垃圾的沙灘環(huán)境污染

海龜以塑料為“食”只有學(xué)好化學(xué)，更好地利用化學(xué)，才能造福人類！練習(xí)1．（煙臺(tái)）人類使用材料的歷史，就是人類利用物質(zhì)的進(jìn)步史。制造下列用品所需的材料不是通過(guò)化學(xué)變化獲取的是（）A.木器B.青銅器C.鐵器D.塑料器具A2．（汕頭）下列選項(xiàng)中不屬于化學(xué)研究的是（）A．研發(fā)氫能源B．合成新材料C．編寫電腦程序D．用石油生產(chǎn)化工原料C3.中華民族是一個(gè)優(yōu)秀的民族，制造了許多燦爛的文化，下列有關(guān)古代文明的描述不正確的是（

）A．古代“四大發(fā)明”中指南針、印刷術(shù)屬于化學(xué)工藝B．商代就會(huì)制造青銅器C．春秋戰(zhàn)國(guó)就會(huì)冶鐵煉鋼 D．西漢時(shí)期就會(huì)濕法冶金A練習(xí)4、下列關(guān)于化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是（）化學(xué)可以為人類研制新材料B.化學(xué)正在環(huán)境保護(hù)發(fā)揮重要作用C.化學(xué)可以為人類提供新能源