時(shí)評(píng)類作文審題名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
時(shí)評(píng)類作文審題名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁
時(shí)評(píng)類作文審題名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁
時(shí)評(píng)類作文審題名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁
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文檔簡(jiǎn)介

一、關(guān)注社會(huì)主旋律,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,樹立正確人生觀、價(jià)值觀。

二、認(rèn)真觀察社會(huì)問題,學(xué)會(huì)利用辯證觀點(diǎn)分析問題。尤其對(duì)表現(xiàn)社會(huì)負(fù)面內(nèi)容材料要能明辨是非對(duì)錯(cuò),學(xué)會(huì)一分為二地看問題。三、對(duì)新近出現(xiàn)社會(huì)熱點(diǎn)保持敏感,與時(shí)代同時(shí),學(xué)會(huì)用發(fā)展眼光分析問題。四、寫作時(shí)要注意選好角度,求準(zhǔn)求新;表述時(shí)要緊緊圍繞觀點(diǎn),或精要概括或抓住細(xì)節(jié),靈活應(yīng)變,有效利用。【寫時(shí)評(píng)文注意事項(xiàng)】第1頁

哪些材料作文可寫時(shí)評(píng)?哪些材料不可寫時(shí)評(píng),只能寫普通議論文?時(shí)評(píng)類作文,作文引導(dǎo)語上往往有“談?wù)勀憧捶ɑ蚋惺堋薄ⅰ澳銓?duì)此有何看法或請(qǐng)你就此發(fā)表你看法或看法”這么提醒話語。第2頁

是依據(jù)既定材料,對(duì)材料進(jìn)行分析、提煉,從而得出一定看法和觀點(diǎn)一個(gè)作文形式。

材料起源寓言故事、歷史事實(shí)詩歌、漫畫、名人名言新發(fā)生事件、報(bào)刊上新聞一段歌詞、一組素材一句格言、一個(gè)成語

材料作文材料形式材料可分為單則材料和多則材料可寫時(shí)評(píng),也可寫普通議論文第3頁(09全國卷1)閱讀下面材料,依據(jù)要求寫一篇不少于800字文章。兔子是歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑冠軍,可是不會(huì)游泳。一次兔子被狼追到河邊,差點(diǎn)被抓住。動(dòng)物管理局為了小動(dòng)物全方面發(fā)展,將小兔子送進(jìn)游泳培訓(xùn)班,同班還有小狗,小龜和小松鼠等。小狗,小龜學(xué)會(huì)游泳,又多了一個(gè)本事,心里很高興。小兔子和小松鼠花了好長時(shí)間都沒學(xué)會(huì),很苦惱。培訓(xùn)班教練野鴨說:“我兩條腿都能游,你們四條腿還不能游?成功90%來自汗水。加油!嘎嘎!”評(píng)論家青蛙打發(fā)感嘆:“兔子擅長是奔跑!為何只是針對(duì)弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展專長呢?”思想家仙鶴說:“生存需要本事不止一個(gè)呀!兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞,松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛?!币筮x準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題:不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文,不要套作,不得剽竊。寓言材料:只能寫一般議論文第4頁(年遼寧)閱讀下面材料,依據(jù)要求寫一篇不少于800字文章。(60分)513網(wǎng)上論壇。主題:明星代言。甲:有明星代言東西應(yīng)誼更可信。有些人調(diào)查,47%人在選購?fù)惍a(chǎn)品時(shí),會(huì)優(yōu)先選擇名人代言產(chǎn)品。我就是這么。乙:現(xiàn)在是明星代言廣告多,相關(guān)問題也多。三鹿奶粉就是一個(gè)經(jīng)典,有些人調(diào)查91%人對(duì)虛假代言表示憤恨。丙:明星代言多數(shù)都是朋友介紹,經(jīng)紀(jì)人操作。明星不知情,也是受害者。丁:明星代言,實(shí)質(zhì)就是給產(chǎn)品作證言。明星代言費(fèi)少幾十萬,多上千萬,代言產(chǎn)品出問題就沒有責(zé)任?戊:產(chǎn)品廣告出問題,也說明主管部門監(jiān)管不力、媒體把關(guān)不嚴(yán)、相關(guān)法規(guī)不健全。聽說有一個(gè)好萊塢演員就曾因代言虛假廠告被罰款50萬美元要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題:不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文,不要套作,不得剽竊。新聞材料:可寫時(shí)評(píng),也可寫普通議論文第5頁

蔡美兒是一位在耶魯大學(xué)法學(xué)院任教華裔女性。按理說我們應(yīng)該稱呼她為蔡教授,不過更多人稱呼她為虎媽。這不但因?yàn)樗龑倩ⅲ且驗(yàn)樗牙匣銖?qiáng)勢(shì)應(yīng)用到對(duì)孩子教育當(dāng)中。她有十條家規(guī),比如說,不許有任何一門功課成績低于A,不許夜不歸宿,不許從事自己喜歡課外活動(dòng),不許有任何一天不練習(xí)鋼琴或者小提琴。假如你有這么一個(gè)媽媽,你認(rèn)為是幸運(yùn)呢還是不幸?就這些內(nèi)容談?wù)勀憧捶ā?/p>

適合寫時(shí)評(píng)類作文第6頁

蔡美兒是一位在耶魯大學(xué)法學(xué)院任教華裔女性。按理說我們應(yīng)該稱呼她為蔡教授,不過更多人稱呼她為虎媽。這不但因?yàn)樗龑倩?,更是因?yàn)樗牙匣銖?qiáng)勢(shì)應(yīng)用到對(duì)孩子教育當(dāng)中。她有十條家規(guī),◆不準(zhǔn)夜不歸宿◆不準(zhǔn)參加玩伴聚會(huì)◆不準(zhǔn)在學(xué)校里賣弄琴藝◆不準(zhǔn)埋怨不能在學(xué)校里演奏◆不準(zhǔn)經(jīng)??措娨暬蛲骐娔X游戲◆不準(zhǔn)選擇自己喜歡課外活動(dòng)◆不準(zhǔn)任何一門功課學(xué)習(xí)成績低于“A”◆不準(zhǔn)在體育和文藝方面拔尖,其它科目平平◆不準(zhǔn)演奏其它樂器而不是鋼琴和小提琴◆不準(zhǔn)在某一天沒有練習(xí)鋼琴或小提琴請(qǐng)你依據(jù)以上材料,自擬題目,寫一篇議論文。適合寫普通議論文第7頁

近日一本名叫《虎媽戰(zhàn)歌》書在美國引發(fā)轟動(dòng)。該書介紹了耶魯大學(xué)華裔教授蔡美兒怎樣以中國式教育方法管教兩個(gè)女兒故事,她要求女兒每科成績拿A、不準(zhǔn)看電視、琴練不好就不準(zhǔn)吃飯等?;尳逃椒ㄒl(fā)美國關(guān)于中美教育方法大討論,虎媽也登上了最新一期《時(shí)代》周刊封面。美國一些媒體認(rèn)為,在教育兒女方面,中國母親嚴(yán)格教育方式似乎更見成效。而正在素質(zhì)教育之路上蹣跚起步中國母親們則開始迷惑,寬松家庭氣氛,不是更能培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力么?

要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不得剽竊。可寫時(shí)評(píng),也可寫普通議論文第8頁【立意探索】這是一道能夠進(jìn)行多方面立意材料作文。首先,能夠就成才模式、教育方法展開深入討論。比如,贊成虎媽做法,批評(píng)寬容放縱教育理念,提倡“嚴(yán)師出高徒”教育傳統(tǒng);或者否定虎媽做法,批評(píng)應(yīng)試教育扼殺個(gè)性種種弊端,提倡尊重個(gè)性、全方面發(fā)展教育理念;;更能夠就教育寬嚴(yán)問題展開實(shí)事求是分析,辨析愛與溺愛、寬容與縱容、管教與傷害之間辯證關(guān)系。其次,還能夠抓住虎媽事跡在美國震動(dòng),探討背后深層次原因,比如,中國人崛起,美國精英階層沒落和擔(dān)憂,虎媽愛子行為對(duì)美國倫理沖擊,等等。另外,還能夠抓住材料里“中國母親們迷惑”,指出他們“只見樹木,不見森林”思維方法,闡述用辯證思維方法問題主要性。小結(jié):材料相同要求不一樣行文方式也不一樣第9頁

緣事析理,走向深刻

——任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文審題立意

(時(shí)評(píng)類作文)

第10頁

任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文分類

任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文依據(jù)所給材料不一樣,分為以下三類:爭(zhēng)議型現(xiàn)象評(píng)析型選優(yōu)型第11頁

閱讀下面材料,依據(jù)要求寫一篇不少于800字文章。(60分)5月1曰,《北京市軌道交通運(yùn)行安全條例》正式實(shí)施。自此,視力殘障者可攜帶導(dǎo)盲犬進(jìn)站乘車。大部分人對(duì)導(dǎo)盲犬乘車表示了解,但也有些人表示擔(dān)憂,比如車廂內(nèi)有小孩,見狗就哭怎么辦?車廂環(huán)境密閉,造成過敏人群感染怎么辦?對(duì)此,你有何看法?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,表達(dá)你思索、權(quán)衡與判斷。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得剽竊。爭(zhēng)議型第12頁閱讀下面材料,依據(jù)要求寫一篇不少于800字文章。

幾個(gè)同學(xué)聚在一起談?wù)搨骷覍?。小張說,他家傳家寶是一個(gè)青花罐,有年頭有故事。小杜說,他家傳家寶是爺爺留下幾枚勛章。小程說,她家把“忠厚傳家久,讀書繼世長”祖訓(xùn)看成傳家寶。

你認(rèn)為何樣傳家寶更有價(jià)值?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,表達(dá)你思索、權(quán)衡與選擇。

選優(yōu)型第13頁

《哈佛凌晨四點(diǎn)半》最初在網(wǎng)上瘋轉(zhuǎn),后又出版成書,暢銷一時(shí)。該書描述是,凌晨四點(diǎn)多哈佛大學(xué)圖書館里,燈火通明,莘莘學(xué)子坐滿圖書館,靜靜地看書、思索、做筆記…

然而,耶魯大學(xué)本科畢業(yè)后又入讀哈佛大學(xué)商學(xué)院MBA李拓遠(yuǎn),經(jīng)過親身經(jīng)歷和調(diào)查證實(shí),哈佛凌晨四點(diǎn)半圖書館景象只是一個(gè)想象,根本不存在。《哈佛凌晨四點(diǎn)半》顯然已經(jīng)不是雞湯了,假如說是,也只是抹了點(diǎn)雞油假雞湯。可是,這么雞湯為何讓國人尤其是中國學(xué)子為之癡迷?

請(qǐng)依據(jù)材料,聯(lián)絡(luò)現(xiàn)實(shí),闡釋你看法和理由。

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得剽竊?,F(xiàn)象評(píng)析型第14頁

緣事析理,走向深刻

——現(xiàn)象評(píng)析型作文審題立意

第15頁例題探究一1月2日,一段視頻在網(wǎng)絡(luò)上熱傳。畫面中,上海地鐵車廂內(nèi),幾名乘客與一位穿著時(shí)髦女子理論,指責(zé)其吃泡椒鳳爪并將骨頭扔在車廂地上行為。女子不服,“舌戰(zhàn)”乘客,并拿出手機(jī)與爆料者對(duì)拍。視頻快速傳開,網(wǎng)友議論紛紛。據(jù)網(wǎng)友爆料,該女子竟然是一名小提琴老師。還有網(wǎng)友爆料,她曾參加過浙江衛(wèi)視相親欄目,并在節(jié)目中牽手成功。先是這名女子各種信息被網(wǎng)友人肉爆料;后有消息稱,她迫于壓力丟了工作,而她所在企業(yè)業(yè)務(wù)也受到了影響。

要求:選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文,不要套作,不得剽竊。第16頁例題探究一1月2日,一段視頻在網(wǎng)絡(luò)上熱傳。畫面中,上海地鐵車廂內(nèi),幾名乘客與一位穿著時(shí)髦女子理論,指責(zé)其吃泡椒鳳爪并將骨頭扔在車廂地上行為。女子不服,“舌戰(zhàn)”乘客,并拿出手機(jī)與爆料者對(duì)拍。視頻快速傳開,網(wǎng)友議論紛紛。據(jù)網(wǎng)友爆料,該女子竟然是一名小提琴老師。還有網(wǎng)友爆料,她曾參加過浙江衛(wèi)視相親欄目,并在節(jié)目中牽手成功。先是這名女子各種信息被網(wǎng)友人肉爆料;后有消息稱,她迫于壓力丟了工作,而她所在企業(yè)業(yè)務(wù)也受到了影響。

要求:選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文,不要套作,不得剽竊。第17頁

立意分析過程1、分清角度:女子網(wǎng)友2、關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句:各種信息所在企業(yè)業(yè)務(wù)也受到了影響3、琢磨命題者意圖:

批判女子不文明現(xiàn)象

批判網(wǎng)友過火行為

第18頁魯迅說過“作為推翻不文明群體,首先這個(gè)群體就要講文明?!本W(wǎng)友行為其實(shí)是經(jīng)典“網(wǎng)暴”——網(wǎng)絡(luò)暴力。它經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)去搜索、曝光、散播各種信息,從而在輿論上對(duì)被曝光者施加巨大壓力,來滿足“網(wǎng)曝”者獵奇心、表現(xiàn)欲和深藏人性之惡。這種“網(wǎng)曝”者往往自居“道德高地”,對(duì)在某事上處于“道德洼地”者盡行“痛打落水狗”式“網(wǎng)暴”。這種“網(wǎng)曝”常以“公心”面目來行“私心”,表面冠冕堂皇,內(nèi)里陰暗齷齪。但在當(dāng)下中國,他卻經(jīng)常如愿以償。甚至收獲公眾眼球和掌聲。

第19頁電影《搜索》海報(bào)導(dǎo)演:陳凱歌主演:高圓圓姚晨王珞丹趙又廷第20頁立意參考(哪個(gè)更深刻)1、要做文明人(女子角度)2、比“吐鳳爪”更堪憂是“網(wǎng)曝”(網(wǎng)民)3、理性呼吁文明,別上升為網(wǎng)絡(luò)暴力(網(wǎng)民)2、比“吐鳳爪”更堪憂是“網(wǎng)曝”3、理性呼吁文明,別上升為網(wǎng)絡(luò)暴力第21頁

例題探究二閱讀下面材料,依據(jù)要求寫一篇不少于800字文章。(60分)

“公家地太潔凈,俺鞋子太臟,還是脫掉鞋子,赤腳進(jìn)公家?guī)昧??!?0多歲民工易師傅在湖南株洲國家高新區(qū)管委會(huì)所在地火炬大廈附近干活,一時(shí)內(nèi)急,到大廈里上廁所。因?yàn)樾犹K太舊,怕弄臟潔凈地面,便將鞋脫下,放在廁所外面。他說:“不能太給公家添麻煩,讓我進(jìn)來無償上廁所,已經(jīng)十分感激了。”鞋子照片和易師傅話被途經(jīng)李先生發(fā)到網(wǎng)上后,眾多網(wǎng)友大呼感動(dòng)。但也有一些網(wǎng)友質(zhì)疑:民工弟兄上趟公家?guī)?,需要如此感激嗎??duì)于以上事情,你怎么看?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,表明你態(tài)度,闡述你看法。第22頁

例題探究二閱讀下面材料,依據(jù)要求寫一篇不少于800字文章。(60分)

“公家地太潔凈,俺鞋子太臟,還是脫掉鞋子,赤腳進(jìn)公家?guī)昧?。?0多歲民工易師傅在湖南株洲國家高新區(qū)管委會(huì)所在地火炬大廈附近干活,一時(shí)內(nèi)急,到大廈里上廁所。因?yàn)樾犹K太舊,怕弄臟潔凈地面,便將鞋脫下,放在廁所外面。他說:“不能太給公家添麻煩,讓我進(jìn)來無償上廁所,已經(jīng)十分感激了?!毙诱掌鸵讕煾翟挶煌窘?jīng)李先生發(fā)到網(wǎng)上后,眾多網(wǎng)友大呼感動(dòng)。但也有一些網(wǎng)友質(zhì)疑:民工弟兄上趟公家?guī)?,需要如此感激嗎?/p>

對(duì)于以上事情,你怎么看?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,表明你態(tài)度,闡述你看法。第23頁

立意分析過程1、分清角度:農(nóng)民工眾多網(wǎng)友一些網(wǎng)友2、關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句:

眾多網(wǎng)友:感動(dòng)

一些網(wǎng)友:民工弟兄上趟公家?guī)?,需要如此感激嗎?、琢磨命題者意圖:

贊頌農(nóng)民工有素質(zhì)、有教養(yǎng)

探討農(nóng)民工脫鞋上廁所事件背后說明了什么第24頁

農(nóng)民工原來有無償上公廁和穿著鞋子走進(jìn)潔凈廁所權(quán)利,但他卻沒有意識(shí)到自己應(yīng)該享受這些權(quán)利,他言行說明,社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體長久歧視,已造成像農(nóng)民工這么“邊緣人”權(quán)利被嚴(yán)重邊緣化,以至于他們都不以為自己擁有一些權(quán)利。他謙卑心態(tài),一定程度上正是社會(huì)不公正造成。第25頁立意參考(哪個(gè)更深刻)1、道德律令在我心中(農(nóng)民工)2、脫鞋背后是對(duì)平等迫切(社會(huì))

2、脫鞋背后是對(duì)平等迫切(社會(huì))第26頁大顯身手一

閱讀下面材料,依據(jù)要求寫一篇不少于800字文章。王老漢年逾古稀,生活困難。因外出打工兒子小王,連續(xù)六個(gè)月不支付贍養(yǎng)費(fèi),王老漢到法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行。經(jīng)法官與小王溝通無效后,法院遂將小王錄入“失信被執(zhí)行人”名單,后小王因無法正常出行,工作受阻,只好到法院認(rèn)可錯(cuò)誤并借錢支付了相關(guān)贍養(yǎng)費(fèi)。此事經(jīng)媒體報(bào)道后,激起了更大范圍、更多角度討論。

閱讀上面材料,依據(jù)要求寫一篇不少于800字文章。(60分)要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要套作,不得剽竊。第27頁大顯身手一

閱讀下面材料,依據(jù)要求寫一篇不少于800字文章。

王老漢年逾古稀,生活困難。因外出打工兒子小王,連續(xù)六個(gè)月不支付贍養(yǎng)費(fèi),王老漢到法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行。經(jīng)法官與小王溝通無效后,法院遂將小王錄入“失信被執(zhí)行人”名單,后小王因無法正常出行,工作受阻,只好到法院認(rèn)可錯(cuò)誤并借錢支付了相關(guān)贍養(yǎng)費(fèi)。此事經(jīng)媒體報(bào)道后,激起了更大范圍、更多角度討論。閱讀上面材料,依據(jù)要求寫一篇不少于800字文章。(60分)要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要套作,不得剽竊。第28頁

七旬老人無人贍養(yǎng),誰來擔(dān)責(zé)?誠然,小王不按時(shí)給父親寄贍養(yǎng)費(fèi)是不正確,但也實(shí)屬無奈。我們不能感情用事地單方面歸咎于小王,而要從更深層去探討。老人兒女無力贍養(yǎng),老人莫非就只能自生自滅了嗎?當(dāng)然不是,我們還有社會(huì)保障在背后做支撐。不過,王老漢并沒有享受到社會(huì)保障帶來福利,他既沒有收到每個(gè)月最低保障金,也沒有體會(huì)到社會(huì)養(yǎng)老體系給予救助和服務(wù)。可見,我們社會(huì)保障體系存在很大缺口,而潛在養(yǎng)老危機(jī)隨時(shí)都有可能從缺口中迸發(fā)出來。

第29頁

要想堵住社會(huì)保障體系缺口,政府在其中飾演著十分主要角色。政府要關(guān)注并改進(jìn)民生,建立健全社會(huì)保障體系,建立起相關(guān)養(yǎng)老一系列體制機(jī)制,確?!袄嫌兴B(yǎng)”惠及全社會(huì)。物質(zhì)條件不足兒女需給予老人精神上慰藉,政府再適當(dāng)給予物質(zhì)上補(bǔ)助,也要建設(shè)和完善含養(yǎng)老服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施,使老人充分感受到來自社會(huì)溫暖和關(guān)心。莫讓社會(huì)保障體系地缺口無限擴(kuò)大,防微杜漸,從養(yǎng)老開始。讓老人有些人贍養(yǎng),讓兒女無沉重經(jīng)濟(jì)危擔(dān),才算是真正為民謀福祉。贍養(yǎng)老人,始于兒女終于社會(huì)。第30頁立意參考(哪個(gè)更深刻)1、堅(jiān)守孝,方為善(兒子角度)2、使用方法律保障自己權(quán)益(父親角度)

3、法律維系親情是何等悲傷養(yǎng)老問題出口在哪里?法律難承親情窺探無人贍養(yǎng)背后社會(huì)保障體系缺口(法院、社會(huì)角度)第31頁大顯身手二雙十一期間江西8歲男童范小勤因長相酷似馬云而成為網(wǎng)絡(luò)焦點(diǎn),一則馬云要資助范小勤上大學(xué)消息在微博上廣泛傳輸,一些企業(yè)代表和個(gè)人,為”小馬云”貧困家庭帶來了米、油、錢等,為是能夠肆無忌憚地拉著“小馬云”合影;坐了14個(gè)小時(shí)火車從北京趕過來某“主播”勉勵(lì)“小馬云”要開直播掙錢;還有些人要把“小馬云”肖像貼到店面里,有些人要帶“小馬云”到義烏參加募捐,還有些人要帶“小馬云”到北京拍電影……各種力量誓要把“小馬云”消費(fèi)到底。11月13日,阿里巴巴就“小馬云”事件給出了官方回應(yīng),“這不應(yīng)該是一個(gè)笑話或者段子……處理一個(gè)孩子教育費(fèi)用生活費(fèi)用不是極難事情,但要處理千千萬萬貧困兒童生活學(xué)習(xí)困難就需要喚醒更多力量?!睂?duì)此,你有怎樣看法?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容及含意作文。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得剽竊。

第32頁

雙十一期間江西8歲男童范小勤因長相酷似馬云而成為網(wǎng)絡(luò)焦點(diǎn),一則馬云要資助范小勤上大學(xué)消息在微博上廣泛傳輸,一些企業(yè)代表和個(gè)人,為”小馬云”貧困家庭帶來了米、油、錢等,為是能夠肆無忌憚地拉著“小馬云”合影;坐了14個(gè)小時(shí)火車從北京趕過來某“主播”勉勵(lì)“小馬云”要開直播掙錢;還有些人要把“小馬云”肖像貼到店面里,有些人要帶“小馬云”到義烏參加募捐,還有些人要帶“小馬云”到北京拍電影……各種力量誓要把“小馬云”消費(fèi)到底。11月13日,阿里巴巴就“小馬云”事件給出了官方回應(yīng),“這不應(yīng)該是一個(gè)笑話或者段子……處理一個(gè)孩子教育費(fèi)用生活費(fèi)用不是極難事情,但要處理千千萬萬貧困兒童生活學(xué)習(xí)困難就需要喚醒更多力量。”對(duì)此,你有怎樣看法?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容及含意作文。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得剽竊。

大顯身手二第33頁

這些人打著慈善名義,為貧困者帶來很多物品、很多機(jī)遇??墒牵@種慈善在很大程度上展示出了消費(fèi)貧困者特點(diǎn)。

帶有功利色彩關(guān)心,帶有娛樂性質(zhì)慈善,讓人感受到,不是溫暖,而是冷漠,因?yàn)檫@種慈善缺乏對(duì)受助者尊重,傷害了受助者尊嚴(yán)。帶有功利色彩力量暴力介入貧困者生活,必定會(huì)讓他們承受原來不該承受無奈。第34頁立意參考(怎樣深刻)1、做慈善,不是一味假意地施舍,而是真正地誠心地幫助弱者,并在幫助過程中,給予受助者應(yīng)有尊嚴(yán)。

——理性慈善,愛在進(jìn)行時(shí)2、娛樂化時(shí)代,“小馬云”成為眾人消費(fèi)對(duì)象,一部分人痛苦變成一部分人狂歡,表現(xiàn)出娛樂化時(shí)代鮮明特征。

——警覺慈善過分娛樂化

第35頁

大顯身手三閱讀下面材料,依據(jù)要求寫作。(60分)

武漢某名牌大學(xué)女博士出國參加主要會(huì)議,卻因事造成誤機(jī),便大鬧天河國際機(jī)場(chǎng),掌摑一名機(jī)場(chǎng)工作人員,被機(jī)場(chǎng)警方依法行政拘留10天。對(duì)此法航將其列入黑名單,全球范圍拒絕承運(yùn)。機(jī)場(chǎng)也向中國民航局申請(qǐng)將其列入中國民航黑名單乘客。

要求綜合材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得剽竊。

第36頁

大顯身手三閱讀下面材料,依據(jù)要求寫作。(60分)

武漢某名牌大學(xué)女博士出國參加主要會(huì)議,卻因事造成誤機(jī),便大鬧天河國際機(jī)場(chǎng),掌摑一名機(jī)場(chǎng)工作人員,被機(jī)場(chǎng)警方依法行政拘留10天。對(duì)此法航將其列入黑名單,全球范圍拒絕承運(yùn)。機(jī)場(chǎng)也向中國民航局申請(qǐng)將其列入中國民航黑名單乘客。

要求綜合材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得剽竊。

第37頁立意參考(哪個(gè)更深刻)1、高學(xué)歷更要有高素質(zhì)恪守規(guī)則

(女子角度)2、全社會(huì)形成協(xié)力,讓不守規(guī)則,低素質(zhì)人寸步難行(民航、法航角度)第38頁第39頁

大顯身手四

閱讀下面材料,根據(jù)自己感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字文章。

某書店開啟二十四小時(shí)經(jīng)營模式。兩年來,每到深夜,當(dāng)大部分用戶離去,有一些人卻走進(jìn)書店。他們中有喜歡夜讀市民,有自習(xí)大學(xué)生,有外來務(wù)工人員,也有流浪者和拾荒者。書店從來不驅(qū)趕任何人,工作人員說:“有些人經(jīng)??粗粗退耍麄冎灰獊砜磿?,哪怕只看一頁,只看一行,都是我們讀者,甚至有人只是進(jìn)來休息,我們也以為自己工作是有意義?!?/p>

要求:選準(zhǔn)角度,自定立意;自擬題目;除詩歌外,文體不限;文體特征鮮明。

第40頁

大顯身手四

山東高考作文:

閱讀下面材料,依據(jù)自己感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字文章。

某書店開啟二十四小時(shí)經(jīng)營模式。兩年來,每到深夜,當(dāng)大部分用戶離去,有一些人卻走進(jìn)書店。他們中有喜歡夜讀市民,有自習(xí)大學(xué)生,有外來務(wù)工人員,也有流浪者和拾荒者。書店從來不驅(qū)趕任何人,工作人員說:“有些人經(jīng)常看著看著就睡著了,但他們只要來看書,哪怕只看一頁,只看一行,都是我們讀者,甚至有人只是進(jìn)來休息,我們也以為自己工作是有意義?!?/p>

要求:選準(zhǔn)角度,自定立意;自擬題目;除詩歌外,文體不限;文體特征鮮明。

第41頁立意參考(哪個(gè)更準(zhǔn)確深刻)1、善讀書,讀好書2、營造書香社會(huì)3、關(guān)心永不打烊4、品書香底韻,奏人文贊歌5、海納百川,有容乃大第42頁

大顯身手五中秋節(jié)前夕,家住湖北某小區(qū)黃斌老人收到一盒其女兒快遞來月餅。老人詫異之余,當(dāng)即給女兒打了個(gè)電話:“不就隔一條江嗎,還懶到要他人代勞?中秋節(jié)不回來算了,寄什么月餅?我和你媽又不缺一月餅?!睕]等女兒解釋,老人就掛斷了電話。

對(duì)于這一事件,你怎么看?要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確立立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得剽竊。

第43頁

大顯身手五中秋節(jié)前夕,家住湖北某小區(qū)黃斌老人收到一盒其女兒快遞來月餅。老人詫異之余,當(dāng)即給女兒打了個(gè)電話:“不就隔一條江嗎,還懶到要他人代勞?中秋節(jié)不回來算了,寄什么月餅?我和你媽又不缺一月餅?!睕]等女兒解釋,老人就掛斷了電話。

對(duì)于這一事件,你怎么看?要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確立立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得剽竊。

第44頁立

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