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是遠(yuǎn)視力逐漸下降,視遠(yuǎn)物模糊不清,有時(shí)還伴有眼前黑影浮動(dòng)近視(Myopia)是眼睛看不清遠(yuǎn)處的物體不能在視網(wǎng)膜匯聚,而在視網(wǎng)膜之前形成焦點(diǎn),因而造成視覺(jué)變形,導(dǎo)致遠(yuǎn)方的物體模糊不清。近視分屈光和軸性兩類(lèi)。其中屈光近視最電筒,可以對(duì)孩子進(jìn)行一個(gè)■■■■■■■a■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■I■■I簡(jiǎn)單的測(cè)試。家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面,家長(zhǎng)用右手持一只手電筒,讓光水平照在孩子兩in■■■iia■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■a■i■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ani眼正中央的鼻梁處,并囑咐in■■■iia■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■i■i■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ani孩子自然向前方看燈,此為嚴(yán)重。屈光近視可達(dá)到600度以上,即高度近視。時(shí),孩子雙眼瞳孔正中央會(huì)出現(xiàn)一個(gè)反光點(diǎn)。保證每次遮擋時(shí)孩子只有一只眼能■■■■■■■■■■■an■■■ iniiaiia■■■■■■■■■■■■■■■■ini夠看到燈。通過(guò)反光點(diǎn)的位■■■■■■■■■■■an■■■■*■■■■■■■■■■■■■■■■■iniiaiia■■■■■■■■■■■■■■■■ini置來(lái)判斷孩子是否外斜視?!觥觥觥觥觥觥鯥■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■a■■■■■■■ ■■■i(3)視力疲勞:表現(xiàn)為眼脹、眼痛、頭痛、視物有雙影虛邊等自覺(jué)癥狀。(1)視力減退:近視眼主要(4)眼球突出■■■IIIIIIIIIIII■■■■■■■■■■■■■■■■■■I近視紈窖第一點(diǎn),易弓I起營(yíng)養(yǎng)不良,近視患者眼部長(zhǎng)期疲勞,導(dǎo)致所耗血氧供應(yīng)時(shí)滿足眼睛所消耗營(yíng)養(yǎng),弓I起營(yíng)養(yǎng)不良。第二點(diǎn),思維受到限制,科學(xué)家做過(guò)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)人的思維只有在無(wú)束的狀態(tài)下才干發(fā)揮出正常的水平,而當(dāng)患近視的孩子架一副眼鏡,同世界有了鏡片這一層隔離,思維就會(huì)受到第四點(diǎn),升學(xué)受限,視力低于1?5不能報(bào)考飛行技術(shù)、航海技術(shù)、消防技工程、刑事科學(xué)技術(shù)、偵查等專(zhuān)業(yè);近視度數(shù)大于400度的不能錄取到海洋技術(shù)、海洋科學(xué)、測(cè)控技術(shù)等。1、臺(tái)燈應(yīng)放在左前方,寫(xiě)字時(shí)【■■■■■【■■■?????不使手的陰影遮住光線,位置以不直接照射眼睛為宜【■■■■■超30超30萬(wàn)。限制,直接表示就是反應(yīng)愚鈍,

學(xué)習(xí)效率底下。致盲已2、 電視最好為大屏幕,距離眼【■■■■■??睛應(yīng)在3m以上?!尽觥觥觥觥??3、 孩子在家的書(shū)桌應(yīng)放在外面【■■■■■??無(wú)遮擋物的窗前。Cocoren時(shí)向網(wǎng)Cocoren時(shí)向網(wǎng)4、 閱讀、寫(xiě)字時(shí),眼睛離桌面的距離應(yīng)保持在30cm左右[■■■■■? ■■■■■■■I■I■■■■■■■?I■I■■I■I■■■5、 上課或做作業(yè)時(shí),能保持正確的體位與姿勢(shì)。6、 學(xué)習(xí)環(huán)境的光線要明亮,窗的透光面積與室內(nèi)地面積之比

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