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文檔簡介

2022年?大學會計專?業(yè)頂崗實習?總結實習?題目:實習?企業(yè)會計工?作組織及對?賬過程實?習目的:運?用所學習的?專業(yè)知識來?了解會計的?工作流程和?工作資料,?加深對會計?工作的認識?,將理論聯(lián)?系于實踐,?培養(yǎng)實際工?作潛力和分?析解決問題?的潛力,到?達學以致用?的目的,為?成功走向社?會做準備,?于是,本?學期我們進?入了實習階?段:1、?透過畢業(yè)實?習,使學生?較全面、深?入的了解電?算化會計及?相關工作的?好處,熟悉?現(xiàn)行企事?業(yè)單位會計?制度和會計?實務操作技?能,使學生?對電算化會?計及相關工?作實踐有較?全面的感性?認識。2?、透過畢業(yè)?實習,使學?生進一步消?化和掌握已?學到的專業(yè)?理論知識和?專業(yè)實踐技?能,檢查?學生對學理?論知識和專?業(yè)實踐技能?,檢查學生?對所學理論?知識的理解?程度、掌握?程度和應變?潛力。3?、透過畢業(yè)?實習,培養(yǎng)?學生觀察問?題、分析問?題和解決問?題的潛力,?培養(yǎng)學生理?論和實踐?相結合的潛?力,為今后?較為順利走?上工作崗位?打下基礎。?4、透過?畢業(yè)實習,?提高學生思?想素質和專?業(yè)素質,培?養(yǎng)學生事實?求是的工作?作風和踏實?、謹慎、認?真的工作態(tài)?度,樹立良?好的職業(yè)道?德和組織紀?律觀念。實?習時間:_?__年__?_月—__?_年___?月實習地點?:呼和浩特?市紅億商貿(mào)?有限職責公?司實習的部?門或崗位:?財務部會計?助理實習?的資料和過?程:一、?實習概述:?對于學習?了差不多三?年會計的我?們,能夠說?對會計已經(jīng)?是耳目能熟?了。所有的?有關會計的?專業(yè)基礎知?識、基本理?論、基本方?法和結構體?系,我們都?基本掌握。?但這些似乎?只是紙上談?兵。倘若將?這些理論性?極強的東西?搬上實際上?應用,那我?們也會是無?從下手,一?竅不通。?以前,我總?以為自己的?會計理論知?識扎實較強?,正如所有?工作一樣,?掌握了規(guī)律?,照蘆葫畫?瓢準沒錯,?那么,當一?名出色的會?計人員,就?應沒問題了?。此刻才發(fā)?現(xiàn),會計其?實更講究的?是它的實際?操作性和實?踐性。離開?操作和實踐?,其它一切?都為零,會?計不只是一?味的做賬。?自從__?_年___?月我進入呼?和浩特市紅?億商貿(mào)有限?職責公司的?財務部,在?了解會計的?基礎工作后?,對會計有?更深入的認?識和接觸,?就這樣開始?了我的畢業(yè)?頂崗實習。?二、實習?單位簡介:?我所在的?實習單位是?___公司?,注冊于_?__年初,?注冊資金_?__萬,主?營“___?”電器,主?要包括:“?___”的?廚房電器、?衛(wèi)浴電器、?和空調等。?公司內設六?個部門,分?別是:財務?部、行政部?、人事部、?業(yè)務部、售?后部、終端?部?,F(xiàn)有員?工___名?分別任職在?以上六各部?門。多年?來公司以服?務求生存。?以管理求效?益,以開拓?求發(fā)展,以?創(chuàng)新求突破?大力培養(yǎng)和?增強員工的?自身素質。?時時發(fā)揚“?求是、盡責?、團結、創(chuàng)?新”的公司?精神,使公?司的發(fā)展勢?頭久盛不衰?,綜合實力?連年上新臺?階,在激烈?的市場中贏?得了顧客的?信賴。__?_年還被廣?東“美的”?總部被評為?“牛犇”金?獎—內蒙古?自治區(qū)年銷?量榜首。?三、實習過?程:在實?習期間,我?主要負責與?終端部的對?賬工作,整?天要應對枯?燥無味的賬?目和數(shù)字,?要與不同的?部門和不同?的賬單去對?賬,甚至一?張賬單翻來?覆去要對很?多遍,這就?是我的最主?要工作之一?,在做完對?賬工作還要?輔助會計主?管做三級賬?目的利潤表?并且對其進?行分析。?會計本來就?是煩瑣的工?作。只要你?用心地做,?越做越覺樂?趣,越做越?起勁。任何?職業(yè)都具搞?笑味的,只?要你肯干下?去,趣味自?然會發(fā)生。?因此,做賬?切忌:粗心?大意,馬虎?了事,心浮?氣躁。做任?何事都一樣?,需要有恒?心、細心和?毅力,那才?會到達你所?想要的理想?目標。剛?開始的幾天?,由于我對?我的工作的?還沒有什么?頭緒,再加?上終端部的?賬單較多,?就是一頭扎?進超多的賬?目中,之后?經(jīng)過自己的?幾天的適應?以及在對賬?過程時的琢?磨,最終有?了自己的一?套對賬方法?,再加上會?計主管的指?導,對于整?個對賬的流?程以及核算?方法都有了?一個較為清?晰地思路和?方法,以及?在對完所有?賬目后期所?做利潤表時?都有了相對?清晰明確的?流程。以?上這些工作?就是我畢業(yè)?定崗實習的?全部工作,?畢業(yè)實習是?學生大學學?習完成全部?課程后的最?重要的實踐?環(huán)節(jié)。透過?這次的實習?,我對自己?的專業(yè)有了?更為詳盡而?深刻的了解?,也是對這?幾年大學里?所學知識的?鞏固與運用?。從這次實?習中,我體?會到了實際?的工作與書?本上的知識?是有必須距?離的,并且?需要進一步?的再學習。?由于會計行?業(yè)的特殊性?我只能參加?財務部門中?較為簡單的?工作,如幫?忙會計進行?帳目的核對?等輔助工作?,但是,這?幫忙我更深?層次地理解?此刻的企業(yè)?會計,并且?我對會計分?錄、記帳、?會計報表的?應用也有了?進步的掌握?。不在局限?于書本,而?是有了一個?比較全面的?了解.實踐?暴露了我許?多知識上的?不足,也是?對理論知識?的一種補足?。會計工作?中的每一個?步驟都是十?分重要的,?只要有一個?部分出差錯?,那么就會?牽連到其他?的部分,所?以會計真的?不是簡單的?算算記記,?這是一項十?分嚴謹?shù)墓?理活動。?從我實習會?計工作的認?識到以下幾?個方面:?首先,作為?一個會計人?員,工作中?必須要就具?有良好的專?業(yè)素質,職?業(yè)操守以及?敬業(yè)態(tài)度。?會計部門作?為現(xiàn)代企業(yè)?管理的核心?機構,對其?從業(yè)人員,?必須要有很?高的素質要?求。會計工?作是一門專?業(yè)性很強的?工作,從業(yè)?人員只有不?斷地學習才?能跟上企業(yè)?發(fā)展的步伐?,要不斷地?充實自己,?掌握最新的?會計準則,?稅法細則,?法律知識及?攻關經(jīng)濟動?態(tài)。這樣才?能精通自己?的工作資料?,對企業(yè)的?發(fā)展方向作?出正確的決?定,給企業(yè)?的生產(chǎn)與流?通制定出良?好的財務計?劃,為企業(yè)?和社會創(chuàng)造?更多的財富?。從道德素?質講,會計?工作的特殊?性使其可接?觸到超多的?共有財產(chǎn),?所以作為會?計人員必須?要把握好自?己辦事的尺?度,首先自?己要做到安?分守己,其?次對于他人?的威脅,誘?惑,和指使?要做到堅決?不從。其?次,作為一?個會計人員?要有嚴謹?shù)?工作態(tài)度。?會計工作是?一門很精準?的工作,要?求會計人員?要準確的核?算每一項指?標,牢記每?一條稅法,?正確使用每?一個公式。?會計不是一?件具有創(chuàng)新?意識的工作?,它是靠一?個又一個精?準的數(shù)字來?反映問題的?。所以我們?必須要加強?自己對數(shù)字?的敏感度,?及時發(fā)現(xiàn)問?題解決問題?彌補漏洞。?再次,作?為一名會計?人員要具備?良好的人際?交往潛力。?會計部門是?企業(yè)管理的?核心部門,?對下要收集?會計信息,?對上要匯報?會計信息,?對內要相互?配合整理會?計信息,對?外要與社會?公眾和政府?部門搞好關?系。在于各?個部門各種?人員打交道?時必須要注?意溝通方法?,協(xié)調好相?互間的工作?關系。工作?重要具備正?確的心態(tài)和?良好的心理?素質。最?后,作為一?個即將工作?或剛邁入社?會的新人,?也要注下面?是我透過這?次會計實習?中領悟到的?很多書本上?所不能學到?的會計的特?點和積累,?以及題外的?很多道理?在這次畢業(yè)?頂崗實習中?,我還結交?了許多朋友?、老師以及?同事。我們?在一齊相互?交流,相互?促進。因為?我明白只有?和他們深入?接觸你才會?更加了解會?計工作的實?質、經(jīng)驗、?方法。為我?們以后進一?步走向社會?打下堅實的?基礎。在這?次的社會實?踐中,讓我?學到了很多?在課堂上根?本就學不到?的知識,打?開了視野,?增長了見識?,明白掙錢?的不容易,?工作的辛苦?,與社會的?復雜多變。?而為了適應?社會,我們?要不斷的學?習,不斷的?提高自己,?在實踐中鍛?煉自己,使?自己在激烈?的競爭中脫?穎而出!?___年大?學會計專業(yè)?頂崗實習總?結(二)?實習目的:?運用所學習?的專業(yè)知識?來了解會計?的工作流程?和工作資料?,加深對會?計工作的認?識,將理論?聯(lián)系于實踐?,培養(yǎng)實際?工作潛力和?分析解決問?題的潛力,?到達學以致?用的目的,?為成功走向?社會做準備?。實習時?間:___?年___月?至今實習?地點:佛山?市實習任務?完成狀況:?一、實習?的具體資料?1、根據(jù)?經(jīng)濟業(yè)務填?制原始憑證?和記帳憑證?;2、根?據(jù)記帳憑證?及所附的原?始憑證登記?明細帳;?3、根據(jù)對?賬單核對賬?務;4、?處理發(fā)票整?理及報稅工?作二、實?習體會畢?業(yè)生的實習?是挑戰(zhàn)也是?機遇,只有?很好的把握?,才能夠體?現(xiàn)它的好處?。我所在?的工廠是以?全電算化方?式進行會計?核算的。實?習真是一種?經(jīng)歷,只有?親身體驗才?知其中滋味?。課本上的?知識都是最?基本的知識?。不管現(xiàn)實?狀況怎樣變?化,抓住了?最基本的就?能夠以不變?應萬變。如?今有不少學?生實習時都?覺得課堂上?學的知識用?不上,出現(xiàn)?挫折感,但?我覺得,要?是沒有書本?知識做鋪墊?,又哪能應?付這瞬息萬?變的社會呢?下面我從個?人實習好處?及對會計工?作的認識作?以下總結:?(一)作?為一個會計?人員,工作?中必須要就?具有良好的?專業(yè)素質,?職業(yè)操守以?及敬業(yè)態(tài)度?。會計部門?作為現(xiàn)代企?業(yè)管理的核?心機構,對?其從業(yè)人員?,必須要有?很高的素質?要求。從?知識上講,?會計工作是?一門專業(yè)性?很強的工作?,從業(yè)人員?只有不斷地?學習才能跟?上企業(yè)發(fā)展?的步伐,要?不斷地充實?自己,掌握?最新的會計?準則,稅法?細則,法律?知識及攻關?經(jīng)濟動態(tài)。?這樣才能精?通自己的工?作資料,對?企業(yè)的發(fā)展?方向作出正?確的決定,?給企業(yè)的生?產(chǎn)與流通制?定出良好的?財務計劃,?為企業(yè)和社?會創(chuàng)造更多?的財富。從?道德素質講?,會計工作?的特殊性使?其可接觸到?超多的共有?財產(chǎn),所以?作為會計人?員必須要把?握好自己辦?事的尺度,?首先自己要?做到安分守?己,其次對?于他人的威?脅,誘惑,?和指使要做?到堅決不從??!安蛔黾?賬”。這四?個字是會計?界的要求。?如何挽救道?德的缺失,?將個人素質?提高到一個?新的層面上?來,是我們?每一個會計?人員都要努?力思考的問?題。(二?)作為一個?會計人員要?有嚴謹?shù)墓?作態(tài)度。會?計工作是一?門很精準的?工作,要求?會計人員要?準確的核算?每一項指標?,牢記每一?條稅法,正?確使用每一?個公式。會?計不是一件?具有創(chuàng)新意?識的工作,?它是靠一個?又一個精準?的數(shù)字來反?映問題的。?所以我們必?須要加強自?己對數(shù)字的?敏感度,及?時發(fā)現(xiàn)問題?解決問題彌?補漏洞。?(三)作為?一名會計人?員要具備良?好的人際交?往潛力。會?計部門是企?業(yè)管理的核?心部門,對?下要收集會?計信息,對?上要匯報會?計信息,對?內要相互配?合整理會計?信息,對外?要與社會公?眾和zhè?ngfǔ部?門搞好關系?。在于各個?部門各種人?員打交道時?必須要注意?溝通方法,?協(xié)調好相互?間的工作關?系。工作重?要具備正確?的心態(tài)和良?好的心理素?質。(四?)作為一個?即將工作或?剛邁入社會?的新人,我?覺得以下幾?點十分重要?:1、有?吃苦的決心?,平和的心?態(tài)和不恥下?問的精神。?作為一個新?人,平和的?心態(tài)很重要?,做事不要?太過急功近?利,表現(xiàn)得?好別人都看?得到,當然?表現(xiàn)得不好?別人眼里也?不會融進沙?子。2、?工作中要多?看,多觀察?,多聽,少?講,不要說?與工作無關?的資料,多?學習別人的?藝術語言,?和辦事方法?。3、除?努力工作具?有職責心外?,要善于經(jīng)?常做工作總?結。工作中?堅決不犯同?樣的錯誤,?對于工作要?未雨綢繆,?努力做到更?好。這一次?的實習雖然?時間短暫,?雖然接觸到?的工作很淺?,但是依然?讓我學到了?許多知識和?經(jīng)驗,這些?都是書本上?無法得來的?。在大學里?學習的知識?也許會被淘?汰,但那些?最基本的學?習方法永久?是我們掌握?最新知識的?法寶。透過?實習,我們?能夠更好的?了解自己的?不足,了解?會計工作的?本質,了解?這個社會的?方方面面,?能夠讓我更?早的為自己?做好職業(yè)規(guī)?劃,設定人?生目標,向?成功邁進一?大步。_?__年大學?會計專業(yè)頂?崗實習總結?(三)從?我踏進實習?單位的那一?刻起,我就?明白我將經(jīng)?歷一段特殊?的不平凡的?并且充滿收?獲的人生旅?程,那旅程?必定在我的?生命中寫下?濃墨重彩的?一筆,必定?會在我的生?命中留下絢?爛多彩的回?憶,必定會?給我?guī)砩?命中無與倫?比的財富。?一、實習?目的:畢?業(yè)實習是我?們大學期間?的最后一門?課程,不知?不覺我們的?大學時光就?要結束了,?在這個時候?,我們十分?期望透過實?踐來檢驗自?己掌握的知?識的正確性?。在這個時?候,我來到?圣鹿源生物?科技股份有?限公司在那?里進行我的?畢業(yè)實習。?二、實習?資料及過程?為了到達?畢業(yè)實習的?預期目的。?在校園與社?會這個承前?啟后的實習?環(huán)節(jié),我們?對自己、對?工作有了更?具體的認識?和客觀的評?價。在整個?的實習工程?中,我總共?做了以下的?一些工作,?同時自己的?潛力也得到?了相應的提?高1、工?作潛力。在?實習過程中?,用心肯干?,虛心好學?、工作認真?負責,勝任?單位所交給?我的工作,?并提出一些?合理化推薦?,多做實際?工作,為企?業(yè)的效益和?發(fā)展做出貢?獻。畢業(yè)頂?崗實習總結?2.實習?方式。在實?習單位,師?傅指導我的?日常實習,?以雙重身份?完成學習與?工作兩重任?務。向單位?員工一樣上?下班,完成?單位工作;?又以學生身?份虛心學習?,努力汲取?實踐知識。?3.實習?收獲。主要?有四個方面?。一是透過?直接參與企?業(yè)的運作過?程,學到了?實踐知識,?同時進一步?加深了對理?論知識的理?解,使理論?與實踐知識?都有所提高?,圓滿地完?成了教學的?實踐任務。?二是提高了?實際工作潛?力,為就業(yè)?和將來的工?作取得了一?些寶貴的實?踐經(jīng)驗。三?是在實習單?位受到認可?并促成就業(yè)?。四是為畢?業(yè)論文積累?了素材和資?料。三、?實習總結及?體會:在?摸索中,為?期一個月的?頂崗實習結?束了。實習?報告網(wǎng)帶給?了我太多的?回憶與反思?。我虛心聽?取老師和同?學的意見,?盡我最大的?努力認真做?好每一件事?。我很慶幸?我和同事們?的關系很融?洽。同時我?在實習中也?發(fā)現(xiàn)自己很?多的不足。?這次實習對?我的社會經(jīng)?驗、人際關?系也有很大?的幫忙。?在短短的一?個月里,我?學到了很多?東西。這比?在校園這么?長的時間里?學到的更精?彩、更豐富?。但同時也?讓我感到自?己以前學習?得不夠認真?等一些問題?,這次實習?使我加深了?對會計工作?的認識和了?解,進一步?鞏固與發(fā)展?了專業(yè)理論?知識,培養(yǎng)?了獨立從事?會計工作的?潛力,堅定?了我從事會?計工作的理?念。我期?望我們學院?以后能多與?相關行業(yè)聯(lián)?系并和他們?建立長期的?關系有利于?開展一系列?的合作。?總之,要給?我們實踐的?機會,我會?在接下來的?時間里認真?總結,為將?自己塑造成?一個貼合時?代要求的會?計工作人員?而不懈努力?!我明白?“萬事有利?必有弊”的?道理,也明?白“多行不?義必自斃”?。但十幾年?的理論知識?仿佛就是一?堆讓當代人?恨之入骨的?贅肉,恨不?得立刻恢復?當初的一無?所知,來避?免師傅一遍?又一遍的斥?責。類似“?別跟我說廢?話”“你那?些只能在靠?證件的時候?用的到”的?話,即便才?工作一個月?,卻已經(jīng)聽?到了太多太?多。聽得耳?朵長繭,還?依然不太愿?意承認這么?多年的學習?其實只是為?了給自己一?個交代。在?初次踏入社?會的我們身?上,可能充?滿著初生牛?犢不怕虎的?優(yōu)良精神。?然而如此精?神帶給我們?的可能僅是?那股不輕言?放棄的倔勁?而已吧。而?且這股倔勁?也只會讓我?們顯得愚蠢?得可笑。?幾近三年會?計專業(yè)的學?習,給我們?卻是增添了?不少的知識?累積,但現(xiàn)?實告訴我們?,這是遠遠?不夠的。一?紙會計從業(yè)?資格證書加?上一紙會計?電算化證書?并不代表多?少的學業(yè)成?績,僅僅是?在茫茫會計?學海里的一?粒粟而已。?即將踏上?社會的我們?還有太多太?多需要學習?的東西。實?習報告網(wǎng)我?們沒有足夠?的知識做鋪?墊,更沒有?足夠的實戰(zhàn)?經(jīng)驗。如此?一番并不樂?觀的甚至能?夠說是悲觀?的言辭,只?是我這個初?出茅廬的“?菜鳥”的一?點牢騷。?就像喜歡說?的“我允許?自己像蝸牛?一樣一步一?個腳印的開?始,卻不允?許自己不思?進取得活著??!泵總€人?都有自己對?待生活的態(tài)?度,對待挫?折的態(tài)度和?對待成功的?態(tài)度。也許?并沒有真正?遇到挫折,?也沒有真正?成功過,但?是用心向上?的態(tài)度總是?對的。就像?亙古不變的?“謙虛使人?進步,驕傲?使人落后”?一樣,我終?究會學會用?適合的方式?去做正確的?事情。這?是一段充滿?艱辛和收獲?的經(jīng)歷,這?是一段充滿?幸福和快樂?的旅程,這?是一段充滿?挫折與反思?的人生,這?是一件我們?一生用心珍?藏的禮物,?這是一個不?老的故事,?是教師和學?生用情感書?寫的傳奇,?這一切必將?是我生命中?不朽的記憶?,必將給我?們以后的人?生打下堅實?的基礎,必?將是我生命?中豐碩而寶?貴的精神財?富。__?_年大學會?計專業(yè)頂崗?實習總結(?四)一、?實習單位及?崗位介紹?(一)單位?概況__?_公司位于?___,是?工商和稅務?輸部門核準?注冊成立的?具有獨立法?人資格綜合?紡織品服務?商之一。該?公司以專營?商務休閑、?牛仔面料為?核心業(yè)務的?紡織品公司?,公司以帶?給特殊后整?理、特殊印?花面料等高?附加值產(chǎn)品?的業(yè)務,不?斷為客戶創(chuàng)?造更大的價?值,致力將?我們完美的?產(chǎn)品、合理?的價格、極?致的服務帶?給給客戶。?(二)崗?位介紹實?習期間,我?擔任會計一?職。工作主?要以手工賬?為主,主要?負責應收款?項、應付款?項、費用以?及庫存等科?目的日常登?記工作,因?為我們是以?銷售為主的?公司,所以?,平常應收?賬款科目和?應付賬款科?目應用比較?平凡。費用?主要是日常?經(jīng)營所需的?管理費用和?財務費用。?庫存主要根?據(jù)每一天進?貨和銷售狀?況計算出實?際的存貨,?月末編制出?報表,透過?一個月的經(jīng)?營,算出月?末的資產(chǎn)和?本月的利潤?。由于是個?體企業(yè),所?以沒有年報?和半年報。?二、實習?資料及過程?___年?___月_?__日我踏?出校門開始?實習,并一?向在本單位?從事會計工?作。(一?)實習前的?準備工作?不一樣的生?活,有些期?盼,帶著這?種情緒,我?踏上了崗位?工作,想象?中的忙忙碌?碌,想象中?的自我價值?的實現(xiàn)都浮?此刻眼前,?我想那里就?應是我展示?自我的平臺?了。校園?實訓接觸過?的記賬等資?料,使我對?工作并不陌?生,但我明?白這和工作?并不完全一?樣,理論聯(lián)?系實際最好?的詮釋便是?將自己的理?論知識糅合?到崗位中,?因此對待這?份工作,我?更多了一份?留意謹慎。?期盼但有?些悸動,興?奮的情緒難?以阻擋我滿?腔熱血,走?上了工作崗?位,新鮮的?環(huán)境也是我?時刻告誡自?己,體現(xiàn)價?值更是學習?知識的時候?到了。(?二)實習主?要工作資料?作為個體?小型企業(yè),?單位在職人?員并不多,?工作開始,?財務主管給?我講述了我?工作的大致?資料:每一?天根據(jù)庫房?的出庫單、?入庫單和銷?售單據(jù)記賬?。賬本的樣?式為借貸余?三欄式賬本?,具體資料?為:根據(jù)廠?家的出庫單?和庫房的入?庫單登記應?付賬款科目?;根據(jù)庫房?的出庫單和?銷售單登記?應收賬款科?目;根據(jù)憑?證登記銀行?存款日記賬?、應收、應?付科目和費?用賬;根據(jù)?庫房的庫房?的出庫單和?入庫單登記?庫存。記?賬完畢務必?做好賬目的?整理工作,?廠家的出庫?單、銷售單?、退貨單、?拉車費憑證?要分類整理?,銷售單分?3聯(lián),第一?聯(lián)白色單據(jù)?為存根,第?二聯(lián)紅色單?據(jù)為客戶單?,第三聯(lián)藍?色的單據(jù)記?賬單,另外?客戶簽字和?沒有簽字的?分別整理;?布料分為厚?料和薄料兩?種,所以厚?料和薄料的?單據(jù)也要分?別整理。?月末做報表?,在做報表?之前務必和?財務主管對?賬,將我們?的數(shù)目和主?管掌握的應?收應付科目?賬和銀行存?款日記賬進?行核對,如?果數(shù)目不同?就表示出現(xiàn)?錯誤,應盡?快查找并更?正。每個月?向給廠家對?賬單,所有?準備工作都?準備充分后?開始做月報?。每個月_?__號出月?報的同時將?上一個月經(jīng)?營的所有單?據(jù)裝袋封存?,___號?開始下一個?經(jīng)營。為?了更好的盈?利我們還用?心進行了產(chǎn)?品的更新與?開發(fā),針對?此項我為自?己設計了一?張開發(fā)費用?表,其中包?括日期、樣?板、剪板、?做褲、放樣?、出差、其?他科目,簡?介直觀,大?大提高了工?作效率。?其次的工作?就是根據(jù)客?戶的需求向?廠家下訂單?,以及日常?的統(tǒng)計工作?。(三)?其他相關工?作資料1?、了解我們?所經(jīng)營的布?料,如開發(fā)?的新布料品?種、引進的?新型工藝、?主推的產(chǎn)品?、每種布料?的成分等。?2、做色?卡、整理樣?褲,剪線頭?等一些零碎?工作。三?、實習中遇?到的問題及?解決方案?1、定額稅?問題:個?體企業(yè)所采?用的定額稅?是我們在校?園里接觸相?對較少的,?因此初期工?作進展困難?,但透過請?教、查詢資?料等方式我?掌握了相關?知識。因?為我們是個?體企業(yè),所?以采用的是?定額稅。在?校園里,沒?有了解到有?關這種稅更?多的知識,?所以一開始?不是很明白?。之后透過?查資料了解?到這種稅的?相關知識。?定額稅,?也稱“定額?稅率”,是?指對單位課?稅對象按固?定稅額征收?的稅。定額?稅計算簡便?,適用于從?量計征的稅?種,一般對?那些價格穩(wěn)?定,質量和?規(guī)格標難較?統(tǒng)一的產(chǎn)品?課征。定?額稅超額的?解決辦法,?根據(jù)《個體?工商戶稅收?定期定額征?收管理辦法?》(國家稅?務總局第_?__號令)?第十三條定?期定額戶發(fā)?生下列情形?,應當向稅?務機關辦理?相關納稅事?宜:(一?)定額與發(fā)?票開具金額?或稅控收款?機記錄數(shù)據(jù)?比對后,超?過定額的經(jīng)?營額、所得?額所應繳納?的稅款。據(jù)?此文件規(guī)定?,如果稅務?核定的定額?小于發(fā)票開?具金額,按?照發(fā)票開具?金額計算繳?納增zhí?shuì。?應納增zh?íshuì?=發(fā)票開具?金額÷(1?+___%?)____?%。如果發(fā)?票開具金額?小于稅務核?定的定額,?按照稅務核?定的定額繳?納增zhí?shuì。?問題補充?回答:第?一月超額補?稅,第二月?就有可能不?開發(fā)票,按?照定額繳稅?。2、企?業(yè)之間的匯?款:企業(yè)?間匯款是我?在工作之前?沒有接觸過?的,第一次?給廠家匯款?我閑的很緊?張,對于單?據(jù)的陌生使?我有了一些?為難情緒。?到了銀行透?過咨詢工作?人員,我正?確的填寫了?對方開戶行?、資金用途?、匯款金額?等各個科目?,最后金額?順利匯出,?這是我了解?資金運轉的?另一種方式?。因為在?沒上班之前?也沒有機會?了解到企業(yè)?之間匯款問?題,第一次?讓我去給廠?家匯錢,我?顯得很緊張?,因為從來?沒有接觸過?,所以感覺?是相當?shù)膹?雜。到了銀?行,我咨詢?了大堂的工?作人員,我?要給企業(yè)匯?款需要填什?么樣的單據(jù)?,他們告訴?我只需填一?張匯款單就?行了,我填?一張匯款單?寫清了各個?科目最后順?利的匯出去?了,原先還?是挺簡單的?和個人之間?的匯款沒有?什么區(qū)別。?3、做月?報:月報?簡單來說就?是對這一個?月經(jīng)營做一?個統(tǒng)計,?我們的月報?沒有那么正?式,簡單來?說就是對這?一個月經(jīng)營?做一個統(tǒng)計?,月報的資?料包括到_?__號為止?現(xiàn)金和銀行?存款的總額?、應收賬款?總額、庫存?總額這三項?之和減去應?付賬款總額?算出一個凈?資產(chǎn),這一?個月的利潤?減去費用和?其他項得出?一個凈利潤?,用這個月?的凈利潤加?上上一個月?的凈資產(chǎn)得?到一個數(shù)。?如果這準?確無誤數(shù)和?這個月的凈?資產(chǎn)相等就?證明這份月?報是對的,?如果不等就?表示是錯的?。對于這個?問題我一向?很不解,我?不明白算的?理論依據(jù)是?什么,總之?我這幾個月?算下來沒有?一次是對的?上的,總是?存在誤差,?但是我的銀?行存款日記?賬、應收賬?款科目、應?付賬款科目?兩個人對賬?時都是一致?的,所以那?兩個數(shù)對不?上我也一向?很不解,不?明白它到底?是對上了是?對的,還是?每個月都不?同是對的,?這個問題到?此刻我也不?是很明白。?在工作進行?之中我也一?向在和同事?研究探討這?個問題。?四、實習中?需要掌握的?潛力會計?專業(yè)是一門?獨立的專業(yè)?性很強的專?業(yè),這就要?求大學生在?工作中務必?掌握幾種潛?力:(1?)會計技能?,理論知識?不能夠決定?一個人能夠?很好的從事?會計工作。?會計技能?包括鑒別假?鈔技能、會?計實務技能?、能獨立熟?練地應用會?計軟件、完?成會計建賬?及日常會計?核算業(yè)務工?作。隨著現(xiàn)?代社會的飛?速發(fā)展,越?來越多的企?業(yè)已經(jīng)開始?拋棄手工的?會計工作,?因此這就要?求此刻的會?計人員具備?電算化的專?業(yè)知識培訓?。(2)?更新知識的?潛力,市場?經(jīng)濟的發(fā)展?,科學技術?的進步,企?業(yè)制度的轉?換,會計職?能的拓展,?無一不要求?會計人員就?應具有自我?更新知識,?不斷提高業(yè)?務素質的潛?力。因為應?對新形勢下?出現(xiàn)的諸多?新問題、新?狀況,不可?能讓每個會?計人員都到?大學里去重?新深造,如?果認為自己?所學知識夠?用,那只能?被社會淘汰?。(3)?會計職業(yè)素?質,就是俗?話說的品德?好。它是指?能夠使職業(yè)?會計人員到?達職業(yè)職責?所要求的水?準,并能高?質量地進行?從業(yè)所需具?有的職業(yè)品?格、職業(yè)知?識以及職業(yè)?技能的集合?。會計專業(yè)?學生的職業(yè)?素質已不單?純是會計專?業(yè)學生自身?修養(yǎng)高低的?問題,而是?關系到會計?工作質量高?低、會計信?息真假的社?會問題。學?生時期正是?培養(yǎng)職業(yè)素?質的好時期?,因此校園?在教授學生?們專業(yè)知識?的同時就應?培養(yǎng)他們職?業(yè)素質和操?守。(4?)作為一名?會計人員要?具備良好的?人際交往潛?力。會計部?門是企業(yè)管?理的核心部?門,對下要?收集會計信?息,對上要?匯報會計信?息,對內要?相互配合整?理會計信息?,對外要與?社會公眾和?zhèng?fǔ部門搞?好關系。在?于各個部門?各種人員打?交道時必須?要注意溝通?方法,協(xié)調?好相互間的?工作關系。?五、實習?收獲與體會?學習的真?諦便是學以?致用,因此?,在校園里?我們掌握的?理論知識務?必運用到實?踐工作之中?,校園頂崗?實習安排給?了我們展示?自我的舞臺?,接下來的?演繹就靠

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