中考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí)25《觀察、歸納型問題》知識講解+鞏固練習(xí)(提高版)(含答案)_第1頁
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文檔簡介

PAGE中考沖刺:觀察、歸納型問題—知識講解(提高)【中考展望】主要通過觀察、實驗、歸納、類比等活動,探索事物的內(nèi)在規(guī)律,考查學(xué)生的邏輯推理能力,一般以解答題為主.歸納猜想型問題在中考中越來越被命題者所注重.這類題要求根據(jù)題目中的圖形或者數(shù)字,分析歸納,直觀地發(fā)現(xiàn)共同特征,或者發(fā)展變化的趨勢,據(jù)此去預(yù)測估計它的規(guī)律或者其他相關(guān)結(jié)論,使帶有猜想性質(zhì)的推斷盡可能與現(xiàn)實情況相吻合,必要時可以進(jìn)行驗證或者證明,以此體現(xiàn)出猜想的實際意義.【方法點撥】觀察、歸納猜想型問題對考生的觀察分析能力要求較高,經(jīng)常以填空等形式出現(xiàn),解題時要善于從所提供的數(shù)字或圖形信息中,尋找其共同之處,這個存在于個例中的共性,就是規(guī)律.其中蘊含著“特殊——一般——特殊”的常用模式,體現(xiàn)了總結(jié)歸納的數(shù)學(xué)思想,這也正是人類認(rèn)識新生事物的一般過程.相對而言,猜想結(jié)論型問題的難度較大些,具體題目往往是直觀猜想與科學(xué)論證、具體應(yīng)用的結(jié)合,解題的方法也更為靈活多樣:計算、驗證、類比、比較、測量、繪圖、移動等等,都能用到.考查知識分為兩類:①是數(shù)字或字母規(guī)律探索型問題;②是幾何圖形中規(guī)律探索型問題.1.?dāng)?shù)式歸納題型特點:通常給定一些數(shù)字、代數(shù)式、等式或不等式,然后觀察猜想其中蘊含的規(guī)律,歸納出用某一字母表示的能揭示其規(guī)律的代數(shù)式或按某些規(guī)律寫出后面某一項的數(shù)或式子.解題策略:一般是先寫出數(shù)或式的基本結(jié)構(gòu),然后通過橫比(比較同一等式中不同部分的數(shù)量關(guān)系)或縱比(比較不同等式間相同位置的數(shù)量關(guān)系)找出各部分的特征,改寫成要求的格式.2.圖形變化歸納題型特點:觀察給定圖形的擺放特點或變化規(guī)律,歸納出下一個圖形的擺放特點或變化規(guī)律,或者能用某一字母的代數(shù)式揭示出圖形變化的個數(shù)、面積、周長等規(guī)律特點.解題策略:多方面、多角度進(jìn)行觀察比較得出圖形個數(shù)、面積、周長等的通項,再分別取n=1,2,3…代入驗證,都符合時即為正確結(jié)論.由于猜想歸納本身就是一種重要的數(shù)學(xué)方法,也是人們探索發(fā)現(xiàn)新知的重要手段,非常有利于培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力,所以備受命題專家的青睞,逐步成為中考的持續(xù)熱點.【典型例題】類型一、數(shù)式歸納1.“數(shù)學(xué)王子”高斯從小就善于觀察和思考.在他讀小學(xué)時就能在課堂上快速地計算出1+2+3+…+98+99+100=5050,今天我們可以將高斯的做法歸納如下:令S=1+2+3+…+98+99+100①S=100+99+98+…+3+2+1②①+②:有2S=(1+100)×100解得:S=5050請類比以上做法,回答下列問題:若n為正整數(shù),3+5+7+…+(2n+1)=168,則n=.【思路點撥】 根據(jù)題目提供的信息,列出方程,然后求解即可.【答案與解析】解:設(shè)S=3+5+7+…+(2n+1)=168①,則S=(2n+1)+…+7+5+3=168②,①+②得,2S=n(2n+1+3)=2×168,整理得,n2+2n-168=0,解得n1=12,n2=-14(舍去).故答案為:12.【總結(jié)升華】 本題考查了有理數(shù)的混合運算,讀懂題目提供的信息,表示出這列數(shù)據(jù)的和并列出方程是解題的關(guān)鍵.舉一反三:【高清課堂:觀察、歸納型問題例5】【變式】如下數(shù)表是由從1開始的連續(xù)自然數(shù)組成,觀察規(guī)律并完成各題的解答.

(1)表中第8行的最后一個數(shù)是,它是自然數(shù)的平方,第8行共有個數(shù);(2)用含n的代數(shù)式表示:第n行的第一個數(shù)是,最后一個數(shù)是,第n行共有個數(shù);(3)求第n行各數(shù)之和.【答案】(1)64,8,15;

(2)n2-2n+2,n2,2n-1;

(3).類型二、圖形變化歸納2.課題:兩個重疊的正多邊形,其中的一個繞著某一頂點旋轉(zhuǎn)所形成的有關(guān)問題.實驗與論證設(shè)旋轉(zhuǎn)角∠A1A0B1=α(α<∠A1A0A2),,,,所表示的角如圖所示.(1)用含α的式子表示角的度數(shù):________,________,________;(2)如上圖①~圖④中,連結(jié)A0H時,在不添加其他輔助線的情況下,是否存在與直線A0H垂直且被它平分的線段?若存在,請選擇其中的一個圖給出證明;若不存在,請說明理由;歸納與猜想設(shè)正n邊形A0A1A2…與正n邊形A0B1B2…重合(其中,A1與B1重合),現(xiàn)將正n邊形A0B1B2…繞頂點A0逆時針旋轉(zhuǎn).(3)設(shè)與上述“,,…”的意義—樣,請直接寫出的度數(shù);(4)試猜想在正n邊形的情形下,是否存在與直線A0H垂直且被它平分的線段?若存在,請將這條線段用相應(yīng)的頂點字母表示出來(不要求證明);若不存在,請說明理由.【思路點撥】(1)要求的度數(shù),應(yīng)從旋轉(zhuǎn)中有關(guān)角度的變與不變上突破;(2)結(jié)合圖形比較容易得到被A0H垂直平分的線段,在證明時要充分利用背景中正多邊形及旋轉(zhuǎn)中的角度;(3)要探究的度數(shù),要注意區(qū)分正偶數(shù)邊形及正奇數(shù)邊形兩種情形去思考與求解度數(shù)的表達(dá)式;(4)要探究正n邊形中被A0H垂直平分的線段,也應(yīng)注意區(qū)分正偶數(shù)邊形及正奇數(shù)邊形兩種情形去思考與突破.【答案與解析】解:(1),,.(2)存在.下面就所選圖形的不同分別給出證明:選圖①.圖①中有直線A0H垂直平分A2B1(如圖所示),證明如下:證法一:證明:∵△A0A1A2與△A0B1B2是全等的等邊三角形,∴A0A2=A0B1,∴∠A0A2Bl=∠A0B1A2.又∠A0A2H=∠A0B1H=60°,∴∠HA2Bl=∠HB1A2,∴A2H=B1H,∴點H在線段A2B1的垂直平分線上.又∵A0A2=A0B1,∴點A0在線段A2B1的垂直平分線上.∴直線A0H垂直平分A2B1.證法二:證明:∵△A0A1A2與△A0B1B2是全等的等邊三角形,∴A0A2=A0B1,∴∠A0A2B1=∠A0BlA2.又∠A0A2H=∠A0B1H,∴∠HA2Bl=∠HB1A2.∴HA2=HB1.在△A0A2H與△A0B1H中,∵A0A2=A0B,HA2=HB1,∠A0A2B=∠A0B1H,∴△A0A2H≌△A0B1H,∴∠A2A0H=∠B1A0H,∴A0H平分等腰三角形A0A2B1的頂角∠A2A0B1,∴直線A0H垂直平分A2B1.選圖②.圖②中有直線A0H垂直平分A2B2(如圖所示),證明如下:∵A0B2=A0A2,∴∠A0B2A2=∠A0A2B2.又∵∠A0B2B1=∠A0A2A3=45°,∴∠HB2A2=∠HA2B2,∴HB2=HA2,∴點H在線段A2B的垂直平分線上.又∵A0B2=A0A2,∴點A0在線段A2B2的垂直平分線上.∴直線A0H垂直平分A2B2.(3)當(dāng)n為奇數(shù)時,當(dāng)n為偶數(shù)時,.(4)存在.當(dāng)n為奇數(shù)時,直線A0H垂直平分;當(dāng)n為偶數(shù)時,直線A0H垂直平分.【總結(jié)升華】本題考查由特殊到一般推理論證的能力,屬較難題.具有較強的邏輯推理能力及演繹推理意識是解決問題的關(guān)鍵.舉一反三:【變式】長為20,寬為a的矩形紙片(10<a<20),如圖那樣折一下,剪下一個邊長等于矩形寬度的正方形(稱為第一次操作);再把剩下的矩形如圖那樣折一下,剪下一個邊長等于此時矩形寬度的正方形(稱為第二次操作);如此反復(fù)操作下去,若在第n次操作后,剩下的矩形為正方形,則操作停止.當(dāng)n=3時,a的值為.【答案】解:由題意,可知當(dāng)10<a<20時,第一次操作后剩下的矩形的長為a,寬為20-a,所以第二次操作時正方形的邊長為20-a,第二次操作以后剩下的矩形的兩邊分別為20-a,2a-20.此時,分兩種情況:①如果20-a>2a-20,即a<40,那么第三次操作時正方形的邊長為2a-20.則2a-20=(20-a)-(2a-20),解得a=12;②如果20-a<2a-20,即a>,那么第三次操作時正方形的邊長為20-a.則20-a=(2a-20)-(20-a),解得a=15.∴當(dāng)n=3時,a的值為12或15.故答案為:12或15.3.用4個全等的正八邊形進(jìn)行拼接,使相等的兩個正八邊形有一條公共邊,圍成一圈后中間形成一個正方形,如圖1,用n個全等的正六邊形按這種方式進(jìn)行拼接,如圖2,若圍成一圈后中間形成一個正多邊形,則n的值為.【思路點撥】 根據(jù)正六邊形的一個內(nèi)角為120°,可求出正六邊形密鋪時需要的正多邊形的內(nèi)角,繼而可求出這個正多邊形的邊數(shù).【答案與解析】解:兩個正六邊形結(jié)合,一個公共點處組成的角度為240°,故如果要密鋪,則需要一個內(nèi)角為120°的正多邊形,而正六邊形的內(nèi)角為120°,故答案為:6.【總結(jié)升華】 此題考查了平面密鋪的知識,解答本題關(guān)鍵是求出在密鋪條件下需要的正多邊形的一個內(nèi)角的度數(shù),有一定難度.舉一反三:【高清課堂:觀察、歸納型問題例3】【變式】(2016?安順)觀察下列砌鋼管的橫截面圖:則第n個圖的鋼管數(shù)是.【答案】第一個圖中鋼管數(shù)為1+2=3;第二個圖中鋼管數(shù)為2+3+4=9;第三個圖中鋼管數(shù)為3+4+5+6=18;第四個圖中鋼管數(shù)為4+5+6+7+8=30,依此類推,第n個圖中鋼管數(shù)為n+(n+1)+(n+2)+…+2n=+=n2+n,故答案為:n2+n.類型三、數(shù)值、數(shù)量結(jié)果歸納4.(2015?長清區(qū)模擬)已知在平面直角坐標(biāo)系中放置了5個如圖所示的正方形(用陰影表示),點B1在y軸上且坐標(biāo)是(0,2),點C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3在x軸上,C1的坐標(biāo)是(1,0),B1C1∥B2C2∥B3C3,以此繼續(xù)下去,則點A2015到x軸的距離是.【思路點撥】根據(jù)勾股定理可得正方形A1B1C1D1的邊長為,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得后面正方形的邊長依次是前面正方形邊長的,依次得到第2015個正方形和第2015個正方形的邊長,進(jìn)一步得到點A2015到x軸的距離.【答案與解析】如圖,∵點C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3在x軸上,B1C1∥B2C2∥B3C3,∴△B1OC1∽△B2E2C2∽B3E4C3…,△B1OC1≌△C1E1D1,…,∴B2E2=1,B3E4=,B4E6=,B5E8=…,∴B2015E4017=,作A1E⊥x軸,延長A1D1交x軸于F,則△C1D1F∽△C1D1E1,∴,在Rt△OB1C1中,OB1=2,OC1=1,正方形A1B1C1D1的邊長為,∴D1F=,∴A1F=,∵A1E∥D1E1,∴,∴A1E=3,∴,∴點A2015到x軸的距離是,故答案為【總結(jié)升華】此題主要考查了正方形的性質(zhì)以及解直角三角形的知識,得出正方形各邊長是解題關(guān)鍵.類型四、數(shù)形歸納5.(秀嶼區(qū)校級模擬)如圖,從原點A開始,以AB=1為直徑畫半圓,記為第1個半圓;以BC=2為直徑畫半圓,記為第2個半圓;以CD=4為直徑畫半圓,記為第3個半圓;以DE=8為直徑畫半圓,記為第4個半圓;…,按此規(guī)律,繼續(xù)畫半圓,則第6個半圓的面積為(結(jié)果保留π).【思路點撥】 根據(jù)已知圖形得出第5個半圓的半徑,進(jìn)而得出第5個半圓的面積,得出第n個半圓的半徑,進(jìn)而得出答案.【答案與解析】∵以AB=1為直徑畫半圓,記為第1個半圓;以BC=2為直徑畫半圓,記為第2個半圓;以CD=4為直徑畫半圓,記為第3個半圓;以DE=8為直徑畫半圓,記為第4個半圓,∴第5個半圓的直徑為16,根據(jù)已知可得出第n個半圓的直徑為:2n﹣1,則第n個半圓的半徑為:=2n﹣2,第n個半圓的面積為:=22n﹣5π.所以第6個半圓的面積為:128π.故答案為:128π.【總結(jié)升華】此題主要考查了圖形的變化規(guī)律,注意數(shù)字之間變化規(guī)律,根據(jù)已知得出第n個半圓的直徑為:2n﹣1是解題關(guān)鍵.中考沖刺:觀察、歸納型問題—鞏固練習(xí)(提高)【鞏固練習(xí)】一、選擇題1.(2015秋?揚州校級月考)如圖,數(shù)軸上有一個質(zhì)點從原點出發(fā),沿數(shù)軸跳動,每次向正方向或負(fù)方向跳1個單位,經(jīng)過5次跳動,質(zhì)點落在表示數(shù)3的點上(允許重復(fù)過此點),則質(zhì)點的不同運動方案共有()A.2種 B.3種 C.4種 D.5種2.在平面坐標(biāo)系中,正方形ABCD的位置如圖所示,點A的坐標(biāo)為(1,0),點D的坐標(biāo)為(0,2),延長CB交x軸于點A1,作正方形A1B1C1C,延長C1B1交x軸于點A2,作正方形A2B2C2C1,…按這樣的規(guī)律進(jìn)行下去,第2012個正方形的面積為() A. B. C.D.3.邊長為a的等邊三角形,記為第1個等邊三角形,取其各邊的三等分點,順次連接得到一個正六邊形,記為第1個正六邊形,取這個正六邊形不相鄰的三邊中點,順次連接又得到一個等邊三角形,記為第2個等邊三角形,取其各邊的三等分點,順次連接又得到一個正六邊形,記為第2個正六邊形(如圖),…,按此方式依次操作,則第6個正六邊形的邊長為() A. B. C. D.二、填空題4.如圖,線段AC=n+1(其中n為正整數(shù)),點B在線段AC上,在線段AC同側(cè)作正方形ABMN及正方形BCEF,連接AM、ME、EA得到△AME.當(dāng)AB=1時,△AME的面積記為S1;當(dāng)AB=2時,△AME的面積記為S2;當(dāng)AB=3時,△AME的面積記為S3;…;當(dāng)AB=n時,△AME的面積記為Sn.當(dāng)n≥2時,Sn-Sn-1=.5.如圖的平面直角坐標(biāo)系中有一個正六邊形ABCDEF,其中C、D的坐標(biāo)分別為(1,0)和(2,0).若在無滑動的情況下,將這個六邊形沿著x軸向右滾動,則在滾動過程中,這個六邊形的頂點A、B、C、D、E、F中,會過點(45,2)的是點.6.(2016春?固始縣期末)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,第一次將三角形OAB變換成三角形OA1B1,第二次將三角形OA1B1變換成三角形OA2B2.第三次將三角形OA2B2變換成三角形OA3B3,已知A(1,2),A1(2,2),A2(4,2),A3(8,2),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0)..(1)觀察每次變換前后的三角形有何變化?找出規(guī)律再將三角形將△OA3B3變換成三角形OA4B4,則A4的坐標(biāo)是,B4的坐標(biāo)是.(2)若按第(1)題找到的規(guī)律將三角形OAB進(jìn)行n次變換,得到三角形OAnBn,推測An的坐標(biāo)是,Bn的坐標(biāo)是.三、解答題7.在下圖中,每個正方形由邊長為1的小正方形組成:(1)觀察圖形,請?zhí)顚懴铝斜砀瘢赫叫芜呴L1357…n(奇數(shù))藍(lán)色小正方形個數(shù)…正方形邊長2468…n(偶數(shù))藍(lán)色小正方形個數(shù)…(2)在邊長為n(n≥1)的正方形中,設(shè)藍(lán)色小正方形的個數(shù)為P1,白色小正方形的個數(shù)為P2,問是否存在偶數(shù)n,使P2=5P1?若存在,請寫出n的值;若不存在,請說明理由.8.定義:若某個圖形可分割為若干個都與他相似的圖形,則稱這個圖形是自相似圖形.探究:一般地,“任意三角形都是自相似圖形”,只要順次連結(jié)三角形各邊中點,則可將原三角形分割為四個都與它自己相似的小三角形.我們把△DEF(圖乙)第一次順次連結(jié)各邊中點所進(jìn)行的分割,稱為1階分割(如圖1);把1階分割得出的4個三角形再分別順次連結(jié)它的各邊中點所進(jìn)行的分割,稱為2階分割(如圖2)……依次規(guī)則操作下去.n階分割后得到的每一個小三角形都是全等三角形(n為正整數(shù)),設(shè)此時小三角形的面積為Sn.⑴若△DEF的面積為10000,當(dāng)n為何值時,2<Sn<3?(請用計算器進(jìn)行探索,要求至少寫出三次的嘗試估算過程)⑵當(dāng)n>1時,請寫出一個反映Sn-1,Sn,Sn+1之間關(guān)系的等式(不必證明).9.(2016?臺州)定義:有三個內(nèi)角相等的四邊形叫三等角四邊形.(1)三等角四邊形ABCD中,∠A=∠B=∠C,求∠A的取值范圍;(2)如圖,折疊平行四邊形紙片DEBF,使頂點E,F(xiàn)分別落在邊BE,BF上的點A,C處,折痕分別為DG,DH.求證:四邊形ABCD是三等角四邊形.(3)三等角四邊形ABCD中,∠A=∠B=∠C,若CB=CD=4,則當(dāng)AD的長為何值時,AB的長最大,其最大值是多少?并求此時對角線AC的長.10.據(jù)我國古代《周髀算經(jīng)》記載,公元前1120年商高對周公說,將一根直尺折成一個直角,兩端連結(jié)得一個直角三角形,如果勾是三、股是四,那么弦就等于五.后人概括為“勾三、股四、弦五”.⑴觀察:3,4,5;5,12,13;7,24,25;……,發(fā)現(xiàn)這些勾股數(shù)的勾都是奇數(shù),且從3起就沒有間斷過.計算(9-1)、(9+1)與(25-1)、(25+1),并根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,分別寫出能表示7,24,25的股和弦的算式;⑵根據(jù)⑴的規(guī)律,用n(n為奇數(shù)且n≥3)的代數(shù)式來表示所有這些勾股數(shù)的勾、股、弦,合情猜想他們之間二種相等關(guān)系并對其中一種猜想加以證明;⑶繼續(xù)觀察4,3,5;6,8,10;8,15,17;……,可以發(fā)現(xiàn)各組的第一個數(shù)都是偶數(shù),且從4起也沒有間斷過.運用類似上述探索的方法,直接用m(m為偶數(shù)且m>4)的代數(shù)式來表示他們的股和弦.【答案與解析】一、選擇題1.【答案】D;【解析】∵數(shù)軸上有一個質(zhì)點從原點出發(fā),沿數(shù)軸跳動,每次向正方向或負(fù)方向跳1個單位,經(jīng)過5次跳動,質(zhì)點落在表示數(shù)3的點上(允許重復(fù)過此點),∴質(zhì)點的不同運動方案為:方案一:0→﹣1→0→1→2→3;方案二:0→1→0→1→2→3;方案三:0→1→2→1→2→3;方案四:0→1→2→3→2→3;方案五:0→1→2→3→4→3.故選項A錯誤,選項B錯誤,選項C錯誤,選項D正確.故選D.2.【答案】D;【解析】∵點A的坐標(biāo)為(1,0),點D的坐標(biāo)為(0,2),∴OA=1,OD=2,設(shè)正方形的面積分別為S1,S2…S2012,根據(jù)題意,得:AD∥BC∥C1A2∥C2B2,∴∠BAA1=∠B1A1A2=∠B2A2x,∵∠ABA1=∠A1B1A2=90°,∴△BAA1∽△B1A1A2,在直角△ADO中,根據(jù)勾股定理,得:AD==,∴AB=AD=BC=,∴S1=5,∵∠DAO+∠ADO=90°,∠DAO+∠BAA1=90°,∴∠ADO=∠BAA1,∴tan∠BAA1===,∴A1B=,∴A1B=A1C=BC+A1B=,∴S2=×5=5×()2,∴==,∴A2B1=×=,∴A2C1=B1C1+A2B1=+==×()2,∴S3=×5=5×()4,由此可得:Sn=5×()2n-2,∴S2012=5×()2×2012-2=5×()4022.故選D.3.【答案】A;【解析】連接AD、DF、DB,∵六邊形ABCDEF是正六邊形,∴∠ABC=∠BAF=∠∠AFE,AB=AF,∠E=∠C=120°,EF=DE=BC=CD,∴∠EFD=∠EDF=∠CBD=∠BDC=30°,∵∠AFE=∠ABC=120°,∴∠AFD=∠ABD=90°,在Rt△ABD和RtAFD中∴Rt△△ABD≌Rt△AFD,∴∠BAD=∠FAD=×120°=60°,∴∠FAD+∠AFE=60°+120°=180°,∴AD∥EF,∵G、I分別為AF、DE中點,∴GI∥EF∥AD,∴∠FGI=∠FAD=60°,∵六邊形ABCDEF是正六邊形,△QKM是等邊三角形,∴∠EDM=60°=∠M,∴ED=EM,同理AF=QF,即AF=QF=EF=EM,∵等邊三角形QKM的邊長是a,∴第一個正六邊形ABCDEF的邊長是a,即等邊三角形QKM的邊長的,過F作FZ⊥GI于Z,過E作EN⊥GI于N,則FZ∥EN,∵EF∥GI,∴四邊形FZNE是平行四邊形,∴EF=ZN=a,∵GF=AF=×a=a,∠FGI=60°(已證),∴∠GFZ=30°,∴GZ=GF=a,同理IN=a,∴GI=a+a+a=a,即第一個等邊三角形的邊長是a,與上面求出的第一個正六邊形的邊長的方法類似,可求出第二個正六邊形的邊長是×a;同理第二個等邊三角形的邊長是×a,與上面求出的第一個正六邊形的邊長的方法類似,可求出第三個正六邊形的邊長是××a;同理第三個等邊三角形的邊長是××a,第四個正六邊形的邊長是×××a;第四個等邊三角形的邊長是×××a,第五個正六邊形的邊長是××××a;第五個等邊三角形的邊長是××××a,第六個正六邊形的邊長是×××××a,即第六個正六邊形的邊長是×a,故選A.二、填空題4.【答案】.【解析】連接BE,∵在線段AC同側(cè)作正方形ABMN及正方形BCEF,∴BE∥AM,∴△AME與△AMB同底等高,∴△AME的面積=△AMB的面積,∴當(dāng)AB=n時,△AME的面積記為Sn=n2,Sn-1=(n-1)2=n2-n+,∴當(dāng)n≥2時,Sn-Sn-1=,故答案為:.5.【答案】B;【解析】如圖所示:當(dāng)滾動一個單位長度時E、F、A的對應(yīng)點分別是E′、F′、A′,連接A′D,點F′,E′作F′G⊥A′D,E′H⊥A′D,∵六邊形ABCD是正六邊形,∴∠A′F′G=30°,∴A′G=A′F′=,同理可得HD=,∴A′D=2,∵D(2,0)∴A′(2,2),OD=2,∵正六邊形滾動6個單位長度時正好滾動一周,∴從點(2,2)開始到點(45,2)正好滾動43個單位長度,∵=7…1,∴恰好滾動7周多一個,∴會過點(45,2)的是點B.故答案為:B.6.【答案】(1)A4(16,2),B4(32,0);(2)(2n,2),(2n+1,0).【解析】(1)根據(jù)題意,A4的橫坐標(biāo)是16,縱坐標(biāo)是3,B4的橫坐標(biāo)是32,縱坐標(biāo)是0.所以A4(16,2),B4(32,0),(2)由上題規(guī)律可知An的縱坐標(biāo)總為2,橫坐標(biāo)為2n,Bn的縱坐標(biāo)總為0,橫坐標(biāo)為2n+1.所以An(2n,2),Bn(2n+1,0).三、解答題7.【答案與解析】(1)1,5,9,13,奇數(shù)2n-1;4,8,12,16,偶數(shù)2n.(2)由(1)可知,當(dāng)n為偶數(shù)時P1=2n,∴P2=n2-2n(用總個數(shù)n2減去藍(lán)色小正方形的個數(shù)2n),根據(jù)題意得n2-2n=5×2n,即n2-12n=0,解得n=0(不合題意,舍去),n=12.∴存在偶數(shù)n=12,使得P2=5P1.8.【答案與解析】解:⑴△DEF經(jīng)n階分割所得的小三角形的個數(shù)為,∴Sn=當(dāng)n=5時,S5=≈9.77;當(dāng)n=6時,S6=≈2.

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