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文檔簡介
版6InnatureparkPart教學(xué)設(shè)教學(xué)目:1、能聽、說、讀、寫單詞:road,2、能聽、說、認(rèn)讀單詞village,city3、能夠運(yùn)用句型“arein…”4、能夠運(yùn)用句型:areinthecity/village.描述城市、鄉(xiāng)村的景物。教學(xué)重:掌握另外七個(gè)有關(guān)自然景物的單詞:tree,road,city,village其中前五個(gè)要求四會(huì)掌握。教學(xué)難:名詞復(fù)數(shù)的運(yùn)用和讀音是本課時(shí)的難點(diǎn),要求老師在正確示范的基礎(chǔ)上帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步熟悉掌握。教學(xué)準(zhǔn):多媒體課件、詞卡、景物圖片、錄音機(jī)、磁帶。教學(xué)方:小學(xué)英語教學(xué)應(yīng)該把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動(dòng)性、積極性作為教學(xué)的主要目的。本節(jié)課以情景教學(xué)為主,并通過謎語、游戲、競(jìng)賽和簡筆畫等形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使每個(gè)學(xué)生都能積極地參與進(jìn)來。教學(xué)過:Step1up/Revision1.Listenchant出示課件)2.Whatsinyourholidaypicture?WhatsinIsariver?alake?…3.Letplayagame:IIseeawordwith“c”,guess.學(xué)生猜到后師說computer,welldone.Iseeawordwith“f,guess.教師說:good,’Step2Presentation版
版1.教學(xué)(1)教師用課件逐步展示一幅圖。T:I’goingtoaPleasecarefully.先出現(xiàn)一座山,T:WhatSs:Itamountain.接著出現(xiàn)一條河問:Andthis?Ss:Itariver.(2)這時(shí),河上面出現(xiàn)一座橋,教師指著橋問:Isabridgetheriver?讓學(xué)生用Yes,there答。T:letter,becomeitover.Ss:通過讓學(xué)生讀fridge上學(xué)生自己試著讀bridge.教師播放磁帶學(xué)生跟讀。(3)教師指著河上面的橋讓學(xué)生用be句型表達(dá)。Ss:isaover畫面上再出現(xiàn)一座橋,引導(dǎo)學(xué)生說:twobridgesover在學(xué)生發(fā)不準(zhǔn)bridges時(shí)師進(jìn)行指導(dǎo)讀bridge,并強(qiáng)調(diào)dg此處的發(fā)音。2.教學(xué)house(1)點(diǎn)擊課件畫面,出現(xiàn)一座房子house讓學(xué)生根據(jù)ou的發(fā)音,讀出單詞house.(2)讓學(xué)生利用句型表達(dá):Thereahouseinthe課件中點(diǎn)擊出較多的T:Howmanyhousesareinthe(引導(dǎo)學(xué)生用Thereareinthe句型回答)教師領(lǐng)讀houses,學(xué)生間互相交流。3.教學(xué)village(1)教師在房子旁邊,點(diǎn)擊出很多樹,再指著畫面上所有的事物:Allofit:village教師放磁帶,學(xué)生跟讀單詞,教師領(lǐng)讀單詞,強(qiáng)化ge發(fā)音。(2)小組交流,用句型“ThereisintheThereare…inthe4.教學(xué)(1)課件圖片的另一片地方出現(xiàn)一幢樓,T:Isthishouse?Ss:No.教師指著房子和樓說:isaThatabuilding.版
版教師教讀building(2)畫面上再出現(xiàn)一些樓buildings,小組交流。5.教學(xué)city(1)教師用手指著那一片樓房說:avillage?No,itsacity(2)Discuss:WhatsinWhatsin6.教學(xué)road和tree(1)教師畫一條公路,問itariver??再畫一輛小汽車,說No,itsnotriver.Itsa(2)學(xué)生討論交流讀出road的發(fā)音。(3路邊畫上樹Thereisatreetheroad.arenearStep3Consolidationextension1.Talkabout:Whatsdifferencebetweencity用Thereare/Thereisincity句型2.Inpairs,finish“pair”3.Drawvillage/citysaytoStep4Summary師生共同總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的
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