六年級(jí)上冊(cè)語文課件 語文百花園二：小學(xué)古詩積累與運(yùn)用｜語文S版

小學(xué)古詩積累與運(yùn)用

小學(xué)古詩積累與運(yùn)用

杜甫是唐朝著名詩人，由于戰(zhàn)亂，他的生活非常窘迫。有一次，家里來了兩個(gè)朋友，但家里只有兩個(gè)雞蛋和幾棵青菜，但是杜甫并不著急，用這兩樣做成四道菜，第一道菜：兩個(gè)燉蛋黃，幾根青菜絲；第二道菜：把熟蛋切成小塊，排成一字形，下面鋪了一張青菜葉；第三道菜：炒蛋白；第四道菜：一碗清湯，上面漂浮著幾片蛋殼。杜甫根據(jù)幾道菜作了一首詩，大家知道是哪首古詩嗎？?jī)蓚€(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

絕句課前熱身杜甫是唐朝著名詩人，由于戰(zhàn)亂，他的生活非常窘迫。有

小學(xué)古詩積累與運(yùn)用

小學(xué)古詩積累與運(yùn)用

怎樣積累古詩詞

從哪些方面來給古詩歸類呢？（1）按作者（2）按朝代（3）按詩體（4）按內(nèi)容怎樣積累古詩詞從哪些方古詩分類積累寫景的：（春、夏、秋、冬）送別、朋友情深的：借物言志的：勸學(xué)惜時(shí)的：愛國(guó)的：思念家鄉(xiāng)和親人的：寫慈母情深的：……春：1.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。宋葉紹翁《游園不值》

2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐孟浩然《春曉》

3.渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。唐

王維《送元二使安西》4.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

------宋蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》5.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。唐賀知章《詠柳》夏：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

--------宋楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》

2.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

------宋楊萬里《小池》秋：1.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。唐張繼《楓橋夜泊》2.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。唐

杜牧《山行》冬：1.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。唐柳宗元《江雪》2.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。宋王安石《梅花》古詩分類積累春：夏：秋：冬：古詩分類積累寫景的：（春、夏、秋、冬）送別、朋友情深的：借物言志的：勸學(xué)惜時(shí)的：愛國(guó)的：思念家鄉(xiāng)和親人的：寫慈母情深的：1.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。唐王勃《送杜少府之任蜀州》2.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。唐李白《贈(zèng)汪倫》3.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

------唐王維《送元二使安西》4.寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?/p>

------唐王昌齡《芙蓉樓送辛漸》古詩分類積累送別、朋友情深的：古詩分類積累1.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。唐王勃《送杜少府之借物言志的：粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。明于謙

《石灰吟》千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。清鄭燮《竹石》勸學(xué)惜時(shí)的：1.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。唐顏真卿《勸學(xué)》2.少壯不努力，老大徒傷悲。漢樂府《長(zhǎng)歌行》3.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

------唐王貞白《白鹿洞二首》愛國(guó)的：1.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

------南宋文天祥《過零丁洋》2.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。宋陸游《示兒》借物言志的：古詩分類積累寫景的：（春、夏、秋、冬）送別、朋友情深的：借物言志的：勸學(xué)惜時(shí)的：愛國(guó)的：思念家鄉(xiāng)和親人的：寫慈母情深的：古詩分類積累思念家鄉(xiāng)和親人的：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

------唐王維《九月九日憶山東兄弟》

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。唐李白《靜夜思》3.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。宋王安石《泊船瓜洲》

慈母情深的：

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。唐孟郊《游子吟》

描寫雨的：1.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。唐杜牧《清明》2.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。唐杜甫《春夜喜雨》3.渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。唐王維《送元二使安西》古詩分類積累古詩分類積累思念家鄉(xiāng)和親人的：慈母情深的：描寫理解古詩詞方法㈠

讀懂意思（借助課本上的注釋）㈡了解感情㈢讀出韻味……泊船瓜洲[宋]王安石

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。示兒[宋]陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。理解古詩詞方法泊船瓜洲示兒

學(xué)以致用花名趣填：1.人閑______落，夜靜春山空。2.兒童急走追黃蝶，飛入_____無處尋。3.日出_____紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。4.接天連葉無窮碧，映日_______別樣紅。5.______香里說豐年，聽取蛙聲一片。6.春色滿園關(guān)不住，一枝_______出墻來。7.寶劍鋒從磨礪出，_______香自苦寒來。8.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹_______開。桂花菜花江花荷花稻花紅杏梅花梨花學(xué)

學(xué)以致用填動(dòng)物：1.故人西辭______樓，煙花三月下?lián)P州。2.千山______飛絕，萬徑人蹤滅。3.兩個(gè)______鳴翠柳，一行白鷺上青天。4.西塞山前______飛，桃花流水______肥。5.泥融飛______，沙暖睡______。6.牧童騎______，歌聲振林越。7.小荷才露尖尖角，早有______立上頭。黃鶴鳥黃鸝白鷺鱖魚燕子鴛鴦黃牛蜻蜓學(xué)以致用黃鶴鳥黃鸝白鷺鱖魚燕子鴛

請(qǐng)用你的金睛火眼，判斷下面的題目是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1.《別董大》是唐代詩人高適寫的一首詩。（）2.“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的下一句是“牧童遙指杏花樹”。（）3.“煙花三月下?lián)P州”中的“煙花”是“鞭炮”的意思。（）4.《示兒》《夏日絕句》都是表達(dá)詩人的愛國(guó)之情。（）5.《對(duì)酒》是清代詩人李清照寫的一首詩。（）6.王昌齡是以寫邊塞詩而聞名。（）7.“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨?！笔敲鑼懳骱拿谰?。（）8.《送元二使西安》《春夜喜雨》《竹石》都是唐代詩人王維寫的詩。（）√×××√×√×請(qǐng)用你的金睛火眼，判斷下面的題目是否正確，√×

根據(jù)所給的情境，按要求填寫詩句。

1.當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，媽媽常用這句詩來教導(dǎo)我們珍惜糧食。________________________________________________________2.當(dāng)我們?cè)谕獾剡^節(jié)時(shí)，常常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》的詩_______________________________3.當(dāng)我們回憶起母愛，要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》千古名句：_______________________________________________4.叔叔小時(shí)候讀書不用功，長(zhǎng)大后一點(diǎn)文化也沒有，連找份工作都很困難，爺爺嘆了一口氣說：_____________________5.人們常用詩句：________________________________，來說明“旁觀者清，當(dāng)局者迷”的道理。少壯不努力，老大徒傷悲。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。根據(jù)所給的情境，按要求填寫詩句。1.當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，媽6.古人常用“舍生取義”來表現(xiàn)個(gè)人的人生追求，文天祥的《過零丁洋》中的詩句：________________________________也體現(xiàn)了這種追求。7.教育孩子不能打罵，要感化。杜甫在《春夜喜雨》中的名句_____________________________雖是寫雨，也用來贊美老師的循循善誘。8.陸游的《示兒》，以“悲”為主線表達(dá)了詩人看不到祖國(guó)的統(tǒng)一而悲傷的詩句：__________________________________9.通過學(xué)習(xí)古詩，我們從中領(lǐng)悟到許多道理：_____________________告訴我們站得高，才能看得遠(yuǎn)。

根據(jù)所給的情境，按要求填寫詩句

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。死去元知萬事空，但悲不見九州同。欲窮千里目，更上一層樓。

6.古人常用“舍生取義”來表現(xiàn)個(gè)人的人生追求，文天祥的《過古詩詞之最1.最高的樓——2.最高的瀑布——3.最深厚的友誼——4.速度最快的船——5.最頑強(qiáng)的生命力——危樓高百尺，手可摘星辰。飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。古詩詞之最1.最高的樓——危樓高百尺，手可摘星辰。飛流直下1.欲窮千里目，更上一層樓。（王之渙）2.勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人。（王維）3.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（李白）4.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃）5.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。（蘇軾）6.莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。（高適）

7.少壯不努力，老大徒傷悲。8.天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來。（李白）……

（二）引用至少兩句的古詩詞描繪春、夏、秋、冬或月夜的景色。（三、四組）

（一）請(qǐng)選擇自己喜歡的古詩詞名句，給老師或同學(xué)寫一段臨別贈(zèng)言。（一、二組）小練筆1.欲窮千里目，更上一層樓。（王之渙）（一）

光陰似箭，日月如梭。一千多個(gè)日子轉(zhuǎn)瞬即逝。

在這里，我們遨游漢字王國(guó)，共同領(lǐng)略中華文字的無窮魅力；在這里，我們輕扣詩歌的大門，共同聆聽充滿詩意的語文之聲；同學(xué)們，讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能“讀書破萬卷，下筆如有神?！毕Ｍ蠹摇坝F千里目，更上一層樓?！?/p>

老師贈(zèng)言光陰似箭，日月如梭。一千多個(gè)日子轉(zhuǎn)瞬即逝。感謝光臨指導(dǎo)感謝光臨指導(dǎo)古詩詞在作文中的運(yùn)用語文從我身邊輕輕走過

她如一縷春風(fēng)，邁者輕盈的步履，撩動(dòng)我的思緒，從我身邊悄然走過，這便是語文。語文是一位著名的畫家。“春潮帶雨晚來急；野渡無人舟自橫?！彼媚巧窆P勾勒出一幅栩栩如生的圖畫，在狂風(fēng)驟雨的天氣中，在不遠(yuǎn)處的前方，有一條小船橫臥溪中，給人一種物外之趣?！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲條?！彼媚请p奇妙的手織出了一幅春意圖，再那片碧綠的柳樹上有著一條又一條柳條垂在地上，此景如此之美。語文是一位環(huán)游世界的攝影家?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！彼媚蔷赖臄z影機(jī)，攝下那冬的純樸，雪的潔白，用那心靈的目光去注目“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”的意境，她用那獨(dú)特的數(shù)碼相機(jī)，攝下了春的生機(jī)盎然與那遍地嫩綠的小草。用那雙心靈的窗口去注目，注視那些小草的親切溫柔，充滿的勃勃生機(jī).

語文是一位出色的音樂家?！暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片?！彼幂p巧、歡快的旋律譜寫出一首農(nóng)家豐年曲，用那輕快的琴音，彈奏出農(nóng)民們愉悅的心情?！蔼?dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯?！彼蒙钸h(yuǎn)、悠揚(yáng)的旋律作曲一支，用那古典的琴音，彈奏出王維的愁腸百轉(zhuǎn)的心境。語文是一位了不起的詩人?！皢栁崮苡袔锥喑?，恰似一江春水向東流?！彼贸钋闈M懷的境界寫出了李煜的《虞美人》?！疤煜掠⑿壅l敵手？曹劉，生子當(dāng)如孫仲謀?！彼脡阎镜那閼衙枥L了孫權(quán)的英勇。無須太多言辭呵護(hù)，只需深深凝眸，拂去年少輕狂，只留絲絲感動(dòng)，當(dāng)語文從我身邊走過，我已長(zhǎng)大。古詩詞在作文中的運(yùn)用語文從我身邊輕輕走過

小學(xué)古詩積累與運(yùn)用

小學(xué)古詩積累與運(yùn)用

杜甫是唐朝著名詩人，由于戰(zhàn)亂，他的生活非常窘迫。有一次，家里來了兩個(gè)朋友，但家里只有兩個(gè)雞蛋和幾棵青菜，但是杜甫并不著急，用這兩樣做成四道菜，第一道菜：兩個(gè)燉蛋黃，幾根青菜絲；第二道菜：把熟蛋切成小塊，排成一字形，下面鋪了一張青菜葉；第三道菜：炒蛋白；第四道菜：一碗清湯，上面漂浮著幾片蛋殼。杜甫根據(jù)幾道菜作了一首詩，大家知道是哪首古詩嗎？?jī)蓚€(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

絕句課前熱身杜甫是唐朝著名詩人，由于戰(zhàn)亂，他的生活非常窘迫。有

小學(xué)古詩積累與運(yùn)用

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怎樣積累古詩詞

從哪些方面來給古詩歸類呢？（1）按作者（2）按朝代（3）按詩體（4）按內(nèi)容怎樣積累古詩詞從哪些方古詩分類積累寫景的：（春、夏、秋、冬）送別、朋友情深的：借物言志的：勸學(xué)惜時(shí)的：愛國(guó)的：思念家鄉(xiāng)和親人的：寫慈母情深的：……春：1.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。宋葉紹翁《游園不值》

2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐孟浩然《春曉》

3.渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。唐

王維《送元二使安西》4.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

------宋蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》5.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。唐賀知章《詠柳》夏：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

--------宋楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》

2.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

------宋楊萬里《小池》秋：1.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。唐張繼《楓橋夜泊》2.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。唐

杜牧《山行》冬：1.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。唐柳宗元《江雪》2.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。宋王安石《梅花》古詩分類積累春：夏：秋：冬：古詩分類積累寫景的：（春、夏、秋、冬）送別、朋友情深的：借物言志的：勸學(xué)惜時(shí)的：愛國(guó)的：思念家鄉(xiāng)和親人的：寫慈母情深的：1.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。唐王勃《送杜少府之任蜀州》2.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。唐李白《贈(zèng)汪倫》3.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

------唐王維《送元二使安西》4.寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?/p>

------唐王昌齡《芙蓉樓送辛漸》古詩分類積累送別、朋友情深的：古詩分類積累1.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。唐王勃《送杜少府之借物言志的：粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。明于謙

《石灰吟》千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。清鄭燮《竹石》勸學(xué)惜時(shí)的：1.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。唐顏真卿《勸學(xué)》2.少壯不努力，老大徒傷悲。漢樂府《長(zhǎng)歌行》3.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

------唐王貞白《白鹿洞二首》愛國(guó)的：1.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

------南宋文天祥《過零丁洋》2.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。宋陸游《示兒》借物言志的：古詩分類積累寫景的：（春、夏、秋、冬）送別、朋友情深的：借物言志的：勸學(xué)惜時(shí)的：愛國(guó)的：思念家鄉(xiāng)和親人的：寫慈母情深的：古詩分類積累思念家鄉(xiāng)和親人的：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

------唐王維《九月九日憶山東兄弟》

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。唐李白《靜夜思》3.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。宋王安石《泊船瓜洲》

慈母情深的：

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。唐孟郊《游子吟》

描寫雨的：1.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。唐杜牧《清明》2.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。唐杜甫《春夜喜雨》3.渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。唐王維《送元二使安西》古詩分類積累古詩分類積累思念家鄉(xiāng)和親人的：慈母情深的：描寫理解古詩詞方法㈠

讀懂意思（借助課本上的注釋）㈡了解感情㈢讀出韻味……泊船瓜洲[宋]王安石

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。示兒[宋]陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。理解古詩詞方法泊船瓜洲示兒

學(xué)以致用花名趣填：1.人閑______落，夜靜春山空。2.兒童急走追黃蝶，飛入_____無處尋。3.日出_____紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。4.接天連葉無窮碧，映日_______別樣紅。5.______香里說豐年，聽取蛙聲一片。6.春色滿園關(guān)不住，一枝_______出墻來。7.寶劍鋒從磨礪出，_______香自苦寒來。8.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹_______開。桂花菜花江花荷花稻花紅杏梅花梨花學(xué)

學(xué)以致用填動(dòng)物：1.故人西辭______樓，煙花三月下?lián)P州。2.千山______飛絕，萬徑人蹤滅。3.兩個(gè)______鳴翠柳，一行白鷺上青天。4.西塞山前______飛，桃花流水______肥。5.泥融飛______，沙暖睡______。6.牧童騎______，歌聲振林越。7.小荷才露尖尖角，早有______立上頭。黃鶴鳥黃鸝白鷺鱖魚燕子鴛鴦黃牛蜻蜓學(xué)以致用黃鶴鳥黃鸝白鷺鱖魚燕子鴛

請(qǐng)用你的金睛火眼，判斷下面的題目是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1.《別董大》是唐代詩人高適寫的一首詩。（）2.“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的下一句是“牧童遙指杏花樹”。（）3.“煙花三月下?lián)P州”中的“煙花”是“鞭炮”的意思。（）4.《示兒》《夏日絕句》都是表達(dá)詩人的愛國(guó)之情。（）5.《對(duì)酒》是清代詩人李清照寫的一首詩。（）6.王昌齡是以寫邊塞詩而聞名。（）7.“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨?！笔敲鑼懳骱拿谰?。（）8.《送元二使西安》《春夜喜雨》《竹石》都是唐代詩人王維寫的詩。（）√×××√×√×請(qǐng)用你的金睛火眼，判斷下面的題目是否正確，√×

根據(jù)所給的情境，按要求填寫詩句。

1.當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，媽媽常用這句詩來教導(dǎo)我們珍惜糧食。________________________________________________________2.當(dāng)我們?cè)谕獾剡^節(jié)時(shí)，常常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》的詩_______________________________3.當(dāng)我們回憶起母愛，要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》千古名句：_______________________________________________4.叔叔小時(shí)候讀書不用功，長(zhǎng)大后一點(diǎn)文化也沒有，連找份工作都很困難，爺爺嘆了一口氣說：_____________________5.人們常用詩句：________________________________，來說明“旁觀者清，當(dāng)局者迷”的道理。少壯不努力，老大徒傷悲。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。根據(jù)所給的情境，按要求填寫詩句。1.當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，媽6.古人常用“舍生取義”來表現(xiàn)個(gè)人的人生追求，文天祥的《過零丁洋》中的詩句：________________________________也體現(xiàn)了這種追求。7.教育孩子不能打罵，要感化。杜甫在《春夜喜雨》中的名句_____________________________雖是寫雨，也用來贊美老師的循循善誘。8.陸游的《示兒》，以“悲”為主線表達(dá)了詩人看不到祖國(guó)的統(tǒng)一而悲傷的詩句：__________________________________9.通過學(xué)習(xí)古詩，我們從中領(lǐng)悟到許多道理：_____________________告訴我們站得高，才能看得遠(yuǎn)。

根據(jù)所給的情境，按要求填寫詩句

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。死去元知萬事空，但悲不見九州同。欲窮千里目，更上一層樓。

6.古人常用“舍生取義”來表現(xiàn)個(gè)人的人生追求，文天祥的《過古詩詞之最1.最高的樓——2.最高的瀑布——3.最深厚的友誼——4.速度最快的船——5.最頑強(qiáng)的生命力——危樓高百尺，手可摘星辰。飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。古詩詞之最1.最高的樓——危樓高百尺，手可摘星辰。飛流直下1.欲窮千里目，更上一層樓。（王之渙）2.勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人。（王維）3.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（李白）4.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃）5.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。（蘇軾）6.莫愁前路無知己，天