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文檔簡介
學校創(chuàng)建文明單位活動總結(jié)創(chuàng)建文明學校是教之所需、民之所求;是培育德藝雙馨老師隊伍和品學兼優(yōu)同學的需要;是構(gòu)建和諧.、辦人民滿足訓練的需要。那么有關(guān)學校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)怎么寫?下面是我為大家整理的有關(guān)學校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié),盼望對你們有關(guān)心!
學校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)1
學校以.為指導,以“實、誠、苦、勤”的“求是”精神為依托,努力營造“厚德勵志,篤學尚禮”的校風,“博學善導,立德樹人”的教風,“自主自信,篤行進取”的學風?,F(xiàn)就我校一年來創(chuàng)建文明校內(nèi)工作總結(jié)如下:
一、以校內(nèi)文化建設(shè)為契機,加強組織領(lǐng)導,使創(chuàng)建校內(nèi)文明工作有序開展
學校是特地訓練人的地方,文明是人類進展的目標,隨著學校文化建設(shè)的主流我校成立了“文明校內(nèi)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,由校長全面負責創(chuàng)建工作,團總支、德育處各負其責,各個班主任鼎力協(xié)作做好創(chuàng)建工作。校長主要做好老師的政治思想訓練和職業(yè)道德規(guī)范訓練;團總支負責升國旗儀式,樂觀落實《德育化實施系列方案》,負責文明班級、三好、優(yōu)干的評比表彰工作;德育處主要抓好全體同學的思想品德及養(yǎng)成訓練,由各班主任的樂觀協(xié)作,仔細開展各項訓練活動,使創(chuàng)文明校內(nèi)創(chuàng)建工作有序開展。
二、鑄師魂,練師能,打造一流的老師隊伍,為文明校內(nèi)的創(chuàng)建奠定了堅實的基礎(chǔ)
“振興民族的盼望在訓練,振興訓練的盼望在老師”,我們的詳細做法是:開展講師德、鑄師魂、強師能、樹名師活動。明確“一個核心”即:“師愛”是文明創(chuàng)建的核心;注意“兩個結(jié)合”即:表彰和懲罰相結(jié)合,考核和監(jiān)督相結(jié)合;堅持“三個到位”即:領(lǐng)導到位,活動到位,學習到位;抓好“四個環(huán)節(jié)”即:抓理論學習,抓黨員帶頭,抓好骨干隊伍建設(shè),抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)。
三、用環(huán)境文化建設(shè)孕育了文明,承載著文明校內(nèi)的形成
環(huán)境文化建設(shè)是學校文化建設(shè)的重點,是孕育文明的點晴之筆。我們堅持以“人文精神為指導,科學精神為基礎(chǔ)”的方針,根據(jù)“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、育文明人”的思路,建構(gòu)了十大系列的環(huán)境主題訓練,促使著文明校內(nèi)的形成:
1、以“為同學終身的進展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的訓練”為主題的“辦學思想訓練系列”,主要在體現(xiàn)校史展室中,以及部室樓樓頂“求真務(wù)實,銳意進取”的校訓,其中“實”是我校歷屆領(lǐng)導和老師的工作作風,也是我校“求是”精神的集中體現(xiàn)。時刻提示著我校老師應(yīng)當明晰自己的職責,敬重每一位同學,信任每個同學的潛能,因材施教,琢璞成玉。怡心軒旁的?;占搬屃x讓師生時時到處受到辦學思想、辦學理念、辦學目標和良好校風、教風、學風及工作作風的熏陶和感染,從而激勵、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng)建文明校內(nèi)而努力工作。
2、注意同學的養(yǎng)成訓練。學校大門內(nèi)側(cè)“一中靠我進展,我靠一中生存”和“學問轉(zhuǎn)變命運,訓練成就將來”增加同學愛校,重學的意識,教學樓前的校風、學風、教風、八榮八恥等教標牌及教學樓內(nèi)的各種條幅及宣揚板,到處訓練同學,從而養(yǎng)成遵紀守法,言行規(guī)范,文明自律,全面進展的良好習慣。
3、以“陶冶藝術(shù)情操,呈現(xiàn)藝術(shù)特長”為主題的“勝利訓練系列”。主要分布在教學樓、辦公樓樓道,其內(nèi)容主要以書法、繪畫、師生作品及活動場景為主。在這里同學可以感受勝利之幸福、品嘗校內(nèi)之樂趣、領(lǐng)悟做人之哲理、做一位高尚的人。
4、各班教室內(nèi)墻、黑板報上,主要內(nèi)容包括“傳統(tǒng)美德、勵志故事、成語故事”以及“勝利臺”“才智角”“展現(xiàn)園”等內(nèi)容,同學在此通過學習、汲取、內(nèi)化,可以品嘗人生真諦,爭做文明人。
5、以“方寸小天地,藝術(shù)大舞臺”為主題的“百學問訓練系列”。主要體現(xiàn)在每期手抄報展板中,一年來共辦手抄報,其內(nèi)容主要以同學作品、資料摘錄、書法繪畫、趣味學問、生活常識、百科學問等為主。在這里同學可以品嘗實踐之樂、暢談人生抱負、溝通學習樂趣。真正發(fā)揮了“學習的場所、實踐的基地、創(chuàng)新的樂園”的育人功能。
6、以“用愛實施訓練,構(gòu)建和諧校內(nèi)”為主體的“師德訓練系列”。主要分布在老師宿辦樓后小院內(nèi)。讓老師感悟師愛的意義、力氣、內(nèi)涵,體會師愛的價值,作用。從而自發(fā)的修師德、正師行、明師禮。
四、豐富的活動載體,彰顯了校內(nèi)文明的特色
豐富的活動是文明創(chuàng)建的血脈,它活躍著文化生活,使學校布滿生氣和活力。在文明校內(nèi)的創(chuàng)建過程中我校主要通過以下活動彰顯文明校內(nèi)特色:
1、堅持主旋律,加強愛國主義、集體主義、.主義和時事政治訓練,引導同學增加愛國之心,報國之志。
我們把愛國主義、集體主義、.主義訓練與改革開放和學校訓練事業(yè)的進展結(jié)合起來,以新開學典禮、每月升旗、同學表彰大會及重大節(jié)日、重大紀念日、重要活動為契機,開展了“秉承傳統(tǒng)文明,弘揚民族精神”和“國不行辱、民不行欺、我當自強”訓練活動;每年開展紅歌演唱會,唱響“共產(chǎn)黨好、.主義好、改革開放好”增加同學勤奮學習、愛國愛校、報效祖國的責任感和使命感。
2、加強.主義公共道德、職業(yè)道德、家庭美德訓練,引導同學培育良好的道德品質(zhì)。
大力開展實踐活動,堅持“愛心救助”、“一幫一”、“環(huán)保衛(wèi)士”活動。這些活動引導同學崇尚團結(jié)、友愛、互助、奉獻的精神,弘揚了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng),受到.各界的廣泛好評。
3、全員參加文明創(chuàng)建活動。
我們在老師中開展了“建學習型校內(nèi),做學者型老師”活動,引導老師學習理論,鉆研業(yè)務(wù),提高技能,舉辦了老師才藝大賽,課改論壇,愛我校內(nèi)、美化環(huán)境的自覺性和樂觀性。
4、用先進文化孕育文明校內(nèi)。
我校充分利用校廣播室、多媒體網(wǎng)絡(luò)、宣揚欄、校內(nèi)手抄報、讀書征文競賽和文化、法制、安全、交通學問講座等豐富多彩的活動,使校內(nèi)處處布滿濃郁的人文氣息和學術(shù)氛圍。弘揚先進文化,營造文明和諧、健康向上的文化氛圍,使先進文化掩蓋到校內(nèi)的每一個角落。
5、開展豐富多彩的文化活動,彰顯文明特色。
利用節(jié)慶日開展各種文娛演出、體育競賽、學問講座、讀書爭論、觀看電影光碟。定期舉辦詩歌朗誦會、合唱競賽、廣播操競賽、運動會、元旦聯(lián)歡會以及書法、繪畫、征文、作業(yè)、手工藝品展覽等活動,豐富學校文化生活,營造文化氛圍,呈現(xiàn)同學風采,陶冶同學情操。擴大了同學的學問面,促進了學校德育和美育工作,提高了同學的鑒賞力量,使文明建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點。
6、把活動作為文明創(chuàng)建的載體,使校內(nèi)文明在活動中體現(xiàn)。
假如活動貧乏,我們的訓練教學就是平淡的,效果也將是蒼白的。因而我校特殊留意校內(nèi)活動的建設(shè),把活動視為校內(nèi)文明創(chuàng)建的生命。
今年,我們的創(chuàng)建工作在各級的指導下,盡管取得了較好成果,但仍存在不少需要改進和提高的環(huán)節(jié)。在今后的工作中,激勵自己,要求自己,總結(jié)閱歷,克服困難,一如既往地加強精神文明建設(shè),全面推動素養(yǎng)訓練,使美溪一中這枝精神文明之花越開越紅,越開越艷。
學校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)2
創(chuàng)建文明校內(nèi)活動是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分,創(chuàng)建全國文明城市,是改善城市環(huán)境,提升城市形象,改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量,使群眾安居樂業(yè)、得到實惠的重要舉措。在上級創(chuàng)文辦、區(qū)訓練局指導下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的創(chuàng)建工作順當開展。從組織機構(gòu)、創(chuàng)建工作宣揚、資料收集、整理等方面都對比標準仔細貫徹落實,實行的主要舉措和取得成效如下:
一、學校領(lǐng)導重視,組織機構(gòu)健全
學校領(lǐng)導對創(chuàng)建文明校內(nèi)工作非常重視,將“創(chuàng)文”工作擺上學校工作的重要議事日程。為了使我校仔細、扎實、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作,我校成立了“文明校內(nèi)創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組”。組長由_x校長擔當,副組長由_副書記擔當,成員由學校中層領(lǐng)導、班主任及家委會主任組成,明確工作目標,落實責任。校領(lǐng)導靠上去親自抓,協(xié)調(diào)和支配整個學校的“創(chuàng)文”工作,使“創(chuàng)文”工作的各項任務(wù)層層落實,任務(wù)明確。學校要求各個機構(gòu)及相關(guān)人員嚴格根據(jù)制定的方案開展工作,做到有目標、有方案、有檢查評比、有總結(jié)表彰,同時將工作責任落實到每位教職員工。
二、加大宣揚力度,營造良好氛圍
創(chuàng)文工作是一項.性很強的系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實,保證創(chuàng)文工作的持續(xù)進展。為此,我們實行了以下措施和做法來加大宣揚力度,讓廣闊師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性,并樂觀參加到創(chuàng)文活動中來。
(一)多方位宣揚。學校利用召開家長會、家長開放日、新學期開學禮等時機,校內(nèi)網(wǎng)、電子顯示屏,校內(nèi)展板等宣揚陣地,向廣闊師生和同學家長宣揚創(chuàng)文工作的重大意義,促使師生及家長養(yǎng)成良好的文明習慣。
(二)舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實踐活動。創(chuàng)建文明校內(nèi)關(guān)鍵要見行動。通過組織開展豐爭創(chuàng)“文苑之星”、“文明小標兵”、“文明班集體”、“學雷鋒志愿服務(wù)”等校內(nèi)實踐活動,更扎實深化的進行創(chuàng)文宣揚活動,取得了良好的訓練效果和.反響。
(三)分發(fā)創(chuàng)文學問宣揚材料。如“致全體居民伴侶的一封信”、創(chuàng)建文明校內(nèi)調(diào)查問卷,看法征求表等等。通過這些宣揚活動,使廣闊師生和同學家長對創(chuàng)文工作有了更深化的熟悉,自覺地參加到活動中來,同時又把這些學問帶入家庭,影響他人,樂觀助力濟南市創(chuàng)建文明城市活動。
三、制定規(guī)章制度,保證創(chuàng)建工作順當進行
為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進行,規(guī)范廣闊師生的行為舉止,我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組充分考慮了本校的詳細狀況,在廣泛征求群眾看法的基礎(chǔ)上,制定、完善了多項規(guī)章制度,如《文苑學校章程》、《文明班集體評比制度》、《文苑學校同學文明禮儀規(guī)范》等,這些制度、方案把對廣闊師生行為的要求規(guī)范化。學校把這些制度納入于日常管理工作中,與評先評優(yōu)工作結(jié)合起來,對創(chuàng)建文明校內(nèi)工作起到了有力的促進作用。
四、實行有力措施,保證工作開展
(一)由大隊部牽頭開展“文明標兵班”、“流淌紅旗”評比活動,內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語、同學儀容儀表檢查等。要求同學穿戴干凈,儀容儀表合乎要求,不講臟話,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。每周評比頒發(fā)“流淌紅旗”,樹立典型,以促進學校的德育工作,使其躍上新臺階。
(二)學校樂觀組織同學參與社區(qū)、居委會的創(chuàng)文活動,清除“小廣告”、公交站點宣揚創(chuàng)建學問、參與交通執(zhí)勤志愿服務(wù)等,提高同學及家長文明出行、遵章守紀的意識。
(三)在校內(nèi)內(nèi)成立“同學自律委員會”組織,由紀律檢查小組每天定時檢查、督促各班級及包干區(qū)衛(wèi)生清潔狀況,這樣既促使同學自律,也培育了同學的管理力量,增加責任感和仆人翁的意識,校內(nèi)文明蔚然成風。
通過我們的不懈努力,圓滿完成了上級部門布置的各項工作任務(wù)。新學期,全校師生將以創(chuàng)建國家文明城市為契機,以創(chuàng)建文明校內(nèi)為著力點,連續(xù)深化開展創(chuàng)文活動,加大創(chuàng)文宣揚力度,進一步增加師生的創(chuàng)文意識,為我市創(chuàng)建全國文明城市做出樂觀貢獻。
學校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)3
根據(jù)我校創(chuàng)建文明學校的總體部署,主要經(jīng)受了以下幾個階段:
一、仔細發(fā)動,層層落實,讓創(chuàng)建活動深化人心
首先,制定切實可行的工作方案,結(jié)合學校實際宣揚文明學校創(chuàng)建的意義,關(guān)心老師提高創(chuàng)建熟悉,增加訓練的服務(wù)意識。
其次,學校在全體成員中仔細學習文件,細致推敲創(chuàng)建的工作程序,討論確定并成立了以校長為組長的學校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導小組,并成立辦公室,做到了工作人員落實,責任落實,為順當開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。
再次,學校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導小組召開特地會議爭論、討論并制定了我校創(chuàng)建活動的詳細方案,并準時下發(fā)至全體教職工,對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
最終,還充分調(diào)動了廣闊家長的樂觀性,讓廣闊家長參加學校的創(chuàng)建活動,對創(chuàng)建工作中加強監(jiān)督,對學校創(chuàng)建工作和學校的進展提出建設(shè)性的看法。
與此同時,各校開展了爭創(chuàng)文明班級和文明同學的主題訓練活動,落實了創(chuàng)建活動方案,為在全校順當推動文明創(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。
二、細心實施方案,促學校各項工作的規(guī)范
1、仔細抓教職工的思想道德訓練,提高老師的政策理論水平和師德修養(yǎng)
學校利用周末工作會議、教研組會、黨員會及全體教職工會議等多種形式開展訓練法規(guī)、中學校老師職業(yè)道德及老師職業(yè)道德條例的學習,與此同時,對學校有關(guān)創(chuàng)建活動的要求準時傳達每位教職工,讓大家充分熟悉到當今訓練要增加依法執(zhí)教的意識,增加服務(wù)意識,要以敬重、理解同學為動身點文明執(zhí)教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以規(guī)范有序的管理促訓練教學質(zhì)量的提高,為此學校還利用黨員學習和政治學習時間,組織素養(yǎng)訓練理論學習,請有關(guān)專家來校講學,促進教職工工人先進的理論指導訓練教學。本年度圍繞以上內(nèi)容開展的學習活動共計約15學時。
2、仔細抓文明集體的創(chuàng)建活動,并以此為載體促文明學校的創(chuàng)建
各學校樂觀開展創(chuàng)建活動,從成員的協(xié)作、氣氛的營造、人際關(guān)系的和諧、學校各項工作的落實效率、同學的評議等方面開展創(chuàng)建,通過創(chuàng)建,面貌有了明顯改善,大家氣氛融洽,氛圍深厚,衛(wèi)生能常常保持清潔,師生在辦公室的溝通和諧、老師愛崗敬業(yè),無體罰和變相體罰同學現(xiàn)象。
3、樂觀開展校內(nèi)建設(shè),努力為同學創(chuàng)設(shè)良好的校內(nèi)環(huán)境
4、重視校內(nèi)文化建設(shè),以優(yōu)秀的校內(nèi)文化引導和激勵師生
學校各類活動豐富多彩,各種愛好小組(共近十種)為同學進展特長優(yōu)化個性制造了條件,學校今年進行各種形式的文體活動如元旦文藝匯演、工會活動、田徑運動會并組織同學參與,為同學全面進展供應(yīng)了舞臺。
5、嚴格管理規(guī)章,努力實現(xiàn)依法治校
以制度促管理是我校一貫的指導思想,為此,學校創(chuàng)辦初期就制定了學校管理的一系列管理規(guī)章,其中也涵蓋了創(chuàng)建文明學校的管理制度,并進行過一次修改。目前有關(guān)班級的各種制度已上墻,老師的管理制度印發(fā)至每位老師人手一本。但學校設(shè)立了校務(wù)公開欄,對重大的問題準時地向教職工公開,設(shè)立了校長接待制度,接受師生及家長的來信和監(jiān)督。與此同時,學校還依據(jù)市訓練局對.的八項承諾,制定了學校對.的八項承諾并印發(fā)至全體同學家長,為家長監(jiān)督學校的辦學行為供應(yīng)了依據(jù)。在學校管理中,學校領(lǐng)導班子領(lǐng)先垂范,嚴格遵守學校規(guī)章,并帶領(lǐng)黨員身體力行,以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范,作為學校領(lǐng)導干部,大家也依照學校制定的廉政建設(shè)責任制及有關(guān)規(guī)定嚴格要求自己,工作勤奮敬業(yè),受到師生好評。
6、嚴格收費管理,規(guī)范收費行為
根據(jù)市物價局和市訓練局的統(tǒng)一要求,我校嚴格按要求和文件辦事,凡不符合政策的收費一律不收。學期初的收費也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫收費卡、統(tǒng)一收取,同時做到公開項目、公開標準、公開金額、公開支出項目,發(fā)放致同學家長一封信,提出收費的詳細內(nèi)容。幾年來,學校各項收費嚴格按規(guī)定執(zhí)行,從無亂收費現(xiàn)象。
經(jīng)過近一年的創(chuàng)建,我們認為學校的組織是得力的,創(chuàng)建活動促進了學校領(lǐng)導班子及廣闊教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變,促進了廣闊教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣闊教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻,注意同學的“自理、自強、獨立、”力量培育并通過創(chuàng)新教學實踐課的開設(shè),促進了教職工教學方法的更新,促進了老師全面育人、全員育人理念的形成,面對全體、不放棄一個后進生;班級工作齊抓共管是學校領(lǐng)導及班級任課老師共同的實踐,準時與家長、.取得聯(lián)系,常常召開不同類型層次同學的家長會,有效發(fā)揮.、家庭、學校三結(jié)合訓練網(wǎng)絡(luò)的作用是老師的訓練教學的切身體會,半年來,學校上下齊心協(xié)力,努力開創(chuàng)訓練教學工作新局面,努力制造條件,讓同學在校學得生動活潑,應(yīng)當說,取得了良好的.反響。在前不久進行的近一半同學家長的創(chuàng)建文明行業(yè)問卷調(diào)查中,我校同學家長對學校創(chuàng)建活動的滿足率達93.1%,不滿足率幾乎為零。前來檢查的市訓練局同志也認為學校與家庭溝通比較親密、學校收費比較規(guī)范、老師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、師德高尚。今年,我們學校還被評為市扶殘助十佳先進單位。
當然,我們也清醒地熟悉到,我校處于創(chuàng)辦初期(三年多點),人力、物力、財力還很有限,很多工作由于人手緊、資金不足,在落實上還不能完全到位。信任有上級的大力支持,有學校領(lǐng)導班子和廣闊教職工齊心協(xié)力的工作,學??隙〞褎?chuàng)建工作長久深化地開展下去,努力達到創(chuàng)建文明學校的“五好標準”,爭取早日邁入省示范學校行列。
學校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)4
我校在黨的訓練方針指引下,始終堅持以精神文明建設(shè)為動力,遵循依法治校、以德育人的辦學理念,大力推動素養(yǎng)訓練,切實將爭創(chuàng)文明單位擺在學校工作的重要位置,逐步樹立起和諧、進展的優(yōu)良校風?;仡檮?chuàng)建文明單位的歷程,我們著重抓了以下幾方面的工作。
一、統(tǒng)一思想,營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
明確文明創(chuàng)建工作的重大意義,按上級工作部署,建立了學校主要領(lǐng)導負責的創(chuàng)建領(lǐng)導小組,制訂了創(chuàng)建工作方案、支配了活動內(nèi)容,營造創(chuàng)建工作的良好氛圍,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開校會、主題班會、開展團隊活動、宣揚公民基本道德規(guī)范、學唱公民道德歌、貫徹小公民道德牽手行動方案、發(fā)出告家長的一封信等,營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
二、圍繞中心,與時俱進,加快創(chuàng)建文明單位的步伐。
一年來,面對新形勢下的新任務(wù)、新狀況,學校以行風建設(shè)為抓手,通過仔細組織全體教工學習中共.精神和十六屆三中、四中全會精神和各級基礎(chǔ)訓練工作會議文件,深刻領(lǐng)悟努力實踐江澤民同志“.”的重要思想,進一步統(tǒng)一熟悉,開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建文明單位的活動中,邁出了可喜的一步。
在當前形勢下,加強教職工思想政治工作具有重要的現(xiàn)實意義,扎實有序的理論學習是學校開展文明創(chuàng)建工作的先導,為此學校抓住中心理論組、支部大會、教工大會、班級組學習等一切有利時機,大力開展爭創(chuàng)“學習型學?!?、爭做“學習型老師”的活動。學校通過開展“德風采”演講,暑期德培訓、撰寫心得體會等活動引導廣闊教工深刻理解“.”重要講話的精神實質(zhì);通過學習“魏書生”的先進事跡,觀看“魏書生”的_個小時的報告錄象,學習“魏書生”同志的敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神,注意正面輿論的引導;連續(xù)學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,不斷提高廣闊教工的道德素養(yǎng),真正做到“身正為,學高為范”……
形式多樣的學習,不僅提高了廣闊教職員工的思想熟悉,更為文明創(chuàng)建活動營造了一種樂觀向上的氛圍。一年來,全校上下在黨支部、校長室的帶領(lǐng)下以創(chuàng)建文明單位為目標,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,各項工作取得較為滿足的成果:學校管理進一步規(guī)范、課程改革順當推動、教隊伍建設(shè)卓有成效、校風校貌良好、同學素養(yǎng)明顯提高。三、以文明創(chuàng)建為先導,大力推動學校德育工作。
一年來,學校在印發(fā)了《中共.國務(wù)院關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中學校德育工作的看法》、《中共.國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干看法的打算》基礎(chǔ)上,全面貫徹落實省市德育工作會議精神。以愛國主義訓練為主旋律,以隊伍建設(shè)為保證,以常規(guī)訓練為抓手,進一步改進德育工作的方式、方法,大力推動素養(yǎng)訓練,推動了學校精神文明建設(shè)的進一步深化,形成了“和諧、進展”的優(yōu)良校風,突出了以下五項內(nèi)容:
1、強調(diào)文明創(chuàng)建和德育工作的有機滲透。
學校堅持每周一進行升旗儀式,實行嚴格而規(guī)范的升降國旗制度,并結(jié)合近代史訓練、形勢訓練、國情訓練進行國旗下講話,增加全校生的愛國情感。廣闊生充分熟悉到,在當今世界政治多極化和經(jīng)濟全球化的大趨勢下,只有刻苦學習、奮勉圖強,才能使祖國早日強大,最終實現(xiàn)國家的統(tǒng)一、民族的復(fù)興。
與此同時,學校抓住一年來的國家大事,以征文、歌詠、詩歌朗誦競賽、文藝匯演、繪畫競賽等形式,組織開展了一系列豐富多彩的活動。通過舉辦圖片展覽、黨史講座,深化開展黨史、國情學習宣揚。開展“請進來,走出去”活動,與共建單位進行隆重的升國旗儀式;在家長學校中安插專題內(nèi)容,邀請關(guān)工委來校作革命傳統(tǒng)報告;進一步唱好祖國頌、改革開放頌、.主義頌,激發(fā)了同學的民族驕傲感和愛國熱忱,樹立為祖國富強昌盛而勤奮學習、刻苦熬煉的遠大志向。
2、以思想政治訓練為基礎(chǔ),確立高尚的道德情操。
學校以班隊活動課、晨間活動、品德與生活、品德與.課教學為主陣地,其他學科為輔陣地,強化課堂教學中思想訓練的滲透功能,大力開展國情訓練、良好習慣訓練、心理健康訓練等。依據(jù)教學對象的差異,學校以班級為單位制定了相應(yīng)的實施德育工作的目標。學校還突出抓好了“崇尚科學、反對迷信”訓練,通過開展科技訓練,學習科學學問,破除迷信,樂觀開展科技“小制作、小論文、小創(chuàng)造”等活動,使全體同學喜愛科學,刻苦學習。
3、以文明創(chuàng)建為動力,加強對后進生的幫扶工作。
少年兒童預(yù)示著.和國家的將來,民族的盼望,但這一時期也是人生的敏感期,世界觀尚未定型,遵紀守法的意識性弱,有劇烈的奇怪???心、仿照力,自控力量和辨別力量較差。學校從孩子們的自身特點動身,結(jié)合《中共.國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干看法的打算》的頒布實施,聘請?zhí)扉T派出所楊慶海作為學校兼職法制副校長,加大了法制訓練的力度。學校對后進同學,特殊是品德后進生,特別重視,我們端正思想,明確職責。事實證明,正是由于學校在后進生轉(zhuǎn)化工作上環(huán)環(huán)相扣,事事有人理,時時有人管,堅持依法治校、以德育人的理念,才使得在全.青少年犯罪率始終居高不下且逐年增加的狀況下,全校無一起違紀違法的事情發(fā)生。
在這方面,學校主要抓好了以下幾點:一是開學初的常規(guī)訓練。嚴格的常規(guī)訓練,加強了同學的組織紀律性。二是幫扶結(jié)對。加強后進生的轉(zhuǎn)化工作是牽一發(fā)而動全身的工作,每一名教都負責一名幫教同學,將各班后進生的幫教工作落實到人,通過促膝談心,促使其進步。三是提高法制宣揚力度。
3、在文明創(chuàng)建活動中,強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。
我們結(jié)合學校實際狀況,將行為規(guī)范訓練作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。今年,我們以學習、落實新的《中同學守則》、《中同學日常行為規(guī)范》為重點,強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。學校健全護校值班制度和安全制度,黑板報、衛(wèi)生的檢查制度,加強了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗,通過學校網(wǎng)頁、宣揚版準時予以反饋公布落實狀況和評比結(jié)果。正是由于常規(guī)管理的準時到位,日常行為規(guī)范養(yǎng)成訓練的成效才能在校內(nèi)的每個角落得以充分體現(xiàn),才使得我校同學的文明程度大幅度提高。
4、以校內(nèi)文化建設(shè)為載體,寓教于樂,進一步增加育人的科學性。
在新形勢下,育人的方式方法也要求不斷地改進和完善。學校領(lǐng)導班子一班人熟悉到,只有找準結(jié)合,以校內(nèi)文化為載體,將思想訓練有機結(jié)合起來,才能使德育更形象、更直觀、更科學。為此,學校找準了校內(nèi)文化這個有效載體,活動為主渠道,營造文化,創(chuàng)建氛圍。
活動的開展,在不斷培育少先隊員力量素養(yǎng)、增加集體凝聚力的同時,也營造了文明高雅、樂觀向上的校內(nèi)文化氛圍。
四、內(nèi)強素養(yǎng),外塑形象,不斷提高教隊伍的文明素養(yǎng)。
現(xiàn)代化資隊伍建設(shè)是學校進展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導工作,也是新形勢下,訓練進展的客觀要求。只有具備了一支高素養(yǎng)的教隊伍才能培育出高素養(yǎng)的人才。近年來,學校在教隊伍建設(shè)上,以全面實施全員聘用制為契機,堅持以人為本的理念,切實做到制度上有保證、管理上有力度、服務(wù)上有措施,大力推動“名工程”,推優(yōu)薦能,充分調(diào)動了廣闊教的樂觀性和制造性,努力做到了以下兩個提高:
1、以師德建設(shè)為龍頭,人人爭當文明教工。
學校在辦學過程中始終將師德訓練放在教隊伍建設(shè)的首要地位來抓。
在師德建設(shè)上,學校主要抓好了以三方面工作:一是通過組織教學習《中學校教職業(yè)道德規(guī)范》、《德修養(yǎng)十要八不要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件精神,參與市訓練局組織的暑期德培訓,在校內(nèi)開展“表風采”演講等活動,針對教工作生活中存在的問題,開展自查、互查和整改,對先進優(yōu)秀同志進行表彰宣揚,弘揚教為人表、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是通過教工代表大會,進一步制訂了《教、職工、管理人員獎懲條例》、《文明辦公室評比條例》等各項重要條例,激勵了廣闊教職員工加強自身修養(yǎng),爭創(chuàng)文明教工及文明辦公室。三是通過生結(jié)對、家長學校對家長開課、愛心捐款等活動,進一步“展現(xiàn)德風采,樹立訓練形象,真誠回報.”。
2、以全面實施全員聘用制為契機,提高教業(yè)務(wù)素養(yǎng)與技能。
在縣訓練局的領(lǐng)導下,學校依據(jù)上級有關(guān)文件規(guī)定,實施了經(jīng)教代會通過的全員聘用方案,并以此為契機,推動了教隊伍建設(shè)和學校內(nèi)部管理改革。
首先,全員聘用制的導入,增加了全體教職員工的競爭意識和憂患意識,廣闊教工熟悉到“鐵飯碗”已不存在,唯有加強學習提高業(yè)務(wù)才能在競聘中處于優(yōu)勢。一年來,學校全體教都進行了暑期的培訓、學習,平常外出學習、培訓的教更是數(shù)不勝數(shù),在全校范圍內(nèi)形成了一股前所未有的爭做學習型教的熱潮。同時,更多的教在訓練教研上潛心地鉆研。
五、更新觀念,綜合治理,著力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
在全員聘任制實施的過程中,由于進一步完善了管理制度,明確了崗位職責,后勤教輔人員的文明服務(wù)意識得到增加,“服務(wù)第一”、“全員育人”的理念深化人心。學校以此為起點,圍繞中心工作,順應(yīng)改革進展的需要,以營造良好的育人氛圍為目標。在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上,學校充分發(fā)揮綜合治理的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,為爭創(chuàng)文明單位夯實基礎(chǔ)。切實做好了校內(nèi)安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣揚工作,通過值勤制度、安全制度,群策群力,確保了學校秩序井然有序,國家財產(chǎn)絲毫無損。為了加強安全防范意識的訓練,學校組織生觀看消防安全訓練片,消防安全自救演習。與此同時學校還通過不定期的自查自糾,準時做好要害部門的安全防范工作,杜絕了隱患。一年來,學校無安全責任事故。
六、夯實基礎(chǔ),加快進展,充分發(fā)揮黨支部在文明創(chuàng)建活動中的戰(zhàn)斗堡壘作用。
充分發(fā)揮黨支部的號召力和凝聚力,發(fā)揮每個黨員的先鋒模范帶頭作用,是學校文明創(chuàng)建工作的主導因素。一年來,學校黨支部堅持以“.”的重要思想為指針,著重抓好了以下幾項工作:
1、依據(jù)學校自身特點,大力開展“教書育人、建功立業(yè)”的主題訓練活動,充分發(fā)揮“一個黨員,一面旗幟”的先鋒模范作用,切實把黨員隊伍建設(shè)和青年教隊伍建設(shè)結(jié)合起來。一方面讓黨員教在“青藍工程”中樹文明形象,作文明表率,另一方面樂觀引導廣闊青年在“先鋒工程”中樂觀向組織靠攏,努力實現(xiàn)崗位成才。
2、學校黨建在廣泛開展“推優(yōu)薦才”,堅持標準的基礎(chǔ)上,加快了進展力度,一年來,學校共有一名青年教被吸納為中共預(yù)備黨員,一名中共預(yù)備黨員順當轉(zhuǎn)正。為學校進展增加了后備力氣。實踐證明,組織進展工作只有堅持以改善結(jié)構(gòu)、保證質(zhì)量為目標,注意梯度性,才會更為有效地促進支部隊伍建設(shè)。
總體看,學校領(lǐng)導班子運作和諧、氣氛良好,決策領(lǐng)導水平不斷提高。學校領(lǐng)導一班人堅持把全心全意為教工服務(wù),把代表全校同志的根本利益和長遠利益作為決策的依據(jù)和進展的根本。
在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時,我們清晰地看到,創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程,我們將在上級的領(lǐng)導下,在全校生員工的努力下,與時俱進,不斷地迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)美妙的明天再接再厲,催馬揚鞭!
學校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)5
我校已有二十多年的歷史,校名由來的史實就已包涵了豐富的文化底蘊,如今,開展文明創(chuàng)建活動,學校更是不甘落后,不讓那閃爍著文化光榮的校名蒙羞。
近年來,我校的許多工作都獲得了殊榮,學校黨組織被鎮(zhèn)委表彰為“先進黨組織”,學校被市愛委會、縣依法治縣領(lǐng)導小組分別評為“市衛(wèi)生先進單位”、“四五”普法依法治理先進單位,縣巾幗婦女巾幗創(chuàng)建活動小組授予學?!敖韼绞痉秿彙睒s譽稱號,學校還被縣訓練局表彰為“宣揚工作先進單位”、“職教招生工作先進單位”,學校也被縣訓練科研信息中心表彰為“科研電教連續(xù)訓練先進單位”。這些成果的取得,是學校樂觀開展文明創(chuàng)建的結(jié)果。
一、加強宣揚,提高熟悉,強化責任,確保文明創(chuàng)建工作順當進行。
學校組織全體教職員工深化學習了《縣文明委關(guān)于文明創(chuàng)建工作的實施看法》、《創(chuàng)建目標任務(wù)分工方案》、《縣訓練系統(tǒng)文明創(chuàng)建實施方案》和《鎮(zhèn)關(guān)于創(chuàng)建工作的實施方案》精神,結(jié)合我校實際,制定了《學校創(chuàng)建“文明單位”工作實施方案》。通過學習,全校師生達成共識:創(chuàng)建“文明單位”是貫徹落實.的需要,是踐行“.”重要思想的需要,是整體提升我縣我鎮(zhèn)文明程度的需要。創(chuàng)建文明單位有助于優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品的傳播,有助于提高,全體公民的素養(yǎng),有助于在全校形成共建文明共創(chuàng)和諧的良好氛圍。學校成立了創(chuàng)建“文明單位”工作領(lǐng)導小組,學校黨組織負責人任組長,各部門責任人為領(lǐng)導小組成員,負責對全校的文明創(chuàng)建工作進行領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、督促。
二、加強校內(nèi)文化建設(shè),營造深厚的文化氛圍。
文化氛圍和文明氣息往往是緊密聯(lián)系的,學校是播撒文明的場所,要有深厚的文化氛圍。我校在文明創(chuàng)建活動中,特殊注意校內(nèi)文化建設(shè)。早晨朗朗的讀書聲,對于學校來說,是一道自然天成的風景:但在我們學校,全部墻壁,全部花草樹木都會說話,則是細心設(shè)計的,那一塊塊小小的警示牌,那一句句溫馨的提示,善意的勸說,.的鼓舞,使師生對學習、工作和生活都布滿了自信。美觀大方的讀報欄是同學們課余嬉戲之后的一道快餐。下午,從那幾只高音喇叭里傳出的布滿磁性的播音,讓同學們在享受美味晚餐的還可以聽聽校內(nèi)新聞。每周一次的升旗儀式,莊重的場面,布滿.的演講,無不滲透著全校師生對祖國的一片深情。大力弘揚屈原文化也是校內(nèi)文化的一個重要組成部分。學校以弘揚屈原文化為核心,仔細貫徹落實《縣以弘揚屈原文化為核心的中學校校內(nèi)文化工程建設(shè)實話方案》,大力開展“校內(nèi)文化工程”建設(shè),營造書香校內(nèi),讓校內(nèi)具有“書院氣、書卷氣、書生氣”,充分利用校本課程和活動課程,樂觀推動屈原文化進課堂活動。在廣闊老師中,開展讀書沙龍活動、努力營造學習型單位,學校的每位教職工都有讀書做筆記的良好閱讀習慣,每學期每人都有上萬字的讀書筆記和心得體會,學校也搭建平臺讓老師們開展讀書溝通活動。
三、狠抓學校安全工作,打造安全校內(nèi)。
學校深化開展“安全校內(nèi)”創(chuàng)建活動,提高全體師生員工的安全意識,健全各項安全制度,層層簽訂安全責任書,依法保障學校和同學的合法權(quán)益。培育安全意識和自救力量。進一步落實安全工作責任制,加強學校校舍特殊是同學宿舍的防火、防盜以及同學交通、集體活動、飲食安全的管理,嚴格化學藥品等危急物品的管理,消退擔心全隱患,健全突發(fā)大事的預(yù)案機制,更好的維護學校穩(wěn)定。加強對校內(nèi)周邊環(huán)境整治,杜絕校外集體活動事故發(fā)生和校內(nèi)意外事故發(fā)生。
面對校門口險象環(huán)生的現(xiàn)狀,學校在仔細討論同學分布區(qū)域的基礎(chǔ)上,長期與派出所聯(lián)手抓同學道路交通安全,學校負責安全訓練,派出所定期到學校宣揚交通法規(guī),并在學校四周專設(shè)交通警示標志,同學回家或返校,學校和派出所準會組織人進行全天候巡查,這些措施,有效地預(yù)防了同學交通安全事故的發(fā)生,維護了學校正常的教學秩序,同時維護了.的穩(wěn)定。學校政教處也作出規(guī)定:禁止同學在校門口乘車,同學放假由班主任護送到距校門口200米以外的地方乘車,有校的緩解了校門口的交通壓力。
四、建設(shè)花園式學校,美化師生生活環(huán)境。
加強校內(nèi)建設(shè)規(guī)劃和管理,保持校內(nèi)環(huán)境干凈,杜絕臟、亂、差的現(xiàn)象,搞好校內(nèi)內(nèi)外的綠化、美化和凈化工作,為師生員工制造良好的工作生活環(huán)境。同時加強對老師和同學的環(huán)境愛護意識的培育,使環(huán)境愛護成為師生的自覺行為。嚴格根據(jù)消毒管理方法堅持每周兩次的室內(nèi)外消毒,加強傳染病的防控工作。
三年前學?!跋掠暌煌饶?,天晴一身灰”,師生苦不堪言。近幾年,學校在管理上堅持以人為本,以德立校,在各級黨委政府和訓練行政部門的關(guān)懷下,樂觀制造條件,有方案、有步驟地對師生生活環(huán)境進行改善。到目前為止,校內(nèi)內(nèi)的地面已全部硬化,校內(nèi)綠化也初具規(guī)模,學校已擁有綠化帶近10條,草坪近400平方米,還有80多盆盆景,23棵珍貴樹零星地點綴在校內(nèi)里,就連公廁四周也綠樹成蔭。為了豐富師生的業(yè)余生活,學校還建立了教工之家,包括球類、棋類等活動室,6個乒乓球臺,兩個籃球場也為師生的課外生活帶來了無窮的樂趣。今年春季,新食堂投入使用,老師有了真正意義上的食堂,同學有了自己的餐廳,結(jié)束了頂烈日淋暴雨打飯的歷史。如今,師生工作上順心,生活上舒心,學習上安心,家長也放心。
五、加強校風建設(shè),努力辦人民滿足的學校。
1、以評優(yōu)評先為載體,在全體師生中開展樹正氣活動。學校每年都要開展優(yōu)秀教工、教學能手、育人能手、師德標兵等活動,用身邊的先進典型感染廣闊老師,今年,有1名老師被評為市級優(yōu)秀老師,3名被評為縣級優(yōu)秀老師,10名被評為鎮(zhèn)級先進老師。另外,學校還利用各種節(jié)日表彰某方面的先進典型,今年3月8號有7名女職工被評為“三八紅旗手”;5月1日,有12名被評為“三育人標兵”;5月4日,有6名青年被評為優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員。在同學中,開展百名優(yōu)秀同學評比活動,春季學期有7名同學受到市、縣級表彰,這些受表彰的師生對同學和老師都產(chǎn)生了榜樣作用。
2、扎實開展師德師風建設(shè),樹立良好的老師形象。學校仔細總結(jié)過去成敗的閱歷與教訓,達成共識:師德師風建設(shè)關(guān)鍵在于防患于未然,重點應(yīng)落實在學習訓練上。學校緊抓重點做文章,一是保證學習時間,每周集中學習1小時;二是保證學習參加率,全員參加;三是細心支配學習內(nèi)容,包括老師職業(yè)道德、訓練政策法規(guī)、重慶開縣優(yōu)秀老師群體先進事跡光碟、全國師德論壇報告會光碟、.主義榮辱觀、師德模范鄭琦的先進事跡、自己身邊的先進典型等;四是保證學習效果,人人要有學習筆記,人人撰寫學習心得。為確保師德師風建設(shè)落到實處,學校按要求組織師德考核,為維護師德考核的嚴厲?性,防止在考核中走過場,確??己斯ぷ黜槷斢行蜻M行,學校制定了《老師師德考核細則》,并強調(diào)在實施過程中要嚴格根據(jù)《細則》規(guī)范操作??己朔治宀阶?,即老師自評――老師互評――同學評議――學校評價――計算綜合成果,主要從依法治教、愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教等方面進行全面考核,考核結(jié)果將記入老師師德檔案,對存在的問題也將限期整改。
3、深化開展行風評議工作,維護良好的訓練形象。學校就辦人民滿足訓練,特地組織了問卷調(diào)查。學校派出三名老師,就學校管理、訓練教學、后勤服務(wù)、安全訓練、師德師風等方面開展調(diào)查,為時三天,共發(fā)放問卷125份,收回問卷125份,收集各類看法和建議77條。學校對這些看法和建議進行了歸類處理。以便了解全鎮(zhèn)訓練的現(xiàn)狀。
為使整改工作落到實處,產(chǎn)生實效,依據(jù)以上狀況,學校制定了四條切實可行的整改措施:一是加強領(lǐng)導,實行一把手負責制;二是加大看法和建議的回復(fù)和回訪工作,做到事事有回復(fù),邊整改邊征求看法,以真誠的態(tài)度求得.的理解和支持;三是堅持責任追究制度,對整改不力的單位、個人,追究其相關(guān)的經(jīng)濟和政治責任;四是抓督辦促落實,為防止整改搞假象,走過場,學校成立督辦小組負責對整改工作進行督辦,負責對在整改工作中的違規(guī)違紀行為進行處理。
4、加強教學管理,不斷提高教學質(zhì)量。全面貫徹訓練方針、嚴格執(zhí)行教學方案、按方案開齊開足課程。教育處加強管理、督查,以規(guī)范老師的教學行為。中層領(lǐng)導多次深化到各教研組檢查教學工作、堅決杜絕亂訂亂發(fā)同學學習資料,嚴格掌握同學的在校時間。同時重視教學討論工作,提高老師素養(yǎng)。上半年我校英語教研組的情境教學討論課題順當結(jié)題,有5位英語老師獲競賽指導獎,有不少老師的論文在縣級評比中獲獎。一年來,我們組織老師按時參與老師教學技能培訓和電腦培訓,不斷提高自己的實踐操作水平。加強教學工作指導、檢查工作。校長、教務(wù)處人員常常深化各班聽課、指導、檢查教學工作。同時,老師之間也開展相互聽課活動,規(guī)定每學期不少于15節(jié)。加強體育、音樂、美術(shù)等學科教學管理工作。今年中考語文、歷史、政治、地理、生物進入全縣前六強,學科競賽活動也取得了好成果,有9名同學在全國中同學英語力量競賽中獲獎,校田徑隊在10月份的田徑運動會上取得團體總分第六名的好成果。為進一步提高教學質(zhì)量,學校多次請縣訓練科研信息中心教研員到校指導工作。全縣組織的老師技能競賽中,我校有多名老師獲獎。
六、樂觀開展關(guān)愛“五生”活動,讓校內(nèi)布滿愛。
學校對“五生”關(guān)愛工作始終特別重視,春季學期團總支、工會、同學會發(fā)出開展向貧困生獻愛心活動的倡議,全校師生樂觀響應(yīng)。共收到捐款2022.20元。其中,教職工捐款1135.00元。學校同學捐款868.20元。在捐款活動中,學校領(lǐng)導帶頭示范,師生勇躍參加,涌現(xiàn)出了一批先進個人和先進集體。
七、加強退休教
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