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第5頁共5頁一年級新生家長會心得四篇一年級新生家長會心得1懷著無比沖動的心情,我參加了人生中第一個(gè)正式的家長會,進(jìn)入九年義務(wù)教育,孩子的人生掀開了新的篇章,作為家長,我們希望孩子可以成為她想成為的自己,那怎么去引導(dǎo)孩子和配合學(xué)校呢,這是一直以來自己不明白的事情。開完家長會,自己覺著明白了作為家長我們的定位,自己應(yīng)該怎么去成為一個(gè)合格的家長。感恩王校長的啟發(fā),校長的發(fā)言,讓我明白了奧中的教育理念,也一下子理解了“雙減”意義,王校長針對學(xué)校的教學(xué)特色、目的和共享生命成長,以及家長需要做什么等幾個(gè)方面一一做了講解,其中感觸最深的一句話就是讓孩子喜歡來上學(xué),只有孩子們喜歡上學(xué),才會在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣,學(xué)習(xí)才會進(jìn)步。誠然,學(xué)習(xí)不是一個(gè)階段的事情,是人一生的事情,過去的填鴨式的教育,讓孩子學(xué)到了知識,也厭惡知識,所以才會進(jìn)入大學(xué)后,失去了目的和方向。讓孩子愛上學(xué)習(xí),寓教于樂,讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義,進(jìn)步積極性,才能真正讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,自主自發(fā)自愿學(xué)習(xí),最終成為想成為的自己。班主任張教師針對孩子們近期的表現(xiàn)給我們家長提出了建議,聽了張教師的發(fā)言,覺著張婭楠教師真的是一位有經(jīng)歷有方法負(fù)責(zé)任的好教師,作為人一生中最重要的啟蒙階段,孩子像一張白紙,好的習(xí)慣的養(yǎng)成和規(guī)那么紀(jì)律意識的形成,對孩子的將來無比重要。教師們的獎勵、積分、鼓勵的一些方法,讓孩子們進(jìn)步了積極性,也讓我明白了在家里應(yīng)該怎么鼓勵孩子,和孩子互動,感謝張教師的負(fù)責(zé)和用心。本次家長會,也讓我明白了,孩子在成長,家長不僅僅是教育孩子,也是自己成長的過程,我們應(yīng)該成為孩子的伙伴,成為孩子的典范。最后和兩位班主任一起交流,看到了兩位教師的負(fù)責(zé),我也明白了家校共建的意義,只有家校結(jié)合,才能讓孩子安康快樂成長,愛上學(xué)習(xí),明白學(xué)習(xí)的意義。希望孩子可以學(xué)優(yōu),更能在奧中的大家庭學(xué)會品正,作為家長,我們也希望能成為合格的家長。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們對孩子們的用心!祝福奧中越辦越好!一年級新生家長會心得2終于等來了期待已久的家長會。通過王校長的介紹進(jìn)一步理解了咱奧中的教育教學(xué)理念,特色的小學(xué)駐班和全人教育理念也深深地吸引了我,學(xué)校的一系列特色課程安排也是讓教書育人回歸到了本質(zhì),讓孩子們可以在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成長,在成長中獲取知識,這不正是家長們所期盼的嗎?特別喜歡馬主任分享的那句,“親其師信其道”,作為家長,我堅(jiān)信各位優(yōu)秀專業(yè)的教師能給予孩子足夠的知識和引導(dǎo),而我也有足夠的信心做好孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾,去陪伴、去傾聽、去探究,和孩子共同成長。摘星班的孩子們,漫漫求學(xué)路,有星相望,有師相輔,有朋相伴,何其樂哉!遇到你這樣一位顏值與智慧并存的班主任教師也很不容易。一年級新生家長會心得3今天參加了孩子步入小學(xué)階段的第一次家長會,一年級對于孩子來說是人生中非常重要的開始,作為一名新生家長很沖動。通過這次家長會,進(jìn)一步理解了咱們奧中學(xué)校的概況、辦學(xué)理念、學(xué)校教給孩子什么以及對家長的要求。由于之前聽說過奧中學(xué)校并不只是注重學(xué)習(xí)成績,說實(shí)話曾經(jīng)糾結(jié)過是否在這邊上學(xué),通過今天的家長會以及結(jié)合國家對教育的“雙減”政策,我知道自己沒有選錯(cuò)。這次會議印象最深的是學(xué)校的教育理念“共享生命成長”,營造孩子們喜歡的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子喜歡上學(xué);給家長一個(gè)滿意的教育教學(xué)過程;給教師一個(gè)自主開展的平臺,以及關(guān)注學(xué)生的興趣和習(xí)慣,班主任駐班制度,全人教育理念等特色教學(xué),進(jìn)一步感受到學(xué)校為全面素質(zhì)教育所做的努力。通過班級家長會,對我們逐日班的兩位班主任進(jìn)一步熟悉與理解。由兩位主要學(xué)科的教師擔(dān)任班主任,孩子是幸運(yùn)的?!拔蚁蛑?,我充滿希望”,“腳踏實(shí)地,永不言棄”,滿滿的正能量!我理解到了孩子每天在學(xué)校里都做了些什么,除了日常課程外,還有一早的晨圈活動、豐富有趣的課間運(yùn)動、午寫,還有對孩子的獎勵機(jī)制,一張張小貼紙表達(dá)了教師對孩子們真誠地欣賞與鼓勵!教師并不是一味地強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成績的重要性,還教給我們家長如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。當(dāng)教師講到關(guān)于“端坐”問題,我懸著的一顆心沉了下來,因?yàn)楹⒆哟嬖谶@樣的問題,所以我比較關(guān)注,感恩教師在校會嚴(yán)格要求。學(xué)校是孩子成長教育的重要平臺,家庭是孩子成長開展的堅(jiān)實(shí)后盾;教師是孩子成長的教育者,家長是孩子成長的引導(dǎo)者。作為家長,應(yīng)該多觀察、引導(dǎo)、傾聽,學(xué)會放手,關(guān)注孩子的品德教育?!把詡魃斫獭焙苤匾议L應(yīng)該以身作那么,為孩子樹立典范!很慶幸孩子在一所可以讓他快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校,更慶幸遇到了有育人智慧且嚴(yán)格要求的好教師!作為新生家長,孩子在這里我很放心。祝愿小太陽們安康茁壯成長!一年級新生家長會心得4今天下午短短2個(gè)小時(shí)的家長會,筆記記了5頁,收獲頗豐。收獲的不僅僅是對奧中教育理念的深切認(rèn)同、對學(xué)校師資裝備的點(diǎn)贊認(rèn)可,更是對如何與學(xué)校合作配合培養(yǎng)好孩子的啟發(fā)考慮。教師節(jié)剛好過去,我想送給教師最好的禮物就是一個(gè)知書達(dá)禮的孩子,一對通情達(dá)理的家長。假設(shè)給這份禮物組合起個(gè)名字,四個(gè)字:家庭教養(yǎng)。1.送給教師一個(gè)知書達(dá)理的學(xué)生。送給教師一個(gè)好學(xué)生=減輕教師的工作量。假設(shè)我們能在入學(xué)前就培養(yǎng)起來孩子認(rèn)真聽講、積極考慮、勇于舉手答復(fù)以下問題的好習(xí)慣,那么教師就能用少一點(diǎn)時(shí)間去關(guān)注課堂紀(jì)律,而花多一些時(shí)間在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量上面。2.做一名通情達(dá)理的家長。用不遺余力的態(tài)度配合學(xué)
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