天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分教學(xué)課件13

專題六數(shù)詞與主謂一致專題六數(shù)詞與主謂一致-2-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二數(shù)詞考查方向1.序數(shù)詞前面需用定冠詞the或形容詞性物主代詞。2.分?jǐn)?shù)的表達(dá)形式:分子基數(shù)詞,分母序數(shù)詞,分子大于1,分母用復(fù)數(shù)。如:onefifth五分之一twothirds三分之二3.inthe1990s/1990’s表示在“在20世紀(jì)90年代”。4.inone’s+“整十”的復(fù)數(shù)形式,表示“在某人多少歲時(shí)”。如:inhisthirties在他三十多歲時(shí)

5.attheageof...表示“在某人多少歲時(shí)”。-2-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二數(shù)詞-3-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二6.倍數(shù)的五種表達(dá)形式:(1)倍數(shù)+as+形容詞/副詞原級(jí)+as...;(2)倍數(shù)+比較級(jí)+than...;(3)倍數(shù)+thesize/height/depth/weight...+of...;(4)倍數(shù)+thatof...;(5)倍數(shù)+what引導(dǎo)的名詞性從句。如:Thisroomistwiceaslargeasthatone.=Thisroomistwicelargerthanthatone.=Thisroomistwicethesizeofthatone.=Thesizeofthisroomistwicethatofthatroom.MyhusbandearnsthreetimeswhatIdoeverymonth.7.hundred,thousand,million,billion,score,dozen的用法需注意兩點(diǎn):(1)當(dāng)它們前面出現(xiàn)大于“一”的數(shù)詞時(shí),這些詞仍用單數(shù)形式,后面直接跟復(fù)數(shù)名詞;(2)當(dāng)后面緊跟介詞of時(shí),這些數(shù)詞需用其復(fù)數(shù)形式,后接復(fù)數(shù)名詞。如:Thereareaboutfivethousandstudentsinourschool.Hundredsofpeopletookpartinthematch.-3-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二6.倍數(shù)的五種表達(dá)形式:(1)倍數(shù)+a-4-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二經(jīng)典例題Whatatable!I’veneverseensuchathingbefore.It’s

itislong.

A.halfnotaswideas B.widenotashalfasC.nothalfaswideas D.aswideasnothalf思路點(diǎn)撥正確的倍數(shù)表達(dá)形式之一是:倍數(shù)+as+adj./adv.原級(jí)+as...,四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)結(jié)構(gòu)正確。故選C項(xiàng)。句意:好一張桌子!我以前從未見過這樣的東西。它的寬度還不到長(zhǎng)度的一半。答案:C-4-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二經(jīng)典例題-5-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二主謂一致英語(yǔ)中的主謂一致遵循三種原則:語(yǔ)法一致、意義一致和就近一致?？疾榉较?語(yǔ)法一致原則1.可數(shù)名詞單數(shù)、不可數(shù)名詞、動(dòng)詞不定式、動(dòng)詞-ing形式做主語(yǔ)時(shí),句子謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式;可數(shù)名詞復(fù)數(shù)做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如:Muchmilkhasbeenofferedtothosepoorchildren.InChineseculturetonodone’sheadmeansagreement.ReadingaloudisveryimportantinlearningEnglish.Quiteafewstudentsshowinterestincomputergames.天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-5-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二主謂一致天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分-6-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二2.不定代詞either,little,something,everything,nothing,anything,somebody,noone等做主語(yǔ)時(shí),一般視為單數(shù);both,few,many做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞常用復(fù)數(shù)形式;most,half,some,all等做主語(yǔ)時(shí),若指不可數(shù)的東西,謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式,若指可數(shù)的東西,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如:Eitheroftheshirtsfitsmeverywell.Mostofthestudentsareagainsttheplan.Littlehasbeendonetostoptheriverfrombeingpolluted.Nobodyisworthytobereliedonexceptyourself.3.集體名詞people,cattle,police等常視為復(fù)數(shù)。天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-6-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二2.不定代詞either,little-7-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二4.and連接兩個(gè)分別被every,each,或no修飾的名詞做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。如:Eachmanandeachwomanhasachancetoberaisedinourcompany.5.“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+of+名詞”做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)要與名詞的單復(fù)數(shù)保持一致。如:Sixtypercentofthestudentsinourschoolaregirls.Morethantwothirdsofthesurfaceoftheearthiscoveredbywater.6.時(shí)間、金錢、重量、距離等的復(fù)數(shù)名詞做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞常用第三人稱單數(shù)形式。如:Tenyearsisquitealongtime.天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-7-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二4.and連接兩個(gè)分別被every,e-8-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二7.a(large)quantityof和(large)quantitiesof后面接不可數(shù)名詞或復(fù)數(shù)名詞做主語(yǔ)時(shí),句子謂語(yǔ)動(dòng)詞需根據(jù)quantity的單復(fù)數(shù)確定。如:Largequantitiesoffinesoilhavebeenwashedawaybyheavyrain.Alargequantityofpeopleistoattendthemeetingtobeheldtomorrow.8.“thenumberof+復(fù)數(shù)名詞”做主語(yǔ),句子謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式;“anumberof+復(fù)數(shù)名詞”做主語(yǔ),句子謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-8-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二7.a(large)quantity-9-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二經(jīng)典例題(2018·山西實(shí)驗(yàn)中學(xué)測(cè)試,短文改錯(cuò))However,sixtypercentofourclassisfondofit.

思路點(diǎn)撥根據(jù)句子邏輯關(guān)系判斷,該句中的集體名詞class指的是班級(jí)成員,即學(xué)生,表示復(fù)數(shù)含義,故謂語(yǔ)動(dòng)詞需用復(fù)數(shù)形式,所以is需改為are。答案:is→are天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-9-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二經(jīng)典例題天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分-10-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二考查方向2意義一致原則1.what引導(dǎo)的從句,thefollowing,therest等做主語(yǔ)時(shí),需要根據(jù)主語(yǔ)的具體內(nèi)容確定謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)。如:Whatyousaidisquiteright./Whathegavemejustnowweresomebooks.Someworkhasbeenfinishedandtherestistobedonetomorrow.Fivestudentsarediggingholesandtherestareplantingtrees.ThefollowingismyadviceonhowtoimproveyourEnglish.天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-10-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二考查方向2天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法-11-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二2.當(dāng)主語(yǔ)后面跟with,alongwith,togetherwith,including,but,except,ratherthan,aswellas等加另一名詞或代詞時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與它前面的主語(yǔ)保持一致。如:TomtogetherwithhisparentsisgoingtoCanada.Yourfather,ratherthanyou,istoblamefortheaccident.3.集體名詞family,class,team,government,public,audience,committee等做主語(yǔ)時(shí),將其看作整體時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式;強(qiáng)調(diào)其成員時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如:HisfamilyhasjustmovedtoBeijing.Hearingthenews,thewholefamilyfeltveryexcited.天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-11-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二2.當(dāng)主語(yǔ)后面跟with,along-12-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二4.sheep,deer,means等單復(fù)數(shù)同形的名詞,要根據(jù)意義確定謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)。如:Everypossiblemeanshasbeentriedbutwithoutanyeffect.Allpossiblemeanshavebeentriedtosavethedyingboy.5.“the+形容詞”表示一類人,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如:Thericharenotnecessarilyhappywhilethepoorareeasytofeelsatisfied.6.and和both...and...連接兩個(gè)并列成分做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;但當(dāng)and連接的兩部分指同一個(gè)人或同一事物時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。如:Theprofessorandwriterispopularwithhisstudents.天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-12-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二4.sheep,deer,means-13-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二經(jīng)典例題(2017·天津卷)Nowadays,cycling,alongwithjoggingandswimming,

asoneofthebestall-roundformsofexercise.

A.regard B.isregardedC.areregarded D.regards思路點(diǎn)撥該句的主語(yǔ)是recycling,along

with

jogging

and

swimming不是主語(yǔ)的一部分,動(dòng)詞-ing形式做主語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式,另外,cycling跟regard之間為動(dòng)賓關(guān)系,所以B項(xiàng)正確。句意:如今,與慢跑和游泳一樣,騎自行車被視為最好的全面鍛煉形式之一。答案:B天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-13-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二經(jīng)典例題天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部-14-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二考查方向3就近一致原則1.manya(許多)和morethanone(不止一個(gè))后接單數(shù)可數(shù)名詞做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。如:Manya/Morethanonepersonhasknownthetruth.天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-14-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二考查方向3天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法-15-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二2.or,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...,not...but...等連接兩個(gè)并列名詞做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)由靠近它的名詞的單復(fù)數(shù)確定。如:NotonlyhebutalsohisparentshavebeentoNewYork.NotyoubutIamtheteacher,sojustfollowmyinstructions.3.在“such+be+名詞”句型中,謂語(yǔ)動(dòng)詞be的單復(fù)數(shù)根據(jù)其后的名詞決定。如:Suchismyplanforthefuture.SucharethefactsandIneverhideanydetails.天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-15-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二2.or,either...or..-16-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二經(jīng)典例題(2018·天津河西區(qū)二模)Eitheryouoroneofyourfamilynumbers

toattendtheschoolsportsmeetingtomorrowandcheeronyourkids.

A.is B.areC.willbe D.havebeen思路點(diǎn)撥either...or...連接兩個(gè)并列名詞做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞根據(jù)就近的原則確定,所以one

of

your

family

numbers決定謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式,另外,時(shí)間狀語(yǔ)tomorrow暗示,句子需用將來時(shí),be

to

do...表示“將要……”,符合句子邏輯。will

be

to

do

無(wú)此用法,故選A項(xiàng)。答案:A天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-16-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二經(jīng)典例題天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部-17-1.(2019·天津卷)Amy,aswellasherbrothers,

awarmwelcomewhenreturningtothevillagelastweek.

A.isgiven

B.aregivenC.wasgiven D.weregiven解析:句意:埃米和她的兄弟們?cè)谏现芑卮迩f時(shí)受到了熱烈的歡迎。as

well

as連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式與它前面的主語(yǔ)保持一致,又因是上周,所以用過去時(shí)態(tài)。故選C項(xiàng)。C天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-17-1.(2019·天津卷)Amy,aswellas-18-2.(2018·江蘇高考原創(chuàng)押題預(yù)測(cè)卷)Toweringoverthesurroundingbuildings

theJinmaoskyscraper,whichreachesover400metersinheight,makingitalandmarkofShanghai.

A.are B.isC.has D.have解析:句意:高達(dá)400多米的金茂大廈矗立在高樓大廈中儼然成了上海的地標(biāo)性建筑物。句子的主語(yǔ)為the

Jinmao

skyscraper,謂語(yǔ)動(dòng)詞需用單數(shù)形式,而此處表示一種客觀存在的情況,故選B項(xiàng)。B天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-18-2.(2018·江蘇高考原創(chuàng)押題預(yù)測(cè)卷)Toweri-19-3.(2017·天津卷春)Thenumberoffirmssellingcomputersinthisregion

sinceJanuary2012.

A.aredropping B.isdroppingC.havedropped D.hasdropped解析:句意:自2012年1月份以來,這個(gè)地區(qū)銷售電腦的公司的數(shù)量已經(jīng)下降。由時(shí)間狀語(yǔ)since

January

2012可知,應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。又由主語(yǔ)為The

number

of...可知,謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式,故選D項(xiàng)。D天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-19-3.(2017·天津卷春)Thenumberof-20-4.(2017·江蘇卷)ThepublicationofGreat

Expectations,which

bothwidelyreviewedandhighlypraised,strengthenedDickens’statusasaleadingnovelist.

A.is B.areC.was D.were解析:句意:《遠(yuǎn)大前程》這本書被廣泛地評(píng)價(jià)和高度地贊揚(yáng),它的出版鞏固了狄更斯作為最杰出的小說家的地位。根據(jù)題干可以確定,which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,先行詞為Great

Expectations,因此定語(yǔ)從句中的be動(dòng)詞應(yīng)是單數(shù)形式。根據(jù)題干中的strengthened可知,語(yǔ)境為過去時(shí)間,因此設(shè)空處的時(shí)態(tài)應(yīng)為一般過去時(shí),故選C項(xiàng)。C天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-20-4.(2017·江蘇卷)Thepublicatio-21-5.(2015·湖南卷)Itisimportanttorememberthatsuccess

asumofsmalleffortsmadeeachdayandoften

yearstoachieve.

A.is;takes B.are;takesC.are;take D.is;take解析:句意:記住這一點(diǎn)很重要:成功是每天所付出的一點(diǎn)一滴的努力的積累,往往需要花費(fèi)多年才能獲得。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,第一空和第二空共用主語(yǔ)success,它是不可數(shù)名詞,故謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。故選A項(xiàng)。A天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-21-5.(2015·湖南卷)Itisimportan-22-6.Allweneed

asmallpieceoflandwherewecanplantvariouskindsoffruittreesthroughoutthegrowingseasonsoftheyear.

A.are B.wasC.is D.were解析:句意:我們所需要的就是一小片土地。我們可以在一年中播種的季節(jié)里在那兒種植各類果樹。根據(jù)做表語(yǔ)的a

small

piece

of

land可知謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式,整句話的語(yǔ)境為一般現(xiàn)在時(shí)。故選C項(xiàng)。C天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-22-6.Allweneedasmallp-23-7.

ofthelandinthatdistrict

coveredwithtreesandgrass.

A.Two-fifth;is B.Twofifths;areC.Twofifth;are D.Twofifths;is解析:句意:那個(gè)區(qū)域五分之二的土地覆蓋樹木和草地。分?jǐn)?shù)的表達(dá)方式為:基數(shù)為分子,序數(shù)為分母,分子大于1,分母用復(fù)數(shù),故A、C兩項(xiàng)不正確。the

land為不可數(shù)名詞做主語(yǔ)、謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式,所以D項(xiàng)正確。D天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-23-7.ofthelandinthatd-24-8.Ourclass

allfondofsingingEnglishsongsandwecansing

thanothers.

A.is;manymore B.are;manymoreC.is;muchmore D.are;muchmore解析:句意:我們班的同學(xué)們都很喜歡唱英文歌曲,而且我們會(huì)唱的(歌曲)比別人多。本題中第一個(gè)空前的class為集合名詞,在此處指班上的所有成員,表示復(fù)數(shù)概念,所以填are;第二個(gè)空中修飾前文提到的English

songs,故用many

more。B天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-24-8.Ourclassallfondof-25-9.Listeningtoloudmusicatrockconcerts

causedhearinglossinsometeenagers.

A.is B.areC.has D.have解析:句意:在搖滾音樂會(huì)上聽嘈雜的音樂,導(dǎo)致了一些青少年聽力受損。主語(yǔ)是動(dòng)詞-ing形式短語(yǔ)Listening

to

loud

music

at

rock

concerts,謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)。主語(yǔ)與cause之間為主動(dòng)關(guān)系,故選C項(xiàng)。C天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-25-9.Listeningtoloudmusic-26-10.He,alongwithhisbrothers,

howseriousthesituationis.

A.haven’trealized B.hasn’trealizedC.don’trealize D.didn’trealize解析:句意:他和他的兄弟們還沒有意識(shí)到形勢(shì)有多么的嚴(yán)峻。當(dāng)“名詞/代詞+along

with...”做主語(yǔ)時(shí),應(yīng)根據(jù)along

with前面的名詞/代詞確定謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式。B天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-26-10.He,alongwithhisbroth專題六數(shù)詞與主謂一致專題六數(shù)詞與主謂一致-28-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二數(shù)詞考查方向1.序數(shù)詞前面需用定冠詞the或形容詞性物主代詞。2.分?jǐn)?shù)的表達(dá)形式:分子基數(shù)詞,分母序數(shù)詞,分子大于1,分母用復(fù)數(shù)。如:onefifth五分之一twothirds三分之二3.inthe1990s/1990’s表示在“在20世紀(jì)90年代”。4.inone’s+“整十”的復(fù)數(shù)形式,表示“在某人多少歲時(shí)”。如:inhisthirties在他三十多歲時(shí)

5.attheageof...表示“在某人多少歲時(shí)”。-2-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二數(shù)詞-29-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二6.倍數(shù)的五種表達(dá)形式:(1)倍數(shù)+as+形容詞/副詞原級(jí)+as...;(2)倍數(shù)+比較級(jí)+than...;(3)倍數(shù)+thesize/height/depth/weight...+of...;(4)倍數(shù)+thatof...;(5)倍數(shù)+what引導(dǎo)的名詞性從句。如:Thisroomistwiceaslargeasthatone.=Thisroomistwicelargerthanthatone.=Thisroomistwicethesizeofthatone.=Thesizeofthisroomistwicethatofthatroom.MyhusbandearnsthreetimeswhatIdoeverymonth.7.hundred,thousand,million,billion,score,dozen的用法需注意兩點(diǎn):(1)當(dāng)它們前面出現(xiàn)大于“一”的數(shù)詞時(shí),這些詞仍用單數(shù)形式,后面直接跟復(fù)數(shù)名詞;(2)當(dāng)后面緊跟介詞of時(shí),這些數(shù)詞需用其復(fù)數(shù)形式,后接復(fù)數(shù)名詞。如:Thereareaboutfivethousandstudentsinourschool.Hundredsofpeopletookpartinthematch.-3-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二6.倍數(shù)的五種表達(dá)形式:(1)倍數(shù)+a-30-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二經(jīng)典例題Whatatable!I’veneverseensuchathingbefore.It’s

itislong.

A.halfnotaswideas B.widenotashalfasC.nothalfaswideas D.aswideasnothalf思路點(diǎn)撥正確的倍數(shù)表達(dá)形式之一是:倍數(shù)+as+adj./adv.原級(jí)+as...,四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)結(jié)構(gòu)正確。故選C項(xiàng)。句意:好一張桌子!我以前從未見過這樣的東西。它的寬度還不到長(zhǎng)度的一半。答案:C-4-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二經(jīng)典例題-31-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二主謂一致英語(yǔ)中的主謂一致遵循三種原則:語(yǔ)法一致、意義一致和就近一致?？疾榉较?語(yǔ)法一致原則1.可數(shù)名詞單數(shù)、不可數(shù)名詞、動(dòng)詞不定式、動(dòng)詞-ing形式做主語(yǔ)時(shí),句子謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式;可數(shù)名詞復(fù)數(shù)做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如:Muchmilkhasbeenofferedtothosepoorchildren.InChineseculturetonodone’sheadmeansagreement.ReadingaloudisveryimportantinlearningEnglish.Quiteafewstudentsshowinterestincomputergames.天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-5-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二主謂一致天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分-32-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二2.不定代詞either,little,something,everything,nothing,anything,somebody,noone等做主語(yǔ)時(shí),一般視為單數(shù);both,few,many做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞常用復(fù)數(shù)形式;most,half,some,all等做主語(yǔ)時(shí),若指不可數(shù)的東西,謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式,若指可數(shù)的東西,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如:Eitheroftheshirtsfitsmeverywell.Mostofthestudentsareagainsttheplan.Littlehasbeendonetostoptheriverfrombeingpolluted.Nobodyisworthytobereliedonexceptyourself.3.集體名詞people,cattle,police等常視為復(fù)數(shù)。天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-6-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二2.不定代詞either,little-33-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二4.and連接兩個(gè)分別被every,each,或no修飾的名詞做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。如:Eachmanandeachwomanhasachancetoberaisedinourcompany.5.“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+of+名詞”做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)要與名詞的單復(fù)數(shù)保持一致。如:Sixtypercentofthestudentsinourschoolaregirls.Morethantwothirdsofthesurfaceoftheearthiscoveredbywater.6.時(shí)間、金錢、重量、距離等的復(fù)數(shù)名詞做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞常用第三人稱單數(shù)形式。如:Tenyearsisquitealongtime.天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-7-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二4.and連接兩個(gè)分別被every,e-34-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二7.a(large)quantityof和(large)quantitiesof后面接不可數(shù)名詞或復(fù)數(shù)名詞做主語(yǔ)時(shí),句子謂語(yǔ)動(dòng)詞需根據(jù)quantity的單復(fù)數(shù)確定。如:Largequantitiesoffinesoilhavebeenwashedawaybyheavyrain.Alargequantityofpeopleistoattendthemeetingtobeheldtomorrow.8.“thenumberof+復(fù)數(shù)名詞”做主語(yǔ),句子謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式;“anumberof+復(fù)數(shù)名詞”做主語(yǔ),句子謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-8-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二7.a(large)quantity-35-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二經(jīng)典例題(2018·山西實(shí)驗(yàn)中學(xué)測(cè)試,短文改錯(cuò))However,sixtypercentofourclassisfondofit.

思路點(diǎn)撥根據(jù)句子邏輯關(guān)系判斷,該句中的集體名詞class指的是班級(jí)成員,即學(xué)生,表示復(fù)數(shù)含義,故謂語(yǔ)動(dòng)詞需用復(fù)數(shù)形式,所以is需改為are。答案:is→are天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-9-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二經(jīng)典例題天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分-36-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二考查方向2意義一致原則1.what引導(dǎo)的從句,thefollowing,therest等做主語(yǔ)時(shí),需要根據(jù)主語(yǔ)的具體內(nèi)容確定謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)。如:Whatyousaidisquiteright./Whathegavemejustnowweresomebooks.Someworkhasbeenfinishedandtherestistobedonetomorrow.Fivestudentsarediggingholesandtherestareplantingtrees.ThefollowingismyadviceonhowtoimproveyourEnglish.天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-10-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二考查方向2天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法-37-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二2.當(dāng)主語(yǔ)后面跟with,alongwith,togetherwith,including,but,except,ratherthan,aswellas等加另一名詞或代詞時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與它前面的主語(yǔ)保持一致。如:TomtogetherwithhisparentsisgoingtoCanada.Yourfather,ratherthanyou,istoblamefortheaccident.3.集體名詞family,class,team,government,public,audience,committee等做主語(yǔ)時(shí),將其看作整體時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式;強(qiáng)調(diào)其成員時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如:HisfamilyhasjustmovedtoBeijing.Hearingthenews,thewholefamilyfeltveryexcited.天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-11-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二2.當(dāng)主語(yǔ)后面跟with,along-38-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二4.sheep,deer,means等單復(fù)數(shù)同形的名詞,要根據(jù)意義確定謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)。如:Everypossiblemeanshasbeentriedbutwithoutanyeffect.Allpossiblemeanshavebeentriedtosavethedyingboy.5.“the+形容詞”表示一類人,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如:Thericharenotnecessarilyhappywhilethepoorareeasytofeelsatisfied.6.and和both...and...連接兩個(gè)并列成分做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;但當(dāng)and連接的兩部分指同一個(gè)人或同一事物時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。如:Theprofessorandwriterispopularwithhisstudents.天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-12-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二4.sheep,deer,means-39-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二經(jīng)典例題(2017·天津卷)Nowadays,cycling,alongwithjoggingandswimming,

asoneofthebestall-roundformsofexercise.

A.regard B.isregardedC.areregarded D.regards思路點(diǎn)撥該句的主語(yǔ)是recycling,along

with

jogging

and

swimming不是主語(yǔ)的一部分,動(dòng)詞-ing形式做主語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式,另外,cycling跟regard之間為動(dòng)賓關(guān)系,所以B項(xiàng)正確。句意:如今,與慢跑和游泳一樣,騎自行車被視為最好的全面鍛煉形式之一。答案:B天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-13-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二經(jīng)典例題天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部-40-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二考查方向3就近一致原則1.manya(許多)和morethanone(不止一個(gè))后接單數(shù)可數(shù)名詞做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。如:Manya/Morethanonepersonhasknownthetruth.天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-14-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二考查方向3天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法-41-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二2.or,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...,not...but...等連接兩個(gè)并列名詞做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)由靠近它的名詞的單復(fù)數(shù)確定。如:NotonlyhebutalsohisparentshavebeentoNewYork.NotyoubutIamtheteacher,sojustfollowmyinstructions.3.在“such+be+名詞”句型中,謂語(yǔ)動(dòng)詞be的單復(fù)數(shù)根據(jù)其后的名詞決定。如:Suchismyplanforthefuture.SucharethefactsandIneverhideanydetails.天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-15-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二2.or,either...or..-42-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二經(jīng)典例題(2018·天津河西區(qū)二模)Eitheryouoroneofyourfamilynumbers

toattendtheschoolsportsmeetingtomorrowandcheeronyourkids.

A.is B.areC.willbe D.havebeen思路點(diǎn)撥either...or...連接兩個(gè)并列名詞做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞根據(jù)就近的原則確定,所以one

of

your

family

numbers決定謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式,另外,時(shí)間狀語(yǔ)tomorrow暗示,句子需用將來時(shí),be

to

do...表示“將要……”,符合句子邏輯。will

be

to

do

無(wú)此用法,故選A項(xiàng)。答案:A天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-16-突破點(diǎn)一突破點(diǎn)二經(jīng)典例題天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部-43-1.(2019·天津卷)Amy,aswellasherbrothers,

awarmwelcomewhenreturningtothevillagelastweek.

A.isgiven

B.aregivenC.wasgiven D.weregiven解析:句意:埃米和她的兄弟們?cè)谏现芑卮迩f時(shí)受到了熱烈的歡迎。as

well

as連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式與它前面的主語(yǔ)保持一致,又因是上周,所以用過去時(shí)態(tài)。故選C項(xiàng)。C天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-17-1.(2019·天津卷)Amy,aswellas-44-2.(2018·江蘇高考原創(chuàng)押題預(yù)測(cè)卷)Toweringoverthesurroundingbuildings

theJinmaoskyscraper,whichreachesover400metersinheight,makingitalandmarkofShanghai.

A.are B.isC.has D.have解析:句意:高達(dá)400多米的金茂大廈矗立在高樓大廈中儼然成了上海的地標(biāo)性建筑物。句子的主語(yǔ)為the

Jinmao

skyscraper,謂語(yǔ)動(dòng)詞需用單數(shù)形式,而此處表示一種客觀存在的情況,故選B項(xiàng)。B天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-18-2.(2018·江蘇高考原創(chuàng)押題預(yù)測(cè)卷)Toweri-45-3.(2017·天津卷春)Thenumberoffirmssellingcomputersinthisregion

sinceJanuary2012.

A.aredropping B.isdroppingC.havedropped D.hasdropped解析:句意:自2012年1月份以來,這個(gè)地區(qū)銷售電腦的公司的數(shù)量已經(jīng)下降。由時(shí)間狀語(yǔ)since

January

2012可知,應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。又由主語(yǔ)為The

number

of...可知,謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式,故選D項(xiàng)。D天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-19-3.(2017·天津卷春)Thenumberof-46-4.(2017·江蘇卷)ThepublicationofGreat

Expectations,which

bothwidelyreviewedandhighlypraised,strengthenedDickens’statusasaleadingnovelist.

A.is B.areC.was D.were解析:句意:《遠(yuǎn)大前程》這本書被廣泛地評(píng)價(jià)和高度地贊揚(yáng),它的出版鞏固了狄更斯作為最杰出的小說家的地位。根據(jù)題干可以確定,which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,先行詞為Great

Expectations,因此定語(yǔ)從句中的be動(dòng)詞應(yīng)是單數(shù)形式。根據(jù)題干中的strengthened可知,語(yǔ)境為過去時(shí)間,因此設(shè)空處的時(shí)態(tài)應(yīng)為一般過去時(shí),故選C項(xiàng)。C天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt天津高考英語(yǔ)二輪提分語(yǔ)法部分PPT課件7ppt-20-4.(2017·江蘇卷)Thepublicatio-47-5.(2015·湖南卷)Itisimportanttorememberthatsuccess

asumofsmalleffortsmadeeachdayandoften