小學校園突發(fā)事件應急預案

小學校園突發(fā)事件應急預案為維護學校師生的安全，高效有序地處理學校意外傷害事件，使學校突發(fā)安全事件損失降低至最低限度。根據(jù)有關法律法規(guī)和上級有關部門的要求，結合我校實際，特制訂《校園突發(fā)事件應急預案》。一、組織領導機構學校成立校園意外傷害事件應急處置領導小組，負責統(tǒng)一指揮和組織意外傷害事件的應急處置工作。根據(jù)應急處置工作的需要，領導小組可以隨時調集人員、調用物資及動員一切力量緊急處置意外事件，各科室必須全力支持配合。領導小組的人員組成及其分工如下：組長：XX副組長：XX成員：XX職責：負責校園意外傷害事件工作的統(tǒng)一領導，協(xié)調人力物力，下達應急指令。做好事故的善后處理、責任認定、理賠等工作。二、工作原則（一）以人為本，減少危害（二）居安思危，預防為主（三）統(tǒng)一領導，分級負責（四）依法規(guī)范，加強管理（五）快速反應，協(xié)同應對（六）依靠科技，提高素質三、校園意外傷害事件工作各專門小組1、救護小組組長：XX成員：XX職責：組織有關人員立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護電話。2、報告小組組長：XX成員：XX職責：了解事故發(fā)生經(jīng)過，調查事件原因，做好有關記錄報告學校意外傷害事件應急指揮部，重大傷害事故上報（XX）。3、學生穩(wěn)定組組長：XX成員：XX職責：接到應急指令，穩(wěn)定師生情緒。4、現(xiàn)場保護組組長：XX成員：XX職責：保護現(xiàn)場，采用照相、錄像等有關方法采集有關證據(jù)，以利于對事件處理做到事實清楚，責任明確。5、接待組組長：XX成員：XX職責：如發(fā)生學生傷害，及時通知家長及其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，如實告知情況，做好家長穩(wěn)定工作。6、后勤保障組組長：XX成員：XX職責：負責為現(xiàn)場工作提供車輛、水、食物等服務工作。7、善后處理組組長：XX成員：XX職責：根據(jù)不同情況在校園意外傷害事件應急指揮部統(tǒng)一領導下做好善后處理。事故責任認定和善后處理：如果事故是由學校管理不當或學生自身原因造成的，則參照《中小學校學生傷害事故處理條例》進行處理。實驗學校安全應急預案為了確保師生的人身安全，嚴格執(zhí)行《學校安全制度》、《安全責任追究制》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應急預案。一、成立應急領導小組組長：XX副組長：XX成員：XX及各班班主任二、主要職責1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發(fā)安全事故，完成校領導交辦的各項任務。3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。三、應急措施1、每天保證學校門口有五位教師值班，早上6：50——8：00到校，中午11:40——1：50到校，下午放學時待全部學生離校后半小時方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故，由帶班領導負責處理，一名值班人員把學生送往醫(yī)院，另一名值班人員通知其家長，并及時報警。2、值班領導、教師負責組織坐校車學生站隊坐車放學。3、學生上下樓梯靠右行走，不能疾跑，不能打鬧嬉戲，不能損害校園內一草一木，如果故意損害公共財產(chǎn)，要加倍理賠并通報批評，記入檔案。值班人員要及時檢查。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通知值班人員、政教處、班主任救護踩傷學生。政教處派人把受傷學生送往醫(yī)院，體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內學生。4、每班選出一名安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口、樓道內檢查，制止不安全行為。5、學生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內上報政教處。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，該報案的立即向公安機關報案。6、學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫(yī)院治療，及時通知學生家長，上報學校校務處，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。7、學生上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由教導處負責，若發(fā)生意外傷亡事件，由校務處專人處理，并及時上報。8、室內用電及電器安全由安全員每月檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務處立即通知電工切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內滅火器和消防栓進行撲救。教師分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。9、實行門衛(wèi)24小時值班制度，加強夜間巡邏。來客門衛(wèi)盤問登記。10、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。四、宣傳教育，確保安全1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。3、定期舉行全校性的安全教育報告會。4、教導處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。5、安全教育**到各科教學之中，時時講，事事講。總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規(guī)定嚴肅處理。學校食物中毒事件處理應急預案為加強學校食品衛(wèi)生工作，不斷提升學校公共衛(wèi)生工作水平，進一步保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，提高學校應對食物中毒或食源性疾患等突發(fā)事件的處理能力，根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》特制定本預案。學校一旦發(fā)生疑似食物中毒或食源性疾患等突發(fā)事件，遵循以下程序應對處理。一、停止供餐立即停止學校食堂或其他食品經(jīng)營場所的供應。二、及時報告事件：有5人（含5人）以上疑似食物中毒或食源性疾患癥狀。程序：發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒或食源性疾患，應在事件發(fā)生30分鐘內電話通知學校校長及分管副校長，立即與食品藥品監(jiān)督聯(lián)系，并即刻報區(qū)教育主管部門。重大事件應隨時報告。報告內容疑似食物中毒或食源性疾患的人數(shù)、癥狀及第一例發(fā)生時間。校名、責任人、地點和聯(lián)系電話。食材供應單位的名稱、責任人、地點和聯(lián)系電話。(4)目前狀況、事情的經(jīng)過和緊急處理措施。(5)報告時間和報告人。三、成立應急處理小組事件發(fā)生后，學校立即啟動由校長任組長、分管副校長任副組長、后勤服務中心領導、學生處領導、校醫(yī)、后勤及其他骨干教師為成員組成的應急處理小組，交排好分工，各司其職，組織力量送醫(yī)院及時救治，安撫工作、家長工作。附：領導小組名單組長：XX副組長：XX成員：XX及其他有關人員學校應安排好必要的車輛，以備運送患病學生至醫(yī)院及時救治。四、救治病人學校應安排教師及時將患病學生送到就近醫(yī)院，協(xié)助衛(wèi)生機構救治患者，做好登記工作，并及時通知家長。學校應安排教師做好排摸調查工作，加強家、校聯(lián)系，派專人接聽家長咨詢電話，以免耽誤救治時機。學校應在事件發(fā)生的第二天做好隨訪工作，繼續(xù)排摸調查，安排專人做好家長解釋工作，直至所有患病學生全部康復到校上課。保護現(xiàn)場：保留造成或導致疑似食物中毒或食源性疾患的食品及其原料、工具和設備。配合調查：配合衛(wèi)生行政部門進行調查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品?？刂剖聭B(tài)：落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其它措施，把事態(tài)控制在最小范圍（包括教學秩序和下一餐用餐等）。保險介入：同時通知保險機構介入。其他：必要時報告公安、工商等部門。2022年學校新冠疫情應急預案一、成立傳染病應急領導小組，建立保障機制學校成立校（園）長任領導小組組長的應急領導小組，下設疫情防控領導組、信息聯(lián)絡組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組，明確職責分工，健全工作機制。二、實施應急措施如發(fā)現(xiàn)新冠病例（含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例）和無癥狀**者時，學校應立即啟動新冠應急預案應急響應。（一）校醫(yī)發(fā)現(xiàn)可疑病例時，應立即引導病例到隔離留觀室進行留觀，聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務中心（鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院）初步排查后，聯(lián)系120車輛送轄區(qū)定點醫(yī)院診治。（二）配合疾控機構流行病學調查，對所有接觸過病例或無癥狀**者的人員進行調查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新冠防控方案（第五版）》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中（居家）醫(yī)學觀察工作。除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。校醫(yī)、班主任、校領導等配合疾控機構開展流行病學調查的人員，應做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。（三）學校各應急小組（疫情防控領導組、信息聯(lián)絡組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組）各司其職，采取相關防控措施。啟動封閉式校園管理，住校學生不得離校，嚴格控制外來人員進入校園。根據(jù)疫情防控需要，調整學校午休、課后托管安排，按照衛(wèi)生健康部門和主管教育行政部門的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。疫情防控領導組：及時跟上級部門聯(lián)系，根據(jù)上級部門指示做好防控工作；快速協(xié)調各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應下，因地制宜采取宿舍（公寓）、樓棟封鎖等措施，嚴格限制人員進出，督導疫情控制措施落實情況。信息聯(lián)絡組：掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人群名單、醫(yī)學觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。安全后勤保障組：提供所需要應急處置的設施、設備和物資，確保應急工作順利開展。負責保障校內餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。立即啟動封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。必要時，根據(jù)衛(wèi)生健康部門建議，在校內設置集中醫(yī)學觀察場所。加強校園巡查管控，及時停止校園群體性聚集活動，及時處置校園安全突發(fā)事件，及時處置涉校輿情事件。醫(yī)療保障組：組織院前緊急救護，配合專業(yè)救護人員救護工作；協(xié)助當?shù)丶部貦C構開展的流行病學調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對缺勤者要逐一登記并及時追蹤，查明缺勤原因；配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作。指導