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—8大學(xué)科普周活動(dòng)總結(jié)我校開(kāi)展了以“創(chuàng)新促進(jìn)進(jìn)展,科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動(dòng),現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展比擬順當(dāng),取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié)。科普宣傳周期間,學(xué)校把“無(wú)錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號(hào)印發(fā)給各班級(jí),張貼在教室里,每天在校內(nèi)內(nèi)電子屏幕早晚播放,營(yíng)造了深厚的科普宣傳氣氛。圍繞“節(jié)約能源·愛(ài)護(hù)環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動(dòng)主要工作,組織全校師生開(kāi)展了一系列的活動(dòng),例如傳染病防疫講座、黑板報(bào)宣傳、金點(diǎn)子征集等,通過(guò)活動(dòng)同學(xué)們對(duì)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的學(xué)問(wèn)把握了不少,并開(kāi)頭自覺(jué)地轉(zhuǎn)化為個(gè)人的行動(dòng),為共建和諧校內(nèi)出一份力。詳細(xì)工作如下:1.宣傳工作:利用國(guó)旗下講話,進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育;各班利用黑板報(bào)等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語(yǔ);在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。2.在全校師生中進(jìn)行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校內(nèi)建設(shè)出金點(diǎn)子”競(jìng)賽。競(jìng)賽老師和同學(xué)兩個(gè)組,老師以辦公室為單位,由工會(huì)組織,成果納入學(xué)期文明辦公室考核體系。同學(xué)以班級(jí)為單位,成果納入優(yōu)秀班集體考評(píng)。在許多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭主動(dòng)參與,大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè),提出了“空中花園”、“雨水搜集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個(gè)優(yōu)秀金點(diǎn)子。同學(xué)更是妙思連篇,一個(gè)個(gè)好點(diǎn)子令成人刮目相看。5月22日,學(xué)校按時(shí)向教育局遞交了參賽作品,相信肯定會(huì)取得比擬好的成果的。3.在無(wú)錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普學(xué)問(wèn)競(jìng)賽中,我們廣泛發(fā)動(dòng)全校高班級(jí)同學(xué)開(kāi)展科普學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,選擇50名同學(xué)參與了網(wǎng)絡(luò)答題,最終獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。4.與此同時(shí),我們還主動(dòng)利用科普宣傳周的時(shí)機(jī)開(kāi)展了一系列的自主活動(dòng)。例如帶著低班級(jí)同學(xué)參觀學(xué)??萍拣^,激發(fā)了低班級(jí)小好友對(duì)科學(xué)的愛(ài)好。進(jìn)行了太陽(yáng)能汽車(chē)表演,讓更多的同學(xué)了解神奇的太陽(yáng)能,對(duì)將來(lái)開(kāi)發(fā)新能源充滿信念??破罩芑顒?dòng),旨在普及科學(xué)學(xué)問(wèn),提倡科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神。通過(guò)科普周活動(dòng),培育同學(xué)對(duì)等科學(xué)的正確看法和方法,培育同學(xué)獨(dú)立思索和自主探究的精神與力量,使同學(xué)逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我們會(huì)以此為新起點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要連續(xù)從愛(ài)好入手,不斷促進(jìn)同學(xué)制造性思維的進(jìn)展,把科學(xué)教育浸透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。高??破罩芑顒?dòng)總結(jié)范文(二)為認(rèn)真貫徹州、縣20XX年中小學(xué)科技活動(dòng)周精神,我校于20XX年5月19日至25日開(kāi)展了科技活動(dòng)周系列活動(dòng),在全體師生的共同參與、努力下,活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩,卓有成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,深化宣傳成立了以姜仁炳校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組的詳細(xì)領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任詳細(xì)負(fù)責(zé),把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。同時(shí)我們?cè)谛iT(mén)口及教學(xué)樓上懸掛“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”、“愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語(yǔ),引導(dǎo)廣生從思想上高度重視,使此次活動(dòng)深化人心。二、活動(dòng)豐富,扎實(shí)開(kāi)展1、舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式我校于5月19日進(jìn)行了科技活動(dòng)周開(kāi)幕式,姜仁炳校長(zhǎng)在國(guó)旗下對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)科學(xué)的教育。少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)”的建議。2、出科普板報(bào)、櫥窗、畫(huà)廊。技活動(dòng)周期間,我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫(huà)廊,均選擇同學(xué)看得懂、感愛(ài)好、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容。同時(shí)五、六班級(jí)同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的手抄報(bào)。在此基礎(chǔ)上,我們組織評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)XXX名。3、開(kāi)展地震學(xué)問(wèn)普及活動(dòng)由于5月12日,我國(guó)的汶川地區(qū)發(fā)生了大地震。依據(jù)需要,我校主動(dòng)組織同學(xué)開(kāi)展地震學(xué)問(wèn)普及活動(dòng),向同學(xué)普及地震學(xué)問(wèn),提高同學(xué)在突發(fā)大事來(lái)臨時(shí)的自我愛(ài)護(hù)力量。4、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)3-6班級(jí)同學(xué)閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇;3-6班級(jí)同學(xué)寫(xiě)讀書(shū)筆記XXX0余篇;5、6班級(jí)的同學(xué)參與畫(huà)科幻繪畫(huà)活動(dòng),共完成科幻繪畫(huà)240幅,幅幅精彩、內(nèi)容豐富。5、參與科技實(shí)踐活動(dòng)我校緊扣科技活動(dòng)周的主題,圍繞專題講座3次,寫(xiě)主題講稿10多篇;5月20日各中隊(duì)舉辦了科學(xué)家故事競(jìng)賽。5月24日組織同學(xué)開(kāi)展了電腦打字競(jìng)賽,五(1)中隊(duì)的梁永康等12位同學(xué)獲獎(jiǎng)。我們會(huì)以此為新起點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要連續(xù)從愛(ài)好入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)同學(xué)制造性思維的進(jìn)展把科學(xué)教育浸透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。我們期望著通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng),能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科同學(xué)活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事。高校科普周活動(dòng)總結(jié)范文(三)一、指導(dǎo)思想以“強(qiáng)化青少年科技教育,加快培育創(chuàng)新人才”的理念為指導(dǎo),營(yíng)造科技教育氣氛,廣泛開(kāi)展科技教育活動(dòng),引領(lǐng)全校同學(xué)接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué),崇尚科學(xué),把創(chuàng)新教育與學(xué)校德育教育、素養(yǎng)教育相結(jié)合。通過(guò)科普周活動(dòng),旨在培育同學(xué)的創(chuàng)新思維、想象力和動(dòng)手制造的實(shí)踐力量。二、活動(dòng)主題:科同學(xué)活,創(chuàng)新圓夢(mèng)三、活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué)四、活動(dòng)時(shí)間:XXXX年5月18~25日五、活動(dòng)過(guò)程:本次科普周活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段:組織宣傳,活動(dòng)啟動(dòng)1、啟動(dòng)儀式①制定科普周活動(dòng)預(yù)案。②進(jìn)行簡(jiǎn)約而有意義的“科普周”開(kāi)幕式:分管領(lǐng)導(dǎo)講話,提倡師生、家長(zhǎng)共同參與。2、營(yíng)造氣氛①校內(nèi)橫幅布置、顯示屏滾動(dòng)宣傳,科普專題展板展現(xiàn);②各班利用晨會(huì)、班隊(duì)課發(fā)動(dòng)同學(xué)踴躍參與各項(xiàng)科技活動(dòng)。第二階段:方案實(shí)施,活動(dòng)開(kāi)展1、組織開(kāi)展第十一屆科技實(shí)踐操作競(jìng)賽參與班級(jí):三~六班級(jí)。每班推舉3名同學(xué)參與校級(jí)競(jìng)賽。每個(gè)班級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,成果優(yōu)異者代表學(xué)校參與市級(jí)競(jìng)賽。時(shí)間:5月18日下午第一節(jié)課開(kāi)頭。2、組織進(jìn)行一次智力七巧板競(jìng)賽【小學(xué)】組織征訂一些七巧板,組織同學(xué)訓(xùn)練,培育同學(xué)的動(dòng)手力量。參與班級(jí):四、五班級(jí),先開(kāi)展班級(jí)競(jìng)賽,然后每班推舉5名同學(xué)參與校級(jí)競(jìng)賽,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。時(shí)間:5月19日下午第二節(jié)課。3、辦一期專題黑板報(bào)評(píng)比【小學(xué)】參與班級(jí):全校班級(jí)要求:以“科同學(xué)活,創(chuàng)新圓夢(mèng)”為主題班級(jí)出一期黑板報(bào),進(jìn)行一次以科普宣傳為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。4、組織一次科普學(xué)問(wèn)競(jìng)賽【小學(xué)】每位同學(xué)閱讀一本科普書(shū)籍:科幻故事、科普常識(shí)、科學(xué)童話等,利用班隊(duì)會(huì)召開(kāi)科普?qǐng)D書(shū)推舉會(huì),用講故事、讀書(shū)卡展現(xiàn)等形式向全班同學(xué)介紹自己閱讀的科普書(shū)籍。組織征訂《科學(xué)群眾》,開(kāi)展校級(jí)金鑰匙科技學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。參與班級(jí):三至六班級(jí)同學(xué);人數(shù):每班2名;每個(gè)班級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。時(shí)間:5月20日下午第一節(jié)課。5、開(kāi)展一次書(shū)畫(huà)創(chuàng)作競(jìng)賽【小學(xué)】參與班級(jí):小學(xué)一至六班級(jí)要求:利用書(shū)法課、美術(shù)課,圍繞“科同學(xué)活,創(chuàng)新圓夢(mèng)”主題自行創(chuàng)作書(shū)畫(huà)作品,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為:科同學(xué)活,創(chuàng)新圓夢(mèng),每班推舉1件書(shū)法或美術(shù)作品,參與校級(jí)評(píng)比。時(shí)間:5月21日前完成。6、組織開(kāi)展一次“科同學(xué)活,創(chuàng)新圓夢(mèng)”科普征文競(jìng)賽【小學(xué)】圍繞“科同學(xué)活,創(chuàng)新圓夢(mèng)”這一主題,談?wù)勛约菏窃鯓盂`行科同學(xué)活和創(chuàng)新圓夢(mèng)的。參與對(duì)象:五~六班級(jí),每班2篇;每個(gè)班級(jí)評(píng)出一、二、三、等獎(jiǎng)若干名。時(shí)間:5月22日前完成。7、組織開(kāi)展一次“科技創(chuàng)新金點(diǎn)子”征集活動(dòng)【小學(xué)】參與班級(jí):四~六班級(jí)同學(xué)及家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的缺乏、缺陷,創(chuàng)造制造出可以彌補(bǔ)缺乏與缺陷的小創(chuàng)造,或創(chuàng)造出適用、多功能的新型用具。寫(xiě)出制造創(chuàng)造創(chuàng)意,包括:設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙。時(shí)間:5月23日前完成。評(píng)比出優(yōu)秀金點(diǎn)子方案若干份。8、組織開(kāi)展“風(fēng)火輪”紙飛機(jī)留空計(jì)時(shí)賽紙飛機(jī)是一項(xiàng)進(jìn)展同學(xué)思維,錘煉同學(xué)力量,普及面廣的活動(dòng)。學(xué)校購(gòu)置一些紙飛機(jī)

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