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第16頁(yè)2022小學(xué)敘事作文匯總10篇小學(xué)敘事作文匯總10篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)敘事作文10篇,歡送閱讀與收藏。

小學(xué)敘事作文篇1

期星天,我和弟弟一起回鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。

爺爺、奶奶特別快樂(lè),一大早就起來(lái)為我們準(zhǔn)備愛(ài)吃的飯菜。到了中午,一桌豐富的午餐就擺在我們的面前,有鍋包肉、拔絲地瓜等等……看到這些好吃的,我和弟弟饞的口水都快流出來(lái)了,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

吃完午飯,我和弟弟主動(dòng)要求洗碗,爺爺、奶奶聽(tīng)了特別開(kāi)心,連說(shuō)我們長(zhǎng)大了。我倆端著盤子有說(shuō)有笑的向廚房走去,突然,我手一滑,端著的兩個(gè)盤子掉到地上打碎了,我倆頓時(shí)嚇呆了。

“這可怎么辦呀?〞我對(duì)弟弟說(shuō)“要不收拾收拾扔了吧?〞弟弟想了想說(shuō):“別扔,讓我們把它改造一下,做個(gè)手工吧〞。我連連點(diǎn)頭說(shuō)“嗯,這可真是個(gè)好主意〞。我們說(shuō)干就干,弟弟跑去拿來(lái)了雙面膠、剪刀、卡紙和彩筆,我把盤子的碎片收集到了一起。我們先用彩筆在卡紙上畫上了小魚(yú)、小溪等圖案,然后把卡紙按各種形狀剪好,再把碎片用雙面膠粘好,最后把剪好的圖案粘貼在碎片上。一會(huì)兒工夫,一幅漂亮的粘貼畫就做好了。

這時(shí),奶奶走進(jìn)了廚房說(shuō):“你們?cè)趺从昧诉@么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)洗碗?。卡曃覀z相視一笑,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了奶奶。奶奶聽(tīng)完不但沒(méi)有責(zé)怪我們,反爾還夸獎(jiǎng)我們有創(chuàng)意,我們開(kāi)心極了。

看著那幅粘貼畫,我們的心里有一種說(shuō)不出的成就感,把已經(jīng)沒(méi)用的東西通過(guò)改造再重新利用,變成有用的東西,這可真是變廢為寶?。?/p>

小學(xué)敘事作文篇2

我是一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩,每當(dāng)放假的時(shí)候,我就在書香天國(guó)中穿梭,有一件關(guān)于讀書的小事,讓我記憶猶新。

有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個(gè)涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典,翻來(lái)翻去,看那本字典已經(jīng)有些年頭了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上來(lái),連忙上前問(wèn)道:“可以告訴我你在查找什么呢?〞一位小姐姐跑上前,悄悄地對(duì)我說(shuō):“還不是為了回頭率嘛!〞老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的頭發(fā),說(shuō):“我都這么大歲數(shù)了,還要什么回頭率呀!我只不過(guò)是在爭(zhēng)取時(shí)間罷了,活到老,學(xué)到老,是我一生崇拜的名言,書是人類進(jìn)步的階梯,從書中我們可以學(xué)到很多的知識(shí)……〞我愣住了,老人都有讀書學(xué)習(xí)的意識(shí),為什么我們作為祖國(guó)的花朵就能比老人還差嗎?

通過(guò)這件小事,我更加了解了讀書的意義,不僅是上一代對(duì)我們的期盼,還為了我們自身的素質(zhì)的提高,但是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒,希望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材,把讀書的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭!

小學(xué)敘事作文篇3

今天也沒(méi)有什么事情做,當(dāng)然是翻開(kāi)電腦,玩會(huì)兒游戲了。在QQ上叫上了好朋友——王偉,他可是我從小玩到現(xiàn)在的朋友,玩CF的技術(shù)非常高,槍齡已經(jīng)四年了。

我們上了穿越后,我提議要打戰(zhàn)服,叫上了戰(zhàn)隊(duì)上技術(shù)不錯(cuò)的一個(gè)人,來(lái)到了戰(zhàn)服區(qū),我開(kāi)了個(gè)房,六人房,我們打爆破,黑色城鎮(zhèn),五回合。不過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)面便來(lái)了一個(gè)戰(zhàn)隊(duì),都準(zhǔn)備好后,便開(kāi)始了。對(duì)面的等級(jí)都比我們高,但是我們卻絲毫不在乎等級(jí)。我們出生在了潛伏者的復(fù)活點(diǎn),第一局,我是為了試探一下對(duì)面的技術(shù)有多高。很快,在還有一分鐘的時(shí)候,我們潛伏者全部死亡。

我在聊天框里打出字:對(duì)面有點(diǎn)意思。第二局,意料之中,便取得了勝利。第三局,有一點(diǎn)不幸,我們可能太過(guò)于輕敵,我們兩個(gè)人都死了,就剩下了我一個(gè)人,對(duì)面還有兩個(gè)人,我這時(shí)拿的是銀色殺手,這可是把機(jī)槍,玩的非常不方便,不適合打生化。我?guī)е鳦4來(lái)到A大道,先打掉了在A橋露頭的一個(gè)敵人之后,我跑到了豬圈,因?yàn)榇藭r(shí)時(shí)間充足,我知道我打掉他們一個(gè)人后,他們剩下的那個(gè)人肯定要來(lái)找我。還有一分鐘的時(shí)候,我來(lái)到A點(diǎn)下包,我下了A大包,撿起地上的翔龍炮,便躲到了遠(yuǎn)處的豬圈里,對(duì)面并沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),在A點(diǎn)找了半天,就是找不著我,當(dāng)他拆包的時(shí)候,我用炮打掉了他。

之后的幾局,都在意料之中,王偉總是上演1V3的情況,我們總是收不到人頭。

小學(xué)敘事作文篇4

奶奶生病住院了,我跟著老媽去探望她老人家,還是如同小時(shí)候一般不喜歡醫(yī)院里的那股味道。但是我仍然安分地坐在奶奶病床前。

奶奶對(duì)面病床上躺著一位不到三十歲的年輕阿姨,看起來(lái)很憔悴,聽(tīng)說(shuō)她得的是“格林巴利綜合癥〞,死亡率極高。她鼻子里插著根管子,進(jìn)食就是用這根管子直入食道;她呼吸特困難,每五秒鐘都要吐一次痰,但由于無(wú)力只能掛在嘴邊;這病還有一個(gè)重要特征就是全身肌肉萎縮。因此,阿姨身邊守護(hù)的人特多,她們相互稱大姐、二姐、小妹。姐妹們細(xì)心地照顧著生病阿姨,定時(shí)用針管向管子里注食,不停地擦拭著阿姨嘴邊的痰液,不間斷地做全身按摩。

醫(yī)生說(shuō),由于對(duì)癥治療和她姐妹們的精心照顧,阿姨已經(jīng)完全可以恢復(fù)健康,真是太讓人快樂(lè)了,有親姐妹真好,我想。第二天我沒(méi)去醫(yī)院,媽媽去了,回來(lái)后就迫不及待的地告訴我,照顧奶奶同病房阿姨的不是她的親姐妹,只是她的一些朋友,阿姨的丈夫骨折了,所以她的朋友們都來(lái)照顧她,象親人一樣,友誼啊!媽媽有些沖動(dòng)。友誼真好,我想。

友誼是互相排憂解難,友誼互相是寬容、理解,友誼是相互支撐,友誼是地久天長(zhǎng)!有位哲人這樣評(píng)價(jià)友誼:“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨(dú)者,沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠。〞我說(shuō),友誼是世上最美麗的花朵,不是生長(zhǎng)在土壤里,而是開(kāi)放在人們心靈的曠野中。它象一朵火紅的月季,在祖國(guó)的大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外,月月綻放,天天流芳……

小學(xué)敘事作文篇5

關(guān)愛(ài)有很多種形式,而這其中唯有媽媽關(guān)愛(ài)是最真摯最溫情的,也更加值得珍惜,可也偏偏最容易被無(wú)視。

那天,我滿是委屈加不滿很久才睡著。轉(zhuǎn)天,媽媽帶我去了商場(chǎng),給我挑了好幾件新衣服,都是我喜歡的那種但是我還是記媽媽的仇。即使心里再喜歡,我只冷冷地丟給了媽媽三個(gè)字“隨便吧〞。媽媽沒(méi)有計(jì)較我的,在回家的路上,媽媽打破了沉默:,對(duì)不起。“我愣了一下,搖搖頭感覺(jué)一下是否真實(shí)。當(dāng)確定對(duì)面是媽媽時(shí),我成心裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽見(jiàn)我沒(méi)反響輕輕地報(bào)以一個(gè)溫柔的微笑,繼續(xù)說(shuō):〞我真的不想和你吵架,每一次和你吵架我比你難過(guò)許多,我只是不想看到你不好好學(xué)習(xí)。今天,我來(lái)到這里給你買衣服,是因?yàn)槟隳翘煺f(shuō)你想要和電視里看見(jiàn)的那件漂亮衣服一樣的上衣。衣服?我許久以前隨便說(shuō)過(guò)的一句話,媽媽竟然一直記在心里。我的嗓子一下子哽住了,我在自問(wèn)是媽媽錯(cuò)了嗎?其實(shí)是我錯(cuò)了,我要是不犯錯(cuò),媽媽也不會(huì)著急發(fā)脾氣。我抱住了媽媽勇敢的向她成認(rèn)了錯(cuò)誤。我現(xiàn)在明白了媽媽都是為我好,媽媽的寬容表達(dá)了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)就是對(duì)我們報(bào)以最大限度的包容,就是在你任性的時(shí)候?yàn)槟阒鄙鷼?,卻在第二天清晨送給你陽(yáng)光的微笑。是在午夜十分為你守候的慈祥笑容。我想我和我母親的擁抱也是一種相互關(guān)愛(ài)吧。她可以化解一切的人間摯愛(ài)。

世界上最美的莫過(guò)于媽媽的寬容,慈祥的'笑容。這是媽媽特有的關(guān)愛(ài)吧。

小學(xué)敘事作文篇6

家是避風(fēng)的港灣,是心靈的驛站;家是幸福的發(fā)祥地,是平安的代名詞。我慶幸自己生活在這樣一個(gè)幸??鞓?lè)的家庭里,我愛(ài)我家。

在我的心目中,媽媽永遠(yuǎn)是溫柔賢淑而無(wú)法替代的,她永遠(yuǎn)是世界上最美麗的人。我小時(shí)候這么認(rèn)為,到現(xiàn)在沒(méi)有改變,我想將來(lái)會(huì)體味得更加深刻。記得上小學(xué)時(shí),母親對(duì)我各方面的要求總是那么嚴(yán)格。如今我上中學(xué)了,她更覺(jué)得是自己在上著中學(xué),對(duì)待我生命的分分秒秒和成績(jī)的進(jìn)進(jìn)退退比我還認(rèn)真負(fù)責(zé)。但平日里她卻又一味地反復(fù)告訴我:“你不用太自我加壓,只要能考上高中就行。〞我常常驚訝于母親對(duì)我這樣的勸導(dǎo)。有一次不禁問(wèn)媽媽:“媽,您對(duì)我學(xué)習(xí)的要求是不是太低了?〞母親帶著只有聰明母親才有的和藹口氣說(shuō):“在快樂(lè)中進(jìn)步,在快樂(lè)中有為,這才是生活的本真,人生的本真,更是孩提時(shí)代的應(yīng)該!〞霎時(shí)間,我感到自己就像當(dāng)代兒童作家楊紅纓筆下的冉冬陽(yáng)一樣快樂(lè)。

爸爸媽媽從來(lái)都沒(méi)打過(guò)我,即便是指出過(guò)錯(cuò),也是在為我增加正能量。在學(xué)習(xí)上,我并沒(méi)有像同齡的其他一些孩子一樣有著過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),因?yàn)榘职謰寢審牟粡?qiáng)迫我機(jī)械重復(fù)地做什么課外資料。這樣的要求,便對(duì)我平日練習(xí)自己喜歡的琴棋書畫空出了好多自由支配的時(shí)間,因此,現(xiàn)在我對(duì)這些相關(guān)的藝術(shù)知識(shí)和藝術(shù)技能也都略懂一點(diǎn)——能彈幾段名曲,會(huì)下幾盤五子棋和跳棋,練寫一些毛筆字,更還能畫出一些寫意畫。在這個(gè)家庭里,媽媽經(jīng)常悉心地關(guān)注著我各方面能力的提高,爸爸那么總是在無(wú)微不至地照顧著我的生活起居。他們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想——讓我幸福,讓我快樂(lè)。生活在這樣一個(gè)人人羨慕的家庭中,我不會(huì)“生在福中不知福〞,而是謹(jǐn)行著母親的那句話——在快樂(lè)中進(jìn)步,在快樂(lè)中有為,決不辜負(fù)爸爸媽媽的良苦用心!

在這個(gè)十二歲的夜晚,我快速地回味了一下過(guò)去,為的是更好地塑造未來(lái)。這一刻,我將在心底里鄭重而默默地說(shuō)一聲:FatherandmttherIloveyou,Ivovemyfamily.

小學(xué)敘事作文篇7

這是一份極其特殊的禮物。是一塊香甜可口的蛋糕?不是的;是一條絢麗多彩的花裙子?不是的;是一個(gè)活潑可愛(ài)的布娃娃?也不是的。那么,到底是什么好東西呢?——題記

我學(xué)習(xí)一般,成績(jī)總是排在92分的隊(duì)伍里。聽(tīng)說(shuō),下周就要舉行一年一度的期末考試,我開(kāi)始感到不安和著急:萬(wàn)一又考不好,我可怎么交差呀?

媽媽一聽(tīng)馬上要考試了,立刻拿出了一大堆的考前復(fù)習(xí)卷,“都要考試了,還不趕快把這些東西做了,難道你不想考100分嗎?〞

一旁的我頓時(shí)像泄了氣的皮球,皺了皺眉頭,表現(xiàn)出一副極不情愿的樣子,然后理直氣壯地說(shuō):“也不至于寫這么多吧!真是的。〞我嘟囔著,耷拉著腦袋,噘著嘴巴,顯得很不快樂(lè)。媽媽好似懂我的心思,生氣地說(shuō):“你這回考不好,我就對(duì)你無(wú)話可說(shuō)了,你別在我的面前哭。〞她好似對(duì)我的所作所為感覺(jué)太失望了,說(shuō)完,嘆息了一聲走開(kāi)了。

我心里空落落的,好似受了委屈,眼睛里閃出了淚花,這時(shí),媽媽從我背后走出來(lái),嚴(yán)厲地把我拉到書桌旁,“喏,在這兒,抓緊時(shí)間快做,時(shí)間都不早了。〞

“嗚——,媽媽又吼我〞,我嚎啕大哭起來(lái),一邊哭著一邊想:她一天到晚嘮叨我,也不嫌累。可媽媽從來(lái)不吃我這一套,向我斜斜眼,努努嘴,原來(lái)足智多謀的我現(xiàn)在也成了一只可憐的小螞蟻,被媽媽踩在腳下,我只好舉白旗,一邊吸溜著鼻涕,一邊開(kāi)始做習(xí)題。

習(xí)題中的問(wèn)題有很多,但媽媽還是給我細(xì)心地講解,很快,我就做得熟能生巧了,過(guò)了二小時(shí),我終于將所有的習(xí)題都做完了。

“來(lái),把這篇課文背一背。〞天哪,媽媽還沒(méi)有放過(guò)我呀!第一次,我背得吭吭嘰嘰,不太流暢,媽媽指點(diǎn)了我的錯(cuò)誤。很快,第二次我就背得越來(lái)越好,一次又一次,終于有一次,我背得滾瓜爛熟,一氣呵成。

“明天就要考試了,你做了這么多的練習(xí),再考不好的話,我就拿你沒(méi)法了啊!〞媽媽瞟了瞟我。

晚上,我難以入睡:“也是的,媽媽說(shuō)的對(duì),我一定要為她爭(zhēng)一次光啊,要不我就成了不孝之女了。〞我躺在床上,在那里胡思亂想著,終于,我慢慢睡著了……

今天迎來(lái)了考試的日子。坐在考場(chǎng)里,我突然感到自己一點(diǎn)也不緊張,心中充滿了自信心,在腦海里復(fù)習(xí)了所有的內(nèi)容,我堅(jiān)信:第一名一定是我啦!“開(kāi)始考試!〞老師揮了揮手,考場(chǎng)里一片寂靜,只聽(tīng)得見(jiàn)筆在紙上的沙沙聲,我仔細(xì)地做著每一道題,經(jīng)過(guò)反復(fù)檢查,我交卷了……

沒(méi)過(guò)多久,考試成績(jī)出來(lái)了,一切都在我的預(yù)料中——“陳蕓昕,雙百分。〞聽(tīng)著這個(gè)令人欣喜的成績(jī),我就像一朵綻放開(kāi)的花朵,舒心地笑了。想想不久前復(fù)習(xí)中媽媽的所作所為,我不禁感慨道:媽媽對(duì)我那么嚴(yán)厲,有時(shí)還兇我,看上去不近人情,其實(shí)她是為了我好啊,要不然,我會(huì)有如此輝煌的今天嗎?會(huì)有我那舒心的一笑嗎?媽媽平常為了我,甚至連她自己的事也做不了,她為我操了太多的心,母愛(ài)原來(lái)是如此深,如此濃。我愛(ài)媽媽,更愛(ài)她送給我的這份特殊的好禮物,那就是一份耕耘,一份收獲!

我要快快回到媽媽身邊,親親她,然后在她耳邊輕輕告訴她:感謝媽媽!

小學(xué)敘事作文篇8

童年像萬(wàn)花筒,五彩繽紛,一件件往事隨風(fēng)而流逝,變得模糊不清。但是,有一件事卻深深地印在我的腦海里。

那是發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏日。

從前,我總是看見(jiàn)媽媽洗米。她總是先量米,再放水進(jìn)窩中,重復(fù)一遍,就放下煤爐上。剛學(xué)會(huì)用煤爐的

我好想試一試哦。

一天,媽媽有事要做,又要做飯給我吃,忙得不可開(kāi)交,我便自告奮勇地去做飯了,媽媽容許后便出家門辦事了。我學(xué)著媽媽的樣子洗起米來(lái),我洗了一會(huì)。咦,水漸漸變白了,然后,我繼續(xù)洗下去。啊,是牛奶呀!我快樂(lè)得得意忘形了,心想:我成了偉大的創(chuàng)造家了!我小心翼翼地拿來(lái)個(gè)碗,把“牛奶〞裝了起來(lái)。再把飯放上煤爐上,煮好。就拿起“牛奶〞津津有味地喝起來(lái),怎么牛奶沒(méi)有味道的呢?哦,可能是沒(méi)有味道的那種吧!我毫無(wú)顧慮地喝起來(lái),當(dāng)我喝了一半時(shí),想到了媽媽今天應(yīng)該很累,還沒(méi)吃東西吧?我把“牛奶〞留給媽媽喝,她一定夸我是個(gè)好孩子。我暗暗從心里笑起來(lái)。

不久,媽媽就回來(lái)了,我捧著“牛奶〞,對(duì)她說(shuō):“媽媽,喝牛奶吧!〞媽媽疑惑不解:家里什么時(shí)候買了牛奶?接過(guò)牛奶,她非常眼利看出來(lái)了。她捂著肚子,笑得前俯后仰,說(shuō):“這是米水,不能喝呀!〞

童年往事總是多姿多彩、美不勝收,讓人回味無(wú)窮。每當(dāng)我想起,都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。童年中充滿了快樂(lè),快樂(lè)中有著美好的童年。但是,它卻如水般地流去了,留下的只是回憶。

小學(xué)敘事作文篇9

“耶!〞一聲興奮的叫聲傳來(lái),你可能會(huì)想是誰(shuí)在晚上還這么大聲地叫。嘿嘿,是我,因?yàn)殡娨暲锪值び值梅至?!你由此就可以知道我?duì)羽毛球是多么熱愛(ài)了。

“媽!媽!〞我急迫地呼喚著我媽,正忙著的媽媽風(fēng)風(fēng)火火地沖了進(jìn)來(lái),以為出了什么大事。“媽,我想學(xué)羽毛球,我也要像林丹一樣打羽毛球!〞,媽媽笑了,說(shuō):“就為了學(xué)羽毛球啊,好,我今天就給你找一個(gè)教練。〞我沒(méi)想到這么容易就被容許了,快樂(lè)得又蹦又跳,大喊:“好哦!好哦!〞

下午,我媽帶我來(lái)到一個(gè)羽毛球館,我一進(jìn)去就感到了一股莫名的興奮。媽媽帶我來(lái)到了一位教練面前,跟教練說(shuō)了幾句話,就讓我開(kāi)始練球了。

我握著球拍來(lái)到了場(chǎng)地上,教練扔了一個(gè)高球叫我接住,我學(xué)著電視上林丹的步伐退后,用力向前打去。結(jié)果卻掉了個(gè)空,教練似乎看破了我的心思,說(shuō):“才剛開(kāi)始,千萬(wàn)不要?dú)怵H!〞,聽(tīng)了教練的話,我心里好似又燃起了希望的火焰,想:對(duì)!我一定不能氣餒,林丹不也是一步步地走上來(lái)的嗎?我也一樣,我一定要超越自我!想罷,教練又扔了一個(gè)球過(guò)來(lái),我慢慢地等到球快落到頭頂時(shí),猛地將球拍揮出去,球一下子就飛到了半場(chǎng)!我的心充滿了勝利的喜悅,大喊:“我會(huì)了!我會(huì)了!〞

一年后,在自己不斷的努力下,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的羽毛球手了。我開(kāi)始有點(diǎn)沾沾自喜了。每一次都橫掃對(duì)手,我在球場(chǎng)里越來(lái)越自傲了。有一天,教練找到我,對(duì)我說(shuō):“最近有一場(chǎng)羽毛球比賽,你這個(gè)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)正式比賽的人也去見(jiàn)識(shí)

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