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兒童感覺統(tǒng)合發(fā)展評定量表兒童感覺統(tǒng)合發(fā)展評定量表5815二、結(jié)果說明此量表分為5大項，家長將各項分?jǐn)?shù)相加后的得分即原始分，對應(yīng)下表找到相應(yīng)的T分?jǐn)?shù)，一般來說，標(biāo)準(zhǔn)分T：附：6歲以內(nèi)兒童感覺統(tǒng)合能力評定量表原始分與標(biāo)準(zhǔn)分的換算（即各條目得分之和例如，某43620三、教育建議1、主要影響心理素質(zhì)差等方面，其具體表現(xiàn)如下：前庭平衡功能失常：表現(xiàn)為多動不安，走路易摔倒，原地打圈暈眩，上課不專心，愛做小動作，任性，興奮好動，粘人，自控能力差，情緒不穩(wěn)定，愛挑剔，語言發(fā)展遲緩等。出現(xiàn)跳讀或漏讀或多字少字，常把數(shù)或字寫顛倒。聽覺感不良：表現(xiàn)為對別人的話聽而不聞，經(jīng)常忘記老師說的話和留的作業(yè)等。為（一再的重復(fù)某個動作），個人表現(xiàn)缺乏自信、消極退縮。不合群，做事縮手縮腳，缺乏好奇心，缺少探索性行為。本體感失調(diào)：方向感不強，容易迷路，容易走失，閉上眼睛容易摔倒，站無站姿、坐無坐像，容易駝背、近視，過分怕黑。動作協(xié)調(diào)不良：走路容易摔倒，不會系鞋帶、扣鈕扣、用筷子，不能像其他孩子那樣會翻滾、騎車、跳繩和拍球等精細(xì)動作。2、家庭建議3-5個前翻滾，走平衡木（花池沿也可以），雙腳輪換跳繩等。當(dāng)然，家長在游戲的過程中要隨時注意安全問題。/r/

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