


版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word——10—2022下學(xué)期中班教學(xué)工作計(jì)劃書2022下學(xué)期中班教學(xué)工作方案書(精選3篇)
2022下學(xué)期中班教學(xué)工作方案書篇1一、班級(jí)狀況分析
我班幼兒人數(shù)為人。其中男生人,女生人。針對(duì)這種現(xiàn)狀,我感覺(jué)擔(dān)子很重,面臨困難很大。本學(xué)期主要加強(qiáng)培育幼兒的自理力量和行為習(xí)慣。
二、工作要求
在教育教學(xué)方面:利用各種嬉戲活動(dòng),訓(xùn)練幼兒動(dòng)作敏捷性、精確和協(xié)調(diào)性,在日常中不斷探究四周的自然環(huán)境和物質(zhì)世界,熟悉不同事物的特性,把握正確的思維、操作方法,促進(jìn)思維的精確性、敏捷性、靈敏性。留意傾聽別人的講話,有急躁,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)囊袅空f(shuō)話,日常生活中學(xué)習(xí)使用一般話,能圍繞主題談話,學(xué)習(xí)運(yùn)用詞句,大膽回答問(wèn)題,表達(dá)看法,了解畫面與情節(jié)的相應(yīng)關(guān)系,喜愛觀賞文學(xué)作品。
常規(guī):急躁進(jìn)行常規(guī)教育。
(1)洗手時(shí)不玩水,懂得節(jié)省用水。
(2)要求幼兒會(huì)用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃飯時(shí)能吃完自己碗里的飯菜,并保持身上潔凈。懂得如何正確使用手帕。
(3)知道愛惜用具與材料,不摔,不亂丟玩具。
德育:
(1)陪養(yǎng)幼兒初步的輪番、等待意識(shí),讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守肯定的規(guī)章與秩序;
(2)知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛,相互關(guān)心。
平安:
在帶班時(shí),每天都要留意是否有小伴侶遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所肯定要有序。洗手時(shí)留意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動(dòng)時(shí)避開幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時(shí),肯定要留意幼兒上下床平安,留意幼兒口鼻不要被被子捂住。
總目標(biāo):
1、通過(guò)各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)懷和愛惜,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。
2、提示關(guān)心幼兒遵守集體生活行為規(guī)章,能和同伴共同嬉戲。
3、培育幼兒初步的自我服務(wù)力量,能參與簡(jiǎn)潔的勞動(dòng),做自己能做的事。
4、調(diào)動(dòng)幼兒的心情參與各項(xiàng)活動(dòng),并能發(fā)表看法。
5、鼓舞幼兒情愿與同伴交往。
6、能和家人、小伴侶、老師等關(guān)系親密的人友好相處,知道應(yīng)當(dāng)關(guān)懷別人。
三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施
(一)合理支配日常教育教學(xué)活動(dòng)詳細(xì)措施:
1、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及進(jìn)展水平的教學(xué)方案和班務(wù)方案。
2、制造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知力量的進(jìn)展。
3、依據(jù)幼兒對(duì)嬉戲的愛好,充分運(yùn)用嬉戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對(duì)幼兒感愛好的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)關(guān)心幼兒熟悉一些基本圖形,并會(huì)嘗試圖形的匹配。
4、老師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)預(yù)備(包括活動(dòng)材料的預(yù)備,閱歷,學(xué)問(wèn)的預(yù)備)。幼兒的操作材料依據(jù)力量強(qiáng)弱支配預(yù)備。
(二)加強(qiáng)生活指導(dǎo),培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
1、培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,確保幼兒輕松進(jìn)餐。
2、培育幼兒良好的睡眠習(xí)慣。
3、教育幼兒愛惜公物,講究公共衛(wèi)生。利用上廁所、洗手、喝水等環(huán)節(jié),教育和訓(xùn)練幼兒守秩序講衛(wèi)生愛惜公物,做到椅子輕拿輕放不亂推桌子,圖書看后放回原處,不亂仍紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能,培育基本的生活自理力量。
四、建家園聯(lián)系的橋梁
家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長(zhǎng)的資源,做好家長(zhǎng)工作。
1、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的閱歷和一些先進(jìn)的信息,也請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勛约旱拈啔v,摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作。
2、個(gè)別訪談。個(gè)別的溝通、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(zhǎng)和老師更簡(jiǎn)單溝通,更能清楚的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對(duì)癥下藥。只有相互溝通,才能使我們的家長(zhǎng)工作順當(dāng)?shù)亻_展,才能更好的為我們的教育教學(xué)的進(jìn)一步進(jìn)展。
2022下學(xué)期中班教學(xué)工作方案書篇2本學(xué)期是一個(gè)比較特別的學(xué)期,任務(wù)艱難,工作繁多,這就更需要發(fā)揮班級(jí)組的作用,發(fā)揮班級(jí)組長(zhǎng)的管理力量,調(diào)動(dòng)本班級(jí)各班級(jí)老師的工作樂(lè)觀性,使中班班級(jí)組工作更上一層樓。
依據(jù)上學(xué)期的狀況,明確分析本班級(jí)組的優(yōu)勢(shì)及不足之處。在上學(xué)期,中班班級(jí)組在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比及觀摩活動(dòng)中都取得了較好的成果。主題探究活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)的組織開展等各有千秋。但也存在不足:如有的班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較滯后。在本學(xué)期,我們將連續(xù)上學(xué)期各班之間互幫互助,溝通互動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),將好的連續(xù)發(fā)揚(yáng),將不足之處調(diào)整改進(jìn)。
二、突出重點(diǎn)
在本學(xué)期中,我們幼兒園在試用一種新教材,這是我們本學(xué)期工作的重點(diǎn),我們將圍圍著這一重點(diǎn)來(lái)開展工作。
1、加大環(huán)境創(chuàng)設(shè)、自制玩教具自制材料的力度,體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術(shù)性并充分利用廢舊物。各班老師相互學(xué)習(xí),溝通互助,使整個(gè)班級(jí)組的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的技能都得到提高。
2、加強(qiáng)對(duì)園本課程的深化落實(shí)。
通過(guò)班級(jí)組內(nèi)的學(xué)習(xí)、內(nèi)化,系統(tǒng)地鞏固對(duì)園本課程的架構(gòu)、理念、理論基礎(chǔ),使大家對(duì)已有的園本課程深化落實(shí),并通過(guò)實(shí)踐不斷完善本園的園本課程。
3、討論新教材,找到切實(shí)可行的教學(xué)方法。
4、編排好迎六一節(jié)目,精彩展現(xiàn)慶六一活動(dòng),
我們中班班級(jí)組將全力以赴地編排好迎六一節(jié)目,大家群策群力,力爭(zhēng)呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的演出。
三、反思提高
在本學(xué)期,我們中班每一位老師,都要努力提高教育實(shí)踐及理論學(xué)習(xí)的力量,爭(zhēng)取做一名反思型的老師。
1、提高閱讀力量
2、提高對(duì)幼兒的觀看評(píng)價(jià)力量
3、提高合作溝通力量
4、提高反思力量
5、提高課題討論力量
途徑:
1、組織班級(jí)組成員的理論學(xué)習(xí),在互動(dòng)式學(xué)習(xí)中得到提高。
2、加強(qiáng)教研活動(dòng)及日常教育教學(xué)的溝通談?wù)?/p>
3、協(xié)調(diào)班級(jí)各班活動(dòng),實(shí)行資源共享,加強(qiáng)班級(jí)分散力。
4、充分發(fā)揮每一位老師的優(yōu)勢(shì)才能,調(diào)動(dòng)其樂(lè)觀性,并帶動(dòng)
指導(dǎo)其他老師。
四、本期活動(dòng)
本學(xué)期除了六一活動(dòng)外,還有其他活動(dòng),如“3?8愛媽媽”活動(dòng)、3月12日開展“植樹節(jié)”活動(dòng)、4月5日開展“清明節(jié)”活動(dòng)、5月1日開展“五一節(jié)”活動(dòng)等等。我們中班班級(jí)組將樂(lè)觀參加每一次活動(dòng),班級(jí)組成員合理分工,相互協(xié)作,為活動(dòng)出謀劃策,力求圓滿完成任務(wù)。
2022下學(xué)期中班教學(xué)工作方案書篇3新的學(xué)期新的開頭,幼兒們又步入了學(xué)習(xí)的殿堂,我們高興奮興地迎來(lái)了我們的小伴侶,為了更好的完成班級(jí)工作,特制定本學(xué)期的教學(xué)方案。
一、指導(dǎo)思想:
新世紀(jì)對(duì)教育和人才提出了新的要求。幼兒園教育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分,越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視,對(duì)幼兒老師的要求也越來(lái)越高。作為一名幼兒園的青年老師,我將以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,刻苦鉆研教育技能技巧,不斷提高自己政治思想,業(yè)務(wù)素養(yǎng)及師德修養(yǎng),使自己逐步向討論型老師的目標(biāo)進(jìn)展,成為名副其實(shí)的新世紀(jì)的幼兒老師。
二、幼兒各大領(lǐng)域進(jìn)展目標(biāo):
德育:
1、喜愛集體生活,心情開心。
2、能用動(dòng)作、表情及語(yǔ)言適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的心情情感。
3、能堅(jiān)持做自己喜愛并有肯定難度的事情。
4、在大人的關(guān)心下,不怕困難和失敗,情愿進(jìn)行多次嘗試。
語(yǔ)言:
1、情愿與人交談,講話有禮貌。
2、留意傾聽對(duì)方講話,能理解日常用語(yǔ)。
3、能清晰的說(shuō)清自己想說(shuō)的事。
4、自己聽故事,看圖書。
5、能聽懂并會(huì)說(shuō)一般話。
健康:
1、身體健康,在集體生活中心情安定、開心。
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有生活的基本力量。
3、知道必要的平安保健學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。
4、喜愛參與體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、敏捷。
社會(huì):
1、能努力參加各項(xiàng)活動(dòng),有自信念。
2、愿意與人交往,相互學(xué)習(xí),合作與共享,有憐憫心。
3、理解并遵守生活基本的社會(huì)行為規(guī)章。
4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。
科學(xué):
1、對(duì)四周的事物、現(xiàn)象感愛好,有奇怪心和求知欲。
2、能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題。
3、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式、溝通探究的過(guò)程和結(jié)果。
4、能從生活和嬉戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到科學(xué)的重要和愛好。
5、愛惜動(dòng)植物,關(guān)懷四周環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。
數(shù)學(xué):
1、鞏固理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際含義,能不受物體大小與排列方式的影響,正確感知數(shù)量。
2、培育觀看力及思索的愛好。
3、能夠主動(dòng)觀看四周事物的外形和數(shù)量,學(xué)習(xí)概括物體的兩個(gè)特征并按兩個(gè)特征分類。
4、理解序數(shù)1到10所表示的含義,會(huì)用第幾來(lái)表示。
5、把握1到10數(shù)字的書寫方法,學(xué)習(xí)正確書寫方式。
藝術(shù):
1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、喜愛參與藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表達(dá)自己的情感和體驗(yàn),
3、能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)方式。
三、措施:
1、依據(jù)中班幼兒年齡特征,運(yùn)用直觀教具、嬉戲,結(jié)合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。
2、注意個(gè)別差異,教學(xué)中因地制宜,因人施教,對(duì)不同力量的幼兒提出不同要求。
3、通過(guò)日常生活及教育活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
四、主要工作支配:
1、合理支配日常教育教學(xué)活動(dòng)。
2、針對(duì)幼兒身體促進(jìn)其身心全面健康的進(jìn)展。
3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,形成良好常規(guī)。
4、做好家長(zhǎng)的工作,取得家長(zhǎng)的信任。
5、培育幼兒的愛好愛好及進(jìn)展。
五、本學(xué)期月重要工作支配:
二月份:
1、接待幼兒入園,穩(wěn)定幼兒心情。
2、固定家長(zhǎng)心情,與家長(zhǎng)有良好的溝通。
3、培育幼兒教學(xué)常規(guī)。
4、做好保健衛(wèi)生工作。
評(píng)比活動(dòng):《誰(shuí)的心情最穩(wěn)定》
三月份:
節(jié)日活動(dòng):
1、慶?!叭恕眿D女節(jié)(讓幼兒了解“三八”婦女節(jié)的由來(lái)和意義。
2、慶祝植樹節(jié)(讓幼兒了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 港口招聘面試題目及答案
- 重要MS Office操作題及答案
- 政治考試題庫(kù)及答案職稱
- 智能備考2025年Msoffice考試的有效方法與經(jīng)驗(yàn)試題及答案
- 工程線性代數(shù)試題及答案
- 聯(lián)華商學(xué)院考試題及答案
- 測(cè)試模擬與系統(tǒng)分析師試題及答案
- 系統(tǒng)分析師考試個(gè)人備考實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)試題及答案
- 系統(tǒng)集成項(xiàng)目實(shí)務(wù)考查試題及答案
- 無(wú)人機(jī)概論試題及答案
- 蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)各單元測(cè)試卷附答案
- 勞動(dòng)合同書 簡(jiǎn)易版 勞動(dòng)合同書 電子版
- 消防控制室值班服務(wù)投標(biāo)方案
- (完整版)基于PLC的三層電梯控制系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文
- 2021蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)期末復(fù)習(xí)【知識(shí)歸納總結(jié)】
- 印刷品承印五項(xiàng)管理制度范本(四篇)
- 2023年遼寧沈陽(yáng)中考數(shù)學(xué)真題及答案
- 浙教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分式的基本性質(zhì)》評(píng)課稿
- 青島版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《質(zhì)數(shù)的分布-“觀察與思考”“實(shí)驗(yàn)與探究”》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 企業(yè)審計(jì)大數(shù)據(jù)分析方法及案例
- 部編2023版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)活動(dòng)園問(wèn)題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論