五年級生活的作文匯編九篇

第11頁五年級生活的作文匯編九篇五年級生活的作文篇1

我已經(jīng)十一歲了，經(jīng)驗了許很多多大大小小的事情，其中有一件讓我難以遺忘。下面，就讓我來給大家講一講這件事情吧。

有一天，我坐在書桌上寫作文。突然，一只甲殼蟲從窗外飛進來，在我的書桌上打算“扎營”。我望見了，便把它翻轉(zhuǎn)過來，想阻擋它的“扎營”安排（因為它是一個圓球體，所以不能輕易翻過身來）。只見它一滾一滾的，顯得很吃力，嘗試了幾次，仍舊失敗了。我見它轉(zhuǎn)不過來了，便接著“伏案寫作”。片刻后，我想起了那只正在努力的甲殼蟲，便把頭轉(zhuǎn)過來看它。我這一轉(zhuǎn)，不看不知道，一看嚇一跳，那只笨重的甲殼蟲盡然轉(zhuǎn)過來了！

我很驚異，想知道它是怎樣“咸魚翻身”的。便殘忍地把它的“勞動成果”給毀滅了——又把它翻過來了。我細致視察，可以看到它的動作已經(jīng)明顯沒有當時那么笨拙了。它先抓住不遠處的尺子，把身體一扭一扭的。突然，它一用力，立刻就來了咸魚翻身。看著這一幕，我很佩服甲殼蟲，正應了那句話：“世上無難事，只怕有心人?！?/p>

從今往后，每當我學習遇到困難的時候，那一只堅持不懈的甲殼蟲就出現(xiàn)在我眼前激勵著我前行。這一件事情讓我受益一生。

五年級生活的作文篇2

這個周末，我確定體驗一下海倫·凱勒的生活，當一個盲、聾、啞人。

首先來看看我的裝備吧！盲，我`確定戴個眼罩；聾，我分別在兩只耳朵里塞上了棉花球，為了更加確保聾的真實性，我還又在外面戴了個耳套；至于啞嘛，就是打算緊閉嘴巴堅決不說話嘍！

體驗活動起先了，我雙手胡亂揮動著，呀，撞墻了，好痛。但我不能叫喊，只能咬咬牙堅持。不過為了此類意外少發(fā)生，我只好一步一步當心翼翼地挪著。唉，有點餓了，去拿些食物吧！可這卻把我難住了，這么多零食，哪個是哪個?。∷懔?，不管三七二十一，隨意拿一個。我拿著躡手躡腳地來到餐桌邊，一再確認后才慢悠悠地坐下去。終歸，要是摔個“狗啃泥”可不鬧著玩的。我摸了一個食物的形態(tài)，有點凹凸不平，像是真空包裝的，摸起來像瓦楞紙似的。我摸索著打開撕口，拿起來就往嘴里塞，哎呀，不好，太辣了，原來是香辣鳳爪。水，水！我在桌上快速摸索著，最終找到了水杯，由于我太心急，以致于水都溢了出來，再因為沒拿穩(wěn)又一抖，把整杯水幾乎全晃了出來，可憐我只喝到了幾滴水。我手足無措，弄得極其狼狽，沒方法，我只能大聲呼叫：“媽媽，幫我！”

我們不可思議海倫·凱勒是怎么樣生活下去的，僅僅半個小時，我就堅持不下去了。一個四肢健全的健康人，是否更應當珍惜如今美妙的生活呢？海倫·凱勒雖命運坎坷，卻成果優(yōu)異，她是用什么樣毅力撐下去我無法想象。再想想我們還有什么理由不好好學習呢？只有不努力的學生，沒有天生的差生?。?/p>

五年級生活的作文篇3

說起中國傳統(tǒng)文化那可是數(shù)不勝數(shù)，而讓我記憶深刻的就是這春節(jié)了。

春節(jié)是中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，是象征團結(jié)、興盛，對將來寄予新的希望的佳節(jié)，如何慶賀這個節(jié)日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風俗習慣，有很多還相傳至今。其中有一個風俗習慣就是吃餃子。吃餃子之前當然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子，便自己動上手。

想吃餃子就要包餃子，這餃子可不是很簡單做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里，又拿碗倒了一些水放了進去。剛起先水倒少了，揉出來的面拿起來向下掉面渣。又加了點水之后，面又都粘在我手上。哎，水總是加的不合適，光和面就這么難，等到吃上餃子要等到什么時候啊！又加了一點干的面粉，面終于弄好了。可是一聽媽媽說面還要放半個小時，真等的我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊，拿出一小塊面學著媽媽以前包餃子的動作把面揉成一個瘦長條。結(jié)果揉的一節(jié)粗一節(jié)細的還好揉了好長時間最終揉好了。

我突然想：既然餃子作為中國傳統(tǒng)文化流傳了下來，餃子就肯定很美味，但是確定有肯定的制作難度。為了吃上美味的餃子努力！接下來起先把面切成小塊，再接著搟皮。搟皮是最難的事了，也是重中之重。假如皮薄了餃子簡單破，假如皮厚了餃子餡熟了皮沒熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛的小柿餅大小，便打算搟皮了。我一手拿著小餅，一手拿著搟面杖搟餃子皮。哎，像媽媽那樣搟皮好難啊，我實在學不會最終我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯。

該包餃子了，媽媽給我做了我最愛吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在媽媽的旁邊學著包餃子。包出一個餃子之后突然覺得包餃子不是那么困難。最終包好了起先煮了，我在鍋的旁邊盼著餃子煮熟?？粗溩釉谶^的翻騰猶如一條條白色的魚在快樂的嬉戲。餃子煮熟了！嘴里吃著餃子心里說不出的快樂。霎時，我覺得我離中國的傳統(tǒng)文化也近了一步。

我愛中國傳統(tǒng)文化！

五年級生活的作文篇4

每年四月底和十一月初是我在宜昌市競賽的日子。已是圍棋一段的我，在上一周參與了二段的競賽。

二段競賽非常困難。我考一段時，有十一個名額可以晉級。而二段只有四個名額可以晉級。因此，我做了足夠的打算。在暑假，我每周上三節(jié)課，并保證每天在“弈城圍棋”網(wǎng)站上下三盤棋。到了九十月，我沒法上星期一和星期四的課，又有很多作業(yè)。但我依舊堅持每天練一盤棋，即使沒有時間，我也會在周六或周日補上。

十一月二日，競賽的時間到了。我和爺爺一起搭著十八路公交車到體育館。那里已經(jīng)來了不少人。大部分是小學生，有幾個中學生也來競賽。從公交車站看它們非常醒目。我在門口領(lǐng)了牌子，和爺爺一起走進體育場。體育場和以前一樣，教學樓、籃球場、餐廳，都是一如既往的樣子。五分鐘后，我和一名小女生開戰(zhàn)。這盤棋很快起先，也很快結(jié)束。十五分鐘后，她被我殺得丟盔棄甲，只好投子認輸。同樣的，其次盤也一樣非常順當?shù)陌褜κ謶?zhàn)勝。第三盤，我跟一名叫姚宇軒的男孩對局。最終，我還是以半目的微小差距輸?shù)袅诉@盤棋。

吃過午飯后，我激昂精神，以足夠的精力迎接了第四盤棋，我跟對手綻開廝殺，最終勝利把他干掉。

最終兩戰(zhàn)竟然連續(xù)遇到高手，被殺的慘敗，最終以失敗告終。我看了看手表，已經(jīng)接近五點。我拖著沉重的腿，走向公交車站。

盡管這次沒有考上二段，我也不會泄氣。古人說過：“失敗乃勝利之母?！蔽铱隙ㄒ涌炭嗟木毩?，爭取在下次競賽中晉級。

五年級生活的作文篇5

每當下課，同學們都會像小鳥一樣奔向操場，歡樂地做著個種嬉戲，但給我印象最深的還是那次課間操，我們實行的拔河競賽。老師把我們分成兩隊，分為紅藍兩隊。我們的競賽場地是我們學校教學樓的后面的操場上，老師做裁判。我們男生最先競賽，然后再讓女生競賽。競賽過程中休息的同學走拉拉隊。我們競賽的賽制是三局兩勝。

我們男生的競賽起先啦！我們兩隊每一對拉一頭，我們都在用勁的啦，都希望自己隊成功，過了兩三分鐘，繩子慢慢向我們這邊來了，可是有幾個人發(fā)售了。結(jié)果繩又慢慢的跑到對手的那邊了。啊，我們輸了。我們很悲觀，裁判（老師）讓我們中場休息五分鐘，我們換了換頭，我們拉的是原來對方的繩子，裁判（老師）一說：“開始”我們都使出全身力氣，在后面的熬煉繃著臉雙腿往下蹲，嘩~~~繩子奇跡般的回了過來，我們成功啦！我們興奮地不知怎么說啦，但也累的力倦神疲了。裁判（老師）說：“休息5分鐘，雙方做好下一場打算。”我們隊的人立馬坐了下去。

短暫的五分鐘過去了，第三場激烈的競賽起先了，我們很激烈，但是也很膽怯 。那是因為我們膽怯 輸了，老師說“開————拉”我們又把自己剩余的力氣的全都使了出來，惋惜我們輸了。我們隊特別悲觀，這時，我的腦海中漂移著一句話，“失敗是勝利之母”我對隊伍說：“不要放棄”

我們比過之后，女生起先競賽了。女生們也用完了全身的力氣，她們很興奮，因為她們有足夠的信念。過了一會兒，紅隊的女生勝了，紅隊是我們隊的，我們隊的女生興奮極了，她們圍成了一個圈說了一聲：“加油，加油?！逼浯螆龈傎惼鹣攘?，我們?yōu)槲覀兊年犖榧佑?，可以我們隊的有幾個女生太傲慢了，一下子輸給你、了藍隊。但是我們女生的隊員并沒有悲觀，她們又充溢了信念，因為這是最終一場。確定輸贏的一場，我們隊確定不會傲慢了。過了11分鐘結(jié)果出來了。我們隊的女生贏了。裁判（老師）有綜合評價了一下是藍隊贏了。

我們隊這次競賽雖然輸了，但是我們有信念，下一次競賽，我們肯定會成功的`，假如下次還有拔河競賽，我們確定會訓練好，肯定贏得成功！

五年級生活的作文篇6

在假期生活中，我學了不少東西。

放假了，弟弟妹妹沒都回來過暑假了，我和他們玩陸戰(zhàn)棋，可能因為他們小，或者是不太會打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個念頭，整整他們吧，我想了一會說，誰輸了，打手心，他們異口同聲的答應了，似乎還很興奮，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒方法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是始終輸，哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自己很自私，很壞，怎么可以這樣對自己的弟弟妹妹，別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當小乖乖一樣，疼他們，愛護他們，我……哎，我真是的，我不忍心的說了一句我不玩了，妹妹說；“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩嬉戲，我們答應你，輸?shù)囊蚴?，不能因為你是我的姐姐就這樣。

我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。

五年級生活的作文篇7

這個周末，我們?nèi)掖_定低碳生活。星期六，我們?nèi)ド倌陮m時沒有開汽，而用自行車出行。下午，去超市購物，我們來回都是乘公交車，買東西也用環(huán)保袋，而不是塑料袋。星期天，我們?nèi)バ录遥说氖俏飿I(yè)班車，回來也一樣。就連平常，我們也很低碳：媽媽每天步行上下班，既做到了低碳，也熬煉了身體；爸爸每天先騎車送我，再騎車上班，下午，爸爸也騎車接我到家。

那我們?yōu)槭裁匆吞寄?？因為現(xiàn)在北極冰川已經(jīng)在溶化，海平面每年都在漲，假如全溶化光，海平面將上升200米，而只要上升20米，整個繁華的上海都將被沉沒。假如再不低碳，可能《20xx》將會在地球上演“現(xiàn)場版”，那時，大地震、火山噴發(fā)和洪水會在同一天上演，那是多么恐怖?。?/p>

現(xiàn)在，讓我們行動起來，使我們的生活更加低碳。只要地球上每個人都做一件低碳的事，天空就會更藍；只要不再濫砍濫伐，變成每個人多種一棵樹，環(huán)境就會更好；只要少開一天車，空氣就會更加清爽?，F(xiàn)在，讓我們努力使原本哭泣的地球媽媽變得歡樂、臉上充溢了絢麗的笑容！

五年級生活的作文篇8

今年6月，學校組織我們與尤溪小摯友“手拉手”活動，受益頗多。

我坐車來到了尤溪。往窗外一看，真是美景!一望無際的田野綠油油的，散發(fā)著淡淡的芳香。微風和煦地吹過臉頰，有點小清爽之感。云彩把太陽遮掉了三分之二，非常涼快。遠處隱隱隱約有一座被濃霧覆蓋的山。遠離PM2。5，遠離城市的喧囂，親近大自然，安逸!

農(nóng)村富有了，房子和城市并沒有太大出入。不過他們的飯比我們的要香好多。飯有點兒甜，土豆泥非常酥松，肉條很脆，很耐嚼，南瓜湯很解渴。而且大家邊吃邊聊，氣氛很融洽。

其次天，我們下了田。我們手握鐵鏟，站在白菜地里，一下又一下地松土，松得汗流浹背。突然，我在白菜葉上發(fā)覺了一個綠色的，3、4厘米長的一個蟲子。只望見它恐怖的在菜葉上扭來扭去。我被嚇了一大跳，惡心了一陣。他媽媽走過來拍拍我的肩，勸慰我：“沒關(guān)系，這個蟲子叫做菜青蟲，常常在白菜葉上出現(xiàn)，把它拿掉就好了!說著用手把菜青蟲拿下來，裝在盒子里，”菜青蟲喂雞不錯，雞很愛吃!“我看著也手癢癢了，忍不住也想試試看。在他媽媽的指導下，我當心翼翼地用手碰碰菜青蟲，然后用手托著，把它放進盒子里。我認為這是一次不錯的嘗試。

然后，我們走到了一個大棚前。棚里有幾條水溝，牛蛙在水溝的底下潛藏著。見有人來，就猛地跳出水面，鼓起腮幫子，”咕呱“”咕呱“地叫起來。

這次活動，我領(lǐng)會了鄉(xiāng)村的生活，得到了鄉(xiāng)村的點點滴滴，令人難忘!

五年級生活的作文篇9

每一個人都有自己的童年。童年是好玩的，童年是華蜜的，童年是歡樂的，童年更是難忘的。當然，我也有自己的童年，我童年難忘的事情有許多，它們像天上的星星，多的數(shù)也數(shù)不清，其中有兩顆最刺眼，讓我終生難忘！

記得有一次，我偶然間在手機視頻里望見了一個姐姐正在做一種水晶泥，我看了以后，喜愛得不得了。剛好，制作水晶泥的材料我家都有，于是，我就動手做了起來。做好了以后，我望見手機視頻里別人做的水晶泥可以拿出來玩，可是，我做的卻不行以。那時候的我以為是我放的材料不夠多，于是，就不管三七二十一用勁往里面加洗衣液，牙膏等，可不想我做的水晶泥依舊不能玩。這讓我丈二的和尚摸不著頭腦了。等媽媽回來后，一下子就發(fā)覺洗衣液少了很多，于是就問我：“洗衣液怎么少了這么多？”我氣呼呼地回答：“我在做水晶泥