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文檔簡(jiǎn)介
PAGE15七下語(yǔ)文期末測(cè)試卷(一)(總分:120考試時(shí)間:120分鐘)一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用(30分)1.把下面成語(yǔ)中缺的字補(bǔ)上。(2分)⑴()然起敬⑵()然自得⑶()然大物⑷()然自失2.下列詞語(yǔ)中有4個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)?jiān)谒鼈兊南旅鎰澤蠙M線,再將正確的字寫在方框內(nèi)。(4分)
德高望重一視同人反腐倡廉勝卷在握
眾志成誠(chéng)勵(lì)精圖治如火如茶吉祥如意誤
正
3.下列句子中加黑的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
A、在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們別出心裁,自編自演了許多新穎、有趣的文藝節(jié)目。
B、“非典”疫情得到控制后,公園里到處是游玩的人,天黑了還不絕如縷,熱鬧極了。C、第九屆青年歌手大獎(jiǎng)賽上,有些歌手面對(duì)常識(shí)性考題一籌莫展,默默無(wú)聞,令人失望。D、某些國(guó)家借搜查大規(guī)模殺傷性武器之名,行掠奪石油資源之實(shí),真可謂是事半功倍。4.抗美援朝勝利后,在一次酒宴上,一名外國(guó)記者由衷地對(duì)彭德懷元帥說:“彭元帥,您是中國(guó)人民的偉大兒子!”彭德懷微微一笑,說:“不,……”僅僅把那位記者的話略加改動(dòng),調(diào)整了一下順序,就很好地突出了偉大祖國(guó),反映了自己的謙虛情懷。請(qǐng)問,彭德懷改動(dòng)后的話是怎樣的?(2分)______________________________________5.細(xì)看下面表格,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,把關(guān)鍵信息告訴你的同學(xué)或家人。請(qǐng)將表述的內(nèi)容寫在橫線上。(2分)各國(guó)網(wǎng)絡(luò)使用量占全球使用量的比例美國(guó)中國(guó)日本英國(guó)加拿大德國(guó)42.65%6.63%5.24%3.94%3.93%3.64%答:6.請(qǐng)仿照下面句子的形式和修辭手法,從“大樹”、“鮮花”、“果實(shí)”中再選擇兩個(gè)作為“生命”的喻體展開敘寫,與前一組句子構(gòu)成意思相近的排比句。(3分)假如生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠;_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.李大星正在陽(yáng)臺(tái)上澆花,樓下的張阿姨說:“小李,你真愛美啊,我剛晾的被單也錦上添花了?!?4分)⑴你聽出張阿姨的言外之意是:_________________________________________________⑵假如你是李大星,應(yīng)該這樣回答張阿姨:“_____________________________________”(15字內(nèi))8.背誦優(yōu)秀的古詩(shī)可以豐富語(yǔ)言積累,提高語(yǔ)文素養(yǎng)。(4分)①《送靈澈上人》中寫一抹斜陽(yáng)下,幾重青山外,遠(yuǎn)行人漸行漸遠(yuǎn)的是:________________,___________________。②《山中雜詩(shī)》中描寫山峰環(huán)繞,竹木茂盛的一句是,。③《竹里館》中寫夜靜人寂,明月相伴的,。④《春夜洛城聞笛》中寫詩(shī)人聽到《折楊柳》曲調(diào),不覺思念自己的家鄉(xiāng)和親人的一句是:,。9.在“馬的世界”綜合性學(xué)習(xí)中,老師布置每人出一期以“馬”為主題的手抄報(bào)。(6分)(1)請(qǐng)你仿照欄目一、欄目二的標(biāo)題為這份手抄報(bào)再設(shè)計(jì)兩個(gè)欄目標(biāo)題。(2分)欄目一:點(diǎn)擊馬的成語(yǔ)欄目二:吟誦馬的詩(shī)作欄目三:_____________欄目四:______________(2)請(qǐng)你寫出兩句吟誦馬的詩(shī)句。(2分)_________________________________________(3)請(qǐng)你至少用上兩個(gè)帶馬“馬”字的成語(yǔ),給自己寫一句激勵(lì)性的話。(2分)___________________________________________________________________________
二閱讀理解(40分)(一)
文言文閱讀(16分)《狼》一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。13.解釋下列句中加黑字的意思。(4分)①而兩狼之并驅(qū)如故()②一狼洞其中()③屠自后斷其股()④止增笑耳()14.下列句子中不能表現(xiàn)狼陰險(xiǎn)狡詐的一句是()(2分)A.綴行甚遠(yuǎn)B.一狼徑去,其一犬坐于前C.目似瞑,意暇甚D.意將隧入以攻其后也15.請(qǐng)?jiān)谙旅娓鳈M線上填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞(限一個(gè)字),概括前四段的大意:1_____狼2_____狼3_____狼4_____狼(2分)16.漢語(yǔ)里有關(guān)狼的成語(yǔ)比較多,請(qǐng)寫出兩個(gè)。2分________________________17.翻譯下面的句子。(4分 )其一犬坐于前________________________________________禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。18.生活中,我們?nèi)绾稳?duì)付像狼一樣的惡人?談?wù)勀愕目捶ā#?分)(二)閱讀《我記憶中的老舍先生》(節(jié)選),完成14——18題。(12分)我記憶中的老舍先生季羨林⑴老舍先生是我畢生最喜愛的作家之一,我對(duì)他懷有崇高的敬意。⑵但是,我認(rèn)識(shí)老舍先生卻完全出于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)。三十年代初,我離開了高中,到清華大學(xué)來(lái)念書。當(dāng)時(shí)老舍先生正在濟(jì)南齊魯大學(xué)教書。濟(jì)南是我的老家,每年暑假我都回去。李長(zhǎng)之是濟(jì)南人,他是我的惟一的一個(gè)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)“三連貫”的同學(xué)。有一年暑假,他告訴我,他要在家里請(qǐng)老舍先生吃飯,要我作陪。在舊社會(huì),大學(xué)教授架子一般都非常大,他們與大學(xué)生之間宛然是兩個(gè)階級(jí)。要我陪大學(xué)教授吃飯,我真有點(diǎn)受寵若驚。及至見到老舍先生,他卻全然不是我心目中的那種大學(xué)教授。他談吐自然,藹然可親,一點(diǎn)架子也沒有,特別是他那一口地道的京腔,鏗鏘有致,聽他說話,簡(jiǎn)直就像是聽音樂,是一種享受。從那以后,我們就算是認(rèn)識(shí)了。⑶我現(xiàn)在已經(jīng)記不清楚我們重逢時(shí)的情景。但是我卻清晰地記得五十年代初期召開的一次漢語(yǔ)規(guī)范化會(huì)議時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)語(yǔ)言學(xué)界的知名人士,以及曲藝界的名人,都被邀請(qǐng)參加,其中有侯寶林、馬增芬姊妹等等。老舍先生、葉圣陶先生、羅常培先生、呂叔湘先生、黎錦熙先生等等都參加了。這是解放后語(yǔ)言學(xué)界的第一次盛會(huì)。當(dāng)時(shí)還沒有達(dá)到會(huì)議成災(zāi)的程度,因此大家的興致都很高,會(huì)上的氣氛也十分親切融洽。⑷有一天中午,老舍先生忽然建議,要請(qǐng)大家吃一頓地道的北京飯。大家都知道,老舍先生是地道的北京人,他講的地道的北京飯一定會(huì)是非常地道的,都欣然答應(yīng)。老舍先生對(duì)北京人民生活之熟悉,是眾所周知的。有人戲稱他為“北京土地”。結(jié)交的朋友,三教九流都有。他能一個(gè)人坐在大酒缸旁,同洋車夫、舊警察等舊社會(huì)的“下等人”,開懷暢飲,親密無(wú)間,宛如親朋舊友,誰(shuí)也感覺不到他是大作家、名教授、留洋的學(xué)士。能做到這一步的,并世作家中沒有第二人。這樣一位老北京想請(qǐng)大家吃北京飯,大家的興致哪能不高漲起來(lái)呢?商議的結(jié)果是到西四砂鍋居去吃白煮肉,當(dāng)然是老舍先生做東。他同飯館的經(jīng)理一直到小伙計(jì)都是好朋友,因此飯菜極佳,服務(wù)周到。大家盡興地飽餐了一頓。雖然是一頓簡(jiǎn)單的飯,然而卻令人畢生難忘。當(dāng)時(shí)參加宴會(huì)今天還健在的葉老、呂先生大概還都記得這一頓飯吧。⑸還有一件小事,也必須在這里提一提。忘記了是哪一年了,反正我還住在城里翠花胡同沒有搬出城外。有一天,我到東安市場(chǎng)北門對(duì)門的一家著名的理發(fā)館里去理發(fā),猛然瞥見老舍先生也在那里,正躺在椅子上,下巴上白糊糊的一團(tuán)肥皂泡沫,正讓理發(fā)師刮臉。這不是談話的好時(shí)機(jī),只寒暄了幾句,就什么也不說了。等我坐在椅子上時(shí),從鏡子里看到他跟我打招呼,告別,看到他的身影走出門去。我理完發(fā)要付錢時(shí),理發(fā)師說:老舍先生已經(jīng)替我付過了。這樣芝麻綠豆的小事殊不足以見老舍先生的精神;但是,難道也不足以見他這種細(xì)心體貼人的心情嗎?⑹老舍先生的道德文章,光如日月,巍如山斗,用不著我來(lái)細(xì)加評(píng)論,我也沒有那個(gè)能力。我現(xiàn)在寫的都是一些小事。然而小中見大,于瑣細(xì)中見精神,于平凡中見偉大,豹窺一斑,鼎嘗一臠,不也能反映出老舍先生整個(gè)人格的一個(gè)縮影嗎?14.本文記敘了作者與老舍先生交往的哪幾件事情?(3分)答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.文中第⑷段“有人戲稱他‘北京土地’”,這句話表明老舍先生什么性格特點(diǎn)?(2分)答:______________________________________________________________________________________________________________16.第⑹段中與“豹窺一斑”、“鼎嘗一臠”意思相近的詞是:___________________。(1分)17.把本文與《福樓拜家的星期天》比較,看看兩篇文章在描寫人物的方法上有哪些異同?(3分)答:______________________________________________________________________________________________________________18.認(rèn)真揣摩老舍先生為“我”付理發(fā)費(fèi)的情節(jié),自已出一個(gè)題目,自已解答。(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(三)閱讀《白蒼鷺》,完成19——23題。(12分)白蒼鷺①六月的一個(gè)夜晚,一個(gè)小女孩匆匆地跑過灑滿陰影的森林。已經(jīng)晚上8點(diǎn)了,西爾維婭擔(dān)心她祖母會(huì)責(zé)怪她這么晚才回家。奶牛在一條小溪邊停下來(lái),西爾維在一旁等著,把赤腳伸進(jìn)冰冷、清(chè)的溪水中。②突然,從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲尖銳的口哨,西爾維婭知道這不是友好的鳥鳴聲?!澳愫?,小女孩”,一個(gè)年輕的小伙子高興叫道,“這兒離大路多遠(yuǎn)?”西爾維婭發(fā)抖著低語(yǔ)道:“兩里?!彼鎸?duì)的是一個(gè)帶槍的高個(gè)兒小伙子。③陌生人開始和西爾維趕著奶牛在森林里穿行,“我一直在打鳥,”他(bào)怨道,“但我迷路了,你認(rèn)為我可以在你家過夜嗎?”④西爾維婭沒有回答,她高興就要到家了,她看見祖母正站在農(nóng)舍門口。陌生人放下槍,把他遇到的問題告訴微笑著的西爾維婭的祖母。“當(dāng)然,你可以和我呆在一起,”她說,“我們不怎么富裕,但歡迎你和我們分享我們擁有的西東。”吃完飯,他們?nèi)俗谖萃猓贻p人說他是個(gè)收集研究鳥類的科學(xué)家。⑤“你把它們裝在一個(gè)袋袋里?”西爾維婭問道?!安唬彼卮鸬?,“我用槍把它們打下來(lái),然后用專門的化學(xué)藥品把它們制成標(biāo)本保存起來(lái)。在我家的實(shí)驗(yàn)室中,我收集了100多種全美國(guó)不同種類的鳥的標(biāo)本?!薄拔鳡柧S婭對(duì)鳥也知道一些,”她祖母自豪地說,“她十分熟悉森林,鳥就是她手邊吃食。”⑦第二天,西爾維婭和年輕人一起呆在森林里,如果年輕人把槍留在家里的話,西爾維婭會(huì)過得更快樂些,她無(wú)法理解他為什么殺死他似乎很喜歡的鳥。⑧但西爾維婭看著年輕人,眼中流露出愛摹的神情,她從未見過這樣英俊漂亮的人。⑨第三天,當(dāng)太陽(yáng)快要升起的時(shí)候,她靜靜地離開家匆匆地趕往森林。最后她找到一棵大松樹,從那兒可以看見整個(gè)森林。她確信她可以看見蒼鷺把巢藏在哪兒。10突然,西爾維婭又黑又灰的眼睛看見一道白光一閃而過,一只帶著寬闊白翅膀和又長(zhǎng)又細(xì)脖子的鳥飛過來(lái)停在她面前的一根樹上。白蒼鷺?biāo)砷_羽毛并呼喚坐在旁邊另一根樹枝上的配偶,然后,他們張開翅膀飛走了。西爾維婭長(zhǎng)嘆了一口氣,現(xiàn)在,她知道這只野鳥的秘密了。11大約一小時(shí)后,西爾維婭回來(lái)了。當(dāng)她跑進(jìn)廚房時(shí),她的祖母和年輕人全站了起來(lái)?,F(xiàn)在是她說出秘密的最佳時(shí)刻,但西爾維婭卻沉默不語(yǔ)。年輕人友好的目光深入到她的眼里,他可以給西爾維婭和她的祖母10美元,他答應(yīng)過,而她們需要錢。除此之外,西爾維婭想讓他開心。12但西爾維婭沉默不語(yǔ),她想起白蒼鷺在金色陽(yáng)光中飛行的情景和它們一起在世界頂端望日出的情景。她不能說出白蒼鷺的秘密而出賣它們的生命。年輕人那天晚些時(shí)候失望地離開了。西爾維婭很傷心,她想成為他的朋友。他再也沒回來(lái),但許多個(gè)夜晚,當(dāng)她趕著祖母的奶?;丶視r(shí),她仿佛聽見了他的口哨聲。13鳥可能比它們的獵人更是好朋友嗎?誰(shuí)知道呢?19.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(2分)①清(chè)②(bào)怨答:21.西爾維婭對(duì)年輕人的感情發(fā)生了哪些文化?(2分)答:22.西爾維婭是一個(gè)怎樣的小女孩?(2分)答:23.你對(duì)文章中年輕人打鳥的行為有什么看法?請(qǐng)說出理由。(2分)答:三.寫作(50分)24.初中生往往充滿奇思妙想,試以“我好想_____________”為題,寫一篇文章。要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整,如“有個(gè)知心朋友”、“有個(gè)好老師”、“有自己的小天地”、“快快長(zhǎng)大”、“再看一眼”或“美夢(mèng)成真”、“當(dāng)一名作家”、“飛上月球”等;(2)以記敘為主,兼有議論、抒情;(3)600字左右。七年級(jí)(下)語(yǔ)文期末測(cè)試題(二)一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用(30分)1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.眼瞼(jiǎn)悲愴(chuàng)抽搐(chù)窺伺(sì)B.剽悍(biāo)束縛(shù)妒忌(dù)困窘(jiǒng)C.綴行(chuò)假寐(mèi)搏擊(bó)意旨(zǐ)D.曠野(kuàng)鬃毛(zōng)翹起(qiáo)覆(fù)蓋2、填空。(2分)eq\o\ac(○,1)《假如生活欺騙了你》的作者是俄國(guó)。eq\o\ac(○,2)《口技》節(jié)選自《》。3、選詞填空,每空只能用一次。(4分)飛揚(yáng)蹦跳急促?gòu)?qiáng)健閃射一捶起來(lái)就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!百十個(gè)斜背響鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是()的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是()的流蘇;亂蛙一樣,是()的腳步;火花一樣,是()的瞳仁;斗虎一樣,是()的風(fēng)姿。黃土高原上,爆出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!4、體會(huì)下面句子的句式特點(diǎn),并在橫線上仿寫一個(gè)句子。(2分)假如我是個(gè)詩(shī)人,我就要寫出一首長(zhǎng)詩(shī),來(lái)描繪她們的變幻多姿的旋舞。假如我是個(gè)畫家,我就要用各種彩色,點(diǎn)染出她們的清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝。假如我是個(gè)作曲家,我就要用音符來(lái)傳達(dá)出她們輕捷的舞步和細(xì)響的鈴聲。假如我是個(gè)雕刻家,我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動(dòng)的身形。仿寫:5、為下面的消息擬一則標(biāo)題。(2分)東方網(wǎng)8月15日,舉世聞名的“泰坦尼克號(hào)”沉船殘骸,在無(wú)數(shù)探險(xiǎn)家、電影制片人、打撈人員和游客的“騷擾”下,再加上生銹,正面臨著分崩離析的危險(xiǎn)。有關(guān)專家指出,“泰坦尼克號(hào)”殘骸日益面臨分崩離析的危險(xiǎn)是由腐蝕性鹽水等自然力量,加上人為因素造成的。近幾年來(lái),雖然不少組織要求人們尊重沉船殘骸,把它看作埋葬了很多生命的墓地,但光顧這一遺址的人越來(lái)越多。6、讀下面一段文字,答題。(2分)風(fēng)一旦沉默,就沒有抖蕩的思想;雷一旦沉默,閃電只是虛無(wú)的幻影;小溪一旦沉默,就會(huì)有冰茬兒貼上冬的封條。這些情況告訴我們。7、用替換詞語(yǔ)的方法修改下面病句(只準(zhǔn)替換一次)。(2分)小說既然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但對(duì)魯濱孫荒島生活的描寫逼真自然,表現(xiàn)了作者非凡的想象力和藝術(shù)表現(xiàn)力。答:。8、根據(jù)下列情景為畫橫線處寫上一段得體的話。(2分)張三愛好畫畫,他的父親卻認(rèn)為他成不了氣候,不讓他去學(xué)。張三總覺得美術(shù)老師每次的表?yè)P(yáng)應(yīng)該是有道理的,這事得好好跟父親說說,于是他找到父親,對(duì)他說:“”。9、讀趙翼《論詩(shī)》一詩(shī),答題。(2分)李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。eq\o\ac(○,1)“李杜”是指。eq\o\ac(○,2)此詩(shī)反映了詩(shī)歌創(chuàng)作貴在的主張。10選擇四個(gè)小題默寫填空。(5分)eq\o\ac(○,1)王維《竹里館》后二句,。eq\o\ac(○,2)李白《娥眉山月歌》前二句,。eq\o\ac(○,3)《江南逢李龜年》全詩(shī):,,。eq\o\ac(○,4)萬(wàn)里赴戎機(jī),。,。,壯士十年歸。eq\o\ac(○,5)狼亦黠矣,,?。11、美國(guó)科學(xué)家富蘭克林說過這樣一句名言:“空袋子難以直立?!?分這句名言不僅說明了一種生活現(xiàn)象,更蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理,請(qǐng)說出這個(gè)道理。請(qǐng)舉出一個(gè)能證明這個(gè)道理的事實(shí)論據(jù)。12、依次填入下列句中橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分_______,飄逸著沁脾的清香;__________,散發(fā)著濃烈的祝福;________,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能體味著這淡淡的苦澀中所蘊(yùn)含的真諦。①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶A.②③①B.①②③C.③②①D.③①②二、文言文閱讀(12分)(一)未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉鳎杵鲀A倒,婦夢(mèng)中咳嗽。(1)賓客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,天起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。(2)中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。
13、解釋畫線加粗詞的意思。(3分)
雖:___________指:___________名:___________奮:__________股___________走:_____________14、與“中間力拉崩倒之聲”的“之”意義不同的一項(xiàng)是:()2
A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B蜀之鄙有二僧C.志士不飲盜泉之水D.于廳事之東北角
15、翻譯文中畫線句。(4分)(1)__________________________________________________________(2)__________________________________________________________
16、第2段采用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法。請(qǐng)找出第二段中屬于側(cè)面描寫的一句。在文中用波浪線標(biāo)出。(3分)它的作用是:___________________________________________三、現(xiàn)代文閱讀(28分)(一)就在這時(shí),我看見,從那撥老斑羚里走出一支公斑羚來(lái)。公斑羚朝那撥年輕斑羚示意性地咩了一聲,一只半大斑羚應(yīng)聲走了出來(lái)。一老一少走到了傷心崖,后退了幾步,突然,半大的斑羚朝前飛奔起來(lái),差不多同時(shí),老斑羚也快速起跑,半大的斑羚跑到懸崖邊緣,縱身一躍,超山澗對(duì)面跳去;老板領(lǐng)緊跟半大斑羚后面,頭一勾,也從懸崖上竄躍出去;這一老一少跳躍的時(shí)間稍分先后,跳躍的幅度也略有差異,半大斑羚角度稍高些,老斑羚角度稍低些,等于是一前一后,一高一低。我吃了一驚,怎么,自殺也要老少結(jié)成對(duì)子,一對(duì)一去死嗎?這只大斑羚和這只老斑羚除非插上翅膀,否則絕對(duì)不可能跳到對(duì)面那座山崖上去!突然,一個(gè)我做夢(mèng)都想不到的鏡頭出現(xiàn)了,老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧,在大斑羚從最高點(diǎn)往下落的瞬間,身體出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下。老斑羚的跳躍能力顯然要比半大斑羚略勝一籌,當(dāng)它的身體出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下時(shí),剛好處在跳躍弧線的最高點(diǎn),就像兩艘宇航飛船在空中完成了對(duì)接一樣,半大斑羚的四只蹄子在老斑羚寬闊結(jié)實(shí)的背上猛蹬了一下,就象踏在一塊跳板上,它在空中再度起跳,下墜的身體奇跡般地再度升高。而老斑羚就像燃料已輸送完了的火箭殘殼自動(dòng)脫離宇宙飛船,不,比火箭殘殼更悲慘,在半大斑羚的猛力踢蹬下,像只突然斷翅的鳥筆直墜落下去。這半大斑羚的第二次跳躍力度雖然不如第一次,高度也只有地面跳躍的一半,但足以夠跨越剩下的最后兩米路程了。瞬間,只見半大斑羚輕巧地落在了對(duì)面山峰上,興奮地咩叫了一聲,鉆到磐石后面不見了。16、本段對(duì)一老一少兩只斑羚結(jié)對(duì)跳山澗時(shí)的動(dòng)作描寫很多,體會(huì)一下其中動(dòng)作的作用,請(qǐng)寫出來(lái)。(3分)17、指出文段中描寫“我”反應(yīng)的句子,說說其作用。(3分)18、寫老斑羚落到山澗時(shí),作者是這樣寫的:“老斑羚就像燃料已輸送完了的火箭殘殼自動(dòng)脫離宇宙飛船,不,比火箭殘殼更悲慘。”為什么說:“比火箭殘殼更悲慘”?(3分)19、文段開頭老斑羚出列時(shí),朝年輕斑羚“示意性地咩了一聲”,文段后,半大斑羚跳躍成功后,“興奮地咩叫了一聲”,分析一下這兩聲咩叫。(4分)(二)最后一根火柴一個(gè)六人組成的考察隊(duì)在可可西里無(wú)人區(qū)突遇暴風(fēng)雪,迷失了方向。天漸漸黑下來(lái),老隊(duì)長(zhǎng)神色(
)告訴大家,如此惡劣的天氣,營(yíng)救工作根本無(wú)法進(jìn)行,我們必須設(shè)法熬過今晚才有獲救的可能。大家的心一下子跌到了無(wú)底深淵。誰(shuí)都明白,這里夜間溫度將降到零下37度,要想在野外熬過一夜幾乎是不可能的。最后,他們發(fā)現(xiàn)一塊上部凸出,下部凹入約一米的巨巖,大家一起擠進(jìn)去。六個(gè)人背靠背,蜷縮著,彼此用身體取暖。這時(shí),隊(duì)員們發(fā)現(xiàn),他們棲身的巨巖下面竟纏繞著許許多多干枯的樹枝。大家激動(dòng)不已,把目光齊刷刷地投向全隊(duì)唯一的煙民——老隊(duì)長(zhǎng)。老隊(duì)長(zhǎng)心領(lǐng)神會(huì),從懷里掏出一盒火柴。遺憾的是,火柴盒里的火車柴僅剩區(qū)區(qū)幾根了。這里海拔數(shù)千米,氧氣稀薄,肆虐的寒風(fēng)
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