部編版五年級(jí)語文下冊(cè)20《金字塔》課時(shí)測(cè)評(píng)卷含答案

部編版（最新統(tǒng)編版）歡迎下載編輯修改打印部編版（最新統(tǒng)編版）歡迎下載編輯修改打印20*金字塔課時(shí)測(cè)評(píng)方案字詞模塊一、找出每組中加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音，在括號(hào)里改正。1.不愧(kui)?譯名(yi)精湛(zan)(?)2.刀刃(yin)?埃及(ai)?遐想(xia)(?)3.泛濫(lan)?淤泥(yu)黏土(zhan)(?)、選詞填空。漂浮漂浮漂浮1.湛藍(lán)的天空中(1.湛藍(lán)的天空中(2.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金字塔像(句子模塊三、讀句子，完成練習(xí)。)著幾朵白云。)在沙海中的金山。整個(gè)胡夫金字塔大概有50層樓高，塔基面積相當(dāng)于126個(gè)籃球場(chǎng)那么大。的說明方法，具體寫出1.這句話使用了和了胡夫金字塔、的特點(diǎn)。2.用相同的說明方法寫一句話，介紹一個(gè)事物。讀寫模塊四、課外閱讀。埃及金字塔在埃及首都開羅西南面金黃色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角錐形建筑物。它們巍然屹立，傲對(duì)碧空。這就是舉世聞名的埃及金字塔。金字塔是古埃及法老的墳?zāi)?。大約在公元前27世紀(jì)，埃及古王國(guó)由法老統(tǒng)治。法老死后，他們的尸體都埋葬在巨大的石頭墳?zāi)估铩＿@些墳?zāi)沟鬃撬姆叫?，愈往上愈小，最后成為尖頂。因?yàn)樗鼈兊妮喞悬c(diǎn)兒像漢字的“金”字，所以稱為金字塔。古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是開羅近郊的胡夫金字塔。這座金字塔高約137米，相當(dāng)于50層樓高。繞金字塔一周，差不多要走1千米的路程。塔身由230萬塊巨石砌成，這些石塊平均每塊重2.5噸。這些石塊磨得很平整，石塊與石塊之間砌得很緊密，幾千年過去了，這些石塊的接縫處連鋒利的刀片都插不進(jìn)去。如此宏偉而又精巧的金字塔，是怎樣建造起來的呢？據(jù)說是先砌好地面的一層，然后堆起一個(gè)和這一層同樣高的土坡，人們就順著傾斜的土坡把石塊拉上第二層。這樣一層層砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。塔建成后，土坡變成了一座很大的山。然后人們又把這座土山移走，讓金字塔顯露出來。現(xiàn)在，這些金字塔矗立在起伏的黃沙之中已經(jīng)有四五千年了。它們是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的結(jié)晶短文從哪些方面介紹了埃及金字塔？分別用“”和“”畫出短文中描寫金字塔“宏偉”和“精巧”的句子。短文第3自然段介紹胡夫金字塔主要用了哪種說明方法？()A.打比方B.列數(shù)字C.作比較你是怎樣理解“它們是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的結(jié)晶”這句話的？部編版（最新統(tǒng)編版）歡迎下載編輯修改打印部編版（最新統(tǒng)編版）歡迎下載編輯修改打印部編版（最新統(tǒng)編版）歡迎下載編輯修改打印部編版（最新統(tǒng)編版）歡迎下載編輯修改打印參考答案-、1.zhan2.ren3.niAn、1.飄浮2.漂浮三、1.列數(shù)字作比較高面積大2.新建的廣場(chǎng)總面積近2.1萬平方米，差不多有50個(gè)籃球場(chǎng)那么大。四、1.短文從位置、用途、外觀、數(shù)量、建造方法和意義等方面介紹了埃及金字塔。2.這座金字塔高約137米，相當(dāng)于50層樓高。繞金字塔一周，差不多要走1千米的路程。塔身由230萬塊巨石砌成，這些石塊平均每塊重2.5噸。這些石塊磨得很平整，石塊與石塊之間砌合得很緊密，幾千年過去了，這些石塊的接縫處連鋒利的刀片都插不進(jìn)去。3.B4.埃及金字塔舉世聞名，人們一提到埃及就會(huì)想到金字塔，所以說金字塔“是埃及的象征”。四五千年前的古埃及人民僅靠人的力量，就建造出如此宏偉、精巧的金字塔，這其中凝聚了人民的智慧，所以說金字塔“是古埃及人民智慧的結(jié)晶”。1.閱讀課外短文，完成練習(xí)。腳比路長(zhǎng)古老的阿拉比國(guó)位于大漠深處，多年的風(fēng)沙侵蝕，使城堡變得破爛不堪，國(guó)王對(duì)，四個(gè)王子說他打算將國(guó)都遷往據(jù)說美麗而富饒的卡倫。卡倫距這里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，要翻過許多崇山峻嶺，要穿過草地沼澤，還要涉過很多江河，但究竟有多遠(yuǎn)沒有人知道。于是，國(guó)王決定讓四個(gè)兒子分頭前往探路。大兒子乘車走了七天，翻過了三座大山，來到一望無際的草地邊。一問當(dāng)?shù)厝?，得知過了草地，還要過沼澤，還要過大河、雪山便調(diào)轉(zhuǎn)馬頭往回走。二王子策馬穿過一片沼澤后，被那條寬闊的大河擋了回來。三王子漂過了兩條大河，卻被一片遼遠(yuǎn)的大漠嚇退返回。一個(gè)月后，三個(gè)王子回到了國(guó)王那里，將各自沿途所見報(bào)告給國(guó)王，并都再三強(qiáng)調(diào)，他們?cè)诼飞蠁栠^很多人，都告訴他們?nèi)タ▊惖穆泛苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)。又過了五天，小王子地回來了，報(bào)告父親—到卡倫只需十八天的路程。國(guó)王_笑了：“?！睅讉€(gè)王子不解地望著國(guó)王：“那為什么還要派我們?nèi)ヌ铰?”國(guó)王一臉鄭重道：“那是因?yàn)?，我只想告訴你們四個(gè)字——腳比路長(zhǎng)?！笔堑?，腳比路長(zhǎng)，遠(yuǎn)方無論多遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的雙足去抵達(dá)。人生亦是如此，我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無前地行進(jìn)下去，就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)——很多所謂的遠(yuǎn)方，其實(shí)真的并不遙遠(yuǎn)。（1））聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。鄭重：。勇往無前：。2）請(qǐng)給文中①②③④處選擇合適的詞語，只填序號(hào)。A.滿意地B.風(fēng)塵仆仆C.興奮地D.陸陸續(xù)續(xù)（3））通過閱讀全文，我們知道“腳比路長(zhǎng)”中的“腳”指的是“路”指的是二（4））請(qǐng)聯(lián)系上下文把文中畫線的地方補(bǔ)充完整。（5））“又過了五天只需十八天的路程?！弊x到這里，你仿佛看到一個(gè)怎樣的小王子?其他三個(gè)王子與他的探路過程有什么不同?6））讀了《腳比路長(zhǎng)》這篇文章，你明白了什么?參考答案1.【答案】（1）語重心長(zhǎng)。體現(xiàn)長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的深沉教導(dǎo)；一直向前無所阻擋。形容不怕困難，奮勇向前。（2））D；B；C；A（3））勇氣；熱情；執(zhí)著；目標(biāo)（4））孩子，你說得很對(duì)，其實(shí)我早就去過卡倫。（5））仿佛看到小王子翻過