一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元20以?xún)?nèi)的退位減法第4課時(shí)人教新課標(biāo) (共22張PPT)

20以?xún)?nèi)的退位減法第4課時(shí)例3

人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)【重點(diǎn)】正確地計(jì)算十幾減7、6的退位減法。【難點(diǎn)】對(duì)退位減法的理解，感受計(jì)算方法的多樣性。1.通過(guò)生活中的情境，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)計(jì)算十幾減7、6的退位減法，并能夠正確地計(jì)算十幾減7、6的退位減法。2.培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察，認(rèn)真計(jì)算的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。3.讓他們?cè)谟?jì)算中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，感受數(shù)學(xué)的魅力，同時(shí)培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)生活中數(shù)學(xué)的能力。一共有13條金魚(yú)黑色的有7條有多少條紅色的金魚(yú)呢？一共有13條金魚(yú)，黑色的有7條，紅色的有多少，應(yīng)該用減法。13-7=6（條）答:有6條紅色的金魚(yú)。一共有13條金魚(yú)黑色的有7條我們知道紅色的一共有6條，那么這個(gè)6是怎么出來(lái)的呢？可以用我們前兩節(jié)課學(xué)過(guò)的方法計(jì)算嗎？一共有13條金魚(yú)黑色的有7條方法1：數(shù)數(shù)法13-7=6（條）答：有6條紅色的金魚(yú)。7條6條13-7=3103610-7=33+3=6方法2：破十法13-7=34106613-3=1010-4=6方法3：平十法+7=1313-7=66方法4：加減互逆法1做一做。14-=14-=13-=13-=86687667算一算。2179815691697填一填，算一算。37+=118+=13+6=1211-7=13-8=12-6=445566小明現(xiàn)在有11支鉛筆，送給弟弟7支，小明還剩幾支鉛筆呢？411-7=4（支）口答：小明還剩4支鉛筆。一共有12只小鴨，有7只到河里游泳了，還剩下幾只在岸上？12-7=5（只）口答：還剩5只在岸上。5小紅一共有15個(gè)風(fēng)車(chē)，送給妹妹7個(gè)，還剩多少個(gè)風(fēng)車(chē)？15-7=8（個(gè)）口答：還剩8個(gè)風(fēng)車(chē)。6計(jì)算十幾減7，6時(shí)有以下方法：1.數(shù)數(shù)法2.破十法3.平十法4.加減互逆法1小明買(mǎi)了12個(gè)蘋(píng)果，吃了多少之后才能剩下7個(gè)呢？12-7=5（個(gè)）口答：吃了5個(gè)之后才能剩下7個(gè)。2小美一共得到15朵小紅花，但是粗心的小美弄丟了6朵，她現(xiàn)在還有多少朵小紅花？15-6=9（朵）口答：她現(xiàn)在還有9朵小紅花。3小芳的叔叔一共給了小芳14顆草莓，她吃了7顆，還剩下多少顆草莓？14-7=7（顆）口答：還剩下7顆草莓。4停車(chē)場(chǎng)門(mén)前一共停了15輛車(chē)，開(kāi)走6輛，還剩下幾輛？15-6=9（輛）口答：還剩下9輛。5李老師一共買(mǎi)了16本數(shù)學(xué)書(shū)，發(fā)給同學(xué)們7本，李老師還剩下多少本書(shū)？16-7=9（本）口答：李老師還剩下