企業(yè)年度培訓(xùn)方案方案

四、 內(nèi)部培訓(xùn)師考核1、 培訓(xùn)教材用法審批，技術(shù)類培訓(xùn)由生產(chǎn)技術(shù)部林強順部長負責(zé)審批，公共類培訓(xùn)由許總負責(zé)審批。2、 培訓(xùn)效果考核，問卷考核。培訓(xùn)部當(dāng)場發(fā)放培訓(xùn)課時效果調(diào)查表，依據(jù)學(xué)員打分，計算平均分評定，80分以上為A級，60分以上為B級，60分以下為C級。（此類適用全部培訓(xùn)）工作模擬考核。培訓(xùn)部將在培訓(xùn)結(jié)束一星期內(nèi)，支配學(xué)員進行相對應(yīng)的技能操練，及格率在80%以上的為A級，60%以上的為B級，60%以下的為C級?？己擞少|(zhì)量部鄧永杰部長全面負責(zé)。（此類針對技術(shù)性培訓(xùn)）0績效考核。培訓(xùn)部將在培訓(xùn)結(jié)束一星期內(nèi)，向?qū)W員所在部門發(fā)放調(diào)查問卷,由學(xué)員上級對學(xué)員培訓(xùn)前后的工作看法、員工士氣、員工流淌率等作出評估。80分以上為A級，60分以上為B級，60分以下為C級。（此類針對公共類/銷售技能類培訓(xùn)）。五、 待遇1、 公司頒發(fā)內(nèi)部培訓(xùn)師證書，正式聘用。2、 A級培訓(xùn)師每節(jié)課補貼100元，考核A級100元，B級50元，C級-20元。B級培訓(xùn)師每節(jié)課補貼80元，考核A級100元，B級50元，C級-20元。C級培訓(xùn)師每節(jié)課補貼50元，考核A級100元，B級50元，C級-20元。每節(jié)課時時間為45-60分鐘，酬勞為：課時補貼+考核補貼，問卷考核/工作模擬考核/績效考核三類考核得分不累計，以單項所得最高分賜予補貼。3、 10人以下培訓(xùn)不分等級統(tǒng)一為30元，新員工入職培訓(xùn)不計。六、 附20XX年公司培訓(xùn)方案表打造學(xué)習(xí)型團隊，超越創(chuàng)新，需要各位員工的大力支持，主動參加，需要相關(guān)部門負責(zé)人主動推舉，嚴格把關(guān)，請以上分公司負責(zé)人在規(guī)定時間內(nèi)向培訓(xùn)部推舉3名人才，培訓(xùn)部將從中選擇1-2名。企業(yè)年度培訓(xùn)方案方案【二】一、培訓(xùn)背景概述：遵循**公司（后簡稱**公司）”以人為峰，自強不息'的經(jīng)營理念和公司將來五年發(fā)進展目標，通過對員工的培訓(xùn)與開發(fā)，提高員工的工作技能、學(xué)問層次和綜合素養(yǎng)，從整體上優(yōu)化公司人才結(jié)構(gòu)，培育能夠順應(yīng)公司進展目標需求的高質(zhì)量人才，增加企業(yè)的凝聚力和綜合競爭力。二、 培訓(xùn)的指導(dǎo)思想通過”引進來、走出去、內(nèi)部消化’多種培訓(xùn)方式，有方案地組織中高層管理人員、業(yè)務(wù)骨干及優(yōu)秀員工參與國內(nèi)聞名專家講座、高等院校進修、資質(zhì)職稱認證考試以及正規(guī)培訓(xùn)機構(gòu)的專業(yè)培訓(xùn)。同時，定期支配中高層管理人員對公司或本部門員工實施”內(nèi)訓(xùn)’，建立一支具有較高職業(yè)素養(yǎng)、管理力量和業(yè)務(wù)力量的”內(nèi)訓(xùn)'培訓(xùn)師隊伍，充分、有效地利用企業(yè)內(nèi)部資源。三、 培訓(xùn)目標（一） 實現(xiàn)企業(yè)人力資源規(guī)劃的預(yù)期目標。（二） 有效改善員工的工作效能，提高綜合素養(yǎng)。（三） 把培訓(xùn)塑造成一種企業(yè)文化，提高員工對公司文化的認同感。（四） 促進公司管理的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化。四、 培訓(xùn)需求調(diào)查與分析為了使培訓(xùn)方案具有針對性和可操作性，在確定培訓(xùn)方案前，進行培訓(xùn)需求調(diào)查，發(fā)放培訓(xùn)需求表。依據(jù)需求表、公司明年進展方案、對比20xx年度培訓(xùn)方案及詳細實施狀況，制定20xx年培訓(xùn)方案報總經(jīng)理辦公會議審議。五、 培訓(xùn)詳細內(nèi)容及相關(guān)支配在培訓(xùn)內(nèi)容上，在需求調(diào)查的基礎(chǔ)上，每月進行一次大型專題培訓(xùn)，課題內(nèi)容能夠再商定，培訓(xùn)內(nèi)容又能夠分為公司組織統(tǒng)一組織和公司協(xié)作各部門開展培訓(xùn)。依據(jù)培訓(xùn)人員不同，把我公司人員培訓(xùn)分為：管理人員、專業(yè)技能人員、一般員工培訓(xùn)和新員工崗前培訓(xùn)。（一）管理人員培訓(xùn)管理人員可分為高、中、基層管理干部，中高層管理培訓(xùn)重點在于在于管理者力量的開發(fā)，通過培訓(xùn)，激發(fā)管理者的個人潛能，增加團隊活力、凝聚力和制造力，使管理者加深對現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理模式的理解和把握，了解企業(yè)內(nèi)外部的形勢，樹立長遠進展的觀點，提高管理者的領(lǐng)導(dǎo)、方案、組織、執(zhí)行和協(xié)調(diào)力量。基層管理干部的重點在于管理制度、團隊建設(shè)和企業(yè)文化認知的培訓(xùn)，以及生產(chǎn)實踐等管理技能培訓(xùn)。培訓(xùn)方式有以下幾種：參與各種研修班、研討會、公開課及學(xué)問講座。由人力資源部供應(yīng)相關(guān)資訊并組織實施，或由管理人員提出人力資源部組織；集中爭論與自學(xué)相結(jié)合；定期組織內(nèi)訓(xùn)；參與拓展訓(xùn)練。（二） 專業(yè)技能人員選擇忠誠度高、上進心強及可塑性高的專業(yè)技能人員，重點培訓(xùn)創(chuàng)新思維力量，專業(yè)技能的提高，也包括對于企業(yè)文化的認可，忠誠度的培育。培訓(xùn)方式有以上幾種：選擇內(nèi)訓(xùn)或外出參與公開課方式，提升管理、崗位技能；連續(xù)教育學(xué)習(xí)；職業(yè)資格認定；參與拓展訓(xùn)練。（三） 一般員工培訓(xùn)員工培訓(xùn)重點在提高專業(yè)技能，領(lǐng)悟公司經(jīng)營管理理念及相關(guān)制度，提高工作的主動性和主動性。員工技能培訓(xùn)由所在部門經(jīng)理制定方案，并負責(zé)組織實施,人力資源部備案。培訓(xùn)方式有以下幾種：全體員工參與公司企業(yè)文化、管理制度培訓(xùn)；釆納內(nèi)訓(xùn)與完盤學(xué)習(xí)結(jié)合的形式，對一些操作技能，安全生產(chǎn)等進行培訓(xùn)，人力資源部組織和跟蹤考核；（四） 新員工崗前培訓(xùn)新員工崗前培訓(xùn)主要針對公司新接收的大中專畢業(yè)生、社會聘請人員，內(nèi)容為公司級培訓(xùn)，主要就企業(yè)文化、經(jīng)營目標、企業(yè)制度等進行培訓(xùn)，之后由所在各單位進行二級培訓(xùn)，就崗前培訓(xùn)有關(guān)內(nèi)容等。對新聘請員工的培訓(xùn)，釆納課堂集中學(xué)習(xí)與各部門各自培訓(xùn)，使新員工逐步適合公司的進展環(huán)境，加深對公司企業(yè)文化的理解和認可，關(guān)心新員工盡快地熟識業(yè)務(wù)。（五） 培訓(xùn)時間支配：外聘講師到公司授課和內(nèi)部講師授課依據(jù)公司生產(chǎn)營銷的進度適時支配培訓(xùn)。外派人員走出去參與學(xué)習(xí)依據(jù)業(yè)務(wù)需要和本部門工作方案支配;組織內(nèi)部組織多媒體教學(xué)或培訓(xùn)時間支配二個月不得低于一次。（六） 培訓(xùn)講師的聘請、培訓(xùn)課目的開發(fā)均由人力資源部全權(quán)負責(zé)。（七） 針對培訓(xùn)工作的詳情，人力資源部可依據(jù)宏峰公司的培訓(xùn)制度執(zhí)行。（八） 培訓(xùn)費用：20-30萬元。六、 目標實施留意事項：（一） 人力資源部平常留意培訓(xùn)課題的討論與開發(fā)，準時搜集國內(nèi)知名顧問詢問和培訓(xùn)公司的講師資料、培訓(xùn)課目資料，結(jié)合公司需要和部門需求，不定期地向有關(guān)部門推舉相關(guān)培訓(xùn)課題信息。（二） 培訓(xùn)不能形式化，要做到有培訓(xùn)、有考核、有提高。外派培訓(xùn)人員歸來后必需進行培訓(xùn)總結(jié)和內(nèi)容傳達宣貫，并將有關(guān)資料交人力資源部。人力資源部應(yīng)留意培訓(xùn)后的考評組織和工作績效觀看。其結(jié)果存入員工個人培訓(xùn)檔案，作為員工績效考核、升遷和調(diào)薪、解聘的依據(jù)之一。（三） 人力資源部在支配培訓(xùn)時一要考慮與工作的協(xié)調(diào)，避開工作繁忙與培訓(xùn)時間的沖突，二要考慮重點培訓(xùn)與普遍提高的關(guān)系，盡可能避開某一部門某一個人反復(fù)參與培訓(xùn)，而其他部門卻無機會參與培訓(xùn)的現(xiàn)象，綜合考慮，以公司利益和需要為標準，全面提高員工隊伍素養(yǎng)。（四） 要重點考慮資源共享和科學(xué)配置的問題。（五） 對單個人培訓(xùn)金額較大，時間較長的，依據(jù)宏峰公司的培訓(xùn)制度需簽訂《員工培訓(xùn)協(xié)議》。七、 培訓(xùn)效果評估培訓(xùn)本身是一個不斷進展的實踐過程，所以培訓(xùn)效果的體現(xiàn)是一個動態(tài)過程,對受訓(xùn)人應(yīng)進行動態(tài)評估。（一）培訓(xùn)評估步驟：1.受訓(xùn)人員的反應(yīng)在培訓(xùn)結(jié)束后，向受訓(xùn)人員發(fā)放《員工受訓(xùn)結(jié)果評估表》，了解受訓(xùn)人員對培訓(xùn)的反應(yīng)及通過培訓(xùn)有哪些收獲。主要包括：①對課程內(nèi)容設(shè)計的反應(yīng);②對教材內(nèi)容、質(zhì)量的反應(yīng);③對培訓(xùn)組織的反應(yīng);④培訓(xùn)所學(xué)的學(xué)問和技能是否能在將來的工作得到應(yīng)用，收益如何。受訓(xùn)人員對學(xué)問、技能的把握評估受訓(xùn)人員培訓(xùn)后，是否把握了學(xué)問、技能，通過培訓(xùn)前后考試成果或工作效能的比較，或要求受訓(xùn)人員在肯定時間內(nèi)提交一份培訓(xùn)心得，評估培訓(xùn)效果。受訓(xùn)人員對學(xué)問、技能的應(yīng)用以及行為和業(yè)績的改善因為培訓(xùn)效果有的并不能馬上顯示出來，所以對學(xué)問、技能的應(yīng)用以及行為和業(yè)績的評價需要工作一段時間后進行，釆納跟蹤觀看、考核等方法，挺直領(lǐng)導(dǎo)觀看日常工作，由受訓(xùn)人員給出工作中培訓(xùn)結(jié)果使用實例，來證明實踐了培訓(xùn)內(nèi)容，挺直領(lǐng)導(dǎo)考核，假如沒有實踐，要求受訓(xùn)人提出改進方法，連續(xù)實踐，反復(fù)應(yīng)用，通過行動總結(jié)行動總結(jié)，達成培訓(xùn)效果。培訓(xùn)為公司帶來的影響和回報對培訓(xùn)進行綜合評價，包括工作質(zhì)量是否提高、費用是否節(jié)省、利潤是否增長等。（二）建立員工自主學(xué)習(xí)機制員工建立起主動學(xué)習(xí)意識，而不是被動地聽從企業(yè)的支配;在滿意工作需要的前提下，員工的學(xué)習(xí)愿望得到最大限度的