放飛夢(mèng)想-主題班會(huì)ppt

放飛夢(mèng)想

班主題班會(huì)第1頁(yè)，共35頁(yè)。

夢(mèng)想是什么

夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。夢(mèng)想開花，桃李要結(jié)甜果；夢(mèng)想抽芽，榆楊會(huì)有濃陰。請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。

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1、大家在本學(xué)期的夢(mèng)想什么呢？2、大家對(duì)將來(lái)有什么夢(mèng)想？第3頁(yè)，共35頁(yè)。

制定了夢(mèng)想就應(yīng)該付諸實(shí)施，同學(xué)們談?wù)勀銈冊(cè)鯓訉?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，又得怎么做呢？第4頁(yè)，共35頁(yè)。

其實(shí)，我們想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想也不難，不過(guò)“千里之行始于足下”，只有腳踏實(shí)地地做起才行。下面是實(shí)現(xiàn)理想的各個(gè)步驟。1、心態(tài)問(wèn)題，一個(gè)廣闊而善良的胸懷，帶給你的是整個(gè)世界。心有多大，世界就有多大。2、夢(mèng)想的設(shè)定，必須符合你的現(xiàn)實(shí)條件及生存環(huán)境因素，最主要的是要帶給更多人以方便和利益，而不是為自己謀利。這樣的理想，才可能得到大眾更廣泛的支持。3、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，尤其那些有利于實(shí)現(xiàn)理想的知識(shí)。4、要有自信5、欲速則不達(dá)，我們應(yīng)努力地朝著自己的理想而奮斗，應(yīng)持之以恒。第5頁(yè)，共35頁(yè)。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，要實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們必須有一個(gè)可行的計(jì)劃，就一天的安排來(lái)說(shuō)，大家有什么計(jì)劃呢？第6頁(yè)，共35頁(yè)?！独硐氲娘L(fēng)箏》節(jié)選

他的風(fēng)箏各式各樣：有簡(jiǎn)單的“豆腐塊兒”，有長(zhǎng)達(dá)丈余的蜈蚣，最精妙的是黑色的燕子風(fēng)箏。他的腿自然不便于奔跑，但他卻決不肯失去親手把風(fēng)箏送上藍(lán)天的歡樂(lè)。他總是自己手持線拐，讓他的孩子或?qū)W生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地舉著風(fēng)箏。他喊聲：“起！”便不斷拉動(dòng)手中的線，那紙糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，扶搖直上。他仰望白云，看那青黑的小燕在風(fēng)中翱翔盤旋，仿佛他的心也一齊躍上了藍(lán)天。這時(shí)候，他最幸福，笑聲朗朗，指著天上的風(fēng)箏，同看風(fēng)箏的同學(xué)們說(shuō)笑。有一次，他故意撒手，讓天上飛舞的紙燕帶動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的線和線拐在地上一蹦一跳地向前飛跑。他笑著，叫著，拄著拐杖，蹦跳著去追趕線拐，還喊著：“你們不要管，我自己來(lái)?！彼K于氣喘吁吁地抓住線拐，臉上飄起得意和滿足的稚氣。那天，他一定過(guò)得最幸福、最充實(shí)，因?yàn)樗械搅松牧α?。這情景使我深深感動(dòng)。一個(gè)年過(guò)五十身有殘疾的老師，對(duì)生活有著那樣純樸、強(qiáng)烈的愛與追求，一個(gè)活潑潑的少年又該怎么樣呢？已經(jīng)近三十年沒見到他了。然而他永遠(yuǎn)在我的記憶里行走，微笑。他用那雙寫了無(wú)數(shù)個(gè)粉筆字的手，放起一只又一只理想的風(fēng)箏。那些風(fēng)箏將陪伴著我的心，永遠(yuǎn)在祖國(guó)的藍(lán)天上翱翔。第7頁(yè)，共35頁(yè)。

是啊，年過(guò)五十的劉老師都有自己的夢(mèng)想和追求，而我們何嘗不是呢？下面我們來(lái)欣賞一些關(guān)于理想的名言。第8頁(yè)，共35頁(yè)。

志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！T葛亮老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！懿俅簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里?！畎坠胖⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。蘇軾貧不足羞，可羞是貧而無(wú)志?！獏卫な澜缟献羁鞓?lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。——蘇格拉底理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行?！妨⑵濖U驥（qíjì）一躍，不能十步；駑（nú）馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——荀況要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。——列夫·托爾斯泰理想是世界的主宰。理想是反映美的心靈的眼睛理想即尋覓目標(biāo)的思維。

第9頁(yè)，共35頁(yè)。陸羽棄佛從文

唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來(lái)，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！第10頁(yè)，共35頁(yè)?？锖忤彵谕倒?/p>

西漢時(shí)期，有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人，叫匡衡，匡衡小的時(shí)候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來(lái)一縷燭光讀書，終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。第11頁(yè)，共35頁(yè)。為中華之崛起而讀書

周恩來(lái)從小志高，12歲就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言。

1911年年底，周恩來(lái)在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。這一天，魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。當(dāng)時(shí)正是中國(guó)社會(huì)發(fā)出劇烈變動(dòng)的時(shí)期。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結(jié)束了中國(guó)兩千年的封建統(tǒng)治。很多人，特別是年青人思想困惑，沒有明確的理想追求，沒有人生奮斗的目標(biāo)。校長(zhǎng)講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停頓下來(lái)，向?qū)W生提出一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)為什么讀書？”教室里靜靜的，沒有一個(gè)學(xué)生回答。“如果沒有人回答，我就一個(gè)個(gè)問(wèn)了！”魏校長(zhǎng)走下講臺(tái)，指著前排一同學(xué)說(shuō)：“你為什么而讀書？”這個(gè)學(xué)生站起來(lái)挺著胸脯說(shuō)：“為光耀門楣而讀書！”，“就是為了光宗耀祖?！蔽盒ｉL(zhǎng)又向第二個(gè)學(xué)生，回答是：為了明禮而讀書。第三個(gè)被問(wèn)的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子，他很認(rèn)真地回答說(shuō)：“我是為我爸而讀書的?！蓖瑢W(xué)們聽了哄堂大笑。校長(zhǎng)對(duì)這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來(lái)面前，問(wèn)道：“你是為什么而讀書？”周恩來(lái)站起身來(lái)，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來(lái)非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書！”“為中華之崛起而讀書！”回答的多好??！一句話，表達(dá)了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向。魏校長(zhǎng)沒有想到，竟然有這樣出眾的學(xué)生，非常高興。他示意讓周恩來(lái)坐下，然后對(duì)大家說(shuō)：“有志者，當(dāng)效周生啊！”意思是說(shuō)，有志氣的青年，都要向周恩來(lái)學(xué)習(xí)?。⊥瑢W(xué)們，你們現(xiàn)在是學(xué)生，你們有什么樣的志向?。∥蚁?，我們應(yīng)該向敬愛的周總理學(xué)習(xí)，從小立志。立志就是樹立一個(gè)崇高的人生目標(biāo)，然后，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈，奮斗不止，為人民，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，這樣一生才有意義。第12頁(yè)，共35頁(yè)。

同學(xué)們，在你們的心目中，夢(mèng)想像什么？

理想像滿天繁星,驅(qū)散夜空的黑暗;理想像獵獵勁風(fēng),鼓起生命的風(fēng)帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展現(xiàn)生命的光華……第13頁(yè)，共35頁(yè)。關(guān)于夢(mèng)想的測(cè)試題

每題a記5分，b記2分，c記0分。各題得分相加，統(tǒng)計(jì)總分。

1、對(duì)于團(tuán)體的工作，你抱著：（）

a、熱心參加的態(tài)度；

b、漠不關(guān)心的態(tài)度；

c、十分厭煩第14頁(yè)，共35頁(yè)。

2、你對(duì)工作的態(tài)度是：（）

a、寧肯做待遇低些但價(jià)值高的工作；

b、認(rèn)為工作只不過(guò)是為了解決生活；

c、一心一意只做報(bào)酬高的工作，不理會(huì)工作有沒有意義；第15頁(yè)，共35頁(yè)。

3、當(dāng)自己逐漸長(zhǎng)大時(shí)，你同時(shí)會(huì)：（）

a、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或者技能；

b、內(nèi)心感到恐懼與不安；

c、毫無(wú)感覺，不予理會(huì)。第16頁(yè)，共35頁(yè)。

4、對(duì)于交朋友，你會(huì)感覺到：（）

a、十分重要，因此在平時(shí)你就喜歡與人交往，注意禮貌,爭(zhēng)取友誼；

b、以為友誼很平常,不必重視；

c、友誼無(wú)價(jià)值,不如孤獨(dú)自處。第17頁(yè)，共35頁(yè)。

5、對(duì)于報(bào)紙刊物的看法：（）

a、認(rèn)為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學(xué)習(xí)新的知識(shí)；

b、當(dāng)作是茶余飯后的消遣,可有可無(wú)；

c、不予注意,認(rèn)為與其看報(bào)章,不如去看戲。第18頁(yè)，共35頁(yè)。

6、對(duì)于服裝,你的態(tài)度是：（）

a、要求端正、整齊，不必奢華；

b、只要能保暖適體，不必講究；

c、"先敬羅衣后敬人"，對(duì)服裝十分講究。第19頁(yè)，共35頁(yè)。

7、當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)，你會(huì)：（）

a、去找朋友，或去找些事情來(lái)做；

b、獨(dú)自去散散步，或者去看看戲；

c、閉門胡思亂想來(lái)打發(fā)時(shí)間。第20頁(yè)，共35頁(yè)。

8、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候,你就：（）

a、承認(rèn)自己的缺點(diǎn),極力設(shè)法改正；

b、如果沒有人發(fā)覺,就不予理會(huì),也不自我檢討；

c、即或有人指點(diǎn),也極力否認(rèn)。第21頁(yè)，共35頁(yè)。

9、對(duì)于生活開支，你：（）

a、精打細(xì)算,量入為出,養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的習(xí)慣；

b、認(rèn)為只要不欠債就行；

c、今朝有酒今朝醉,不必有什么計(jì)劃。第22頁(yè)，共35頁(yè)。

10、當(dāng)遇到困難時(shí),你就：（）

a、找出產(chǎn)生困難的原因，并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；

b、內(nèi)心不安，設(shè)法找人來(lái)幫忙；

c、獨(dú)自悲哀，感到消極，對(duì)前途無(wú)望。第23頁(yè)，共35頁(yè)。

11、當(dāng)別人批評(píng)你時(shí)，你就：（）

a、冷靜地考慮別人的意見，如果是對(duì)的，就予以接受；不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒，只找機(jī)會(huì)辯白一下；

b、不理會(huì)別人的批評(píng)，不作任何反應(yīng)；

c、對(duì)別人的批評(píng)，一概表示不滿，并且與人爭(zhēng)吵。第24頁(yè)，共35頁(yè)。

12、對(duì)男女關(guān)系的看法，你認(rèn)為：（）

a、男女地位是平等的，彼此是合作的關(guān)系,任何一方均不應(yīng)抱利用對(duì)方的心理。和異性朋友來(lái)往，不可存有有邪念；

b、男女之間應(yīng)保持相當(dāng)距離；

c、男女關(guān)系很平常，可以很隨便。第25頁(yè)，共35頁(yè)。

13、當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你就：（）

a、首先判斷對(duì)方遇到的是什么困難，如果有援助的必要，就立即去幫助對(duì)方；

b、不問(wèn)理由，盡力去助人；

c、認(rèn)為這是別人的事，采取袖手旁觀的態(tài)度。第26頁(yè)，共35頁(yè)。

14、對(duì)事物的"新"或"舊"的看法：（）

a、認(rèn)為事物不必分新舊，好不好要看價(jià)值如何；

b、一視同仁；

c、只接受新的事物，舊的一概不要。第27頁(yè)，共35頁(yè)。

15、你對(duì)生活的安排是采?。海ǎ?/p>

a、擬定一年的計(jì)劃，在一年之中又按月擬定具體的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)；

b、請(qǐng)他人為自己安排，或者依照他人的生活計(jì)劃；

c、認(rèn)為過(guò)一天算一天，不必做什么安排。第28頁(yè)，共35頁(yè)。

60分以上，優(yōu)等。你對(duì)生活和事業(yè)抱有崇高理想，能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遇見困難挫折能設(shè)法克服，能與人合作，創(chuàng)造事業(yè)。

40-59分，中等。你對(duì)生活和事業(yè)有一定想法，基本上能正視現(xiàn)實(shí)，對(duì)大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服，但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生悲觀消極的念頭。

39分以下，說(shuō)明你對(duì)各種問(wèn)題的認(rèn)識(shí)尚不清楚，或抱有錯(cuò)誤觀念，對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí)，鍛煉自己，多多交友，才能創(chuàng)造美好的前途。第29頁(yè)，共35頁(yè)。那么，如何才能培養(yǎng)正確的夢(mèng)想并開創(chuàng)美好的前途與人生呢？

1、投身社會(huì)的激流：社會(huì)化是個(gè)人學(xué)習(xí)有效參與社會(huì)生活所必需的知識(shí)和技能的過(guò)程。社會(huì)化水平越高，就越能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，樹立正確的社會(huì)觀、政治觀、價(jià)值觀、幸福觀；就越能正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系；就越能認(rèn)識(shí)時(shí)代的特點(diǎn)、社會(huì)的要求、自己所處環(huán)境的客觀條件，從而按照社會(huì)需要來(lái)確立自己的理想。第30頁(yè)，共35頁(yè)。

2、量力而行:許多人都不難做到"胸懷大志",卻不易做到"腳踏實(shí)地",往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo),這樣既加大了"達(dá)標(biāo)"的難度,又飽受"失敗"的打擊和折磨,有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此，酌情量力,從自己實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計(jì)劃,才不失為明智之舉。第31頁(yè)，共35頁(yè)。

3、遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合：夢(mèng)想不是簡(jiǎn)單的幻想，切忌好高騖遠(yuǎn)。人們可以實(shí)施小步計(jì)劃，從目前最重要的事情入手，從一點(diǎn)一滴做起，最終會(huì)邁向理想的頂峰！第32頁(yè)，共35頁(yè)。

經(jīng)過(guò)這個(gè)測(cè)試題后，大家的感想如何？這不完全是對(duì)的，但這些問(wèn)題與實(shí)現(xiàn)自己的理想尤為重要，大家應(yīng)抱有樂(lè)觀向上的態(tài)度，合理安排每一天，朝著自己的理想而奮斗，總有一天，終究會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想！第33頁(yè)，共35頁(yè)。

在這神圣的時(shí)刻，我們宣誓：不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想！自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)