幼兒園中班半日活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

4/4幼兒園中班半日活動(dòng)設(shè)計(jì)方案幼兒園中班半日活動(dòng)設(shè)計(jì)方案活動(dòng)設(shè)計(jì)是指對(duì)所要參加的活動(dòng)制定出的工作方案和計(jì)劃。下面是整理的關(guān)于幼兒園中班半日活動(dòng)設(shè)計(jì)方案的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒。

幼兒園中班半日活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文【1】上午活動(dòng)：活動(dòng)(一)晨間

1.自由交往

目標(biāo)：1）鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)尋找新同伴玩，知道關(guān)心、幫助新小朋友。

2）學(xué)習(xí)收拾、整理玩具，并放到指定位置。

注：教師繼續(xù)重點(diǎn)關(guān)注新小朋友的情緒，指導(dǎo)舊生與新朋友交流、交往。

2.早鍛煉：走樓梯

目標(biāo)：1）練習(xí)四肢協(xié)調(diào)地上下樓梯，強(qiáng)化上下樓梯靠右邊走的規(guī)則意識(shí)。

2）體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

注：教師根據(jù)孩子的身體情況控制好活動(dòng)量。

活動(dòng)生活活動(dòng)

注：辨認(rèn)自己的學(xué)號(hào)和標(biāo)記拿杯子有序地喝水，鞏固對(duì)學(xué)號(hào)的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)集中活動(dòng)：

語(yǔ)言——兒歌“我升中班了”

目標(biāo)：1）知道自己是中班哥哥姐姐了，初步樹(shù)立關(guān)心弟弟妹妹的責(zé)任感，增強(qiáng)長(zhǎng)大的意識(shí)。

2）根據(jù)講述內(nèi)容來(lái)學(xué)習(xí)自編兒歌，朗誦兒歌。

過(guò)程：談話引出課題

1.請(qǐng)幼兒看看教室及周?chē)h(huán)境，說(shuō)說(shuō)教室和以前有什么變化？

2.講講你喜歡哪里？為什么喜歡？升中班了，有什么感受？

編兒歌

1.說(shuō)說(shuō)兒歌的特點(diǎn)

2.教師和幼兒一起編

教師朗誦兒歌

1.找一找兒歌里哪些是哪個(gè)小朋友說(shuō)的話？

2.學(xué)習(xí)朗誦兒歌

活動(dòng)生活活動(dòng)、課間操

活動(dòng)集中活動(dòng)

美術(shù)——圖畫(huà)“我升中班了”

目標(biāo)：

1.鼓勵(lì)幼兒用學(xué)過(guò)的技能來(lái)畫(huà)出正面人的基本特征，進(jìn)一步增強(qiáng)自己升中班的意識(shí)。

3.能大膽地對(duì)人物進(jìn)行裝飾，培養(yǎng)幼兒初淺的審美能力。

準(zhǔn)備：油畫(huà)棒、白紙、鏡子

過(guò)程：談話引出課題

1.你現(xiàn)在升什么班了？人有什么變化？

2.出示鏡子，請(qǐng)幼兒照鏡子，看看鏡子里的我什么變了？有什么特點(diǎn)？

說(shuō)一說(shuō)自己

1.你覺(jué)得把自己像拍照一樣，“拍”到白紙上什么地方最難畫(huà)？

2.教師重點(diǎn)把人的五官位置和比例進(jìn)行分析講解

幼兒練習(xí)

1.鼓勵(lì)幼兒把自己畫(huà)得大些并給自己添畫(huà)上漂亮的衣服

2.提醒幼兒可以邊畫(huà)邊照照鏡子，看看五官的位置

作品展示

將作品放在展版上，讓幼兒猜猜畫(huà)上的是誰(shuí)？從哪里看出來(lái)的？

活動(dòng)游戲

1.戶(hù)外活動(dòng)：復(fù)習(xí)游戲“小孩小孩真愛(ài)玩”

目標(biāo)：練習(xí)聽(tīng)信號(hào)向指定方向做走、跑、跳等動(dòng)作，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

2.游戲“金鎖銀鎖”

目標(biāo)：自由結(jié)伴合作玩游戲，體驗(yàn)合作玩的樂(lè)趣。

注：教師關(guān)注個(gè)別能力較差的幼兒與同伴的合作情況

下午活動(dòng)：

活動(dòng)生活活動(dòng)

活動(dòng)游戲

1.戶(hù)外游戲：小兔種蘿卜

目標(biāo)：練習(xí)雙腳并攏向前跳的動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

3.復(fù)習(xí)音樂(lè)游戲“找朋友”

目標(biāo)：學(xué)習(xí)找新朋友游戲，進(jìn)一步體驗(yàn)與同伴游戲的樂(lè)趣。激發(fā)幼兒參與游戲的積極性。

活動(dòng)離園

幼兒園中班半日活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文【2】一、活動(dòng)目的：通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。

二、活動(dòng)時(shí)間：XXX年XXX月XXX日上午

三、活動(dòng)重點(diǎn)：

1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。

3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

四、具體安排：

8：00—8：15晨間活動(dòng)

活動(dòng)名稱(chēng)：小動(dòng)物套圈

活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對(duì)體育的興趣。

8：158：30早餐活動(dòng)

1．餐前準(zhǔn)備：讓幼兒跟著老師一起唱歌。

2．進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

9：0010：00蒙氏活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請(qǐng)教老師。

活動(dòng)要求：

走線：保持安靜不推人，腳跟對(duì)腳尖一步一步走

收工作：

聽(tīng)到音樂(lè)自己整理工作并收好工作毯

10：0010：30數(shù)學(xué)：三以?xún)?nèi)的數(shù)量

10：3011：00英語(yǔ)活動(dòng)

11：0011：40戶(hù)外活動(dòng)

戶(hù)外游戲

游戲名稱(chēng)：羊群里面有只狼

游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力。

游戲準(zhǔn)備：幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉

游戲過(guò)程：全班幼兒圍成一個(gè)大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序

的鉆過(guò)去，邊念兒歌邊鉆，當(dāng)兒歌念完時(shí)，作拱橋的老師與幼兒捉住一個(gè)幼兒作大灰狼，其他幼兒扮演小羊，當(dāng)大灰狼去捉小羊時(shí)小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼兒就吃掉，游戲繼續(xù)。老師可請(qǐng)其他幼兒作拱橋狀。

游戲規(guī)則：幼兒要遵守游戲規(guī)則，拉圈走動(dòng)不放手，分散后不能亂跑。

附兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當(dāng)心，老狼出來(lái)快快逃。

戶(hù)外游戲

游戲名稱(chēng)：老狼老狼幾點(diǎn)種

游戲目標(biāo)：聽(tīng)口令走

游戲準(zhǔn)備：大灰狼的頭飾，會(huì)說(shuō)時(shí)間。

游戲過(guò)程：一位教師作大灰狼，幼兒作小兔子，游戲開(kāi)始幼兒?jiǎn)柎蠡依?，老狼老狼幾點(diǎn)種大灰狼回答說(shuō)一點(diǎn)鐘，兩點(diǎn)鐘直到天黑了，幼兒聽(tīng)到天黑了馬上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目，游戲繼續(xù)。

游戲規(guī)則：小兔子走在大灰狼的后面，不推別人。

親子游戲

游戲名稱(chēng)：揪尾巴

游戲目標(biāo)：幼兒與家長(zhǎng)積極參與游戲，達(dá)到互動(dòng)效果。

游戲準(zhǔn)備：幼兒大手一份自制的尾巴。

游戲過(guò)程：每組家庭準(zhǔn)備一條尾巴，夾在幼兒的屁股后

面，把全班幼兒分成兩組，每組12人，家長(zhǎng)抱著孩子游戲。兩組家庭配對(duì)，互相揪對(duì)方的尾巴，家長(zhǎng)需要靈活的躲避對(duì)方的進(jìn)攻，要求有小孩來(lái)揪尾巴，首先揪到尾巴的一方為贏，這兩組游戲完畢后，老師再和這兩組家庭配對(duì)，更新游戲。

游戲小結(jié)：教師獎(jiǎng)勵(lì)贏得幼兒每人一份小禮物。

鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。

親子游戲

游戲名稱(chēng)：小動(dòng)物爬爬

游戲目標(biāo)：讓幼兒學(xué)習(xí)小動(dòng)物