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文檔簡介
七四歡迎您第1頁,共21頁。---歡迎您的到來謝謝您的合作齊心協(xié)力共鑄孩子美好明天
第2頁,共21頁。首先對家長提幾點要求:(1)請您將手機調(diào)整到震動狀態(tài);(2)會議期間請您盡量不要隨意出入;(3)沒有特殊事情,請您不要中途離場。今天的會議內(nèi)容有五個:1、班級情況介紹;2、和家長探討教育對策3、期中考試情況分析;4、給家長的幾點建議;5、請家長提出自己的建議第3頁,共21頁。初一的重要性:
初一年級是極其重要的一個階段,它是進入初中的一個過渡階段,科目多,課程重,又是優(yōu)生和差生最嚴重的分化時候。我們的孩子現(xiàn)在已經(jīng)熟悉了學校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。這一學年又是關鍵的一年,抓住初一年級,即抓住了初中階段,意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。這次期中考試主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學的更好,取得更大的進步!第4頁,共21頁。班級基本情況:
本班共有學生47人,男生33人,女生14人。作為班主任,我不會只看重成績好的學生,在我的眼里,一切學生都是平等的,既然大家放心地把子女交給我,我就要對每一個學生負責。這個班由于種種原因,小升初的時候,成績不夠理想。經(jīng)過半個多學期的共同努力,大部分學生的思想、學習有所進步。第5頁,共21頁。和家長探討教育對策(一)、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。孩子在同樣的年齡段里,在同樣的學校,在同樣的班級里讀書,授課的時間是相同的,學習的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果則區(qū)別很大,造成這種差別的原因,并不在于學校教育,而在于家庭教育。打個比方說,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,學生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務是下藥,父母的護理是十分重要的。舉一個最簡單的例子,有一次我請了一天病假,回來后科任老師都跟我投訴說,班主任不在,班上的上課紀律很差,衛(wèi)生狀況也不好??梢?,孩子是需要管的,特別是學習習慣差、自覺性差的更需要管。所以,周末在家就需要你們家長的配合。第6頁,共21頁。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,人生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的問題上有一個不成定論的公式,現(xiàn)在多付出一點,盡了自己的努力和職責,以后就會順心,否則,就會還債。還債有三個方面:一是升學,二是就業(yè),三是婚姻。他們在社會上無法維持生存時,需要父母的不斷接濟和幫助,這樣只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán)。然而有知識、有見地的家庭教育則是一代負責一代,一代孝敬一代,一代勝過一代。所以,我想跟大家說,掙再多的錢,如果小孩荒廢了,那就得不償失。第7頁,共21頁。(二)、家庭教育與學校教育要緊密配合。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“兩個教育者——學校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧”。第8頁,共21頁。(三)、家庭教育的方法1、打開學習之門——正確看待孩子的分數(shù),多與孩子溝通交流2、打開自信之門——培養(yǎng)孩子的成功意識表揚點滴進步,培養(yǎng)自信心。家長不要一味地批評,這樣會導致破罐破摔。跟不要講一些過激性的語言,比如,考這么點,怎么搞的?沒讀頭,跟我打工去;真沒用等等。這樣會打擊孩子的自信心,久而久之,就會越來越差。3、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和行為習慣——良好的習慣是成功的保證第9頁,共21頁。一個人養(yǎng)成良好的行為習慣,不但對成才會起到良好的促進作用,而且能使他終身受益。一個人從小養(yǎng)成的良好行為習慣,不僅會使他的那些好的行為方式得到鞏固,而且可以轉(zhuǎn)化為他內(nèi)在的性格、情操、道德觀念,成為他正確地為人處世的基礎,建功立業(yè)的基礎和他一生幸福的基礎。因此,一個人如果養(yǎng)成了良好的行為習慣,對他終身受用。教育家洛克說過:“把子女的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面,那才是唯一可靠和保險的辦法。”第10頁,共21頁。4、重視思想教育俗話說:“要成才,先成人?!币驗橐粋€人即使有很高的才能,但思想品德卻很壞,他也不能為社會作出貢獻,甚至會危害社會的安定,最終被社會唾棄,甚至進入監(jiān)獄。而一個人即使沒有很高的才學,只要他思想品德高尚,他也能對社會作出一定的貢獻。哪怕是在農(nóng)村種地做工。第11頁,共21頁。期中考試具體情況
鐘嘉榮李嘉俊李嘉怡黃云梅曹俊總分前五名第12頁,共21頁。單科第一名
語文:鐘嘉榮(97分)數(shù)學:曹俊(99分)英語:陳妙瑩(74分)政治:鐘嘉榮(78分)歷史:李嘉?。?2分)地理:李嘉?。?2分)生物:鐘嘉榮(66分)第13頁,共21頁。從考試看還存在的一些問題:
⑴、部分同學學習態(tài)度不端正,上課分心、說話,不專心聽講,對知識的掌握不夠扎實;平時不認真學習,考前沒仔細復習。考試成績不夠理想。
⑵、個別同學做作業(yè)不認真,馬馬虎虎,應付了事,更不能沉下身子,潛心學習。
⑶、部分同學偏科嚴重,特別是英語、數(shù)學已經(jīng)出現(xiàn)了想放棄的想法。第14頁,共21頁。給家長提幾點建議:
(一)、少給零花錢;(二)、在孩子面前做表率;
子女在兒童期,品德的形成是處在被動接受階段,父母有什么樣的行為,他就模仿什么。從心理學的角度講:如果孩子生活在父母常常吵架的環(huán)境中,她便沒有安全感,脾氣暴躁;(當然,我們大人不可能一輩子不吵架,我希望家長們首先做到不當著孩子的面吵架。)如果大人愛抽煙喝酒打麻將,常在家里和一幫人吃吃喝喝賭賭博,恐怕孩子也會早早的學會這些。如果孩子生活在一個輕松愉悅的家庭氛圍中,她的心情就會愉悅,學習起來也能輕松自如;百事孝為先,做父母的如果和孩子的爺爺奶奶關系不好,孩子也不會尊敬自己的父母。希望大人們做好表率。如果大人認為學習不中用,孩子們也不會勤奮學習。(四)、多關心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度。家長要多詢問孩子最近學習了什么,掌握得如何等;第15頁,共21頁。(五)、周末要保證一定的學習時間,禁止上網(wǎng),玩QQ,打游戲,玩手機,Mp3等;(六)、定下家庭學習規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學習習慣,作息習慣。我們要讓學生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。同時教育孩子在學校服從老師管教,尊敬老師,不頂撞老師,應相信老師的教育方式和教育水平,表揚是愛,批評更是一種愛,相信老師做的一切都是為了孩子。(七)、要使孩子重視上學,盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。第16頁,共21頁。每天我們都堅持叮囑他們注意安全。這也是我們共同的任務,希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,告訴他們怎樣避免危險,怎樣行路。孩子就是得不停的去叮囑與告誡。特別是周五周一來回的路上,特別是周五下午回家時同學在大街上亂轉(zhuǎn),到小店亂買東西,這些都隱藏著安全隱患。八、關注孩子的安全。第17頁,共21頁。男生不留長發(fā),女生不佩戴首飾,培養(yǎng)健康向上的審美觀,養(yǎng)成樸素、大方、不攀比的好習慣。九:學生儀表。第18頁,共21頁。五、請家長們提出自己的意見和建議孩子健康成長、學習進步是學生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標,因此也要請家長同志對學校和老師的工作多加支持。下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理的建議。謝謝!
第19頁,共21頁。再次感謝你的光臨再見!第20頁,共21頁。內(nèi)容梗概七四。這一學年又是關鍵的一年,抓住初一年級,即抓住了初中階段,意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。這個班由于種種原因,小升初的時候,成績不夠理想。經(jīng)過半個多學期的共同努力,大部分學生的思想、學習有所進步。(一)、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,人生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。還債有三個方面:一是升學,二是就業(yè),三是婚姻。1、打開學習之門——正確看待孩子的分數(shù),多與孩子溝通交流。跟不要講一些過激性的語言,比如,考這么點,怎么搞的。因此,一個人如果養(yǎng)成了良好的行為習慣,對他終身受用。教育家洛克說過:“把子女的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面,那才是唯一可靠和保險的辦法。子女在兒童期,品德的形
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