機床加工工藝學(xué)教案

教師姓名授課形式講授授課時數(shù)2授課日期與授課班級授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求第一章數(shù)控機床加工程序編制的基礎(chǔ)第一節(jié)數(shù)控程序編制的概念一、程序的定義和方法 二、字符與代碼三、字與字的功能類別四、程序格式了介數(shù)控程序編制的基本概念和方法分類理介字符、代碼和功能字的含義教學(xué)重點教學(xué)難點字符與代碼功能字G功能字使用教具課外作業(yè)備注要考慮學(xué)生的專業(yè)特點。注意與學(xué)生現(xiàn)有知識的聯(lián)系，引起學(xué)習(xí)興趣。第一章數(shù)控機床加工程序編制的基礎(chǔ)第一節(jié)數(shù)控編程的概念一、程編的定義和方法1、程編的定義2、程編的方法3、程編的分類二、字符與代碼1、字符2、ISO和EIA三、字與字的功能類別1、順序號字2、準(zhǔn)備功能字3、尺寸字4、進給功能字5、主軸轉(zhuǎn)速功能字6、刀具功能字7、輔助功能字四、程序格式1、程序段格式2、加工程序的一般格式教案教師姓名授課形式講授授課時數(shù)2授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求二、數(shù)控加工工藝性分析三、數(shù)控加工工藝路線的設(shè)計四、數(shù)控加工工序的設(shè)計五、技術(shù)文件的編寫教學(xué)重點教學(xué)難點掌握數(shù)控加工工藝分析和設(shè)計的基本方法。了介數(shù)控工藝文件的編寫。使用教具課外作業(yè)備注第三節(jié)數(shù)控加工的工藝設(shè)計一、數(shù)控加工工藝內(nèi)容的選擇1、優(yōu)先選擇2、不宜選擇二、數(shù)控加工工藝性分析1、尺寸的標(biāo)注2、幾何要素的條件3、定位基準(zhǔn)可靠三、數(shù)控加工工藝路線的設(shè)計1、工序的劃分2、順序的安排3、數(shù)控加工工序與普通加工工序的銜接四、數(shù)控加工工序的設(shè)計1、走刀路線、工步順序2、定位基準(zhǔn)3、夾具選擇4、刀具選擇5、確定刀具與工件的相對位置6、加工用量五、技術(shù)文件的編寫

教師姓名授課形式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)授課時數(shù)2授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱教學(xué)目的第二節(jié)數(shù)控機床的坐標(biāo)系一、坐標(biāo)系及運動方向二、坐標(biāo)系的原點三、絕對坐標(biāo)系和增量坐標(biāo)系掌握坐標(biāo)系確定的原則和方法教學(xué)重點教學(xué)難點Z坐標(biāo)X坐標(biāo)Y坐標(biāo)使用教具課外作業(yè)P27：4,7,8備注注意機床原點、編程原點、加工原點的分析。注意與普通加工工藝的對比分析。第二節(jié)數(shù)控機床的坐標(biāo)系一、坐標(biāo)系及運動方向1、坐標(biāo)系確定的原則2、Z坐標(biāo)3、X坐標(biāo)4、Y坐標(biāo)5、A、B和C6、附加坐標(biāo)7、坐標(biāo)舉例二、坐標(biāo)系的原點1、機床原點2、編程原點3、加工原點三、絕對坐標(biāo)系和增量坐標(biāo)系1、絕對方式2、增量方式

教師姓名授課形式講授授課時數(shù)4授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱教學(xué)目的刀位點對刀走刀路線教學(xué)重點教學(xué)難點對刀走刀路線使用教具課外作業(yè)備注補充知識刀位點對刀走刀路線

教師姓名授課形式網(wǎng)絡(luò)實驗授課時數(shù)2授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱教學(xué)目的坐標(biāo)系教學(xué)重點教學(xué)難點使用教具課外作業(yè)備注授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計

教師姓名授課形式講授授課時數(shù)4授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求第二章常用編程指令及數(shù)學(xué)處理第一節(jié)常用編程指令一、G90、G91二、G92三、G17、G18、G19四、G00 五、G01 六、G02、G03掌握G90、G91、 G92、 G17、G18、G19、GOO、 GOK G02、G03的使用方法。教學(xué)重點教學(xué)難點G92G00G01G92的使用圓弧方向的判別使用教具課外作業(yè)備注第二章常用編程指令及數(shù)學(xué)處理第一節(jié)常用編程指令一、G90、G91二、G92三、G17、G18、G19四、G00五、G01六、G02、G031、圓弧方向判別

教師姓名授課形式講授授課時數(shù)2授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求七、G40、G41、G42八、G43、G44、G49掌握G40、G41、G42、G43、G44、G49的使用方法。教學(xué)重點教學(xué)難點G41、G42G41的使用使用教具課外作業(yè)備注G42、G43是重要概念七、G41、G42、G401、功用2、格式3、應(yīng)用舉例八、G43、G44、G491、功用2、格式3、應(yīng)用舉例

教師姓名授課形式講授授課時數(shù)2授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求第二節(jié)程序編制中的數(shù)學(xué)處理一、選擇原點、換算尺寸二、基點與節(jié)點三、程編中的誤差掌握G43、G44的使用方法。了介程序編制中數(shù)學(xué)處理的主要內(nèi)容，掌握基點、節(jié)點和程序編制中誤差的基本概念。教學(xué)重點教學(xué)難點基點和節(jié)點。程序編制中誤差的種類和分布。節(jié)點的概念。誤差的種類使用教具課外作業(yè)P51：1,3,5,6備注節(jié)點的概念要詳細(xì)講介。第二節(jié)程序編制中的數(shù)學(xué)處理一、選擇原點、換算尺寸二、基點與節(jié)點1＞基點2、節(jié)點三、程編中的誤差1、誤差種類2、誤差分布

教師姓名授課形式講授授課時數(shù)2授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求第三節(jié)非圓曲線的逼近處理一、直線逼近方法了介非圓曲線處理的一般方法。掌握非圓曲線用直線進行逼近的原理。能運用等插補段法和等插補誤差法對非圓曲線進行逼近處理。教學(xué)重點教學(xué)難點等插補段法的逼近處理。等插補誤差法的逼近處理。求R、Ao求插補節(jié)點坐標(biāo)。使用教具課外作業(yè)備注引出相應(yīng)數(shù)學(xué)概念，注意圖文相符。第三節(jié)非圓曲線的逼近處理一、直線逼近處理方法1、等插補段法1）求R2）求允許的弦長AB3）求插補節(jié)點坐標(biāo)2、等插補誤差法1）建立8圓2）求插補段直線方程3）求插補節(jié)點坐標(biāo)3、等插補段法的應(yīng)用實例

教師姓名授課形式講授授課時數(shù)2授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求第三章數(shù)控車床的程序編制第一節(jié)數(shù)控車床程序編制的基礎(chǔ)一、數(shù)控車床的功能類別二、工藝裝備特點了介數(shù)控車床的功能類別和工藝裝備特點。教學(xué)重點教學(xué)難點數(shù)控車床的基本功能。使用教具多媒體教室課外作業(yè)備注在多媒體教室中，演示數(shù)控車刀刀具系統(tǒng)。第三章數(shù)控車床的程序編制第一節(jié)數(shù)控車床程序編制的基礎(chǔ)一、數(shù)控車床的功能類別1、簡易數(shù)控車床2、經(jīng)濟型數(shù)控車床3、多功能數(shù)控車床4、車削中心二、工藝裝備的特點1、刀具2、刀座3、自動夾頭

教師姓名授課形式講授授課時數(shù)2授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求第二節(jié)數(shù)控車床的程序編制一、F功能二、S功能三、T功能四、M功能五、G功能掌握數(shù)控車床程序編制中主要功能字的使用方法。教學(xué)重點教學(xué)難點S功能與單一循環(huán)功能。任意角度倒角功能和圓柱循環(huán)功能。使用教具課外作業(yè)備注注意FANUC-OTJ系統(tǒng)的編程特點。第二節(jié)數(shù)控車床的程序編制一、F功能二、S功能三、T功能四、M功能五、G功能1、G502、倒角、倒圓

教師姓名授課形式講授授課時數(shù)2授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求第二節(jié)數(shù)控車床的程序編制五、G功能掌握復(fù)合形固定循環(huán)的使用方法。教學(xué)重點教學(xué)難點G72、G73功能。G73功能。使用教具課外作業(yè)備注將G71與G73結(jié)合講介。第二節(jié)數(shù)控車床的程序編制五、G功能5、復(fù)合形固定循環(huán)G72?G75G73G74G75

教師姓名授課形式講授授課時數(shù)2授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求第二節(jié)數(shù)控車床的程序編制五、G功能掌握復(fù)合形固定循環(huán)的使用方法。教學(xué)重點教學(xué)難點G70、G71功能。G71功能。使用教具課外作業(yè)備注將G71與G70結(jié)合講介，使工藝與編程相結(jié)合。第二節(jié)數(shù)控車床的程序編制五、G功能3、刀尖圓弧自動補償功能4、單一固定循環(huán)功能5、復(fù)合形固定循環(huán)G70?G75G71G70

教師姓名授課形式講授授課時數(shù)2授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求第二節(jié)數(shù)控車床的程序編制五、G功能6、螺紋切削第三節(jié)圖形的數(shù)學(xué)處理第四節(jié)典型零件的程序編制掌握螺紋切削循環(huán)的使用方法掌握典型車削零件的程序編制方法。教學(xué)重點教學(xué)難點G76、G92功能。工藝安排。數(shù)學(xué)處理。編程方法。G76功能。對刀與加工坐標(biāo)系的設(shè)定。使用教具手工編程軟件。課外作業(yè)P80:6備注講清G32、G92與G76間的關(guān)系，聯(lián)系加工基礎(chǔ)知識。。6、螺紋切削第三節(jié)圖形的數(shù)學(xué)處理一、選擇原點二、換算尺寸三、基本算法第四節(jié)典型零件的程序編制一、確定工序內(nèi)容二、設(shè)計和選擇工藝方案三、選擇刀具和確定走刀路線四、決定切削用量五、刀具設(shè)置六、程序編制五、G功能5、螺紋切削G32G92G76六、編程舉例1、工藝按排2、數(shù)學(xué)處理3、刀具設(shè)置4、程序編制

教師姓名授課形式實訓(xùn)授課時數(shù)2授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求數(shù)控車床編程模擬。掌握數(shù)控車床軟件編程模擬方法。教學(xué)重點基本指令應(yīng)用。教學(xué)難點G59、G02、G03o更新補充刪節(jié)內(nèi)容使用教具課外作業(yè)備注注意引導(dǎo)，并提出注意事項。數(shù)控車床編程基本指令G59的使用。教師姓名授課形式實訓(xùn)授課時數(shù)2授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求數(shù)控車床車削模擬實訓(xùn)。掌握CK0630數(shù)控車床編程模擬方法。教學(xué)重點教學(xué)難點編程模擬應(yīng)用。數(shù)控車床編程特點。車削件毛坯設(shè)置。使用教具課外作業(yè)備注講練結(jié)合。毛坯設(shè)置。對刀儀對刀。螺紋指令的使用。數(shù)控車床編程特點。

教師姓名授課形式講授授課時數(shù)2授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求第四章數(shù)控銃床的程序編制第一節(jié)數(shù)控銃床程序編制的基礎(chǔ)第二節(jié)XK5032的程序編制了介數(shù)控銃床的主要功能及加工對象。掌握程序編制的工藝準(zhǔn)備工作方法。教學(xué)重點教學(xué)難點數(shù)控銃床的加工對象。數(shù)控銃削的工藝性分析。數(shù)控銃削的工藝性分析。使用教具課外作業(yè)備注與常規(guī)工藝進行比較分析。第四章數(shù)控銃床的程序編制第一節(jié)數(shù)控銃床程序編制的基礎(chǔ)一、數(shù)控銃床的主要功能及加工對象1、數(shù)控銃床的主要功能2、加工工藝范圍二、數(shù)控銃床工藝裝備的特點1、夾具2、刀具三、數(shù)控銃削的工藝性分析1、數(shù)控銃削的加工部位及工序內(nèi)容2、零件圖樣的工藝性分析3、零件毛坯的工藝性分析4、加工路線第二節(jié)XK5032的程序編制一、系統(tǒng)簡介

教師姓名授課形式實驗授課時數(shù)2授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求數(shù)控銃床編程軟件模擬。掌握數(shù)控銃床軟件編程模擬方法。教學(xué)重點教學(xué)難點基本指令應(yīng)用。G92、G02、G03o使用教具課外作業(yè)備注注意引導(dǎo)，并提出注意事項。數(shù)控銃床編程軟件的特點G92的使用。教師姓名授課形式實訓(xùn)授課時數(shù)2授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求數(shù)控銃床編程模擬實訓(xùn)。掌握XK618數(shù)控銃床編程方法。教學(xué)重點教學(xué)難點基本指令應(yīng)用。G92、G02、G03o使用教具課外作業(yè)備注注意引導(dǎo)，并提出注意事項。XK618數(shù)控銃床編程的特點G92的使用。教師姓名授課形式實訓(xùn)授課時數(shù)2授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求數(shù)控銃床編程模擬實訓(xùn)。掌握XK618數(shù)控銃床編程方法。教學(xué)重點教學(xué)難點基本指令應(yīng)用。G92、G02、G03o使用教具課外作業(yè)備注注意引導(dǎo)，并提出注意事項。XK618數(shù)控銃床編程的特點G92的使用。教師姓名授課形式講授授課時數(shù)2授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求四、用戶宏功能掌握固定循環(huán)指令及用戶宏功能指令的應(yīng)用。教學(xué)重點教學(xué)難點固定循環(huán)指令的應(yīng)用。用戶宏功能的概念及應(yīng)用。宏變量參數(shù)設(shè)置。使用教具課外作業(yè)備注宏功能變量的類型與應(yīng)用是關(guān)鍵問題。四、用戶宏功能1、變量2、宏指令G65（1）算術(shù)運算宏指令（2）控制命令宏指令（3）使用注意3、用戶宏程序應(yīng)用舉例第四節(jié)圖形的數(shù)學(xué)處理一、直線輪廓的圖形處理二、曲面的數(shù)學(xué)處理

教師姓名授課形式講授授課時數(shù)2授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求第四節(jié)典型零件的程序編制一、平面凸輪的數(shù)控銃削工藝分析及程序編制二、空間曲線的數(shù)控銃削工藝分析及程序編制掌握平面凸輪的處理方法。掌握空間曲線的數(shù)控銃削處理方法。教學(xué)重點教學(xué)難點空間曲線的處理方法。計算方法。使用教具課外作業(yè)P134:3.4.補2備注注意分析參數(shù)間關(guān)系。第四節(jié)典型零件的程序編制一、平面凸輪的數(shù)控銃削工藝分析及程序編制1、工藝分析2、加工調(diào)整3、數(shù)學(xué)處理4、編制加工程序二、空間曲線的數(shù)控銃削工藝分析及程序編制1、數(shù)學(xué)處理2、編制加工程序

教師姓名授課形式實訓(xùn)授課時數(shù)2授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求XK5032的操作按操作手冊熟悉XK5032的操作方法。教學(xué)重點教學(xué)難點機床回零、原點設(shè)置。原點設(shè)置更新補充刪節(jié)內(nèi)容使用教具課外作業(yè)課后體會對理介課堂內(nèi)容很有必要。讀說明書回零操作設(shè)置G54、G55

教師姓名授課形式講授授課時數(shù)2授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求三、柱形凸輪的數(shù)控加工掌握工藝特點及加工方法。教學(xué)重點教學(xué)難點圖形的數(shù)學(xué)處理。更新補充刪節(jié)內(nèi)容使用教具課外作業(yè)分析柱形零件特點。課后體會三、柱形凸輪的數(shù)控加工1、工藝分析2、制定工藝過程3、設(shè)計夾具4、凸輪的安裝5、選擇銃刀

教師姓名授課形式講授授課時數(shù)2授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求7、程序編制掌握編程基本方法。教學(xué)重點教學(xué)難點計算誤差的處理。刀具的半徑補償。更新補充刪節(jié)內(nèi)容使用教具課外作業(yè)課后體會程序編制中特殊問題處理。7、程序編制（1）計算誤差（2）切入切出量（3）機床間隙的影響（4）刀具半徑的補償教師姓名授課形式講授授課時數(shù)2授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求加工中心的調(diào)整綜合例教學(xué)重點教學(xué)難點回轉(zhuǎn)工作臺的調(diào)整刀具系統(tǒng)使用教具課外作業(yè)備注補充內(nèi)容加工中心的調(diào)整回轉(zhuǎn)工作臺的調(diào)整刀具系統(tǒng)綜合例

教師姓名授課形式講授授課時數(shù)2授課日期及授課班級授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求第五章加工中心的程序編制第一節(jié)加工中心編程基礎(chǔ)第二節(jié)程序編制掌握的主要功能及工藝特點