考研考博-英語-南通科技職業(yè)學院考試押題三合一+答案詳解1

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她考研考博-英語-南通科技職業(yè)學院考試押題三合一+答案詳解（圖片大小可自由調整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第I卷一.綜合題庫-全考點押密(共120題)1.單選題

Hetriedtohidehis（

）patchbysweepinghishairovertooneside.

問題1選項

A.barren

B.bald

C.bare

D.bleak

【答案】B

【解析】考查形容詞辨析barren貧瘠的；bald禿頭的，赤裸裸的；bare空的，赤裸的；bleak暗淡的，昏暗的。句意：他試圖把頭發(fā)梳到一邊來掩蓋他的禿頂。答案B

2.翻譯題

Themethodofscientificinvestigationisnothingbuttheexpressionofthenecessarymodeofworkingofthehumanmind;itissimplythemodebywhichallphenomenaarereasonedaboutandgivenpreciseandexactexplanation.Thereisnomoredifference,butthereisjustthesamekindofdifference,betweenthementaloperationsofamanofscienceandthoseofanordinaryperson.,asthereisbetweentheoperationsandmethodsofabakerorofabutcherweighingouthisgoodsincommonscales,andtheoperationsofachemistinperformingadifficultandcomplexanalysisbymeansofhisbalanceandfinelygradedweights.Itisnotthatthescalesintheonecase,andthebalanceinother,differintheprinciplesoftheirconstructionormannerofworking;butthatthelatterisamuchfinerapparatusandofcoursemuchmoreaccurateinitsmeasurementthantheformer.

【答案】科學研究的方法只不過是人類思維活動的必要方式的表達；它只是對所有現(xiàn)象進行推理并給予精確和準確解釋的方式?？蒲腥藛T與普通人在思考方面的差別與下面的差別類似：如面包師或屠夫用普通的秤來秤量商品，而化學家用精密的天平和砝碼來進行復雜的分析。關鍵不是使用的秤和天平在構造原理和工作方式上有什么差別，而是后者是一個更精密的儀器，當然測量結果就更準確。

3.單選題

Agrowingnumberofcompaniesarenowtryingtoserve“segmentsofone.”Theyattemptto()theirofferandcommunicationtoeachindividualcustomer.Thisisunderstandablewithlargeindustrialcompaniesthathaveonlyafewmajorcustomers.

問題1選項

A.adopt

B.adapt

C.incorporate

D.exclude

【答案】B

【解析】adopt采取，接受；adapt使適應；incorporate包含，吸收，合并；exclude排除。句意：越來越多的公司正試圖服務于“一個部分”。他們試圖讓客戶適應他們所提供的服務并和每一個個體客戶進行溝通。對于只有少數(shù)主要客戶的大型公司來說，這是可以理解的。選項B符合句意。

4.單選題

Ourvisualperceptiondependsonthereceptionofenergyreflectingorradiatingfromthatwhichwewishtoperceive.Ifoureyescouldreceiveandmeasureinfinitelydelicatesense-data,wecouldperceivetheworldwithinfiniteprecision.Thenaturelimitsofoureyeshave,ofcourse,beenextendedbymechanicalinstruments;telescopesandmicroscopes,forexample,expandourcapabilitiesgreatly.Thereis,however,anultimatelimitbeyondwhichnoinstrumentcantakeus:thislimitisimposedbyourinabilitytoreceivesense-datasmallerthanthoseconveyedbyanindividualquantumofenergy.Sincethesequantaarebelievedtobeindivisiblepackagesofenergyandsocannotbefurtherretied,wereachapointbeyondwhichfurtherresolutionoftheworldisnotpossible.Itislikeadrawingachildmightmakebystickingindivisiblediscsofcolorontoacanvas.

Wemightthinkthatwecouldavoidthislimitationbyusingquantawithextremelylongwavelengths;suchquantawouldbesufficientlysensitivetoconveyextremelydelicatesense-data.Andthesequantawouldbeuseful,aslongasweonlywantedtomeasureenergy,butacompletelyaccurateperceptionoftheworldwilldependalsoontheexactmeasurementofthelengthsandpositionsofwhatwewishtoperceive.Forthis,quantaofextremelylongwavelengthsareuseless.Tomeasurealengthaccuratelytowithinamillionthofaninch,wemusthaveameasuregraduatedinmillionthsofanfilch;ayardstickgraduatedininchesisuseless.Quantawithawavelengthofoneinchwouldbe,inasense,measuresthataregraduatedininches;Quantaofextremelylongwavelengthareuselessinmeasuringanythingexceptextremelylargedimensions.

Despitethesedifficulties,quantahaveimportanttheoreticalimplicationsforphysics.Itusedtobesupposedthat,intheobservationofnature,theuniversecouldbedividedintotwodistinctparts,aperceivingsubjectandaperceivedobjectInphysics,subjectandobjectweresupposedto:beentirelydistinct,sothatadescriptionofanypartoftheuniversewouldbeindependentoftheobserver.Thequantumtheory,however,suggestsotherwise,foreveryobservationinvolvesthepassageofacompletequantumfromtheobjecttothesubject,anditnowappearsthatthispassageconstitutesanimportantcouplingbetweenobserversandobserved.

Wecannolongermakeasharpdivisionbetweenthetwoinanefforttoobservenatureobjectively.Suchanattemptatobjectivitywoulddistortthecrucialinterrelationshipofobserverandobservedandobservedaspartsofasinglewhole.

But,everforscientists,itisonlyintheworldofatomsthatthisnewdevelopmentmakesanyappreciabledifferenceinfileexplanationofobservations.

1.Theprimarypurposeofthepassageisto（

）.

2.Theauthorusestheanalogyofthechild’sdrawingattheendofthefirstparagraphprimarilyinorderto

（

）.

3.Accordingtothepassage,quantawithanextremelylongwavelengthcannotbeusedtogivecompleteinformationaboutthephysicalworldbecausethey

（

）.

4.Accordingtothepassage,thequantumtheorycanbedistinguishedfromprevioustheoriesofphysicsbyits（

）.

問題1選項

A.discussaproblemthathinderspreciseperceptionoftheworld

B.pointouttheinadequaciesofaccepteduniteofmeasurement

C.criticizeattemptstodistinguishbetweenperceivingsubjectsandperceivedobjects

D.compareandcontrastrivalscientifichypothesesabouthowtheworldshouldbemeasuredandobserved.

問題2選項

A.illustratetheultimatelimitationintheprecisionofsense-dataconveyedbyquanta

B.showthesenseofhelplessnessscientistsfeelinthefaceofsignificantobservationalproblems

C.anticipatetheobjectionsofthosescientistswhobelievethatnoinstrumentalaidtoobservationisentirelyreliable

D.disparagethosescientistswhobelievethatmeasurementbymeansofquantaoffersanaccuratepictureoftheworld

問題3選項

A.existindependentlyofsense-data

B.aregraduatedonlyininches

C.cannotwithpresent-dayinstruments,beisolatedfromquantaofshorterwavelength

D.provideaninsufficientlyprecisemeansofmeasuringlengthandposition

問題4選項

A.insistenceonscrupulouslyprecisemathematicalformulations

B.understandingoftheinherentinterrelationshipofperceiverandperceived

C.recognitionoftheneedforsophisticatedinstrumentsofmeasurement

D.emphasisonsmall-scaleratherthanonlarge-scalephenomena

【答案】第1題:A

第2題:A

第3題:D

第4題:B

【解析】1.主旨大意題。根據(jù)文章大意可知文章主要講到了我們視覺感知的局限性阻礙人類精確感知世界的問題，隨后由該問題引入極長波長量子的概念并加以討論，所以這篇文章的主要目的是討論阻礙人類精確感知世界的問題，所以A選項‘討論一個阻礙對世界的精確認知的問題’正確；B選項“指出現(xiàn)行測量單位的不合理性”、C選項“對于將觀察者與被觀察物進行區(qū)分的行為進行批判”和D選項“比較不同的科學對于如何測量和觀察世界的問題的不同假設”都只是文章中的細節(jié)部分。

2.推理判斷題。文章在第一段的末尾運用了類比的修辭手法，要想找到作者以孩童作畫作比的目的需要往回追溯，分析文章第一段的倒數(shù)二、三句“Thereis,however,anultimatelimitbeyondwhichnoinstrumentcantakeus:thislimitisimposedbyourinabilitytoreceivesense-datasmallerthanthoseconveyedbyanindividualquantumofenergy.Sincethesequantaarebelievedtobeindivisiblepackagesofenergyandsocannotbefurtherretied,wereachapointbeyondwhichfurtherresolutionoftheworldisnotpossible.然而，任何儀器都無法超越一個極限:這個極限是由我們無法接收比單個量子能量所傳遞的更小的感官數(shù)據(jù)所造成的。由于這些量子被認為是不可分割的能量包體，因此不能進一步退退，我們達到了一個無法進一步解決世界問題的地步?！蓖茢喑鯝選項是對這兩句的句義轉述，符合題意。

3.細節(jié)事實題。根據(jù)文章第二段第二、三句“Andthesequantawouldbeuseful,aslongasweonlywantedtomeasureenergy,butacompletelyaccurateperceptionoftheworldwilldependalsoontheexactmeasurementofthelengthsandpositionsofwhatwewishtoperceive.Forthis,quantaofextremelylongwavelengthsareuseless.”“當我們只需測量能量時，這些帶有極長波長的量子是有用的。但是對世界絕然精確的感知，還將有賴于對我們所期望感知的物體的長度以及位置作出準確的測量，而在這一方面帶有極長波長的量子就沒有什么作用了”確定帶有極長波長的量子不能用來獲取物質世界的信息的原因為D選項“不能對長度和位置進行精確測量”。

4.細節(jié)事實題。根據(jù)第三段的最后兩句“Inphysics,subjectandobjectweresupposedto:...anditnowappearsthatthispassageconstitutesanimportantcouplingbetweenobserversandobserved.”主要講到了在物理學中，主體和客體被假定為絕然互不相關的，然而，量子理論暗示情形恰恰相反，因為每一項觀察都涉及一個完整的量子從客體到主體的過渡，而現(xiàn)在看來，這一過渡構成了觀察者與被觀察物之間的一種重要的結合。由此可知量子理論和己有的物理理論之間的區(qū)別在于量子理論對于觀察者與被觀察物內在聯(lián)系的理解，B選項正確。

5.單選題

Hardly（

）whenaloudexplosionwasheard.

問題1選項

A.thetrainhadstarted

B.thetrainhadbeenstarted

C.hadthetrainstarted

D.didthetrainstart

【答案】C

【解析】考查倒裝句。句意:在沒有發(fā)出巨響的爆炸聲前，火車很難啟動。

Hardly是一個否定詞位于句首,故用倒裝。這里是過去的過去，故用過去完成時。

6.翻譯題

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish

夫妻財產同樣屬于共同財產。

刑法不得溯及既往。

法院駁回了原告的訴訟主張。

他對債務負主要責任。

本合同的任何改動或修正必須作為書面方能產生效力。

【答案】Maritalpropertyisalsopartofthecommonproperty.

Thecriminallawshallnotberetroactive.

Thecourtrejectedtheplaintiffsclaim.

Hewasmainlyresponsibleforthedebt.

Anychangesormodificationofthiscontractmustbewritteninordertobeeffective.

7.單選題

Withthissensitivemachine,wecanfindthe（

）ofamilligramofaspirininanOlympic-sizeswimmingpool.

問題1選項

A.counterpart

B.equivalent

C.average

D.installation

【答案】B

【解析】名詞詞義辨析。A選項counterpart“對應的事物，副本”;B選項equivalent“（價值、數(shù)量、意義、重要性等）相等的”；C選項average“平均數(shù)，平均水平”；D選項installation“安裝，就職”。題目強調的是與游泳池中的一毫克的阿司匹林相等重量的物質，所以B選項。

8.單選題

Learningdisabilitiesareverycommon.Theyaffectperhaps20percentofallchildren.Fourtimesasmanyboysasgirlshavelearningdisabilities.

Sinceabout1970,newresearchhashelpedbrainscientistsunderstandtheseproblemsbetter.Scientistsnowknowtherearemanydifferentkindsoflearningdisabilitiesandthattheyarecausedbymanydifferentthings.Thereisnolongeranyquestionthatalllearningdisabilitiesresultfromdifferencesinthewaythebrainisorganized.

Youcannotlookatachildandtellifheorshehasalearningdisability.Thereisnooutwardsignofthedisorder.Sosomeresearchersbeganlookingatthebrainitselftolearnwhatmightbewrong.

Inonestudy,researchersexaminedthebrainofalearning-disabledpersonwhohaddiedinanaccident.Theyfoundtwounusualthings.Oneinvolvedcellsintheleftsideofthebrain,whichcontrollanguage.Thesecellsnormallyarewhite.Inthelearningdisabledperson,however,thesecellsweregray.Theresearchersalsofoundthatmanyofthenervecellswerenotinalinethewaytheyshouldhavebeen.Thenervecellsweremixedtogether.

ThestudywascarriedoutundertheguidanceofNormanGeschwind,anearlyexpertonlearningdisabilities.DoctorGeschwindproposedthatlearningdisabilitiesresultedmainlyfromproblemsintheleftsideofthebrain.Hebelievedthissideofthebrainfailedtodevelopnormally.Probably,hesaid,nevercellstheredidnotconnectastheyshould.Sothebrainwaslikeanelectricaldeviceinwhichthewireswerecrossed.

Otherresearchersdidnotexaminebraintissue.Instead,theymeasuredthebrain’selectricalactivityandmadeamapoftheelectricalsignals.

FrankDuffyexperimentedwiththistechniqueatChildren’sHospitalMedicalCenterinBoston.DoctorDuffyfoundlargedifferencesinthebrainactivityofnormalchildrenandthosewithreadingproblems.Thedifferencesappearedthroughoutthebrain.DoctorDuffysaidhisresearchisevidencethatdisabilitiesinvolvedamagetoawideareaofthebrain,notjusttheleftside.

46.WhichofthefollowingisNOTmentionedinthepassage?

47.Scientistsfoundthatthebraincellsofalearning-disabledpersondifferfromthoseofanormalpersonin______.

48.AllofthefollowingstatementsareTRUEexceptthat______.

49.DoctorDuffybelievedthat______.

50.Accordingtothepassagewecanconcludethatfurtherresearchesshouldbemade______.

問題1選項

A.Learningdisabilitiesmayresultfromproblemsintheleftsideofthebrain.

B.Learningdisabilitiesmayresultfromdamagetoawideareaofthebrain.

C.Learningdisabilitiesmayresultfromabnormalorganizationofthebraincells.

D.Learningdisabilitiesmayresultfromtheunknownareaofthebrain.

問題2選項

A.structureandfunction

B.colorandarrangement

C.sizeandarrangement

D.colorandfunction

問題3選項

A.manyfactorsaccountforlearningdisorder

B.alearning-disabilitiesispersonshowsnooutwardsigns

C.readingdisabilitiesareacommonproblemthataffects10percentofthepopulation

D.thebrainactivityoflearning-disabledchildrenisdifferentfromthatofnormalchildren

問題4選項

A.theproblemoflearningdisabilitieswasnotlimitedtotheleftsideofthebrain

B.theproblemoflearningdisabilitiesdidnotlieintheleftsideofthebrain

C.theproblemoflearningdisabilitiesresultedfromtheleftsideofthebrain

D.hefoundtheexactcauseoflearningdisabilities

問題5選項

A.toinvestigatepossibleinfluencesonbraindevelopmentandorganization

B.tostudyhowchildrenlearntoreadandwrite,andusenumbers

C.tohelplearning-disabledchildrentodeveloptheirintelligence

D.toexplorehowtheleftsideofthebrainfunctionsinlanguagelearning

【答案】第1題:D

第2題:B

第3題:C

第4題:A

第5題:A

【解析】46.【試題答案】D

【試題解析】細節(jié)事實題。題干的意思是“下列哪一項在文章中沒有提到？”。A項“學習障礙可能是由左腦問題引起的”，第五段第二句提到DoctorGeschwindproposedthatlearningdisabilitiesresultedmainlyfromproblemsintheleftsideofthebrain.（Geschwind博士提出學習障礙主要是由左腦問題引起的），可知A項在文中有提到。B項“學習障礙可能是由于大腦大片區(qū)域受損造成的”，文章最后一句提到DoctorDuffysaidhisresearchisevidencethatdisabilitiesinvolvedamagetoawideareaofthebrain,notjusttheleftside.（杜菲醫(yī)生說，他的研究證明，學習障礙涉及到大腦的大面積損傷，而不僅僅是左腦），可知B項在文中有提到。C項“學習障礙可能是由腦細胞的異常組織引起的”，第四段最后兩句提到Theresearchersalsofoundthatmanyofthenervecellswerenotinalinethewaytheyshouldhavebeen.Thenervecellsweremixedtogether.（研究人員還發(fā)現(xiàn)，許多神經細胞并沒有按照它們應有的方式排成一行；神經細胞混合在一起）可知C項在文中有提到。只有D項“學習障礙可能是由大腦的未知區(qū)域引起的”在文中沒有提及。因此該題選D。

47.【試題答案】B

【試題解析】細節(jié)推理題。題干的意思是“科學家們發(fā)現(xiàn)，有學習障礙的人的腦細胞在……上與正常人不同？”。根據(jù)第四段第四句Thesecellsnormallyarewhite.Inthelearningdisabledperson,however,thesecellsweregray.（這些細胞通常是白色的；然而，對于有學習障礙的人，這些細胞是灰色的）和第四段最后兩句Theresearchersalsofoundthatmanyofthenervecellswerenotinalinethewaytheyshouldhavebeen.Thenervecellsweremixedtogether.（研究人員還發(fā)現(xiàn)，許多神經細胞并沒有按照它們應有的方式排成一行；神經細胞混合在一起），由此可知，有學習障礙的人的腦細胞在顏色和結構排列上和正常人的腦細胞不一樣。因此B項“顏色和排列”正確。A項“結構和功能”，C項“大小和排列”和D項“顏色和功能”都只是提到一部分。因此該題選B。

48.【試題答案】C

【試題解析】細節(jié)事實題。題干的意思是“下列陳述除了哪一項其他都是正確的？”。A項“造成學習障礙的因素很多”，第二段第二句提到Scientistsnowknowtherearemanydifferentkindsoflearningdisabilitiesandthattheyarecausedbymanydifferentthings.（科學家們現(xiàn)在知道有許多不同種類的學習障礙，它們是由許多不同的東西造成的），由此可知A項正確。B項“學習障礙是指沒有外在跡象的人”，第三段第二句提到Thereisnooutwardsignofthedisorder.（沒有這種疾病的外在跡象），可知B項正確。C項“閱讀障礙是一個影響10%人口的普遍問題”，文中只提到了正常兒童和有閱讀問題的兒童的大腦活動存在很大差異，沒有提到閱讀障礙影響了多少人口比例，C項表述錯誤。D項“有學習障礙的兒童的大腦活動與正常兒童不同”，根據(jù)第四段第二句Theyfoundtwounusualthings.（他們發(fā)現(xiàn)了兩件不尋常的事情）可知，D項也正確。因此該題選C。

49.【試題答案】A

【試題解析】細節(jié)事實題。題干的意思是“Duffy博士相信……”。根據(jù)題干定位到文章的最后一段DoctorDuffyfoundlargedifferencesinthebrainactivityofnormalchildrenandthosewithreadingproblems.Thedifferencesappearedthroughoutthebrain.DoctorDuffysaidhisresearchisevidencethatdisabilitiesinvolvedamagetoawideareaofthebrain,notjusttheleftside.（達菲醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，正常兒童和有閱讀問題的兒童的大腦活動存在很大差異。這種差異出現(xiàn)在整個大腦中。杜菲醫(yī)生說，他的研究證明，學習障礙涉及到大腦的大面積損傷，而不僅僅是左腦。），由這一段內容可知，Duffy博士相信學習障礙兒童的大腦活動差異是出現(xiàn)在整個大腦中，而不僅僅是左腦，所以A項“學習障礙的問題并不局限于左腦”正確。B項“學習障礙的問題并不在于左腦”，這是偷換概念，B項錯誤。C項“學習障礙的問題是由左腦引起的”，內容與原文不符；D項“他找到了學習障礙的確切原因”，內容有點過度解讀，Duffy博士并未強調這是學習障礙的確切原因。因此該題選A。

50.【試題答案】A

【試題解析】推理判斷題。題干的意思是“根據(jù)本文，我們可以得出結論，需要進一步研究……”。文章全篇內容主要是關于學習障礙患者的大腦的生長和組織方式，所以可以推斷，我們需要進一步研究會影響大腦發(fā)育和構造布局的因素，所以A項“研究對大腦發(fā)育和組織的可能影響”符合題意。B項“研究孩子們如何學習讀寫和使用數(shù)字”，這與文章內容無關，B項不選；C項“幫助有學習障礙的兒童發(fā)展智力”，文章已經提到學習障礙患者可能涉及大腦大面積損傷，所以再來討論如何幫助有學習障礙的兒童發(fā)展智力沒有意義，C項也不選；D項“探索左腦在語言學習中的作用”，文中末段提到學習障礙涉及整個大腦全面損傷，所以不可能會進一步研究左腦，D項不符合。因此該題選A。

9.單選題

Totakerevengeofthedefeatlastyear,eachplayerwasmakinghis（）towinthematch.Eventheirfanswerecheeringforthem.

問題1選項

A.setback

B.endeavor

C.remnant

D.distinction

【答案】B

【解析】名詞辨析題。setback挫敗，退步；endeavor努力，嘗試；remnant剩余；distinction區(qū)別，差別。句意：為了彌補去年的失敗，每個運動員都在努力贏得比賽。甚至他們的球迷也在為他們歡呼。選項B符合句意。

10.單選題

Recentresearchfromanimalbehavioristssuggeststhat“asthecrowflies”shouldnolongerbetakentomean“theshortestdistancebetweentwopoints.”ZoologistsatOxfordUniversity,（1）conductedaneighteen-month（2）ofhomingpigeons,haveconcludedthatundersomecircum-stances,pigeonsfollow（3）visuallandmarkstofindtheirwayhome（4）thantakingtheshor-test,mostdirectroute.（5）fortheirabilitytonavigatelongdistances,homingpigeonsusethe（6）ofthesunandstars,theirinbuiltcompasses，andperhapsalsotheirsenseofsmelltodirecttheirflightoverlong（7）oronajourneyforthefirsttime.（8），differentfactorsappeartoaffectapigeon’snavigation（9）itisreleasedclosetoits（10）Animalbehavioristsreachedthis（11）afterattachingsmallglobalpositioningdevicestothebacksofpigeonsandreleasingthemafewmilesfromtheirhome.Thesedevicesenabledthescientiststo（12）thepreciselocationofeachpigeonev-erysecondof（13）flight.Eachpigeonwastrackedforapproximatelytwentyflightsfromthe（14）point.Forthefirstseveralflights，eachbird’spath（15）significantlyfromthepathsithadtaken（16）Subsequently，（17），thebirdwouldtendtofollowthesamepath,（18）afterflight,eventhoughthatpathwasnotalwaysthemostdirectroutehome.Thescientistsconcludedthatpigeonsusea（19）offamiliarvisuallandmarkstofindtheirwaywhentheyareneartheirhomeratherthanrel-yingprimarilyoncompassnavigation.Majorhighwaysareone（20）landmark.Almostcomically,someofthepigeonsfollowedthepathofamajorhighwaytheycouldseebelowthem,turningwheretheroadturned,andevenfollowingthecircularpathoftheexitramps.

問題1選項

A.which

B.then

C.who

D.had

問題2選項

A.check

B.flight

C.period

D.study

問題3選項

A.full

B.familiar

C.magnetic

D.no

問題4選項

A.longer

B.other

C.fewer

D.rather

問題5選項

A.Certain

B.Regardless

C.Known

D.Concerning

問題6選項

A.composition

B.influence

C.position

D.dimensions

問題7選項

A.distractions

B.distances

C.moments

D.delays

問題8選項

A.Simply

B.However

C.Otherwise

D.Consequently

問題9選項

A.when

B.until

C.still

D.since

問題10選項

A.flight

B.wings

C.home

D.young

問題11選項

A.decision

B.idea

C.conclusion

D.summary

問題12選項

A.approve

B.match

C.manipulate

D.record

問題13選項

A.its

B.group

C.per

D.one

問題14選項

A.same

B.actual

C.distant

D.home

問題15選項

A.reduced

B.varied

C.followed

D.improved

問題16選項

A.off

B.first

C.earlier

D.over

問題17選項

A.nevertheless

B.moreover

C.although

D.though

問題18選項

A.flight

B.right

C.then

D.soon

問題19選項

A.unit

B.sum

C.link

D.chain

問題20選項

A.example

B.such

C.similar

D.type

【答案】第1題:C

第2題:D

第3題:B

第4題:D

第5題:C

第6題:C

第7題:B

第8題:B

第9題:A

第10題:C

第11題:C

第12題:D

第13題:C

第14題:A

第15題:B

第16題:A

第17題:A

第18題:A

第19題:D

第20題:B

【解析】（1）此句考察定語從句，空格處應填入關系代詞,而先行詞是zoologists,因此，正確答案為“who”，C選項正確。

（2）句意為:牛津大學的動物學家在對信鴿進行了18個月的后，得出了結論，選項D“Study”符合句意。

（3）此處需要結合文章倒數(shù)第五句“Thescientistsconcludedthatpigeonsuseafamiliarvisuallandmarks(科學家得出結論，鴿子使用一種熟悉的視覺標志物)。因此此處選項B“familiar”正確。

（4）本句句意:鴿子會通過熟悉的地標按原路返回家里，以最短的距離直線飛回家。這里D選項“ratherthan”是固定搭配，表示“而不是”。

（5）此處句意為:鴿子因其長距離的導航能力而，選項D“known”與“for”搭配表示“因……聞名”，其他選項都不能與介詞for搭配使用，故選項D正確c

（6）空格處句意:信鴿利用太陽和星星的、它們的內置羅盤以及嗅覺來辨識方向。故C選項“position”符合句意。

（7）根據(jù)空后的“oronajourney”判斷,此處應填入與“journey”并列平行的單詞。因此選項B“distance”正確。

（8）空格后分句句意:不同的因素會影響鴿子的航行，因此此處是一個轉折關系，雖然C選項“otherwise”也有轉折的意思，但其后不跟逗號，故選項B“however”正確。

（9）空格處句意:當信鴿被放飛到離家近的地方時，它的導航能力似乎會受到不同因素的影響。因此此處應選擇A項“when”，表示“當……時”。

（10）空格處句意為:當信鴿被放飛到離近的地方時，它的導航能力似乎會受到不同因素的影響。因此此處應填C項home。

（11）此處句意為:通過給信鴿安裝小型全球定位裝置，將它們放到離家?guī)坠锏牡胤阶鰧嶒?，動物行為學家由此得出了。選項C“conclusion”符合句意。

（12）句意:給信鴿安裝全球定位裝置是用來信鴿的飛行位置的，選項D“record”符合句意。

（13）此處表達的是:實驗應該對每一只信鴿每一次飛行過程中的每一秒進行記錄,并且由“everysecond”推斷,此處為“per”。

（14）此處句意為:在起點進行放飛實驗，選項A“same”符合句意。

（15）此處句意為:最初的幾次放飛實驗，信鴿的返回路徑與放飛路徑，選項B“varied”符合句意。

（16）“takeoff”為固定搭配，表示“起飛”。

（17）空格前后位轉折關系。

（18）“flightafterflight”為固定搭配,表示“成群的”。

（19）“achainof”修飾后面的“l(fā)andmarks”表示“一連串路標”。

（20）句意:在信鴿返回的途中，高速公路就是。B項“such”正確。

11.單選題

Herwhiteblousewasterribly（）withinkastheinkbottleoverturnedandspiltover.

問題1選項

A.marked

B.merged

C.stained

D.colored

【答案】C

【解析】mark標志,做記號；merge合并,融合；stain被污染,玷污；color粉飾,給...涂顏色。根據(jù)句意可知,這里指她的白襯衫被墨水污染,所以選項C正確。

12.翻譯題

Buildingadegreeoftransportationandinventorycostambiguityintothesystemdesignwillallowonetoestimatehighandlowvaluesforthesecosts,withthecomfortthatcostswillcomeinbetweentheseworstandbestcases.Globalsourcingsystemsarealsodynamiccreatures,subjecttochangeandimprovementovertime.Itisessentialthattheperformanceofthesourcingsystembemonitoredbyallpartiestothepartnershiptomaintainitscommonfocus.Severaladditionalitemsshouldbeconsideredwheneverinternationalsourcingisanalternativeforafirm:possibleuseofchildlabor,changingtariffstructures,foreigntradezones,exportingforassemblyinbond,andcountertrade.

【答案】

在系統(tǒng)設計中建立一定程度的運輸和庫存成本的模糊性，將可以估算出這些成本的高值和低值，而成本將會在這些最壞和最好的情況之間。全球采購系統(tǒng)也是動態(tài)的，隨著時間的推移會發(fā)生變化和改進。至關重要的是，結為伙伴關系的各方都要對采購系統(tǒng)的性能進行監(jiān)控，以確保達成共識。當國際采購是公司的一種選擇時，應考慮以下額外幾點：使用童工的可能性，變化的關稅結構，外貿區(qū)，保稅出口組裝和補償貿易。

13.單選題

Thecriticismfromthepublichas（

）thisnovel.

問題1選項

A.eclipsed

B.avenged

C.baffled

D.broadened

【答案】A

【解析】動詞辨析。句意：公眾的批評使這部小說黯然失色。故選A。

14.單選題

Politicians,environmentalistsandbusinessmenfromallovertheworldassembledtodiscussthewayof（

）atmospherepollution.

問題1選項

A.cuttingup

B.cuttingdown

C.cuttingoff

D.cuttingout

【答案】B

【解析】動詞短語辨析。根據(jù)句意‘來自世界各地的政治家、環(huán)保人士和商人們都聚集在一起來討論減少大氣污染的方法?！芍颂幨侵敢懻摐p少大氣污染的方法，因此應填表示“減少”的含義，A選項cutup“切碎”;B選項cutdown“砍倒，減少”；C選項cutoff“切斷，隔絕”；D選項cutout“切斷，刪掉”。B選項正確。

15.單選題

TheLondonMarathonisadifficultrace.（）,thousandsofrunnersparticipateeveryyear.

問題1選項

A.Therefore

B.Furthermore

C.Accordingly

D.Nevertheless

【答案】D

【解析】考查連詞辨析。therefore“因此”；furthermore“而且”；accordingly“相應地”；nevertheless“不過，然而”。句意：倫敦馬拉松是一個很難的比賽。但是，每年都有成千上萬的跑步者參賽。由前后句意可判斷這兩句是轉折關系，故D項正確。

16.單選題

HurricanesformoverthetropicaloceanicregionswheretheSunheatshugemassesofmoistair.Anascendingspiralmotionresults,inthesamemannerasdescribedintornadoformation.Whenthemoistureoftherisingaircondenses,thelatentheatprovidesadditionalenergyandmoreairrisesupthecolumn.Thislatentheatisachiefsourceofthehurricane'senergyandisreadilyavailablefromthecondensationofthemoistairofitssourceregion.

Unlikethetornado,ahurricanegainsenergyfromitssourceregion.[1]Asmoreandmoreairrises,thehurricanegrows,accompaniedbycloudsandincreasingwindsthatblowinalargespiralaroundarelativelycalm,low-pressurecenter_theeyeofthehurricane.Theeyemaybe20to30mileswide,andshipssailingintothisareahavefoundthatitisusuallycalmandclearwithnoindicationofthesurroundingstorm.Theairpressureisreduced6-8%(toabout28in.ofHg)neartheeye.Hurricanesmoveratherslowlyatafewmilesperhour.

[2]Coveringbroadareas,hurricanescanbeparticularlydestructive.Therewewindsofatleast74mi/h;butthesecanbemuchgreater,upto120-130mi/h,whichareverydangerous.Mobilehomesareparticularlyvulnerabletohurricanewinds.Thegreatestthreatfromahurricane'swindscomesfromtheircargoofdebris—adeadlybarrageofflyingmissilessuchaslawnfurniture,signs,roofing,andmetalsiding.

Hurricanewindsdomuchdamage,butdrowningisthegreatestcauseofhurricanedeaths.[3]Astheeyeofthehurricanecomesashoreor"makeslandfall",agreatdomeofwatercalledastormsurge,oftenover50miwide,comessweepingacrossthecoastline.Itbringshugewavesandstormtidesthatmayreach25ftormoreabovenormal.Therisemaycomerapidly,floodingcoastallowlands.Nineoutoftenhurricanecasualtiesarecausedbythestormsurge.Thetorrentialrainsthataccompanythehurricaneproducesuddenfloodingasthestormmovesinland.Asitswindsdiminish,rainfallfloodsconstitutethehurricane'sgreatestthreat.

Oncecutofffromthewarmocean,thestormbeginstodie,starvedforwaterandheatenergy,andcraggedapartbyfrictionasitmovesovertheland.Eventhoughahurricaneweakensrapidlyasitmovesinland,theremnantsofthestormcanbring6-12in.ofrainormoretotheareastheycross.[4]Forexample,HurricaneDianeof

1955causedlittledamageasitmovedintotheGulfcoastalarea;butlongafteritswindssubsided,itbroughtfloodstoPennsylvania,NewYork,andNewEnglandthatkilled200personsandcostanestimated$700millionindamage.In1972,HurricaneAgnesfusedwithanotherstormsystem,floodingcreekandriverbasinsintheNortheastwithmorethanafootofraininlessthan12hours,killing117people,andcausingalmost$3billiondamage.

1.Thesubjectinthispassageis().

2.InParagraph1,theword"latent"means()

3.Iftheauthorweredeliveringthispassageorally,hisorhertoneofvoicewouldprobablybe().

4.WhatdoesthesentenceinParagraph4“Nineoutoften...”doinrelationtothesentence"Hurricanewindsdo..."?

5.Whichofthesestatementswouldtheauthorsupport?

問題1選項

A.tornadoes

B.hurricanes

C.winds

D.hurricanewinds

問題2選項

A.potential

B.low

C.high

D.extreme

問題3選項

A.objective

B..celebratory

C.righteous

D.awestruck

問題4選項

A.Itcontradictswhatissaidinthelatter.

B.Itsummarizeswhatissaidinthelatter.

C.Itactsasaspecificexampleofwhatisstatedinthelatter.

D.Italtersthemeaningofwhatisstatedinthelatter.

問題5選項

A.Hurricanesaremerelybigstormsliketornadoes.

B.Hurricanewindsaren'tmuchofaproblemunlessyouliveonthecoast.

C.Hurricanesaremoreofaproblemforairplanesthanforboats.

D.Hurricanesaredestructiveanddangerousacrosslargeareas.

【答案】第1題:B

第2題:A

第3題:A

第4題:A

第5題:D

【解析】1.根據(jù)原文內容,本文主要講的是颶風。選項B和D都是颶風,但是hurricanewinds強調的是winds,所以選項B正確。

2.根據(jù)第一段的最后一句“Thislatentheatisachiefsourceofthehurricane'senergyandisreadilyavailablefromthecondensationofthemoistairofitssourceregion.”這種熱能是颶風能量的主要來源,很容易從其來源地區(qū)潮濕空氣的冷凝中獲得。所以選項A潛在的符合原文。

3.作者如果用口頭表達這篇文章的話,他的語氣可能是.objective客觀的；celebratory有褒揚意味；righteous正義的；awestruck被嚇住而畢恭畢敬。

4.根據(jù)第四段內容“Nineoutoften...”十分之九的颶風傷亡是由風暴潮造成的。這與第四段的首句"Hurricanewindsdo..."颶風造成的破壞很大,但溺水是造成颶風死亡的最大原因。前后矛盾。所以選項A正確。

5.根據(jù)第三段的第一句“Coveringbroadareas,hurricanescanbeparticularlydestructive.”選項D颶風在大面積的開闊地帶威力最大,符合原文。

17.單選題

Intoday’smedical,littleagreementexistsonthe______fordefiningmentalillness.

問題1選項

A.legislation

B.requirement

C.criteria

D.measures

【答案】C

【解析】【選項釋義】

A.legislation立法，法律B.requirement要求，必要條件

C.criteria判斷標準D.measures措施，方法

【考查點】名詞辨析。

【解題思路】由definingmentalillness（定義精神疾病）和agreement（意見）可知，“判斷標準”符合句子意思。因此，該題選擇C項正確。

【干擾項排除】A、B、D選項都不符合句意。

【句意】在今天的醫(yī)學中，關于定義精神疾病的標準幾乎沒有一致的意見。

18.翻譯題

Canmanbecreditedwithchoosingtherightpathwhenheknowsonlyone?Canhebecongratulatedforhiswisedecisionwhenonlyonejudgmentispossible?Ifheknowsnothingofvice,isheto