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環(huán)境藝文部法制教育活動(dòng)方案1400字

環(huán)境藝文部法制教育活動(dòng)方案為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,增強(qiáng)法制觀念,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪,推進(jìn)我校青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),結(jié)合我校實(shí)際和上海市教育系統(tǒng)法制教育的第六個(gè)五年規(guī)劃的工作要求,全面提高青少年法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺(jué)悟和自覺(jué)遵守法律法規(guī)的意識(shí),保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度(一)建立一個(gè)機(jī)構(gòu)成立以專業(yè)部長(zhǎng)為組長(zhǎng)的深入開展法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,立足于學(xué)校的實(shí)際情況,扎實(shí)開展專業(yè)部法制教育工作。組長(zhǎng):沈利副組長(zhǎng):許光明成員:各班班主任以及班級(jí)干部(二)完善“兩個(gè)制度”1.師生的學(xué)法制度。召開專業(yè)部工作例會(huì)學(xué)習(xí)《教育法》、《公民道德實(shí)施綱要》,《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。2.學(xué)法情況考評(píng)制度。專業(yè)部對(duì)每學(xué)期師生學(xué)法用法的情況進(jìn)行考評(píng),對(duì)學(xué)生的學(xué)法守法情況要寫入學(xué)生的操行評(píng)定內(nèi)容;對(duì)教師的學(xué)法守法用法護(hù)法的考評(píng)應(yīng)與相關(guān)考核有機(jī)結(jié)合。二、主要措施(一)開展“三個(gè)專題”教育活動(dòng)1.開展一次“學(xué)生手冊(cè)”專題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。對(duì)本學(xué)期下發(fā)的新的《學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解相關(guān)的規(guī)章制度,并提高自我保護(hù)的意識(shí),從而做一個(gè)合格的中職生。2.開展“一助一”教育和矯治工作。對(duì)行為偏差生開展“一助一”志愿者矯治和青少年同伴教育。3.每月召開一次有關(guān)法制安全的主題班會(huì),專業(yè)部進(jìn)行檢查、督促。(二)做到“三個(gè)結(jié)合”1.法制教育與“一部一品”主題教育要有機(jī)結(jié)合。本學(xué)期我部一部一品主題為“生命教育”,在貫徹“兩綱”教育過(guò)程中,做到法制安全教育與“一部一品”、“兩綱”教育三者有機(jī)結(jié)合,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德素質(zhì),提高學(xué)生法律安全意識(shí)。2.法制教育與特殊學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合。由于社會(huì)各方面因素的影響,犯罪現(xiàn)象有向低齡化發(fā)展的趨勢(shì)。我部要繼續(xù)實(shí)行“全員育人”,大力倡導(dǎo)教師“愛心”教育,并把這項(xiàng)工作作為評(píng)估教師教育教學(xué)工作的重要依據(jù)。3.法制教育與德育課程相結(jié)合。為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,讓法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,做到“三落實(shí)”,即落實(shí)教材、落實(shí)課時(shí)、落實(shí)教師。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點(diǎn),基本原理,又要結(jié)合學(xué)生思想、行為實(shí)際和學(xué)校思想政治工作實(shí)際。三、主要活動(dòng):1、專業(yè)部利用晨會(huì)、講評(píng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳。要求學(xué)生遵守法律法規(guī),遵守校紀(jì)校規(guī),遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。珍愛自己,善待他人,做一名文明守紀(jì)的好學(xué)生。特別要進(jìn)行交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。2、黑板報(bào)宣傳。要求各班出一期“法制教育”為主題的校黑板報(bào)。專業(yè)部將組織檢查評(píng)比。3、主題班會(huì)。各班利用周一班會(huì)活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行“學(xué)法守法,珍愛生命”、“心理健康教育”為主題的班會(huì)。班主任做好思想引導(dǎo),并做好班會(huì)活動(dòng)記錄。4、“法制在我身邊”征文比賽。各班學(xué)生對(duì)法律常識(shí)進(jìn)行大討論,聯(lián)系身邊事,談?wù)勛穹ㄊ胤ǖ闹匾?,進(jìn)行“法制在我身邊”征文比賽,文體形式不限,內(nèi)容健康真實(shí),精神積極向上。各班推薦1-3篇優(yōu)秀作品,上交專業(yè)部,進(jìn)行評(píng)比。5、配合學(xué)校組織收聽相關(guān)法制專家進(jìn)行的法制講座。五、具體要求1、各班級(jí)班主任要高度重視青少年法制教育工作,結(jié)合法制教育學(xué)宣傳月加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制觀念的教育,認(rèn)真開展好這次活動(dòng)。2、在開展活動(dòng)同時(shí),各班要及時(shí)總結(jié)反思,開展思想大討論。請(qǐng)各班在6月底上交活動(dòng)總結(jié)。環(huán)境藝文部20xx-3-25

第二篇:法制教育活動(dòng)方案2600字“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案哈業(yè)胡同中心校為貫徹全國(guó)人大常委會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議》和黨中央、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》的總體要求,為貫徹落實(shí)自治區(qū)關(guān)工委、教育廳、司法廳、綜治辦、婦聯(lián)聯(lián)發(fā)的?20xx?第7號(hào)文件精神,根據(jù)九原區(qū)教育局《“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案》,根據(jù)我校實(shí)際情況,推進(jìn)“依法治?!薄皠?chuàng)建校園法制文化”,為學(xué)校改革、發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的法制環(huán)境,特制定全我校青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案,具體如下:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,深刻認(rèn)識(shí)開展青少年法制宣傳教育是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人的需要,是經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的需要,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的需要,是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展穩(wěn)定進(jìn)步的需要。二、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):宋貴欽哈業(yè)胡同中心校黨支部書記馬軍明哈業(yè)胡同中心校校長(zhǎng)副組長(zhǎng):楊忠副校長(zhǎng)劉瑞峰副校長(zhǎng)成員:蔚海德育主任王慧大隊(duì)輔導(dǎo)員倪鳳仙教務(wù)主任溫二根教務(wù)副主任高云龍總務(wù)主任李永飛辦公室主任三、目標(biāo)與任務(wù)根據(jù)依法治國(guó)的總體要求和依法治校的總體目標(biāo),在全校一切有接受教育能力的對(duì)象中深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步樹立憲法和法制權(quán)威,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),全面提高社會(huì)法治化管理水平,努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段的轉(zhuǎn)變,推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)依法治校的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我?!胺蛇M(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)的主要任務(wù):一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義法治理念教育,使法治理念深入師生心中;二是大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),自覺(jué)履行義務(wù),切實(shí)保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,推進(jìn)平安和諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成基層政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。四、活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容及步驟要提高用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《刑法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《道路交通法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,大力開展依法治理。以依法行政、依法治校為重點(diǎn),完善依法行政體制和機(jī)制,推行行政執(zhí)法責(zé)任制,深入開展“文明校園”、“和諧校園”、全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年x月-10月)我校將充分利用國(guó)旗下講話、宣傳欄、廣播站、主題班隊(duì)會(huì)等形式,廣泛宣傳開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的目的和意義,做到師生皆知,組織好在9-10月開展的“法紀(jì)教育月”活動(dòng),并以此為“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育的啟動(dòng)。同時(shí),認(rèn)真做好“六個(gè)一”活動(dòng):一堂法制班會(huì)、一期法制板報(bào)、一堂法制輔導(dǎo)課、一次法紀(jì)教育報(bào)評(píng)、一次法制故事演講比賽、一次模擬法庭。(二)活動(dòng)實(shí)施階段(20xx年x月-20xx年x月)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展法制宣傳教育,根據(jù)小學(xué)階段學(xué)生的接受能力、理解能力,普法主要針對(duì)3—6年級(jí)學(xué)生進(jìn)行,采取課堂、主題活動(dòng)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的形式讓學(xué)生有所收獲,全面推動(dòng)“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。1.積極創(chuàng)建“法制文化進(jìn)校園”和示范點(diǎn),依托周邊派出所、交警支隊(duì)等友鄰單位進(jìn)行法制專題教育活動(dòng),談及學(xué)生自身相關(guān)的法律知識(shí)。2.利用綜合實(shí)踐活動(dòng)開展法制小課題研究。(1)調(diào)查收集,走近法律。為使學(xué)生了解國(guó)家現(xiàn)有的法律法規(guī),利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課,組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《婦女兒童權(quán)益法》《國(guó)旗、國(guó)徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護(hù)法》等。(2)自主研究、了解法律。在學(xué)生初步了解國(guó)家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,可由學(xué)生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組,深入了解某項(xiàng)法律法規(guī),學(xué)習(xí)充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識(shí)匯編成項(xiàng)目作業(yè)、法制手抄報(bào)、調(diào)查報(bào)告等。(3)學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用法律。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)、全校性的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),在互相學(xué)習(xí)中加深對(duì)法律的了解,使法律學(xué)習(xí)研究也能成為同學(xué)們感興趣的課題,并逐步嘗試?yán)梅芍R(shí)解決問(wèn)題、維護(hù)自身權(quán)益。(4)開展學(xué)法用法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在各年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范,組織分年段的競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,評(píng)估學(xué)法用法的實(shí)效性。2.積極開展法律常識(shí)普及活動(dòng)。組織學(xué)生利用課余時(shí)間,閱讀學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年普法教育讀本》、觀看普法教育影片、邀請(qǐng)“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會(huì)。堅(jiān)持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。全面組織落實(shí)“每日一法”(以班為單位,利用早讀課前5分鐘時(shí)間,每天學(xué)習(xí)一條法律知識(shí))和“隔周一課”(每?jī)芍芤园酁閱挝?,上一?jié)法制課),課堂教學(xué)直觀、具體,應(yīng)作為主要的方法長(zhǎng)期采用。同時(shí),考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn),還應(yīng)該通過(guò)開展形式多樣的學(xué)法用法活動(dòng),引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,展示學(xué)習(xí)成果。3.積極開展法制體驗(yàn)教育活動(dòng)。組織開展師生法制演講、辯論、攝影、征文、模擬法庭等,并積極組織學(xué)生參加全國(guó)活動(dòng)辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。4、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,與兼顧教師、家長(zhǎng)相結(jié)合。重視對(duì)教師的法制教育,鼓勵(lì)全體教師自學(xué)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),使他們對(duì)依法治教有更深刻的認(rèn)識(shí)。其次,充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)?!痹诜ㄖ平逃械淖饔?,一方面讓家長(zhǎng)接受到法制教育,另一方面也通過(guò)家長(zhǎng)向社會(huì)宣傳法律法規(guī),使全社會(huì)都來(lái)關(guān)愛下一代。(三)活動(dòng)總結(jié)階段(20xx年x月-12月)1

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