2022年八年級物理下冊第七章運(yùn)動(dòng)和力階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練三專訓(xùn)2彈力和重力的探究習(xí)題課件新版北師大版

階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練（三）BS版八年級下專訓(xùn)2

彈力和重力的探究12提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題34561．【中考?汕尾】某學(xué)習(xí)小組利用如圖甲體驗(yàn)“模擬引力”之后，進(jìn)一步思考：繩子的拉力大小與什么因素有關(guān)？并提出了如下猜想：猜想A：與小球的質(zhì)量大小有關(guān)；猜想B：與小球運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)；猜想C：與繩子的長度有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想，學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如圖乙所示實(shí)驗(yàn)探究：用一根細(xì)繩的一端拴住一個(gè)小球，用手抓住繩的另一端，掄動(dòng)細(xì)繩，讓小球在光滑水平面上做圓周運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)中，用手感受繩子的拉力大小。做幾次實(shí)驗(yàn)后，得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)小球的質(zhì)量/g

運(yùn)動(dòng)的快慢

繩子的長度/cm

繩子的拉力

115慢10很小220慢10小320快10大(1)實(shí)驗(yàn)中，在繩子拉力的作用下，小球的運(yùn)動(dòng)方向不斷改變。這一現(xiàn)象可說明繩子拉力的作用效果是____________________。改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(2)分析對比實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2的數(shù)據(jù)，可以初步驗(yàn)證猜想________?！痉椒ㄒ?guī)律】第1、2次實(shí)驗(yàn)中，其他條件相同，小球的質(zhì)量不同，由控制變量法可知，是為了驗(yàn)證繩子拉力大小與小球質(zhì)量的關(guān)系。A(3)分析對比實(shí)驗(yàn)次數(shù)2、3的數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是____________________________________________________________________?！痉椒ㄒ?guī)律】由第2、3次實(shí)驗(yàn)可知，其他條件相同，小球運(yùn)動(dòng)的速度越大，繩子的拉力越大。在小球的質(zhì)量、繩子的長度一定時(shí)，小球運(yùn)動(dòng)速度越大，繩子的拉力就越大2．【中考?衡陽】在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們測量了相關(guān)數(shù)據(jù)并記錄在下表中：實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456…質(zhì)量m/g40100160200240300…重力G/N0.41.4▲2.02.33.0…(1)測量前，要檢查彈簧測力計(jì)的指針是否指在________上?！痉椒ㄒ?guī)律】使用彈簧測力計(jì)時(shí)，首先要“調(diào)零”，則測量前要檢查指針是否指在零刻度線上。零刻度線(2)第3次測量的彈簧測力計(jì)指針指示位置如圖甲所示，表中空缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)“▲”是________N。【方法規(guī)律】第3次測量的彈簧測力計(jì)指針指示位置如圖甲所示，由圖可知，該彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N，指針在1N刻度線下方3小格處，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)是1N＋3×0.2N＝1.6N。1.6(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得到如圖乙所示的對應(yīng)點(diǎn)，請畫出物體受到重力的大小跟質(zhì)量關(guān)系的圖像?！痉椒ㄒ?guī)律】根據(jù)描點(diǎn)法作圖，重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像如圖所示。解：如圖所示。(4)由圖像可知，物體所受的重力跟它的質(zhì)量________?！痉椒ㄒ?guī)律】由于重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像為過原點(diǎn)的直線，可以得出的結(jié)論是：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。成正比3．小明觀察到電風(fēng)扇、落地?zé)舻榷加袀€(gè)大而重的底座，使它們不易翻倒。進(jìn)而他提出兩個(gè)猜想：①物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)可能與物體重心高低有關(guān)；②物體的穩(wěn)定程度可能與支承面積大小有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想①，他將三塊相同的橡皮泥分別固定在三個(gè)相同的圓柱體的下部、中部和上部，對應(yīng)重心位置如圖甲所示，然后小心地推倒圓柱體，觀察圓柱體剛好翻倒轉(zhuǎn)過的角度θ(如圖乙)并記錄在下表中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123重心高低低中高圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度θ大較大小在驗(yàn)證猜想②之前，他想到照相機(jī)的三腳架與地面的接觸面積不變，支得越開卻越穩(wěn)。于是，他調(diào)整思路，找來一塊木板和四根相同的木棒，組成圖丙所示裝置，將四根木棒由內(nèi)向外移動(dòng)時(shí)，裝置的穩(wěn)度不斷增大。(1)圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度θ越小，反映圓柱體的穩(wěn)度越________(填“大”或“小”)?！军c(diǎn)撥】圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度θ小，說明其容易翻倒，穩(wěn)度小。由表中數(shù)據(jù)可知，物體的重心越低，翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度越大，即穩(wěn)度越大。降低重心，增大支承面積，可以增加穩(wěn)度。小(2)分析表中的信息可知：物體的重心越________，其穩(wěn)度越大?！军c(diǎn)撥】圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度θ小，說明其容易翻倒，穩(wěn)度小。由表中數(shù)據(jù)可知，物體的重心越低，翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度越大，即穩(wěn)度越大。降低重心，增大支承面積，可以增加穩(wěn)度。低

(3)丙圖所示實(shí)驗(yàn)表明穩(wěn)度與________________有關(guān)?！军c(diǎn)撥】圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度θ小，說明其容易翻倒，穩(wěn)度小。由表中數(shù)據(jù)可知，物體的重心越低，翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度越大，即穩(wěn)度越大。降低重心，增大支承面積，可以增加穩(wěn)度。支承面積大小

(4)依據(jù)以上結(jié)論：卡車裝貨物時(shí)，應(yīng)把重的貨物裝在________(填“上”或“下”)層，可使貨物不易翻倒；乘車時(shí)，兩腳________(填“分開”或“靠攏”)站得更穩(wěn)?！军c(diǎn)撥】圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度θ小，說明其容易翻倒，穩(wěn)度小。由表中數(shù)據(jù)可知，物體的重心越低，翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度越大，即穩(wěn)度越大。降低重心，增大支承面積，可以增加穩(wěn)度?！敬鸢浮肯?；分開4．小軍同學(xué)猜想“彈弓彈射紙彈的距離與紙彈的質(zhì)量大小有關(guān)”，并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較小的紙彈，測出彈射距離s1；②用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較大的紙彈，測出彈射距離s2；③用彈弓斜向上彈出質(zhì)量最大的紙彈，測出彈射距離s3；④比較s1、s2、s3的大小就能得出彈弓彈射紙彈的距離是否與紙彈的質(zhì)量大小有關(guān)。(1)請你對該實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評估：_______________________________________________________________________________________。方案中沒有控制“彈射角度一樣、彈弓相同、彈弓橡皮筋形變程度相同等”，可能得不出正確結(jié)論(2)小明猜想彈弓彈射紙彈的距離可能與彈射的角度和出手時(shí)的速度有關(guān)?；丶液螅脙砂焉涑鲎訌椝俣炔煌耐婢邚椈蓸屵M(jìn)行探究。表一(射出子彈的速度較小)實(shí)驗(yàn)序號12345槍管與水平方向的夾角/°2030405060子彈落地點(diǎn)與槍管口的水平距離/m5.35.86.05.64.7表二(射出子彈的速度較大)實(shí)驗(yàn)序號678910槍管與水平方向的夾角/°2030405060子彈落地點(diǎn)與槍管口的水平距離/m7.78.89.68.77.8①分析表一(或表二)中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可初步得出：在子彈射出時(shí)速度相同的情況下，槍管與水平方向的夾角為________時(shí)，子彈射出的水平距離最大。40°②分析表中實(shí)驗(yàn)序號為1、6(或2、7或3、8等)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可初步得出的結(jié)論是_____________________________________________________________________________________________。在槍口與水平方向的夾角相同的情況下，子彈射出時(shí)的速度越大，子彈落地點(diǎn)與槍管口的水平距離越大5．物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)，叫自由落體運(yùn)動(dòng)。這種運(yùn)動(dòng)在真空中才能發(fā)生，在有空氣的空間，當(dāng)空氣阻力很小可以忽略時(shí)，物體的下落可以近似地看成自由落體運(yùn)動(dòng)。為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān)，小霞和同學(xué)作了如下猜想：猜想一：物體自由落體運(yùn)動(dòng)的快慢與物體的材料有關(guān)；猜想二：物體自由落體運(yùn)動(dòng)的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想，他們分別將三個(gè)金屬球從20m高處由靜止釋放，測得金屬球落地時(shí)間如下表：實(shí)驗(yàn)序號材料質(zhì)量/kg下落時(shí)間/s1鐵球0.22.052鐵球0.42.053鉛球0.42.05(1)他們選用金屬球而不選用棉花球或紙團(tuán)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是____________。A．便于實(shí)驗(yàn)操作B．便于實(shí)驗(yàn)觀察C．相對空氣阻力較小，使運(yùn)動(dòng)更接近自由落體運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)更具科學(xué)性C(2)他們分析比較表中的數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是____________________________________________。【點(diǎn)撥】在月球上沒有空氣，小鐵片和羽毛的運(yùn)動(dòng)可以看成自由落體運(yùn)動(dòng)，它們下落的時(shí)間與質(zhì)量無關(guān)。自由落體運(yùn)動(dòng)的快慢與物體的材料、質(zhì)量無關(guān)(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，航天員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點(diǎn)、同一高度同時(shí)釋放，它們將_______。A．同時(shí)落地B．鐵片先落地，羽毛后落地C．羽毛先落地，鐵片后落地A6．閱讀下列短文，并回答問題。落體運(yùn)動(dòng)觀運(yùn)動(dòng)是萬物的本性，西方有一句諺語：對運(yùn)動(dòng)的無知，也就是對大自然的無知。物體從空中下落的運(yùn)動(dòng)，自古就引人注意。古希臘哲學(xué)家亞里士多德正是基于對日常事物的觀察，認(rèn)為：重的物體比輕的物體下落得快，如果亞里士多德的觀點(diǎn)正確，即物體越重就一定下落得越快，那么將一個(gè)重物體和一個(gè)輕物體拴在一起讓它們下落，應(yīng)比它們單獨(dú)下落得更快。為了驗(yàn)證這一觀點(diǎn)是否正確，某學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組在教學(xué)樓上做了以下的實(shí)驗(yàn)，先后讓三個(gè)物體從同一高度釋放后下落在同一水平面上。經(jīng)過多次測量，得到以下的數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)序號123物體小石頭羽毛球和羽毛球拴在一起的小石頭質(zhì)量/g246.530.5下落時(shí)間/s1.983.862.13(1)亞里士多德的研究主要是應(yīng)用________法，他的觀點(diǎn)是____