五年級語文下冊第五單元測試卷

五年級語文下冊第五單元測試卷五年級語文下冊第五單元測試卷五年級語文下冊第五單元測試卷xxx公司五年級語文下冊第五單元測試卷文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計，管理制度人教版五年級語文下冊第五單元測試卷姓名得分一、看拼音，寫詞語。（8分）zhàokāyǔnnuòdǎnqièjùjué()()()()dùjìchíyánnàhǎnsīzì()()()()二、把成語補充完整，然后選詞填空。（9分）理（）氣（）（）請罪神機（）天（）地（）喜不（）完（）歸（）無（）之（）攻（）不（）（）無（）勝自（）妙（）天（）地（）抓（）()腮1.若不是連長（），敵人怎能乖乖進入我們的伏擊圈2.東西（），沒有意思損壞，你還有什么可說的3.這塊石頭簡直是（）的望臺，在在這里建這個崗哨再合適不過了。三、為加點的字選擇合適的解釋，將序號填在括號里。（4分）失：①丟②沒有掌握?、坼e誤；疏忽④改變常態(tài)1、他失足掉到了河里。（）2、人們見了他都大驚失色。（）3、要是再不下去，你可要坐失良機了。（）4、你不能把別人的功勞當過失。（）四、下面各組中只有一組全是表示動作的詞，在它后面的括號里打“√”。（2分）1、屏障衰弱利益陶醉（）2、握手抵御挪動挖掘（）3、摟住膽怯劫難舞蹈（）4、詫異僥幸憧憬瞻仰（）五．按要求改寫句子。（6分）1.一萬多名弓弩手一齊朝江中射箭?？s句2.我們閱讀四大名著，可以增進許多知識。（修改病句）3.諸葛亮說：“三天之內(nèi)要造十萬之箭，得請你幫幫我的忙?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述）4.這本書太有價值了，你必須看。(改為雙重否定句)六、將下面排列錯誤的句子整理成一段通順的話。（7分）（）我慶幸，我第一次見到的竟是這樣一位大作家。（）下午，我來到東四北大街葉老先生的家。（）我走進院子，看見一墻綠色的爬山虎。（）葉老先生問我各科學習成績，還叫我背背中國歷史朝代。（）葉老先生請我到他家做客，這使我感到意外。（）來到客廳，葉老先生正在門口等著我。（）我們談得很融洽，以至忘掉了時間，直至黃昏時分才結(jié)束談話。七、連線。（3分）《將相和》《水滸傳》吳承恩《猴王出世》《三國演義》司馬遷《景陽岡》《史記》施耐庵《草船借箭》《西游記》羅貫中八、填空。（11分）1、《將相和》這篇課文中“將”是指，“相”是指，文中講述了這三個小故事。2、《草船借箭》這篇課文講述了受到周瑜的陷害，因此用向“借”箭的故事，表現(xiàn)了他的。3、《水滸傳》是我國著名的古代長篇小說，寫的是北宋末年以為首的人在水泊起義的故事，小說成功地塑造了很多家喻戶曉的英雄形象，如、、、?！段饔斡洝肥且徊矿w現(xiàn)中華民族豐富想象力和創(chuàng)造力的古代，作者是。小說中的很多故事如、、、、我們都非常熟悉。九、補充歇后語。（4分）劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義——（）（）——巧用天時關(guān)公赴會——（）徐庶進曹營——（）（）——無（吳）用孫猴子的臉——（）周瑜打黃蓋——( )張飛穿針——()十、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填寫到句子中。（6分）因為…所以…如果…就…不但…而且…雖然…但是…不是…就是…寧可…也不…1、革命前輩很有骨氣，（）犧牲自己的生命，（）向敵人投降。2、（）沒有革命前輩的流血犧牲，（）沒有我們今天的幸福生活。3、（）廉頗和藺相如能同心協(xié)力輔佐趙王，（）秦國不敢輕意攻打趙國。4、戰(zhàn)國時期戰(zhàn)亂頻頻，（）這個國家進攻那個國家，（）那個國家進攻這個國家。5、（）已經(jīng)非常努力，（）結(jié)果不能令人滿意。6、荷花（）十分清香，（）象征著高潔的人品。十一、課內(nèi)閱讀。（7分）藺相如到了秦國，進宮見了秦王，獻上和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形，知道秦王沒有拿城換璧的誠意（），就上前一步，說∶“這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看?！鼻赝趼犓@么一說，就把和氏璧交給了藺相如。藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說∶“我看您并不想交付十五座城?，F(xiàn)在璧在我手里，您要是強逼（）我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上！”說著，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，連忙是一切都好商量（），就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重（）的典禮，他才肯交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。1、在文中畫出表示藺相如動作的詞語。（2分）2、畫線的句子說明秦王__________，因此藺相如才敢假意撞璧。（1分）3、在括號中換個意思相近的詞。（2分）4、藺相如要秦王舉行一個隆重典禮的原因有二：一是_________________，二是__________________。（2分）十二、閱讀短文，回答問題。（8分）松樹的風格松樹自古以來，多少人（歌頌歌唱）過它，把它作為（崇敬崇高）品質(zhì)的象征。我對松樹總是懷有(瞻仰敬仰)之心。你看它不管是在懸崖的逢隙里，還是在貧瘠的土地上，只要有一粒種子——這粒種子不管是你有意種植的，還是隨意丟落的；也不管是風吹來，還是從飛鳥的嘴里落下的，總之，只要有一粒種子，它就不擇地勢，不畏嚴寒酷暑，隨處（健壯茁壯）地生長起來。它既不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉?？耧L吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴寒凍不死它，干旱旱不壞它。它只是一味地無憂無患地生長。松樹的生命力可謂強矣！這是我看到松樹油然而生敬意的原因之一。我對松樹懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。松樹是用途極廣的木材，并且是極好的造紙原料；松樹的葉子可以制揮發(fā)油；松樹的脂液可制松香、松節(jié)油，這些都是很重要的工業(yè)原料；松樹的根和枝又是很好的燃料。在夏天，用它的樹葉擋住炎炎烈日，叫人在如蓋的樹蔭下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人們前進的道路?？傊痪湓?，為了人類，它的確做到了“粉身碎骨”。要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風格。1、用“∕”劃去括號中不恰當?shù)脑~語。（2分）2、我對松樹懷有敬意的原因有哪些（2分）3、松樹的風格是什么（2分）4、本文是一篇抒情散文，它的特點之一是“借物喻人”。請用“===”畫出文中