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第46頁共46頁初一家長會代表發(fā)言稿〔共8篇〕第1篇:初一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿家長會初一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿文/陳昱冰尊敬的家長、親愛的老師:大家好!我是來自初162班的陳昱冰,今天我很榮幸能代表162班的全體同學(xué)站在這里發(fā)言,心中感到無比自豪,首先請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們的家長們表示衷心的感謝和崇高的敬意!今天我講話的主題是:溝通。隨著年齡的增長,我們漸漸地發(fā)現(xiàn),我們與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。怎樣與父母溝通?父母怎樣與我們溝通?成了我們必不可少的話題。我與父母的溝通,常常是在回家的路上。“仔仔,今天在學(xué)校怎么樣?”談話就這樣開場了,它的主題不是只有學(xué)習(xí),它可以是某某老師今天打扮得如何讓全班同學(xué)驚呼,可以是我們的班賽如何地扣人心弦,誰誰誰又獲得了一個好成績,不管什么話題,媽媽總是愿意傾聽,并不時發(fā)出感慨或評價,這種交流于我與媽媽長久以來養(yǎng)成的溝通習(xí)慣,于我對媽媽的信任?!布议L會〕媽媽是一位老師,她也許比一般的家長能有時機(jī)更多地接觸孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到順心的事我愿意與媽媽分享,遇到不如意或困惑的事我希望和媽媽交流,找到問題所在,其實(shí)總結(jié)下來,媽媽的大度、知書達(dá)理使我有平安感和放心感,我才會對她講出心里話,與她溝通。有時候,常常聽班上同學(xué)抱怨說父母的嘮叨和開口就是學(xué)習(xí)的談話亦或是那種落伍的思想無法溝通,想想也是,談話內(nèi)容太過重復(fù),老生常談就成了嘮叨,時間長了,孩子當(dāng)然聽不進(jìn)去;亦或是溝通時機(jī)不當(dāng),有時候孩子正在考慮其他問題或處于情緒不佳、不想說話的時候,家長卻偏偏要在此時跟孩子討論,結(jié)果肯定會引起孩子的反感,遭到回絕。常此以往,孩子與父母的代溝只會越來越大。溝通應(yīng)該建立在互相尊重、互相理解的根底上,只有在恰當(dāng)?shù)臅r機(jī),以適宜的方式,用真誠的態(tài)度,才能到達(dá)良好交流的效果。叔叔阿姨,今天我替162班的同學(xué)帶句話:爸爸、媽媽,我們從心里愛你們,我們也想成為父母的驕傲,原諒我的小叛逆,那是90后的個性追求,包容我的考試小失利,我需要你們的鼓勵和信任,初中三年,我們需要的不不僅僅是6A、10A,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓勵,我們一定會活出青春的光榮。第2篇:初一家長會家長代表發(fā)言稿初一家長會家長代表發(fā)言稿尊敬的各位老師、各位家長、同學(xué)們:大家好!我是謝睿琪同學(xué)的家長,非常感謝羅老師對我的信任,給予我這么一個時機(jī),讓我與大家在一起討論教育孩子的問題。說起家庭教育,我相信,在座的各位家長要比我做得更好、更優(yōu)秀。因?yàn)?,來華岳學(xué)校讀書的孩子家庭都是重視孩子成長的家庭,都是望子成龍、望女成鳳的家庭。所以,今天在這里我不是給各位家長談經(jīng)歷,而是借此時機(jī)與各位談?wù)勎覀€人在教育孩子方面的一些感受與困惑,,并希望與大家一起,能找到他們這一年齡階段普遍存在的問題,一起來討論、尋找更有效的教育方式和方法。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣的行成都離不開家長的正確引導(dǎo)和催促。家庭教育的缺失肯定會加重學(xué)校教育的負(fù)擔(dān),必定會造成孩子性格、品行以及學(xué)習(xí)方面的缺陷。接下來,我就借此時機(jī)談幾點(diǎn)我個人對孩子教育的做法與想法:一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵,這是我做得缺乏的一點(diǎn)。有人說:“好孩子是夸出來的”,用放大鏡看孩子優(yōu)點(diǎn),只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時表揚(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲。我贊同這個觀點(diǎn),但我有時候就是做不到??傁M艹^別人,做到最好,甚至完美。喜歡拿她跟別人孩子、別的學(xué)生做比照,總覺得她沒盡自己最大努力,所以很多時候會不自覺地當(dāng)面數(shù)落她,批評她。每次我這樣做,謝睿琪的對付我的做法就是三條:一哭、二頂、三關(guān)門,氣得我胸悶胸痛,眼睛冒火,喉嚨冒煙。結(jié)果是謝睿琪難受,我更難受。不知道在座各位家長的孩子是不是這樣的。小孩進(jìn)入青春期逆反心理確實(shí)聽不進(jìn)批評和指責(zé),所以以后我要漸漸改,先給她表揚(yáng),再委婉地指出她的缺乏,也許這樣她心理上會好受一些。就拿這次期中考試來說,她告訴我她總分全班排名第五,全校排名第107名,不是很出色。但我想她自己也不想考成這樣,她何嘗不想考全校第一。所以我也沒說她什么,她自己明白就行。其實(shí)每個孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長假如經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子,孩子一定會揚(yáng)長避短,一定會有出色的表現(xiàn)。二、讓孩子養(yǎng)成看課外書的好習(xí)慣,這一點(diǎn)我自認(rèn)做得還行。教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。”可見好習(xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)初中階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。從幼兒園開場,我就注意培養(yǎng)謝睿琪看書的習(xí)慣。那時候我給她買了《哪咤鬧?!贰秾毶彑簟贰段饔斡洝返仍S多經(jīng)典兒童彩繪本,與她一起看。上小學(xué)時,我又買了許多童話書、神話書、民間故事讓她看,有時跟她一起看,有時耐心聽她講書中的故事。但我沒有強(qiáng)迫她看作文書。因?yàn)樽魑臅y(tǒng),很多孩子不喜歡看,假如強(qiáng)迫她看,怕影響孩子看其它書的積極性。到了五、六年級,我又在市圖書館辦了一個借書證。這段時間我引導(dǎo)謝睿琪看了青少版的中國古典四大名著《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》。記得五年級的時候,有一天早晨,我與謝睿琪在一個米粉店吃早餐。她拿著《三國演義》在看,那個下粉的老爺爺看了,很驚訝地說:“啊呀,這么小,就看《三國演義》了,不錯!不錯!”得到別人的稱贊,她看書更有興趣了。我還記得她后來在圖書館借了沈石溪寫的一組有關(guān)野生動物的書,看得廢寢忘食。她的眼睛近視也是從那個時候開場的。當(dāng)時她每看完一本就推薦給我看,有時候我沒時間,她還逼著我看。后來我只有硬著頭皮看了一兩本。一看,那書還真寫得好。我覺得,讀有益的課外書,能使孩子開闊眼界,增長知識,明辨事非,增強(qiáng)表達(dá)才能,進(jìn)步寫作程度。當(dāng)然,有時謝睿琪在頂嘴的時候,也會運(yùn)用課外書上的知識,把我說得啞口無言,干瞪眼。如今的獨(dú)生子女假如對課外書不感興趣,那么在家里做完作業(yè)就會很無聊,就會依賴電視與網(wǎng)絡(luò)過日子。所以,每個家長都就應(yīng)該給孩子買課外書、陪孩子看課外書、聽孩子講課外書。當(dāng)然,如今進(jìn)入初中,課程增加了,學(xué)校要抓升學(xué)率,學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)很重,像謝睿琪周末放假還要學(xué)英語《新概念》以及拉二胡,上“網(wǎng)?!保钥凑n外書的時間越來越少。我想50班其他很多學(xué)生也會跟她情況差不多。盡管這樣,我還是希望謝睿琪她們能忙里偷閑擠出時間多看一些課外書,也希望華岳學(xué)校老師們在這方面給予正確引導(dǎo)。三、應(yīng)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,這一點(diǎn)我做得不是很到位。周末謝睿琪回來,不說“衣來伸手,飯來張口”,但根本跟這個差不多,不洗襪子和短褲,自己事情自己不做。不知道其它孩子是不是這樣,反正她是這樣。我想中國大多數(shù)獨(dú)生子女都會是這樣的。這怪誰?其實(shí)問題出在我們家長身上。像謝睿琪從小,起床前衣服是她媽選好放在床頭;吃飯時,把她裝好飯放在桌上。結(jié)果是在生活自理方面給她養(yǎng)成依賴的心理。不過如今,我們漸漸在改。不給她找衣,不給她裝飯。上學(xué)前不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。假如少帶了,老師批評了,我還“幸災(zāi)樂禍”。我要讓她明白,這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,她應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。過去講“窮人的孩子早當(dāng)家”“后娘的孩子懂事早”是有道理的??偟膩碚f,我們家謝睿琪還是積極向上的,喜歡匆忙而踏實(shí)的學(xué)校生活。在這里,我要感謝華岳學(xué)校50班的各位任課老師,特別是班主任羅老師。說到羅老師,在我眼里,是一位極具親和力而富有責(zé)任心的年青老師。一次她的餐卡丟了,是羅老師帶著她跑上跑下補(bǔ)卡,還請她吃了幾餐飯。所以在這里,我再次感謝羅老師對謝睿琪的關(guān)愛。最后我要說的是,我們把孩子送到華岳,是因?yàn)槲覀兿嘈湃A岳。我們把孩子送進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)班,是想讓我們的孩子得到更好的開展。我相信,華岳學(xué)校在賀建成校長的帶著下,會越辦越好,我也希望50班所有孩子在各位老師的辛勤教導(dǎo)下,將來成為華岳學(xué)校的驕傲和自豪!謝謝大家!第3篇:初一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿初一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿初一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位家長:您們好!我是初一四班的一名普通學(xué)生,我叫z。能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分的榮幸。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活,我和同學(xué)們都深深的感受到了初中生活的緊湊與充實(shí),高效與歡欣。下面我將我在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)微薄體會與大家分享一下。首先,我們一定要有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,正確認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是為了讓家長快樂,也不是為了讓老師來表?xiàng)畹?,而是為自己。為自己的將來,為自己的夢想,為自己的價值。只有正確的認(rèn)識到了這一點(diǎn)才能真正的不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),不把成績當(dāng)成一種壓力,快樂學(xué)習(xí),輕松學(xué)習(xí)。第二,學(xué)習(xí)一定要有目的、方案。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是這個道理,假如沒有一個目的,就會在學(xué)習(xí)中迷茫;假如沒有一個方案,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目的。這個目的不能盲目的高遠(yuǎn),也不能太輕松。在一步一步的努力靠近并超越目的時我們會體會到成功的喜悅。這目的可是學(xué)習(xí)的動力,進(jìn)步成績的推進(jìn)器。第三,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個承受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向四十五分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。第四,作業(yè)要認(rèn)真及時的完成。這是我深有體會的一條經(jīng)歷。對于初中生的我們來說,假如當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。這無形的給自己制造了一個強(qiáng)大的攔路虎。學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有很多,我只能和大家交流這些我能做到的習(xí)慣。期中考試已經(jīng)過去了,不管我們獲得什么樣的成績,都已經(jīng)是過去的事了。我們更應(yīng)當(dāng)把目光放到今后的學(xué)習(xí)生活中去,用我們手中的筆,繪制出明天更美的藍(lán)圖。謝謝大家!第4篇:初一家長會家長代表發(fā)言稿尊敬的老師、各位家長:下午好!很快樂,能有今天這個時機(jī),和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學(xué)習(xí)和討論孩子的教育問題!首先,請?jiān)试S我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教導(dǎo),表示最衷心的感謝!孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有時機(jī)能向大家學(xué)習(xí)。下面,我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的五個問題:一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的安康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,互相之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實(shí)在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),而且會給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的時候,父母雙方一定要達(dá)成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的典范,經(jīng)常讀書看報,這樣孩子也會樂于學(xué)習(xí)。二、關(guān)心孩子的身心安康我們不僅要關(guān)心孩子的身體安康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關(guān)心孩子的心理安康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心別人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。三、引導(dǎo)孩子合理安排時間,制定學(xué)習(xí)方案即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)該學(xué)會合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有方案地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子理解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點(diǎn)幼稚可笑、不實(shí)在際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探究事實(shí)的真相;每一個孩子都有他的優(yōu)點(diǎn),只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有到達(dá)我們的期望,但他具有老實(shí)守信、樂于助人的美德;賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點(diǎn),向更好的方向開展。五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)在這個瞬息萬變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代,制止孩子上網(wǎng)是不可取的。允許孩子上網(wǎng),但要做到:1.告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)平安知識,比方:學(xué)會識別并回絕登錄不良網(wǎng)站;不能向生疏人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況等等;2.控制孩子上網(wǎng)時間,孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會很多,而且長時間上網(wǎng),對視力和身體有很大的影響;3.讓孩子理解更多的網(wǎng)絡(luò)功能,使孩子不會一翻開電腦,就想到游戲;4.拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課余生活,一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡(luò)!最后,祝大家身體安康、萬事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽光、永遠(yuǎn)開心!謝謝大家!第5篇:初一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿初一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿七〔3〕班李海假設(shè)尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:大家上午好!我是七〔3〕班的李海假設(shè)。今天我很快樂能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。在這里,我要代表全體學(xué)生向家長叔叔阿姨們說說我們的心聲。期中考試剛剛完畢,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反響在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪康?,但請你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不懊悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會獲得一個滿意的成績。在這里,我還要代表全體同學(xué)和各位家長感謝我們的老師。因?yàn)槭抢蠋熋刻焯鞗]亮就趕到學(xué)校,催促我們學(xué)英語;是老師中午連飯都沒吃飽,趕到教室催促我們練習(xí)數(shù)學(xué)試題;是老師苦口婆心的教我們學(xué)習(xí)語文,是老師每天晚上工作到深夜,為根底差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)、備課和修改作業(yè);是老師把我們從淘氣、無知帶到了聽話、懂事;是老師……開學(xué)以來,老師們無時無刻,都是他晝夜不停地為我們操心。同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時,大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你追我趕,暗自努力著。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定合適自己,假如沒有一個目的,就會在學(xué)習(xí)中迷茫;假如沒有一個方案,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為第一應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目的。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三是學(xué)習(xí)一定要有目的、方案,在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,到達(dá)更上一層樓的效果。我想對各位家長說的是:欣賞你的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上。我們衷心的希望家長叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給孩子學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會獲得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!第6篇:初一家長會家長代表發(fā)言稿長會家長代表發(fā)言稿尊敬的各位老師、各位家長、同學(xué)們:大家好!我是高瓔同學(xué)的家長,非常感謝李老師對我的信任,給予我一個時機(jī),讓我與大家在一起討論教育孩子的問題。說起家庭教育,我相信,在座的各位家長要比我做得更好、更優(yōu)秀。因?yàn)?,來城北學(xué)校讀書的孩子家庭都是重視孩子成長的家庭,都是望子成龍、望女成鳳的家庭。所以,今天在這里我不是給各位家長談經(jīng)歷,而是借此時機(jī)與各位談?wù)勎覀€人在教育孩子方面的一些感受與困惑,,并希望與大家一起,能找到他們這一年齡階段普遍存在的問題,一起來討論、尋找更有效的教育方式和方法。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣的形成都離不開家長的正確引導(dǎo)和催促。家庭教育的缺失肯定會加重學(xué)校教育的負(fù)擔(dān),必定會造成孩子性格、品行以及學(xué)習(xí)方面的缺陷。接下來,我就借此時機(jī)談幾點(diǎn)我個人對孩子教育的做法與想法:一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵,這也是我做得缺乏的一點(diǎn)。李老師之前在微信中分享說:“好孩子是夸出來的”,用放大鏡看孩子優(yōu)點(diǎn),只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時表揚(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲。我贊同這個觀點(diǎn),但我有時候就是做不到??傁M艹^別人,做到最好,甚至完美。喜歡拿她跟別人孩子、別的學(xué)生做比照,總覺得她沒盡自己最大努力,所以很多時候會不自覺地當(dāng)面數(shù)落她,批評她。每次我這樣做,高瓔的眼淚就刷刷下來了,我自己也氣得洪荒之力爆發(fā),兩個人都難受。不知道在座各位家長的孩子是不是的。小孩進(jìn)入青春期逆反心理確實(shí)聽不進(jìn)批評和指責(zé),所以以后我要漸漸改,先給她表揚(yáng),再委婉地指出她的缺乏,也許這樣她心理上會好受一些。就拿這次期中考試來說,她告訴我她總分全班排名跌破前十,全校排名第150幾名,不是很好。其實(shí)我很生氣,但我想她自己也不想考成這樣,她何嘗不想考全校第一。所以我也沒說她什么,初一是個適應(yīng)期,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成期,在一開場就能發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,更利于她今后學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,明白自己應(yīng)該努力的方向,也許是件好事。其實(shí)每個孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。假如我們經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子,孩子一定會揚(yáng)長避短,一定會有出色的表現(xiàn)。二、讓孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,這一點(diǎn)很重要。先說語文,肯定是離不開閱讀理解的,數(shù)學(xué),很多同學(xué)因?yàn)闆]有看懂題目而失分,英語短文,政治地理歷史等等,無一不需要我們的孩子們閱讀理解的才能!特別是近年傳統(tǒng)文學(xué)的比重進(jìn)步,更加給孩子的閱讀理解才能有了更高的要求。這些,都與閱讀息息相關(guān)!但我也沒有強(qiáng)迫她看作文書。因?yàn)樽魑臅y(tǒng),很多孩子不喜歡看,假如強(qiáng)迫她看,怕影響孩子看其它書的積極性。我希望我的孩子多看看【青少版】的中國古典四大名著《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》,或者還有《不抱怨的世界》《讀者》,她喜歡主持,可以看看《演講與口才》等等。我覺得,讀有益的課外書,能使孩子開闊眼界,增長知識,明辨事非,增強(qiáng)表達(dá)才能,進(jìn)步寫作程度。如今的孩子假如對課外書不感興趣,那么在家里做完作業(yè)就會很無聊,就會依賴電視與網(wǎng)絡(luò)過日子。所以,每個家長都就應(yīng)該給孩子買課外書、陪孩子看課外書、聽孩子講課外書。當(dāng)然,如今進(jìn)入初中,課程增加了,學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)很重,所以看課外書的時間越來越少。我想我們班其他很多學(xué)生也會跟她情況差不多。盡管這樣,我還是希望她們能忙里偷閑擠出時間多看一課外書,也希望學(xué)校老師能在這方面給予正確引導(dǎo),推薦些有營養(yǎng)的課外書。最近李老師說要辦個課外書一角,無疑是對孩子們很大的福音!三、應(yīng)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,這一點(diǎn)我覺得高瓔還可以。高瓔在家里偶然會做做飯,洗洗碗,不過也有房間很混亂的時候。像早上起床要爸爸媽媽叫,假如爸爸媽媽沒有叫她,起遲了會急得跳起來。不知道其它孩子是不是這樣,反正她是這樣。我想大多數(shù)孩子都會是這樣的。這怪誰?其實(shí)問題出在我們家長身上。是我們平時操心的地方太多了,結(jié)果是在生活自理方面給她養(yǎng)成依賴的心理。不過如今,我們漸漸在改。讓她自己起床,上學(xué)前不再提醒她,自己檢查自己書包。假如少帶了,老師批評了,我還“幸災(zāi)樂禍”。我要讓她明白,這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,她應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。四、培養(yǎng)孩子的情商,鼓勵孩子多交朋友。我和高瓔經(jīng)常會聊起班上的一些事情,比方高瓔會說,其實(shí)我們班的男同學(xué)其實(shí)都挺好的,個個都是暖男。不過我們就是有兩極分化,男孩子只和男孩子一起,女孩只和女孩一起〔當(dāng)然也有例外〕。我可能和其他家長看法不同,我說,我覺得你要和男孩子們多打交道,比方說,你有不會的數(shù)學(xué)題目可以多去問問張昱江、王文俊、唐濤他們,男孩子的思路活潑,你可以多學(xué)學(xué)他們的解題思路。要學(xué)會和每一個小伙伴交朋友。高瓔說,其實(shí)現(xiàn)實(shí)中沒有優(yōu)生和差生的區(qū)別,很多所謂的差生走出校門比優(yōu)生要優(yōu)秀很多!確實(shí)是這樣,我說,所以,假如你們班有比你成績差一點(diǎn)的,你要多幫助他們,因?yàn)樗麄儾皇钦娴牟?,而且,你幫了他,他的成績有了進(jìn)步,而你的知識也同時有了一次很好的穩(wěn)固,不是更好嗎?每個人都能互幫互助,這樣你們才會變成一個真正的優(yōu)秀班集體啊!總的來說,我們家高瓔還是積極向上的,喜歡匆忙而踏實(shí)的學(xué)校生活。在這里,我要感謝583班的各位任課老師,特別是班主任李老師。說到李老師,在我眼里,是一位極具親和力而富有責(zé)任心的老師,用高瓔的話說,媽媽,我怎么覺得李老師比你更懂我。所以在這里,我再次感謝李老師對高瓔的關(guān)愛。代表583班的家長感謝您對50個孩子的辛勤付出!您既是您家里的那片天,同時,也是583班的這片天!最后我要說的是,孩子進(jìn)入初中生活,一個學(xué)期將過,不管是學(xué)習(xí)還是生活才能,都有了很大的進(jìn)步!城北過去培養(yǎng)了很多優(yōu)秀人才,是我們的驕傲。我相信,583班所有孩子在各位老師的辛勤教導(dǎo)下,將來,也能成為城北學(xué)校的驕傲和自豪!謝謝大家!第7篇:初一家長會家長代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長:大家好!我是初一三班李子怡的家長,很快樂今天能與各位老師及家長共同討論培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都浸透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻(xiàn)給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望,借此時機(jī),我代表學(xué)生家長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!學(xué)校近年來的開展和獲得的成績有目共睹,學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)程度令全校師生驕傲,令家長自豪,得到了社會認(rèn)可。孩子大局部的時間是在學(xué)校度過的,假如把初中比作一場長跑,那初一無疑是長跑中最困難的一段。自覺學(xué)習(xí)的孩子,學(xué)習(xí)那么是事半功倍。相反,不自覺學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)那么事倍功半。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比較的。孩子處事的原那么,做人的道理,知識的獲得絕大局部是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子,我們家長只有親密配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。仔細(xì)回想李子怡走過的學(xué)習(xí)生涯,昨天的呀呀學(xué)語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個大姑娘了,她再也不是那個對我言聽計(jì)從的小孩子了?,F(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感?講話玻把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦?作為家長,我們不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。一次沒考好,老師、家長幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就到達(dá)了。培養(yǎng)一個有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)才能的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目的。孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一份子,是社會將來的主人,只要家長與學(xué)校親密配合,盡職盡責(zé),孩子們一定會安康地成長,我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。他們將會是我們的驕傲!最后我代表家長祝校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體安康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝學(xué)校桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家!初一家長會家長代表發(fā)言稿〔2〕尊敬的各位老師,各位家長,各位同學(xué):大家好!我是7〔1〕xxx的家長。很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友,向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!孩子進(jìn)到學(xué)校半個學(xué)期了,每周孩子都會開心的對我們講學(xué)校又開展了什么活動,老師怎么樣上課,同學(xué)怎么樣相處,她是怎樣的學(xué)習(xí),怎樣的過集體生活,這讓我感覺孩子在這個學(xué)校,在這個班級真的是快樂的生活,學(xué)習(xí)。她喜歡她的老師和同學(xué)們!她對能在這個班級充滿了驕傲!這讓我感動之余更讓我放心。作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。在孩子的教育過程中,我個人認(rèn)為孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習(xí)慣的培養(yǎng)是重點(diǎn)。而要到達(dá)這個目的,需要家長和老師的共同教育。與學(xué)校配合,與老師溝通是家長的責(zé)任和義務(wù),特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期,很多心理話孩子不愿意和家長說,而愿意和老師同學(xué)說,不愿意聽家長的,而愿意聽老師的,聽同學(xué),對家長很多話都只是為了反對而反對。我們可以通過老師理解我們的孩子許多真實(shí)的想法,獲取我們對孩子的最正確教育方式方法,使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!到達(dá)我們共同教育的目的。看著孩子一天天的進(jìn)步,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所獲得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的悉心教導(dǎo),離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長們辛勤的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會安康地成長,他將會是我們的驕傲!在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿所有的老師和家長朋友們身體安康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!初一家長會家長代表發(fā)言稿〔3〕尊敬的各位老師、各位家長:大家下午好!我是七年級一班鄧雨的家長,非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的時機(jī)。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!今天,有時機(jī)在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到非常不安。因?yàn)槲抑?,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多缺乏之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。第一、多對孩子進(jìn)展正向教育和引導(dǎo)孩子的成長需要良好的環(huán)境,進(jìn)入行中學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的求學(xué)環(huán)境,行中是一個教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法靈敏、老師敬業(yè)充滿愛心的學(xué)校。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導(dǎo)。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習(xí),作為家長應(yīng)該以身作那么,做一個積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的教育才有說服力。同時對社會上的正向信息有意無意經(jīng)常給孩子講講,在大人的引導(dǎo)向,孩子也經(jīng)常把他在學(xué)校的點(diǎn)滴進(jìn)步將給我們聽,并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的,讓孩子承受陽光教育,孩子會更加陽光。第二、重視孩子的心理安康初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑假如不解決,會影響孩子的安康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,理解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情,遇到問題及時進(jìn)展疏導(dǎo)。同時我也把自己的一些事情講給孩子聽,這樣孩子會有被尊重的感覺,更會和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應(yīng)該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應(yīng)該蹲下身子和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家長的姿態(tài)。我個人認(rèn)為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反響該不會太明顯。第三、是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)說到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的,假如說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成局部,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。1、給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氣氛孩子在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦,同時我自己一般也很少在這個時候看電視、玩電腦,給孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氣氛。同時溫馨的家庭氣氛對孩子的學(xué)習(xí)和成長都是非常有幫助的,每個孩子都希望有個溫暖的家,有個愛他的父母。2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活,我催促孩子上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè),及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),由于鄧雨認(rèn)真預(yù)習(xí),講課時準(zhǔn)備充分常常受到老師的表揚(yáng)并因此加分,不僅鍛煉了孩子的才能,增強(qiáng)了孩子的自信心。3、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程我沒事的時候也經(jīng)常看看孩子的課本,看看他學(xué)到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質(zhì)量和認(rèn)真程度,我認(rèn)為通過孩子的作業(yè),可以反映孩子學(xué)習(xí)的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認(rèn)真書寫,我個人認(rèn)為寫字是一種態(tài)度問題,只有寫的認(rèn)真才能做的認(rèn)真。4、讓孩子喜歡考試升入初中后考試越來越多,周考、月考、期中考試、期末考試,我常常給孩子輸灌這樣一種信息,通過考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和缺乏,通過考試可以展示自己的才能,漸漸地孩子告訴我,我如今特別喜歡考試。積極配合老師和學(xué)校老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的開展。各位家長,教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)心,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡送老師和家長批評指正。初一家長會家長代表發(fā)言稿〔4〕大家好!我叫李靜怡,我很榮幸能向大家介紹我自己。在小學(xué)時候,我算是老師眼中淘氣得不得了的學(xué)生,那會兒我抱著無所謂的心態(tài),認(rèn)為草草了事也就能過去了,考試前也臨時抱佛腳,考砸了就心里想著:“沒事,還有下一次時機(jī)?!闭沁@一次次為自己開脫的時機(jī),導(dǎo)致了我的成績一落千丈,當(dāng)時我并沒有意識到什么,還如從前一樣。可當(dāng)我將升上初中的一段時間,我發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)開場瞧不起自己,甚至漸漸地疏遠(yuǎn)我,一些家長也是一臉輕視,覺得我是壞孩子,會帶壞他們家的孩子!我很不明白,成績真的能評價一個人嗎?那好,我就做給你們看!一升上初中,報名的時候,班主任跟我說:“你可要爭點(diǎn)氣?。∧愕膬蓚€哥哥因?yàn)闆]有好好努力,結(jié)果沒有考上好的高中,你是這家族中唯一的女孩子,爭口氣,爭取成為家中的驕傲?!眱H僅是這短短的幾句話,我就知道了,父母對我期望高,我不能辜負(fù)了他們!我不允許有這樣的事發(fā)生,我決心我要學(xué)習(xí)!在這段日子里,我在超越自己,老師也在不斷鼓勵我,當(dāng)我犯錯誤時,老師耐心細(xì)致地幫我糾正。還有每次試卷發(fā)下來時,看著自己的進(jìn)步,額頭上緊皺的眉頭也舒展開來;看著父母為自己的進(jìn)步,笑容越來越多,我更有干勁了。但爸爸媽媽并沒有因?yàn)檫@一點(diǎn)越發(fā)寵愛我,而是教育我不要驕傲,我知道,這是對我的關(guān)愛!那我還有什么理由不好好念書?功夫不負(fù)有心人,我考到了自己理想的成績!我能從最后考到前三名,最主要在于老師的幫助、父母的鼓勵。假如不是老師嚴(yán)格要求我,我也不能改掉以前的壞缺點(diǎn)!還有就是我有自己的學(xué)習(xí)方法:第一,我不把學(xué)習(xí)當(dāng)作“學(xué)習(xí)”,我把它當(dāng)作“興趣愛好”,這樣我就抱著想學(xué)、期待得到知識的心態(tài),學(xué)起來也輕松多了。第二,勞逸結(jié)合,該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),該玩的時候適當(dāng)放松,不要給自己過大的壓力。第三,有效把握課堂四十五分鐘,閑暇時候回想老師講過的內(nèi)容,假如遇到模糊或理解不透的地方,一定要去問老師。第四,不要臨時抱佛腳,要把每天的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。我按著這樣的方法,其實(shí)也不只這些,在老師的幫助、父母的鼓勵、同學(xué)的鼓勵下,我不斷前行著,這樣的腳步不會停,而且還會越來越快,假如要讓我飛,我必會長出翅膀,拼命練習(xí)飛翔,直到最后飛到最高為止。還有一個人,我的哥哥,雖然我們常斗嘴、吵架,但這并沒有讓我產(chǎn)生對哥哥的怨恨,我還要感謝他,正是他有時看不起我,認(rèn)為我肯定不會有長進(jìn),所以才會讓我有如此的動力,讓哥哥刮目相看。所以說,越是讓我感到越大的壓力,我就會將它變成我莫大的動力!因?yàn)槲业男拍钍恰皳屧趧e人之前到達(dá)目的地”。我想向大家證明:我能行,我可以!我堅(jiān)持下去,不會膽小,不會懦弱,不會逃避責(zé)任,我將爆發(fā)我最大的潛能,這個過程會失敗很屢次,但我不氣餒,因?yàn)槲視浅晒χ械囊粋€人,不會改變!初一家長會家長代表發(fā)言稿〔5〕尊敬的各位老師、家長們:你們好!我是xx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個時機(jī),能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到非常榮幸。我的孩子xx,剛上小學(xué)時,我們就選擇了城西小學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,幾年來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此時機(jī),我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐非凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。一、重視孩子的“安康”這里的“安康”不僅指身體安康,更為重要的是孩子的心理安康。要培養(yǎng)從標(biāo)準(zhǔn)自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞英勇自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和安康素質(zhì)不斷得到進(jìn)步。二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家但凡讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。人與人之間的間隔是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:假如能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相理解,換位考慮,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考地不好的時候,幫他分析^p原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就到達(dá)了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對xx及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美妙!謝謝大家!第8篇:學(xué)生代表初一家長會發(fā)言稿親愛的朋友,很快樂能在此相遇!歡送您閱讀文檔學(xué)生代表初一家長會發(fā)言稿,這篇文檔是由我們精心搜集整理的新文檔。相信您通過閱讀這篇文檔,一定會有所收獲。假假設(shè)親能將此文檔或者轉(zhuǎn)發(fā),將是我們莫大的榮幸,更是我們繼續(xù)前行的動力。學(xué)生代表初一家長會發(fā)言稿學(xué)生代表初一家長會發(fā)言稿學(xué)生代表初一家長會發(fā)言稿1各位叔叔阿姨:大家下午好!首先,我代表初一〔10〕班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡送,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝?。?-我是初一〔10〕班的李冰艷,今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。20xx年9月,我和同學(xué)們一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了這個美麗的校園,因?yàn)樾W(xué)的輕松光陰,許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我們的老師便認(rèn)真耐心,孜孜不倦,引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活,并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!在我看來,學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣那么是最好的老師。\"知之者不如好之者,好之者不如樂之者\(yùn)",有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動力,就有信心學(xué)好一切。其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。學(xué)習(xí)是成長的一局部,我們在學(xué)習(xí)中成長,同時也在成長中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,更要學(xué)習(xí)如何做人,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺小S械母改敢姷胶⒆涌荚嚭?,成績一時不夠理想,便非常焦急。有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)展懲罰。這樣做是非常錯誤的,家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對于自控才能不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動性不強(qiáng)的孩子,家長可以適度加強(qiáng)對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)視。最重要的是要正確對待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,其實(shí)才能才是最重要的。再次,學(xué)習(xí)要有明確的目的。家長可以為孩子定一個目的,但目的要根據(jù)我們的詳細(xì)情況而定,不能太-2-低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目的的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了,目的明確了,才有前進(jìn)的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的學(xué)習(xí)過程是預(yù)習(xí)—展示–拓展——總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢??傊业膶W(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為\"主動、認(rèn)真、刻苦\"這六個字。以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會和一些不成熟的看法,肯定有許多缺乏之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。下面,請?jiān)试S我代表全班同學(xué)說出我們的心聲:初一下學(xué)期我們學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),可以大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時獲得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲。每一堂課都飽含著老師宏大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進(jìn)步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感謝學(xué)校的老師,感-3-激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體安康、工作順利!祝愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂。謝謝大家,我的發(fā)言完畢。學(xué)生代表初一家長會發(fā)言稿2尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:大家上午好!我是七〔3〕班的李海假設(shè)。今天我很快樂能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。在這里,我要代表全體學(xué)生向家長叔叔阿姨們說說我們的心聲。期中考試剛剛完畢,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反響在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪康?,但請你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不懊悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會獲得一個滿意的成績。在這里,我還要代表全體同學(xué)和各位家長感謝我們的老師。因?yàn)槭抢蠋熋刻焯鞗]亮就趕到學(xué)校,催促我們學(xué)英語;是老師中午連飯都沒吃飽,趕到教室催促-4-我們練習(xí)數(shù)學(xué)試題;是老師苦口婆心的教我們學(xué)習(xí)語文,是老師每天晚上工作到深夜,為根底差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)、備課和修改作業(yè);是老師把我們從淘氣、無知帶到了聽話、懂事;是老師……開學(xué)以來,老師們無時無刻,都是他晝夜不停地為我們操心。同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時,大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你追我趕,暗自努力著。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定合適自己,假如沒有一個目的,就會在學(xué)習(xí)中迷茫;假如沒有一個方案,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為第一應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目的。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三是學(xué)習(xí)一定要有目的、方案,在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,到達(dá)更上一層樓的效果。我想對各位家長說的是:欣賞你的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上。我們衷心的希望家長叔叔阿姨們能多與自己的孩子-5-交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給孩子學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會獲得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!學(xué)生代表初一家長會發(fā)言稿3各位叔叔阿姨:大家好!首先,我是xxx我代表初一〔3〕班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡送,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!我是這次家長會的學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。9月份,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了這個美麗的校園,或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松光陰,許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長最應(yīng)該感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。開學(xué)兩個月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時,大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們-6-給我留下得另一個印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。老師們給我留下的印象是耐心負(fù)責(zé),他們傾其所有給我們傳送知識,我們?yōu)槿颂幨赖牡览?,相信在老師的引?dǎo)下我們會更懂事,成績會有更大的進(jìn)步。班級也在班主任老師的帶著下,也漸漸的形成了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。上個星期我們進(jìn)展了期中考試,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反響在了考試卷上。有的同學(xué)成績很好,但也有同學(xué)成績不是很理想,沒有到達(dá)家長為我們制定的目的,但我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會獲得一個滿意的成績。對于學(xué)習(xí)方面,我希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到我們的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),可以大力配合學(xué)校老師,讓我們得到真正的、有效的教育。最后我說說同學(xué)們在教室存在的一些問題,雖然我們班整體不錯,但也有一些同學(xué)很不自覺,自控才能很差,比方趙洋、陳承謹(jǐn)、孔垂林、謝金洪、郭駿德等同學(xué)紀(jì)律不是很好,又喜歡在教室追逐打鬧,假如不該正的話會影響整個班級的榮譽(yù),希望家-7-長能教育教育他們。另外,我發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)晚上不帶書包回家的,作業(yè)來到學(xué)校才抄同學(xué)的,這就說明他們不愛學(xué)習(xí),這樣他們的成績就會越來越差,就會影響到班級成績的進(jìn)步。所以希望家長能監(jiān)管一下那些不帶書回家的同學(xué)。好了,我今天的發(fā)言就到這里,最后,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!祝愿所有的老師和家長身體安康、工作順利!學(xué)生代表初一家長會發(fā)言稿4尊敬的各位家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!我是初一xx班的xx。今天很榮幸能作為xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一的學(xué)生代表發(fā)言,感謝學(xué)校給我這個向長輩們傾吐心聲的時機(jī),感謝各位家長在百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,與老師們一起討論促進(jìn)我們更好、更快成長的大計(jì)!記得去年的九月,我們初一年級800多名新同學(xué)帶滿懷新生活的期待,帶著親朋好友的祝福,走進(jìn)這個美麗雅致的校園,當(dāng)時或許是因?yàn)樗寄钪W(xué)無憂無慮的童年光陰,許多同學(xué)沒有很快適應(yīng)這個全新的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。那時,是老師為我們翻開了心靈之窗,幫助我們逐漸度過了這段適應(yīng)期,真真正正地進(jìn)入了緊張、充實(shí)而充滿激情的初中生活?;叵脒@近一年來的初一生活,就像一部沖動人心的電視劇:軍訓(xùn)的艱辛與拼搏,拔河比賽的緊-8-張與劇烈,圣誕游園會上的狂歡,元旦晚會節(jié)目的精彩紛呈,籃球比賽的汗水與歡呼,學(xué)習(xí)上的你追我趕……啊,太多太多了,一樁樁,一件件,全都是我們每個同學(xué)記憶深處的珍寶。在xx這個令人迷戀的家,不管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),還是普通老師,不管是班主任老師,還是科任老師,不管是寢管老師,還是后勤效勞人員,都是我們所有同學(xué)要感謝的人。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,成才是我們共同的理想。老師陪伴我們鍛煉強(qiáng)健的身體,指導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,指導(dǎo)我們做知書達(dá)理的人,我們怎樣學(xué)習(xí)……至今為止,我們一共度過了五次大型的考試,每一次考試之前,老師們總是細(xì)致地幫助我們梳理知識,提醒我們輕松面對考試,因此眾多的同學(xué)擁有了自己理想的成績;在語文、數(shù)學(xué)、英語等各類學(xué)科競賽中,同樣是老師,抽出自己珍貴的時間,為我們細(xì)心地輔導(dǎo),從不放棄任何一個同學(xué),使同學(xué)們獲得了一次又一次的成功。假如遭遇了暫時的失敗,老師們那么會細(xì)心地?fù)嵛课覀?、耐心地鼓勵我們,告訴我們不要?dú)怵H,不要過分在乎一時的成敗,今后還有很多證明自己的時機(jī);即使犯了錯誤,老師在批評教育過后,眼神里顯示出的是一份信任和鼓勵……在這里,我代表初一的全體同學(xué)真心感謝教我們做真人、求真知的老師們道一聲:“謝謝你們!”(鞠躬)各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,我知道你們一定對自己的孩-9-子寄予了很大的希望。我們的成長離不開老師的辛勤培育,也離不開你們的精心呵護(hù)。我們深深懂得自己的每一次進(jìn)步無不飽含著你們的辛勤汗水,凝聚著你們的熱切期盼。假如沒有你們的精心培育,我們的安康成長就無從談起,我們的人生之路就會變得蜿蜒曲折、崎嶇坎坷。在此,我也代表初一年級860位兄弟姐妹真心感謝你們,感謝你們幫助我們選擇了xx,讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),這么好的老師,讓我們享受到了衡山最優(yōu)質(zhì)的教育,謝謝!(鞠躬)父母愛,師生情,海枯石爛,刻骨銘心!最偉大、最無私的人——我們的老師和長輩們,在這里,我代表初一全體同學(xué)向你們保證,我們會擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前,用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來報答你們的似海恩情!最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體安康、工作順利、萬事如意!謝謝!學(xué)生代表初一家長會發(fā)言稿5尊敬的.各位家長、親愛的老師們:大家好!我是初二四班的郭鑫,首先,我代表我們年級的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長們,表示熱烈的歡送和衷心的感謝?。?0-隨著光陰的飛逝,眨眼間初二年級半個學(xué)期過去了,在此,我能代表同學(xué)們向家長們匯報我們的學(xué)習(xí)情況,匯報我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及方法感到非常榮幸。請?jiān)试S我代表初二年級全體學(xué)生向親愛的家長道一聲你們辛苦了。(鞠躬)我們將永遠(yuǎn)不會忘記父母的養(yǎng)育之恩和老師的教育之情;是父母給了我們生命,是老師給了我們知識。十幾年來,我深入體會到:我們的成長是學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)愛和我們自身努力的結(jié)果。作為一名中學(xué)生我們?nèi)缃竦闹饕蝿?wù)就是學(xué)習(xí),我們必須用優(yōu)異的成績來報答父母、老師的關(guān)愛,下面我把自己的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會向家長們作一匯報。第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、方案。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是這個道理,假如沒有一個目的,就會在學(xué)習(xí)中迷茫;假如沒有一個方案,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目的。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。假如執(zhí)行不了,就請家長來幫助監(jiān)視。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中-11-也會有甜的,在獲得成績的
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