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文檔簡介

—安全教育主題班會形式主題班會是由班委會在班主任的指導(dǎo)下,圍繞一個(gè)專題或針對一個(gè)問題而組織的教育活動。組織主題班會,對形成團(tuán)結(jié)、緊密的班集體,對同學(xué)的健康成長,都具有很重要的作用。為了大家學(xué)習(xí)便利,特地準(zhǔn)備了安全教育主題班會形式5篇,希望可以幫忙大家,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!安全教育主題班會形式1教學(xué)目標(biāo):1、使同學(xué)了解生命的來之不易與珍貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使同學(xué)懂得溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的意識。教學(xué)過程:1、導(dǎo)入如今正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小同學(xué)溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小同學(xué)非正常死亡,平均每天約有40多名同學(xué)死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20XX年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女同學(xué)溺水死亡事故。在死亡的5名同學(xué)中,的14歲,最小的只有7歲。6月25日,福建省福安市的三名小同學(xué)在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女同學(xué)在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。7月1日,河南省商都市3名女同學(xué)在水庫游泳時(shí)溺水身亡。7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。(班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實(shí)例教育同學(xué))老師:聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感慨,是否可惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié):人,應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育2、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:①未經(jīng)家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人伴隨不去;③深水的地方不去;④不熟識的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)3、溺水原因主要有以下幾種:①不會游泳;②游泳時(shí)間過長,疲憊過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。4、如何保證游泳的健康和安全,防止溺水大事的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫驚慌,應(yīng)保持冷靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后主動自救:(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,快速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消退為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫忙抽筋腿蜷縮;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。5、對于溺水者,除了主動自救外,還要主動進(jìn)行陸上搶救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)去除,保持上呼吸道的通暢;(2)溺者若已喝了大量的水,搶救者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫忙他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開頭時(shí)可稍慢,以后可恰當(dāng)加快6、課堂總結(jié):同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說怎樣珍惜每一天?結(jié)束語:同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探究尚未明白的東西,在無窮的探究里,你會看到光芒、絢爛的前景。祝福大家今天好,明天會更好!安全教育主題班會形式2活動目標(biāo):1通過觀看圖片、看例子,我能說出踩踏大事產(chǎn)生的原因。2通過觀看圖片情景模擬我能說出防踩踏大事的自救。教學(xué)過程:一、校內(nèi)安全教育(一)校內(nèi)中存在的安全隱患。(可請同學(xué)列舉一些現(xiàn)象)(二)同學(xué)集會、集體活動、課間活動中應(yīng)當(dāng)留意的安全事項(xiàng)。二、了解踩踏大事悲劇的發(fā)生(一)圖片、例子回放國外踩踏大事國內(nèi)踩踏大事(二)商量:1、踩踏大事產(chǎn)生的原因。2、怎樣預(yù)防踩踏大事的產(chǎn)生?3、怎樣面對學(xué)校踩踏大事?三、預(yù)防對策大家談(一)可能導(dǎo)致踩踏事故的原因是什么?人群較為集中時(shí),前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,顯現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃命中,互相擁擠踩踏。人群因過于沖動(興奮、憤慨等)而顯現(xiàn)X,易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使,特地找人多擁擠處去探究到底,造成不必要的人員集中而踩踏。(二)假設(shè)情境:假如你遇到這樣的情況會怎么辦?(三)如何預(yù)防和防止踩踏事故1、覺察擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)當(dāng)趕緊避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。2、假如旁邊有可以臨時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn),那樣非常簡單被推倒在地。3、若不由自主陷入人群之中,肯定要先穩(wěn)住雙腳??隙ú灰杉{體位前傾或者低重心的姿態(tài),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。4、如有可能,抓住一樣牢固牢靠的東西,盡量抓住扶手,防止摔倒。待人群過去后,快速而冷靜地離開現(xiàn)場。(四)把握自救方法教學(xué)順口溜人擠心別慌,摸墻貼邊走。不怕腳踩風(fēng),就怕手抓空。扶穩(wěn)抓穩(wěn)后,接著向前走。假如被擠倒,身體縮成球,雙手抱頸后,護(hù)好頭頸胸。安全教育主題班會形式3一、教學(xué)目標(biāo):1.了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識。2.了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)學(xué)問。3.了解洪水爆發(fā)時(shí)的緊急自救措施。二、教學(xué)重點(diǎn):了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)學(xué)問三、教學(xué)難點(diǎn):了解洪水爆發(fā)時(shí)的緊急自救措施。四、教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入1.觀看洪水造成的危害的圖片。2.同學(xué)談觀看后的體會。老師總結(jié):是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些學(xué)問,學(xué)習(xí)遇得到洪水時(shí)我們該怎么做。(二)了解洪水的相關(guān)學(xué)問1.了解洪水的類型洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。結(jié)合本地特點(diǎn),請同學(xué)分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)2.洪水的主要特點(diǎn):(1)季節(jié)性明顯洪水集中顯現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時(shí)間有肯定規(guī)律,它主要確定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流??梢孕纬蓸O大洪峰流量。(3)江河洪水年際改變不穩(wěn)定暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。通過對洪水特點(diǎn)的分析,使同學(xué)明白防洪措施的可能性與必要性(三)了解洪水爆發(fā)時(shí)的緊急自救措施1.受到洪水威逼,假如時(shí)間充裕,應(yīng)根據(jù)預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。2.洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立刻爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做臨時(shí)避險(xiǎn),等候援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。3.在山區(qū),假如連降大雨,很簡單爆發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)當(dāng)留意防止渡河,以防止被山洪沖走,還要留意防止山體滑坡、滾石、泥石流的損害。4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不行觸摸或接近,防止觸電。5.了解呼救的方法:利用艷麗醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險(xiǎn)救援電話)(四)同學(xué)總結(jié)本課所學(xué)學(xué)問,特別是緊急自救方法的學(xué)問。(五)強(qiáng)調(diào)平常不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。安全教育主題班會形式4教學(xué)課題:法制教育(自護(hù)、自救安全教育)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等學(xué)問。教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問,使同學(xué)樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使同學(xué)安全、健康成長。重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)會如何實(shí)施自我愛護(hù)。教學(xué)方法:例舉法,商量法。教學(xué)過程:一、談話引入:同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜,似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對待,否則很簡單發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩粢馐裁矗憾⒔煌ò踩咐齶一、3月31日11時(shí)55分,河南省潢川縣小同學(xué)楊光明(男,8歲),在豐臺區(qū)富豐橋東韓莊子路口步行由北向南橫穿機(jī)動車道時(shí),被由西向東駛來的李元元(女,24歲,北京市公交總公司603車隊(duì))駕駛的大公共汽車當(dāng)場軋死。案例二、2月11日14時(shí)5分,大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛新開(女,7歲)在由南向北步行橫穿大路,適有河北省固安縣解家務(wù)村司機(jī)楊建中(男,19歲)駕駛農(nóng)用四輪車由東向西駛來,農(nóng)用車將薛新開撞出,薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無效當(dāng)日死亡。1、分組商量、行走時(shí)怎樣留意交通安全(1)在道路上行走,要走人行道,要靠路邊行走。(2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。(4)穿越公路時(shí),要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈?!?。2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車在大路上行駛。三、防溺水安全教育。下面給大家講幾個(gè)游泳所帶了的慘劇。(1)20XX年4月23日下午,廉江市安鋪鎮(zhèn)3男孩結(jié)伴下河撈蜆不幸溺水,導(dǎo)致2死1失蹤。(2)20XX年1月8日,山西省長治市長治縣郝家莊上郝村西塘處,因開發(fā)商挖沙導(dǎo)致地面顯現(xiàn)大坑,聚集河水后結(jié)冰,4名小同學(xué)和1名幼兒在冰上溜冰時(shí)不慎落入坑中溺水死亡。(3)20XX年3月3日,海南樂東中學(xué)2名初三同學(xué)到河邊釣魚,不慎落水身亡。(4)20XX年武漢一所中學(xué)6名初中生結(jié)伴到長江游泳,其中5人被浪卷的遠(yuǎn)離岸邊,3人被群眾所救,2人不幸失蹤(5)20XX年6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三同學(xué)結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡。(6)20XX年6月9日,湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小同學(xué)在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡。(7)20XX年1月1日下午兩點(diǎn)左右,廣東汕尾陸豐市湖東鎮(zhèn)南四坑水庫發(fā)生一起溺水事故,造成4名小同學(xué)死亡。(8)20XX年1月7日,河南信陽光山縣南向店鄉(xiāng)天燈小學(xué)發(fā)生一起溺水事故,造成4名兒童溺亡。(9)20XX年4月21日,廣東珠海中大珠海校區(qū)一名20XX級本科生凌某,在校內(nèi)內(nèi)沕水湖意外溺水身亡。(10)20XX年5月5日,北京市吉利高校一名大二同學(xué)在十三陵水庫游泳時(shí),不幸溺水身亡。以上僅僅是游泳所帶來慘劇的冰山一角,但也并非是由于游泳可能會溺水而就因噎廢食,而不去游泳,只有清晰了原因,明白怎樣預(yù)防,在保證我們安全的條件下,就可以開心的游游泳時(shí)要留意安全1、飽食或者饑餓時(shí),猛烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。2、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水救,應(yīng)大聲召喚成年人相助。3、水下情況不明時(shí),不要跳水。四、用電安全。伴著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些根本的用電常識。(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。(3)電器運(yùn)用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。(4)運(yùn)用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān),停止運(yùn)用。(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法按時(shí)關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。五、安全運(yùn)用煤氣(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。(2)運(yùn)用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充足保證室內(nèi)的通風(fēng),保持充足的氧氣,防止煤氣中毒。六、食品安全教育。主持人:喜愛零食是孩子的天性,但往往在吃得快樂的同時(shí)卻遺忘要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時(shí)記住要吃安全放心的食品。1、預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。3、做到\六不吃,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。4、要從食品標(biāo)簽上留意辨認(rèn)食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把裝病從口入”的第一關(guān)。5、不吃三無產(chǎn)品食物,不吃發(fā)霉、變質(zhì)的食物。6、不亂吃野果,更不要撿路邊的果吃,以免中毒。七、防拐騙。1、案例:某日晚10點(diǎn),由山東省某縣某村13歲女同學(xué)楊某從叔父家吃過晚飯后徒步回家。天色已黑,路途又遠(yuǎn),她在途中遇到一個(gè)騎摩托車的男青年,男青年用騎車帶她回家等甜言蜜語騙取了楊某對他的信任,上了他的摩托車。半路上,他企圖X污楊某,卻被楊某狠狠地咬斷一截舌頭。歹徒慘叫著逃走了,但他因落下傷殘,很快就被公安機(jī)關(guān)捕獲。2.商量案例:通過以上兩個(gè)案例小組綻開商量。談?wù)勛约旱母惺?。前者不但英勇而且機(jī)智,由于她不但愛護(hù)了自己,而且打擊了歹徒。而后者的膽孝恐驚不但助長了歹徒的氣焰,還使自身受到了嚴(yán)峻的損害。因此,面對不法侵害,特別是嚴(yán)峻的不法侵害,首先要英勇。由于士氣能給人以信念,給人以力量,相信正義必將戰(zhàn)勝邪惡。(1)不吃生疏人的東西。(2)不聽生疏人的話。(3)不跟生疏人走。(4)不和生疏人講話。八、老師小結(jié):只要我們到處當(dāng)心,留意安全,把握自救、自護(hù)的學(xué)問

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