




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
交通安全常識(shí)
1.(○)怕迷路,我知道我家在哪裡,所以我會(huì)記住我家的住址和電話。2.(○)我怕迷路,所以和家人上街時(shí),我會(huì)注意附近的商店和建築物。
3.(○)我是國(guó)小一年級(jí)學(xué)生,我要學(xué)習(xí)對(duì)自己在路上的安全負(fù)責(zé)。4.(○)我在路口看到導(dǎo)護(hù)爸爸、媽媽會(huì)主動(dòng)打招呼。
5.(X)過馬路時(shí),有導(dǎo)護(hù)老師幫忙指揮交通,所以我可以在行人穿越道上拍球、逗留。(絕不可逗留)6.(○)下雨天,我會(huì)注意地上的積水、不奔跑。
第1頁,共7頁。交通安全常識(shí)
7.(○)上下學(xué)的時(shí)候,我會(huì)排好隊(duì)伍、靠邊走,和同學(xué)互相照顧。8.(○)我知道學(xué)校推動(dòng)走路上學(xué)的事情。9.(○)我們學(xué)校正門口面對(duì)的是延平路。10.(X)三角形的交通標(biāo)誌是指示標(biāo)誌。(警告標(biāo)誌)1.(○)發(fā)生車禍會(huì)使人受傷或死亡,也會(huì)使家庭陷入哀痛及破碎。2.(○)在走道行走,應(yīng)靠邊走,不可橫衝直撞、追逐奔跑,多禮讓他人。3.(○)穿越交岔路口要遵守交通號(hào)誌的指示行走。
第2頁,共7頁。交通安全常識(shí)
4.(○)
聽到救護(hù)車聲,車輛必須馬上讓出車道,禮讓救護(hù)車。5.(○)乘坐公車時(shí),應(yīng)等他人下完車後,再有秩序的排隊(duì)上車。6.(X)市區(qū)道路擁擠,可以用超車的方式來為自己爭(zhēng)取時(shí)間。(超車是危險(xiǎn)的行為)7.(○)通過交叉路口要先看左右兩方,確實(shí)沒有車輛才可以通過。8.(X)等人或跟朋友討論事情時(shí),可以站在或停在路旁車子的前後。(不可站在車子後方或前方附近)9.(○)當(dāng)交通指揮人員示意車輛通行時(shí),行人要有秩序的排好等候於路旁,千萬不可強(qiáng)行闖越。第3頁,共7頁。交通安全常識(shí)
11.(○)學(xué)校為了我們的上放學(xué)安全,在重要路口都安排有導(dǎo)護(hù)志工及老師。12.(○)上放學(xué)時(shí)段,延平路口是禁止迴轉(zhuǎn)的。13.(X)我從建新街方向坐車上學(xué),最佳的下車位置是延平路的校門口。(在樹仁二街後側(cè)門下車,可避免壅塞)14.(○)為了提倡節(jié)能減碳並且鍛練身體,我會(huì)朝學(xué)校推動(dòng)的走路上學(xué)目標(biāo)前進(jìn)。15.(○)樹仁二街與延平路口,是學(xué)校車輛最多也最需要注意安全的路口。1.(○)平安是福的妙方,是人人遵守交通規(guī)則。
第4頁,共7頁。交通安全常識(shí)
2.(○)「零車禍零死亡」是我們追求的目標(biāo)。3.(○)聽到救護(hù)車聲,車輛必須馬上讓出車道,禮讓救護(hù)車。4.(○)交通建設(shè)以追求安全、便利、舒適及快速的服務(wù)品質(zhì),尤其「安全」是最首要的。5.(○)當(dāng)交通指揮人員示意車輛通行時(shí),行人要有秩序的排好等候於路旁,千萬不可強(qiáng)行闖越。6.(X)上學(xué)快遲到了,可以請(qǐng)家長(zhǎng)用超車的方式來為自己爭(zhēng)取時(shí)間。(安全第一,超車是很危險(xiǎn)的行為)7.(○)於走廊行走,應(yīng)靠邊走,不可橫衝直撞、追逐奔跑,要抬頭走路,多禮讓他人。第5頁,共7頁。交通安全常識(shí)
8.(X)
搭乘小汽車下車,應(yīng)從右側(cè)車門下車,但可不必注意後面有無來車。(開車門前,要注意後方來車)9.(○)汽車駕駛?cè)笋{駛汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),除禁止行人穿越路段外,應(yīng)暫停讓行人優(yōu)先通行,違反規(guī)定者處新臺(tái)幣1200元以上3600元以下罰鍰。10.(X)
搭乘公車站立乘車時(shí),一邊和司機(jī)聊天,一邊注意行車的方向,是一種禮貌又可做應(yīng)變的準(zhǔn)備。(不可打擾司機(jī))11.(○)學(xué)校為了我們的上放學(xué)安全,在重要路口都有安排導(dǎo)護(hù)志工及老師。12.(○)上放學(xué)時(shí)段,延平路口是禁止迴轉(zhuǎn)的。13.(○)走一段路上學(xué),獲得最大益處的是我自己,所以我要全力支持。14.(○)為了提倡節(jié)能減碳並且鍛練身體,我會(huì)朝走路上學(xué)目標(biāo)前進(jìn)。15.(○)樹仁二街與延平路口,是學(xué)校車輛最多也最危險(xiǎn)的路口。第6頁,共7頁。內(nèi)容梗概交通安全常識(shí)。1.(○)怕迷路,我知道我家在哪裡,所以我會(huì)記住我家的住址和電話。2.(○)我怕迷路,所以和家人上街時(shí),我會(huì)注意附近的商店和建築物。5.(X)過馬路時(shí),有導(dǎo)護(hù)老師幫忙指揮交通,所以我可以在行人穿越道上拍球、逗留。7.(○)上下學(xué)的時(shí)候,我會(huì)排好隊(duì)伍、靠邊走,和同學(xué)互相照顧。2.(○)在走道行走,應(yīng)靠邊走,不可橫衝直撞、追逐奔跑,多禮讓他人。4.(○)聽到救護(hù)車聲,車輛必須馬上讓出車道,禮讓救護(hù)車。5.(○)乘坐公車時(shí),應(yīng)等他人下完車後,再有秩序的排隊(duì)上車。8.(X)等人或跟朋友討論事情時(shí),可以站在或停在路旁車子的前後。13.(X)我從建新街方向坐車上學(xué),最佳的下車位置是延平路的校門口。3.(○)聽到救護(hù)車聲,車輛必須馬上讓出車道,禮讓救護(hù)車。4.(○)交通建設(shè)以追求安全、便利、舒適及快速的服務(wù)品質(zhì),尤其「安全」是最首要的。5.(○)當(dāng)交通指揮人員示意車輛通行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 精細(xì)化管理廠房出租居間服務(wù)合同
- 電子商務(wù)倉(cāng)儲(chǔ)物流中心廠房買賣合同
- 車間承包經(jīng)營(yíng)與設(shè)備租賃一體化合同范本
- 常規(guī)分項(xiàng)工程質(zhì)量保證措施
- 鋼結(jié)構(gòu)建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收資料
- 培訓(xùn)教育考勤管理制度
- 學(xué)校社團(tuán)經(jīng)費(fèi)管理制度
- 公司月末結(jié)賬管理制度
- 農(nóng)光互補(bǔ)光伏發(fā)電項(xiàng)目110kV送出線路工程環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告
- 2025年云南省高考物理試卷(含答案)
- java高級(jí)程序員面試題及答案
- T/BCEA 003-2022數(shù)字工程裝配式混凝土結(jié)構(gòu)智慧工地建設(shè)導(dǎo)則
- 2025年聚酰亞胺模塑粉項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年外研版英語八年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)模擬題附答案(一)
- 2025-2030中國(guó)反芻飼料行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資發(fā)展研究報(bào)告
- 四川省綿陽市三臺(tái)縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語文期末試卷(含答案)
- 采購(gòu)油卡協(xié)議書
- 第四版(2025)國(guó)際壓力性損傷潰瘍預(yù)防和治療臨床指南解讀
- 2025年檔案管理專業(yè)考試試卷及答案
- 多重耐藥菌病人的處理流程
- 《常見性病防治知識(shí)》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論